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描寫未來的作文

時間:2021-07-25 11:01:49 [第六單元]未來的XX 我要投稿

精選描寫未來的作文合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫未來的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選描寫未來的作文合集9篇

描寫未來的作文 篇1

  在我的世界里,未來,會比現(xiàn)在強很多。

  哇!這是哪?

  “親愛的小主人,歡迎來到未來世界!薄凹{尼?難道我穿越了?”“這是20xx年,現(xiàn)在的社會比以前好的很多!薄暗鹊龋!你是?”“哦!忘了自我介紹,我是藍(lán)尼,一個高等機器人,現(xiàn)在我就帶你看看我們未來世界吧!”

  來到了大街上,人們都站在一個很奇怪的“木板”上,那個木板好像可以帶人飛,“這是智能盤,一種類似自行車似的交通工具!薄澳侨藗冐M不是都變成大胖子了?也不鍛煉!蔽亦洁熘!翱墒撬潆娪行┵M勁,就是你要在跑步機上跑10分鐘!薄芭秪原來如此。誒?他們在那里做什么?”“呵呵,那是卡通制作,你可以憑借自己的想象力制作卡通人物,并且這些制作的卡通人物可以印在衣服上也可以做成背景板、壁紙,等等。”

  我來到了一個糖果店,里面可愛好吃的糖果讓我饞涎欲滴,可是想想吃多了蛀牙,我又有些猶豫,“不用擔(dān)心,這些糖果都可以刷牙了,你不僅吃了不蛀牙,而且牙齒越來越白,越來越好!”“哇塞!這么好!”“還有更好的呢!看這個!”說完,一個參天大樹擺在我眼前。“這是天空樹屋,進去看看吧!”“哇!好漂亮哦!”一個整潔干凈的房間在我眼前,我誤打誤撞不小心碰到了一個機關(guān),這時棕色的天花板變成了滿天星空!我激動的看著這美麗的景色,“織女星啊!那是牛郎星么?”

  未來的世界,美得驚心動魄,美得讓我陶醉,讓我希望時間就這樣停在20xx年;蛟S這只是個夢,但是只要我們努力,夢就會變?yōu)楝F(xiàn)實。

描寫未來的作文 篇2

  在22世紀(jì)末期,我有幸成為了一名光榮的科學(xué)家,發(fā)明了一種既廉價又神奇的多功能汽車。它有些什么功能呢?就讓我來為你們介紹吧!

  多功能汽車外形,一個字,“帥”!它的側(cè)面各有一個像鯊魚翅一樣的東西,車背上也有一個,側(cè)看,車呈流線狀。除了開門、關(guān)門之外,所有的鍵全在方向盤的下面。車體顏色可以隨意變化,對了,有一點你們千萬不要誤會,因為本人比較喜歡綠色,所以售出時車身是綠色的,你們不要誤解了哦!

  車內(nèi)有四個座位,如果座位少了,按一下增多鍵,四個座位馬上變成六個,少了再按,當(dāng)然,最多只能有十個座位。要注意一下,車內(nèi)有一個多功能燈炮,可以照明,可以當(dāng)暖氣,可以當(dāng)空調(diào),不錯吧!

  多功能汽車不僅可以在地上跑,還可以在天空中飛。你們一定疑惑不解,為什么要在天空中飛啊?是這樣的,現(xiàn)在,地球上人口越來越多,難免會堵車。這時,你按下飛行鍵,車兩旁的小翅膀,馬上變大,像小型機翼一樣,車的下面出來四個極短的噴射器,然后,“嗖”的一下,飛上天空了。

  我的汽車不僅可以飛,還可以潛水。如果你想開車過河,沒問題,按下潛水鍵,車內(nèi)馬上開始釋放氧氣,讓你呼吸。然后車后面出來一雙電子蛙腿,幫你行動哦!

  叮鈴鈴,鬧鐘聲把我叫醒了,哦!原來只是一場夢!我一定要努力學(xué)習(xí),讓夢想變成現(xiàn)實。

描寫未來的作文 篇3

  20xx年,我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報到,該校校長——胡校長正好和我們順路!昂朴睿 蔽业耐瑢W(xué)竟是校長!“您是”看,他還沒有反應(yīng)過來呢!“李”我提醒了他一個字!芭,是你呀!是什么風(fēng)把你給吹來了?”他問,“我孫子來你這上學(xué)。”我答道,“祖爺爺”小家伙又開始撒嬌了,“小家伙,讓胡爺爺帶你參觀參觀咯!”

