暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文1
未來(lái)是什么樣子？誰(shuí)也不知道。讓我們插上想象的翅膀，穿過(guò)時(shí)空的隧道，暢想那時(shí)的世界！ 未來(lái)，和平和友愛(ài)充盈著世界每一角，戰(zhàn)爭(zhēng)成了人們茶余飯后的笑談，人們都生活在和平的光環(huán)里。 未來(lái)，人們出行不再依賴(lài)雙腳。開(kāi)飛機(jī)很快就能到目的地。你若想到月球上去，乘架航天飛機(jī)，下來(lái)時(shí)，迎接你的便是月球的新天地。 未來(lái)，人們的生活不僅限于陸地，海底處處有人們的“安樂(lè)窩”， 大家可以天天和海洋做伴，與魚(yú)群嬉戲。未來(lái)，科學(xué)家已經(jīng)揭開(kāi)了太空的秘密，宇宙中處處有人們的足跡。
人類(lèi)的“第二家園” 已經(jīng)布滿(mǎn)了整個(gè)太陽(yáng)系。未來(lái)，干活再也不用人力，機(jī)器人已普及到每個(gè)家庭。機(jī)器人打工，掙錢(qián)做家務(wù)，人們只要在家休息。 想象中的未來(lái)，一切都那么美好�，F(xiàn)在是二零一三年，也證明未來(lái)，已不再遙遠(yuǎn)。
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文2
當(dāng)今世界科技進(jìn)步，可是聽(tīng)說(shuō)20xx年整個(gè)世界上的電器都要被毀滅了。
快樂(lè)市的幾個(gè)快樂(lè)“小博士”們聽(tīng)了后研究了一種時(shí)光電話(huà)。它的功能是：第一：和普通的電話(huà)一樣，奇異的是這種電話(huà)不僅可以打給這個(gè)時(shí)代的人，而且還可以打給過(guò)去或著未來(lái)的人。第二：連接的速度極快，如果對(duì)方在的話(huà)不到一秒就能連接起來(lái)，它的通話(huà)質(zhì)量特別好，比普通電話(huà)好十倍。
第三：話(huà)費(fèi)很便宜，每分鐘不到一分錢(qián)，時(shí)光電話(huà)一上市，就很愛(ài)歡迎，許多市民們都急著要買(mǎi)
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文3
夜晚，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我來(lái)到了一個(gè)未來(lái)之城。
這個(gè)城市有奇怪的高樓，有意思的商店。最為神奇的就是機(jī)器人冰箱，這種冰箱比現(xiàn)在的冰箱小好幾倍，但它可以裝幾米長(zhǎng)，幾噸重的東西，它是由電腦控制的機(jī)器人冰箱。
就在這時(shí)，我有點(diǎn)兒口渴了，我想吃一個(gè)冰激凌，我輕輕按了一個(gè)鍵，冰激凌很快就做出來(lái)了。機(jī)器人冰箱給我遞到了手里，而且對(duì)我說(shuō)：＂主人請(qǐng)吃冰激凌。＂我太驚奇了，我想喝水，機(jī)器人很快就遞給了我一瓶水，真是太好了。
搬家時(shí)，家具給人帶來(lái)了許多麻煩，這臺(tái)機(jī)器人冰箱自己長(zhǎng)著腿，一按電鈕他就會(huì)自己上車(chē)，非常方便。
這時(shí)我從夢(mèng)中醒了，又回到了現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)未來(lái)的冰箱要是現(xiàn)在有該多好��！
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文4
在20年后，我想在20以后，社會(huì)會(huì)變得更加發(fā)達(dá)。在20年后的學(xué)校會(huì)變成非常發(fā)達(dá)的學(xué)校。在那整整齊齊的擺放著，而桌子沒(méi)有一點(diǎn)課本，只有三個(gè)按鈕，分別是紅黃綠。紅的是回答問(wèn)題，綠的是顯示器，黃得是監(jiān)測(cè)器。同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐拇髸?shū)包去上課了。
20年后的交通也不會(huì)哦那么的阻塞了，所有的汽車(chē)都在天上飛來(lái)飛去，而警察在空中建了一間屋子，坐在屋子里觀(guān)看交通。20年后ide垃圾都變成了一些可利用的物品了，還有自然資源也不再缺少了。我相信未來(lái)一定會(huì)更美好。
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文5
這個(gè)星球有高級(jí)的生命存在，他們的高科技是目前人類(lèi)無(wú)法比擬的，我的飛船動(dòng)彈不得了緊接著傳來(lái)了奇怪的聲音，我輸入翻譯器，我走出飛船，外面的世界和地球一樣的美，外星人走近我，向我表示友好。
經(jīng)過(guò)了解，我得知這些外星人是好多年前駕著飛船來(lái)到這里，繁衍生存，從這里我明白人類(lèi)不應(yīng)該互相殘殺，要保護(hù)地球。
經(jīng)過(guò)半年的交往，我知道熱情人友善，我在他們幫助下，時(shí)速提高了六倍。
嘿嘿，知道了吧，這就是我與你們想象的未來(lái)不同之處。
向著這樣的未來(lái)奮斗吧！
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文6
未來(lái)，未來(lái)是什么樣的呢?
