【必備】描寫未來(lái)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫未來(lái)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫未來(lái)的作文 篇1
“哈哈哈……”這是哪里發(fā)出的笑聲呢?這其實(shí)是在“兒童樂(lè)園”的小朋友發(fā)出的笑，“兒童樂(lè)園”是孩子們的世界，沒(méi)有大人，只有六歲以下的小朋友，這個(gè)樂(lè)園在小朋友的心中是一個(gè)“世外桃源”!
這是許多的甜點(diǎn)師做出來(lái)的，“兒童樂(lè)園”是一個(gè)用糖果、水果等各種東西做的一個(gè)兒童的世界!在這里神奇的糖果世界，讓天真可愛的孩子們喜不自 勝。這份童真的心意是讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，享受童年的強(qiáng)心劑小孩子想吃什么，就拿什么，想喝什么，就喝什么，不用付錢，免費(fèi)吃喝，在那也是有床的，這床會(huì)讓 你上去就有種說(shuō)不出的感覺(jué)。是不是像《查理的巧克力工廠》?
還有：“家長(zhǎng)在等孩子時(shí)還可以去泡澡，可能有的孩子就在那侍上個(gè)四五天都不出來(lái)呢!讓在外面等的心急如焚的家長(zhǎng)老想進(jìn)去讓孩子出來(lái)，這一個(gè)“兒童樂(lè)園”第二個(gè)工能是讓家長(zhǎng)和孩子們的交流更加的蜜切。
這個(gè)樂(lè)園的第三個(gè)工能是讓家長(zhǎng)知到孩子想干什么，孩子和家長(zhǎng)分開后會(huì)干一些平時(shí)不能干的事。說(shuō)一些平時(shí)不能說(shuō)的話。在這時(shí)孩子們才會(huì)吐出來(lái)，也可以在這里發(fā)出你的傾訴!
可能有的家長(zhǎng)會(huì)不發(fā)心孩子的安全!告訴你有安全保安在決對(duì)公平、公正。
可能有的家長(zhǎng)會(huì)想價(jià)格會(huì)高，告訴你是免費(fèi)的!因?yàn)槭钦Y助的，所以是免費(fèi)的!
怎么樣?是不是不想長(zhǎng)大了?是不是想當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的小孩子?這里一天24小時(shí)開門，不限人數(shù)只要小于六歲就開始狂歡吧!
“醒醒，醒醒!”我一看都7：38了!快走呀!我一邊走一邊想，認(rèn)為這不是一個(gè)夢(mèng)，而是一個(gè)現(xiàn)實(shí)!但要去實(shí)現(xiàn)它就不能這樣‐不努力學(xué)習(xí)!
記住一句話‐小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就只能給別人點(diǎn)個(gè)贊了。
描寫未來(lái)的作文 篇2
現(xiàn)在是2300年，地球的科技發(fā)達(dá)了；各個(gè)國(guó)家也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了；沒(méi)有一些所謂的“搶鹽”事件；也沒(méi)有什么恐x分子襲擊某個(gè)地方的事情了！
地球的科技發(fā)達(dá)了，發(fā)達(dá)到，假如你在網(wǎng)上看中了某件衣服，就可以在商品旁邊點(diǎn)擊“我要試穿”，再填一些什么腰圍啊或者是所需要的鞋碼，就可以試穿了！還可以感覺(jué)到穿到自己身上是否合適；樣款穿到自己身上是否好看；自己穿上后到底喜不喜歡！
地球的科技還發(fā)達(dá)到，假如核電站在出現(xiàn)事故后，散發(fā)的核輻射是對(duì)人體是沒(méi)有害的，更別說(shuō)什么手機(jī)輻射；電視輻射；電腦輻射；都不會(huì)對(duì)人體造成一點(diǎn)點(diǎn)傷害，所以沒(méi)有了什么“搶鹽”事件。
之所以沒(méi)有恐x分子襲擊某個(gè)地方，是因?yàn)楦鱾�(gè)恐x分子都被屈服了。
各個(gè)國(guó)家之所以沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，是因?yàn)楦鱾�(gè)國(guó)家各有各的優(yōu)勢(shì)，像中國(guó)——人口多；像美國(guó)——人才多；像英國(guó)——好風(fēng)景多……所有的國(guó)家全部合起手來(lái)迎接更加美好的明天。
描寫未來(lái)的作文 篇3
時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺(jué)，20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣，對(duì)空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳，等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上了花衣裳，春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@兒感到歡樂(lè)無(wú)比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频模f(shuō)變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓，一個(gè)滿含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)，田野里的麥子泛著金光，多美��！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂(lè)觀向上的精神情操。