  “!”我大吃一驚,原來以前的長方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書頁”之間的間隔,一個就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對我小聲說:“有時食堂也對外開放——賺小費!”

  “園長,在哪玩?”我孫子問,“我不是園長,是校長。你問我在哪玩?在這玩!”只見胡校長從口袋里取出一個手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個鍵,“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會停一下,好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了,還沒上課的話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息!靶⊙矫葱《,背”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊返回教室上課。

  胡校長又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當(dāng)我查看課程表時,卻又大吃一驚:“怎么沒有體育課?”胡校長笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測試,關(guān)系到你家長對孩子”“原來如此!”

  最后,胡校長問我,要如何打廣告。我說:“科技創(chuàng)新N世紀(jì),世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您!”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請進來參觀了!

描寫未來的作文 篇4

  20xx年,我來到母!娜中W(xué),一路上我一直想著學(xué)校會變成什么樣,進去一看,哇!文三街小學(xué)果然今非昔比了!校門口,保安叔叔熟悉的面孔不見了,取而代之的是一個威風(fēng)的機器人,它見到我,查了我的學(xué)籍,就讓我進去了。

  走進校門,映入我眼簾的是許許多多的紅花綠草,仔細(xì)一看,除了兩棵高大的雪松依然挺立在那兒,其它地方全部煥然一新,教學(xué)樓被增高到20層,兩棵雪松之間是一個玻璃做的電梯,每一層都會有一個安全機器人,只要發(fā)生安全事故,安全機器人便會進入工作狀態(tài),遇到火災(zāi),安全機器人還可以救火呢!

  走進教室,會發(fā)現(xiàn)講臺上講課的并不是老師,而是機器人。這是怎么回事呢?原來,這種老師機器人只要輸入程序,就可以代替老師按時上課,那老師呢?就只要通過電腦看著同學(xué)們就可以了。再觀察一下教室,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的課桌也有所改動,老師講課時,這種課桌就會閃出一個像電腦屏幕一樣的東西——全息屏幕,這全息屏幕最大的好處就是不傷害視力,而且能收縮,不用再擔(dān)心屏幕卡住,真是學(xué)校的福音啊!下課了,同學(xué)們跑到操場盡情地玩耍,哪知天有不測風(fēng)云,原來晴空萬里的天空忽然下起了太陽雨,說時遲那時快,操場上立刻打開了一把巨傘,把整個操場遮住了,場上的人淋不到一滴雨。突然,一個小朋友摔了一跤,可卻一點事都沒有,原來是操場上的特殊地面使那個小朋友摔在地上也不會受傷,這種地面遇到一定壓力后會變得像海綿一樣軟,摔在上面才不會受傷的。

  樓下的裝修聲把我驚醒了,原來這只是一場夢!說不定,樓下在裝修的就是這個未來的文三街小學(xué)呢!

描寫未來的作文 篇5

  現(xiàn)在的汽車,都會排放出許多二氧化碳,破壞了美麗的自然環(huán)境。多么讓人苦惱。這不,50年后的20xx年3月的一天,在微微博士的實驗室里,一件新東西誕生了。

  這新家伙是一輛太陽能小汽車,你可別小看它,它可是微微博士花了5年的時光才做出來的。

  這輛車的車身顏色會自動調(diào)換,冬天會變成紅色,夏天會變成藍(lán)色,車內(nèi)也會根據(jù)天氣的冷熱而變化,很神奇吧?如果你覺得這些就是這輛車的全部優(yōu)點的話,你就大錯特錯了。

  這輛車是不費一點油電的,你也許會問:為什么呢?因為,它是太陽能小汽車。如果讓你見一見,你會發(fā)現(xiàn),車頂有一面小紅旗。其實,小紅旗的旗桿兒是個太陽能充電器,它可以將太陽光變成電池用,帶動汽車跑,跑上三天三夜都沒問題。但你可能會問:夜里辦事能跑嗎?這你就別問,微微博士發(fā)明的東西你盡管放心,因為太陽能充電器能把太陽光分成兩部分,一部分現(xiàn)用另一部分存在車?yán)铮瑸榈木褪峭砩嫌?蛇B續(xù)陰天怎么辦?不用擔(dān)心,這太陽光可以連續(xù)用上10天呢!