未來(lái)的人一定衣食無(wú)憂(yōu)。未來(lái)的衣服既低碳又環(huán)保，一年四季只需換一次衣服。
未來(lái)的食物應(yīng)有盡有。每家都有一個(gè)“食品航空柜”，想吃什么就有什么，只要點(diǎn)一下你想吃的那個(gè)食品的名稱(chēng)就行了。
未來(lái)的一切都免費(fèi)。在未來(lái)沒(méi)有學(xué)校，只有游樂(lè)場(chǎng)、兒童樂(lè)園、圖書(shū)館、歌舞廳……至于怎么到那，每家前面都有“太空飛碟”你可以說(shuō)出你想去的地方然后打開(kāi)自動(dòng)駕駛儀就ok了。
至于未來(lái)的房子嘛。每一條街上的每個(gè)房子上都有個(gè)牌子，正面是“有人住”，反面是“沒(méi)人住”，只要找到牌子上寫(xiě)著“沒(méi)人住”的房子就可以了，每一個(gè)房子都是五星級(jí)房子，但是必需得把牌子翻過(guò)來(lái)。你如果住在房子里擔(dān)心一些自然災(zāi)害的話(huà)，你大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)槿绻l(fā)生自然災(zāi)害的話(huà)，“太空飛碟”會(huì)提示你飛到人造地球上，讓你在人在地球上生活。
未來(lái)是奧妙無(wú)窮的，需要我們來(lái)“暢想未來(lái)”。
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文7
一個(gè)人的未來(lái)可能是美麗的，也可能是丑陋的。但如果我們的未來(lái)是丑陋的，我們應(yīng)該去改變它，讓我們的未來(lái)變的美麗吧！
未來(lái)是我們向往的，只有我們實(shí)現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)努力進(jìn)取才可以讓我們的未來(lái)變的一片光明，我覺(jué)得在初中階段我們應(yīng)該為高中打好基礎(chǔ)，因?yàn)槌踔形覀兒檬巧倌�，到了高中尤為重要，因�(yàn)槲覀冊(cè)诔踔袑W(xué)到好的風(fēng)氣才可以為我們上高中來(lái)奠基。
在初中我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，不要被困難嚇到，戰(zhàn)勝困難，讓我們的未來(lái)變的前景一片，我們應(yīng)該鎖定目標(biāo)，朝目標(biāo)去，讓我們戰(zhàn)勝目標(biāo)，讓我們的未來(lái)前景一片。讓我們一起暢想未來(lái)吧！
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文8
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大后的事情，誰(shuí)也不知道。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了20xx年，我已經(jīng)31歲了，成了家。
這天，我坐公交車(chē)去公司上班。
這是，有人會(huì)問(wèn)，那時(shí)還坐公交車(chē)嗎？對(duì)啊，我們開(kāi)的是：懸浮式太陽(yáng)能飛行車(chē)。這車(chē)和以前的懸浮列車(chē)差不多，，只是地上的鐵路都是用磁鐵做成的，這使行駛速度增加了很多。汽車(chē)后面有推進(jìn)器，用的是廢棄機(jī)能，排出來(lái)的是香氣。
現(xiàn)在的環(huán)境可好了，樹(shù)木成蔭，變得十分完美。
走進(jìn)一棟大樓，僅僅過(guò)了幾秒鐘，我就來(lái)到了第一百層。這棟樓一共有六百六十六層寓意六六大順。
現(xiàn)在，我們不坐電梯也能去很高的樓層，因?yàn)楝F(xiàn)在有了光速傳送器。無(wú)論你在那棟樓，只有一進(jìn)光速傳送器，想去第幾層就去第幾層，隨心所欲。
我們現(xiàn)在的手機(jī)，就是一只手表，在表面上一滑，就會(huì)出現(xiàn)一面光板，也可以語(yǔ)音。
20xx年的全新的世界，就是這樣神奇、神秘，充滿(mǎn)好奇心的。
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文9