冬季樓，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。潔白的'雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說(shuō)話的老爺爺，他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”，同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣，開闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小，孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活！
描寫未來(lái)的作文 篇4
瞧，那輛在公路上飛馳的汽車，不就是我要發(fā)明的汽車——“海陸空”三用車嗎？
這輛車的外形采用“雪蓮”跑車的外形，在外形材料上的鐵改變成金剛石，在跑車尾部裝上伸縮飛行裝置，可以在天上.地上自由飛.行，不受地心引力的影響，而到水中時(shí)，四個(gè)特制車輪會(huì)橫過(guò)來(lái)，輪胎展開，變?yōu)闃獱�，踩下油門，就可以在水中自由航行了。
這么好的汽車，半路上走著走著遇上強(qiáng)盜搶車怎么辦？這時(shí)，金剛石外殼、強(qiáng)化玻璃就派上用場(chǎng)了。強(qiáng)化玻璃是用防彈玻璃的基礎(chǔ)上把結(jié)構(gòu)加密.加厚，這樣，強(qiáng)化玻璃不怕槍打。
如果在戰(zhàn)爭(zhēng)中，沖鋒時(shí)，開著它，打開光源炮，就可以直沖敵人總部了。如果遇上終極武器——核能導(dǎo)彈時(shí)，這輛車會(huì)自動(dòng)開動(dòng)失能炮，瞄準(zhǔn)后發(fā)射，會(huì)使核導(dǎo)彈失去爆炸性能，變?yōu)榭諝廪D(zhuǎn)換裝置，一舉兩得�？磥�(lái)這輛跑車還是戰(zhàn)場(chǎng)上最厲害的裝甲車呢！
說(shuō)完了它的功能，再讓我們看看它的內(nèi)部吧！它的方向盤上有好多按鈕，全是控制以上功能的。中間里面中間部分（安收音機(jī)的地方），還有一個(gè)屏幕，可以用它看電視.上網(wǎng)，還可以看倒車是后面的情況 。座椅是有按摩系統(tǒng)的，開車時(shí)司機(jī)還能接受一級(jí)按摩呢！真是讓開車時(shí)間長(zhǎng).開車疲勞的司機(jī)感的好選擇��！
這輛車還有三個(gè)世界上少有的動(dòng)力資源能！你可能會(huì)說(shuō)：“我知道，我知道，不就是汽油、燃?xì)�、和……和太�?yáng)能嗎？”這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了（我才不干破壞環(huán)境的勾當(dāng)呢！），本車的動(dòng)力資源是：一是核反應(yīng);二是能量轉(zhuǎn)換，即傳統(tǒng)意義上的太陽(yáng)能；第三部分的能源替換動(dòng)力就是將無(wú)限能源放入動(dòng)力箱，變?yōu)閯?dòng)力（如水.二氧化碳等），這樣還可以凈化空氣呢！
看了這篇文章大家是不是心動(dòng)了呢？走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，本車可是限量發(fā)行哦，只需二萬(wàn)元，快來(lái)?yè)屬?gòu)喲！
描寫未來(lái)的作文 篇5
“起床了，小主人”。原來(lái)是機(jī)器保姆在喊我起床。這幾天媽媽出差去了，不在家。我有保姆照顧，她很放心。
吃過(guò)兒童套餐后，我使用隨意門來(lái)到了學(xué)校的大門口。我一跨進(jìn)學(xué)校，就看見機(jī)器人在巡邏——看誰(shuí)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我沒(méi)去打擾它，直奔教室開始準(zhǔn)備上課。
這時(shí)，機(jī)器人老師飛了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“開始上課。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)古生物。”說(shuō)著，它拿起教鞭點(diǎn)了一下黑板，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)既象鱷魚又象恐龍的東西。機(jī)器人老師問(wèn)：“這是什么？”我按了一下桌上的按扭準(zhǔn)備發(fā)言，老師見我亮了燈，讓我回答，我說(shuō)：“這是恐鱷，一種進(jìn)化了的鱷魚，退化了的恐龍。媽媽曾經(jīng)帶我坐時(shí)光機(jī)去過(guò)那個(gè)時(shí)代，我們還用縮小電筒帶回來(lái)了一只�！庇谑俏液魡緳C(jī)機(jī)器人保姆，它就把裝有恐鱷的瓶子送到了我手下里，大家都羨慕地看著我。