  你瞧,這兩太陽能小汽車是不是很環(huán)保呀?那就請等微微博士申請了國家專利后你再來買吧,相信有了這種車,環(huán)境就不會被破壞了。

描寫未來的作文 篇6

  瞧,那輛在公路上飛馳的汽車,不就是我要發(fā)明的汽車——“海陸空”三用車嗎?

  這輛車的外形采用“雪蓮”跑車的外形,在外形材料上的鐵改變成金剛石,在跑車尾部裝上伸縮飛行裝置,可以在天上.地上自由飛.行,不受地心引力的影響,而到水中時,四個特制車輪會橫過來,輪胎展開,變?yōu)闃獱,踩下油門,就可以在水中自由航行了。

  這么好的汽車,半路上走著走著遇上強盜搶車怎么辦?這時,金剛石外殼、強化玻璃就派上用場了。強化玻璃是用防彈玻璃的基礎(chǔ)上把結(jié)構(gòu)加密.加厚,這樣,強化玻璃不怕槍打。

  如果在戰(zhàn)爭中,沖鋒時,開著它,打開光源炮,就可以直沖敵人總部了。如果遇上終極武器——核能導(dǎo)彈時,這輛車會自動開動失能炮,瞄準(zhǔn)后發(fā)射,會使核導(dǎo)彈失去爆炸性能,變?yōu)榭諝廪D(zhuǎn)換裝置,一舉兩得?磥磉@輛跑車還是戰(zhàn)場上最厲害的裝甲車呢!

  說完了它的功能,再讓我們看看它的內(nèi)部吧!它的方向盤上有好多按鈕,全是控制以上功能的。中間里面中間部分(安收音機的地方),還有一個屏幕,可以用它看電視.上網(wǎng),還可以看倒車是后面的情況 。座椅是有按摩系統(tǒng)的,開車時司機還能接受一級按摩呢!真是讓開車時間長.開車疲勞的司機感的好選擇。

  這輛車還有三個世界上少有的動力資源能!你可能會說:“我知道,我知道,不就是汽油、燃?xì)、和……和太陽能嗎?”這樣想你就大錯特錯了(我才不干破壞環(huán)境的勾當(dāng)呢!),本車的動力資源是:一是核反應(yīng);二是能量轉(zhuǎn)換,即傳統(tǒng)意義上的太陽能;第三部分的能源替換動力就是將無限能源放入動力箱,變?yōu)閯恿Γㄈ缢?二氧化碳等),這樣還可以凈化空氣呢!

  看了這篇文章大家是不是心動了呢?走過路過不要錯過,本車可是限量發(fā)行哦,只需二萬元,快來搶購喲!

描寫未來的作文 篇7

  未來的學(xué)校是什么樣的呢?讓我們一起來看看吧!

  走到校門口,機器人門衛(wèi)向你招手示意,校門自動發(fā)出光束進行臉譜識別,如果你是這個學(xué)校的老師、學(xué)生,校門就會自動打開;如果你是陌生人,校門就會關(guān)閉;如果你惡意敲打校門,機器人立馬發(fā)出警報并把信息發(fā)往公安局。

  進入教室,你只要按一下教室門口的指紋儀,你的桌子和椅子就會從地板上升起。教室地板下是個自動清潔系統(tǒng),桌子和椅子都被打掃得干干凈凈。如果你的坐姿不端正,椅子會自動輕輕拍拍你,提醒你要坐好。教室里還配有亮度、溫度、濕度自動調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,光線適合,舒服極了。

  下課了,同學(xué)們到操場上跳繩、踢毽子、跑步、打球,這里除了是運動場地,還是個超大的“蓄能池”。它會將同學(xué)們運動產(chǎn)生的動能轉(zhuǎn)化為電能,為學(xué)校提供電源。如果下雨了,操場四周會自動升起透明的玻璃,合攏變成了巨大“玻璃罩”,同時還會自動更新新鮮空氣。這樣,即使在下雨天,同學(xué)們都可以在操場上盡情地上體育課和玩耍。

  雖然要走的路還很長,但我相信,新型的高科技的學(xué)校一定能實現(xiàn)!