我們的經(jīng)濟(jì)是越來(lái)越好了，當(dāng)然，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了。你們想知道未來(lái)的交通工具是怎么樣的嗎？走吧，讓我們?nèi)ノ磥?lái)看看吧！
車(chē)：未來(lái)的車(chē)頂上都有一個(gè)“竹蜻蜓”。只要按藍(lán)色鍵，車(chē)子就能飛上天。
飛機(jī)：未來(lái)的飛機(jī)周?chē)加幸环N特殊的棉花包裹著，只要有敵軍攻擊，這種棉花不僅可以抵擋攻擊，還可以用微型裝置反擊。
船：未來(lái)的船都裝有雷達(dá)。只要兩艘船快撞上了，就能自動(dòng)停下。要是雷達(dá)壞了，還能裝上備用雷達(dá)，呼叫“海上維修船”來(lái)維修。
未來(lái)的交通工具真先進(jìn)��！
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文10
這個(gè)城市如夢(mèng)幻般中的水晶宮殿般的華麗美得讓人落淚，來(lái)往的人群在水中往來(lái)……….
是的，在這莊重的時(shí)刻，仰望五星紅旗，我們不會(huì)忘記，我們是不屈不撓的中國(guó)人。我們是跨世紀(jì)的一代新人，我們是社會(huì)主義的接班人。面對(duì)未來(lái)的世界，我們的選擇只有一個(gè)：好好學(xué)習(xí)，立志成才，對(duì)祖國(guó)作出重大貢獻(xiàn)，做一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律和遵紀(jì)守法的好公明。
又是春天5月1日，還是那藍(lán)天，白云和張張笑臉。在激昂的國(guó)歌樂(lè)曲聲中，鮮艷的五星紅旗，冉冉升起，升起在校園的上空，仰望五星紅旗，我們周身的血液在涌動(dòng)，熱愛(ài)五星紅旗，捍衛(wèi)五星紅旗，為五星紅旗的光彩而學(xué)習(xí)的圣神之情，在我們的心底熱騰!
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文11
今天上午，老師讓我們看了《機(jī)械公敵》的一些片段，并讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于未來(lái)的作文。
我想未來(lái)的人一定都是銅墻鐵壁，刀槍不入，無(wú)論上刀山下火海出來(lái)時(shí)一定跟進(jìn)去是一模一樣，人們還克隆出許許多多的機(jī)器人，幫人們干活、做事，我想未來(lái)的樹(shù)一定有各種各樣的形狀，例如石頭、剪刀、布等······
未來(lái)的動(dòng)物一定長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，這對(duì)翅膀不僅能夠飛天，還能呼風(fēng)喚雨，什么天氣都能召喚出來(lái)。
未來(lái)的每一個(gè)家都有一個(gè)溫泉，溫泉有自動(dòng)調(diào)溫系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)可以根據(jù)天氣來(lái)調(diào)節(jié)溫度，當(dāng)天氣冷的時(shí)候，水就會(huì)變熱，當(dāng)天氣熱的時(shí)候誰(shuí)就會(huì)變涼。
未來(lái)的鍋都有自動(dòng)做飯系統(tǒng)，只要你對(duì)鍋說(shuō)做什么飯，它就會(huì)做出美味的'飯菜。
未來(lái)的交通工具有自動(dòng)按摩的摩托車(chē)，自動(dòng)駕駛汽車(chē)，還有能飛的汽車(chē)。
��！未來(lái)真是深不可測(cè)�。�
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文12
在未來(lái)世界里，會(huì)不斷出現(xiàn)高科技，其中一樣高科技就是電腦學(xué)校。
這是一座由三百多臺(tái)電腦來(lái)控制的高大上學(xué)校。
學(xué)校的們是全自動(dòng)的，只要帶著身份證，門(mén)口的掃描儀感應(yīng)到，門(mén)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