晚上回到家，在極速電腦上完成了作業(yè)，就上床睡覺(jué)了。
怎么樣，未來(lái)的世界不錯(cuò)吧！
描寫未來(lái)的作文 篇6
有一種汽車將來(lái)會(huì)出現(xiàn)在我們的世界里，一個(gè)偉大的，超級(jí)的，無(wú)敵的“汽車”就誕生在我們的生活里！“對(duì)”！就是“它！”我發(fā)明的多功能汽車！
在未來(lái)的一天，我們?nèi)议_著多功能汽車出去旅游，突然走著走著沒(méi)路了，一條大河擋在了面前，我輕輕一笑，按動(dòng)了汽車站上的一個(gè)按鈕，我的汽車瞬間把輪子一收，變成了一條汽車船。然后我們就輕而易舉地過(guò)了河。我們來(lái)到了海邊，媽媽說(shuō)真想看看海底是什么樣子，我說(shuō)：“這有什么難的，看我的”！說(shuō)著我啟動(dòng)了汽車按鈕，汽車瞬間變成了一艘潛水艇，駛?cè)肓撕５�，明亮的大燈照耀著五彩繽紛的海底，各種各樣的魚兒在我們周圍游來(lái)游去，好奇地打量著我們這個(gè)不速之客，真美��！神秘地海底世界！離開了大海，我們繼續(xù)游玩著，來(lái)到了另一個(gè)城市，人真多呀，都沒(méi)有停車的位置，不要緊，看我的多功能汽車來(lái)個(gè)大變化，我拿車鑰匙對(duì)著汽車說(shuō)“收！”汽車眨眼變成個(gè)和手機(jī)一樣的大小，我輕輕地放入我的口袋，“好了，搞定，我們?nèi)ネ姘伞保?/p>
怎么樣？這項(xiàng)發(fā)肯是不是很偉大？可以節(jié)省很多能源，也不用加油，靠太陽(yáng)蓄電，用水補(bǔ)充能量我要努力，好好地刻苦學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)偉大夢(mèng)想，早一天能夠?qū)崿F(xiàn)，我要發(fā)奮圖強(qiáng)！
描寫未來(lái)的作文 篇7
在未來(lái)，會(huì)有一所學(xué)校，它在某城市的中心。
未來(lái)的學(xué)校里，每個(gè)人都有屬于自己的一臺(tái)電腦和一個(gè)躺椅。上課時(shí)，老師那兒的一舉一動(dòng)你都看得見。躺椅上有兩個(gè)鍵，一個(gè)是黃的，一個(gè)是綠的。上課的時(shí)候你就可以按一下黃鍵，這樣就等于舉手發(fā)言，說(shuō)完了再按黃鍵。在下課后，如果還沒(méi)有懂上課學(xué)的知識(shí)，你就可以按一下綠鍵，這樣老師如果在，就會(huì)馬上幫你解決那些不會(huì)的問(wèn)題。
食堂也沒(méi)有人，全是炒菜機(jī)器人。在中午12點(diǎn)時(shí)，它們會(huì)幫我們學(xué)校的所有人燒一頓美味的午餐，燒完由傳送機(jī)器人送給每個(gè)人。
到了下課，如果你叫一聲“玩”！躺椅就會(huì)把你送到玩的地方。到上課時(shí)就馬上提醒你要上課了，并把你送回教室。
在這所學(xué)校，每個(gè)人都有自己的房間和一把鎖。只有你和老師才有鑰匙！你也可以不讓同學(xué)進(jìn)來(lái)。住宅內(nèi)的所有機(jī)器人一定會(huì)為我們提供舒適的生活條件！
科學(xué)改變生活！未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更加完善，一切皆有可能！
描寫未來(lái)的作文 篇8
在２２世紀(jì)，研發(fā)出了一種多功能衣服．可聽ｍｐ３，可防水、防火，還可按照天氣冷暖變化自動(dòng)調(diào)整衣服自身的溫度。這種衣服外型也很美觀，所以一上市就深受廣大群眾的歡迎。
衣服能聽ｍｐ３，你聽說(shuō)過(guò)嗎？其實(shí)這種衣服具有超強(qiáng)ｍｐ３播放功能。在這種衣服的左右領(lǐng)口各有一個(gè)紅色小磁片，把要聽的歌下載到電腦后用連接線傳到兩個(gè)小磁片上，三秒鐘搞定。不用擔(dān)心磁片不夠保存，它總共能保存十萬(wàn)首歌曲，讓你大飽耳福。使用時(shí)按右邊的小磁片，開始播放，關(guān)閉就按左邊小磁片。
這套衣服還（轉(zhuǎn)載自***，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）可防水防火呢！因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中用一種藥水浸泡過(guò)十小時(shí)，這種藥水被注射過(guò)防水和防火的上百種材料而制成的。因其加入了一種結(jié)合基因，所以使衣服和這種功能完美結(jié)合。
�。⒄媸娣。⒂謧鱽�(lái)對(duì)這種衣服的贊嘆。原來(lái)它還可以按季節(jié)天氣變化自動(dòng)調(diào)整衣服的自身溫度．使你不需再為夏天的烈日炎炎和冬天的寒風(fēng)刺骨所擔(dān)心衣服的增加減少了。
這件衣服的名稱為——“伴隨一生”。它內(nèi)含抗菌和殺菌成分，無(wú)論穿多久都不用洗，方便又實(shí)用。美好的未來(lái)，定會(huì)有更多多功能產(chǎn)品博取廣大群眾的歡心。
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