描寫未來的作文 篇8

  20xx年,地球科技的不斷提高,也使環(huán)境遭到了非常大的污染。原本大陸上一片綠地的地球,如今已變成了一片黑煙繚繞的地方。

  我是一名發(fā)明家,看著環(huán)境一天比一天差,我決定造一臺時空穿梭機到未來走一趟。我立刻動手做了一臺穿梭機,輸入時空:未來年代2100年!班帧钡囊宦,我已來到了2100年的地球,只見我到的這個國家科技發(fā)達,環(huán)境良好。一個機器人對我說:“先生,這里是2100年的美國!痹瓉硎敲绹。”40年前好多了,機器人有一輛世界列車,你想去哪個城市就去哪個城市。一路上,我們來到了法國、英國等知名國家,都比原來好很多,空氣非常新鮮,可以說是與眾不同。

  可是,接下來我們要去環(huán)境在40年前最不好的國家之一——中國,中國在40年前人們出來散步的時候,所有人都要帶一個氧氣桶和一個防毒面具,可如今再看,中國的大樓、科技城等地方,全部被大樹、小草圍住了。中國鮮花滿地、綠樹成陰。我不禁贊嘆:“地球跟40年前相比,可真是與眾不同哇!”

  我向機器人告別,回到了20xx年的地球,看著滿天黑煙,我心想:“我一定要讓大家植樹造林,保護環(huán)境,讓地球變得綠樹成蔭,繁花似錦!”

描寫未來的作文 篇9

  「咻!咻!咻!」動作要快一點,再過兩分鐘學(xué)校的大門就會關(guān)起來,我們就要遲到啦!我操控著飛天魔毯,一邊加速往學(xué)校前進,一邊跟后座的弟弟大聲說。

  就在學(xué)校大門即將關(guān)閉的那一瞬間,我加足馬力側(cè)著身體向前沖,呼~總算是有驚無險的.到達學(xué)校了。我把魔毯收好,放在學(xué)校的魔毯集中處,牽著第一天上學(xué)的弟弟,快步走進教室里。

  座位上,我的電子課本已經(jīng)自動跳出今天上課的畫面了,我拿出熒幕觸控筆一邊點擊熒幕上的練習(xí)題做預(yù)習(xí),一邊偷看隔壁同學(xué)新買的三D模型。忽然間,走廊傳來一陣美妙的歌聲,原來是音樂老師來了,我們的音樂老師其實是一個身懷絕世技藝的機器人,不但精通中西方一百多種的樂器,美妙的歌喉更他的注冊商標(biāo),老師踏著輕快的腳步微笑地飄進教室里,此時,教室里的布置一瞬間就變成了音樂教室,墻上掛滿各種弦樂和管樂器,寬敞的講臺也變成了演奏臺,優(yōu)美的鋼琴聲,從臺上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出,大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞,好不快樂呀!

  下課時間一到,教室就自動恢復(fù)成原本的樣子了,我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼,就立刻飛奔到運動場,召喚我們的魔毯,來一場刺激的鬼抓人游戲,我熟練地坐在魔毯上,靈活自如地操控它,以躲避同學(xué)的追逐,正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時,忽然間,一團黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近,原來是隔壁的魔器制造工廠發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云,正當(dāng)我們呆在原地不知所措時,校長和主任也乘著魔毯出現(xiàn)了,他們拿出魔杖朝烏云畫出一道保護罩,并趕緊將我們帶回教室里。

  我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去,忽然間聽到弟弟在呼喚我的聲音,我猛一回頭尋找弟弟的身影,沒想到竟被后方急速飛來的人群撞個正著,就這樣摔了出去,「碰!」我揉著發(fā)疼的屁股,張開眼睛,咦?原來是我掉到床鋪下了,不過,剛剛的夢真的是太有趣了,這就是我心目中的未來學(xué)校生活呀!

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