每當(dāng)早上七點(diǎn)，輕松悅耳的音樂(lè)會(huì)立即播放。沿著用熒光石所鋪的小路，會(huì)來(lái)到花園，不過(guò)只會(huì)看到一片綠油油的草地，你會(huì)懷疑自己來(lái)錯(cuò)了地方。其實(shí)，草地的一角有一個(gè)投影儀，它會(huì)把你的基本特征輸入到電腦，電腦里有全校師生的面貌，只要已確認(rèn)，草地便會(huì)一轉(zhuǎn)眼變成一座美如天堂的花園，一旦過(guò)了一分鐘，花園又會(huì)變回原來(lái)的草地。
食堂在花園的東面，外墻的顏色會(huì)隨著天氣的溫度變化而變化。而使它變化的，當(dāng)然是電腦了！食堂里面的盛飯的人，都是電腦機(jī)器人，盛飯窗的右邊有一塊按鈕，上面寫(xiě)著：吃飯。只要按一下，一盤(pán)香噴噴的米飯便出現(xiàn)在你的面前了。
電腦學(xué)校十分精彩，以后記得去那里上學(xué)喲！
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文13
刻起，你便鉆了進(jìn)來(lái)，而且永遠(yuǎn)不再出去，滲得好透徹，滲的好難得！
漸漸成為我的密友
時(shí)間在變，年齡在變，你這可愛(ài)的淘氣鬼總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我。陪我開(kāi)心，陪我難過(guò)，陪我迷茫，陪我思索；讓我慢慢長(zhǎng)大，讓我慢慢寬廣，讓我緩緩前進(jìn)，讓我緩緩釋放……漸漸的，你成了我的好朋友，和我共同進(jìn)步，和我一起成長(zhǎng)！
輕輕描繪我的未來(lái)
你總是說(shuō)會(huì)決定我的未來(lái)，我是相信的。我的身體里埋下了你的美好種子，我的腦海里記下了你的成長(zhǎng)過(guò)程，我的靈魂里掛滿(mǎn)了你的虛幻果實(shí)。你認(rèn)真的支配著我的未來(lái)，你執(zhí)著的揮灑我的才華，你又輕輕的描繪一幅多姿多彩的畫(huà)卷，那便是我的藍(lán)圖！
夢(mèng)想，如偉大的天使，凝望我，給我憧憬未來(lái)的勇氣。
夢(mèng)想，如親密的朋友，伴隨我，給我訴說(shuō)苦樂(lè)的空隙。
夢(mèng)想，如神奇的大師，指引我，給我飛向成功的羽翼。
暢想吧！世界因?yàn)橛心愀篮茫?/p>
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文14
在越來(lái)越提倡“綠色環(huán)保，低碳生活�！钡慕裉�。我們將怎樣來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境？說(shuō)到環(huán)保，我們首先想到方便袋——白色污染。
現(xiàn)在我們上街購(gòu)物，不再像以前那樣提著自家的布口袋，因?yàn)槌卸紴轭櫩吞峁┧芰戏奖愦�。但是我們�?yīng)該想一想，這種白色的方便袋用得越多，對(duì)大自然的危害就越大。因?yàn)檫@種塑料垃圾，不能像其他生活垃圾那樣會(huì)腐爛，可以作為肥料。假如將它燃燒，還會(huì)產(chǎn)生有害的氣體。我們生存的地球環(huán)境也會(huì)越來(lái)越惡劣。我想出一個(gè)好辦法，我們國(guó)家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。我們可以用水稻殼，麥子殼，大豆皮制成方便袋。
這種方便袋能夠用特殊的方法加工而成，所用原料全是無(wú)毒的。用過(guò)后在回收，稍加處理就可作為雞，鴨，豬的“營(yíng)養(yǎng)美食”。這種方便袋用后還可以變廢為寶，成為家畜的飼料。
又可以減少由于每天大量使用塑料袋的污染。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，到那時(shí)我們的天會(huì)更藍(lán)，空氣更清新，花草更美麗。人們的生活更美好。
暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文15
未來(lái)的交通工具不會(huì)是汽油驅(qū)動(dòng)的，而是空氣驅(qū)動(dòng)的。比如說(shuō)我設(shè)計(jì)的這款超智能懸浮汽車(chē)，它就是用空氣驅(qū)動(dòng)的，只要“吸”入一點(diǎn)點(diǎn)空氣，就夠行駛五十公里的了，而且一邊跑還能一邊“呼”出氧氣，不但不會(huì)能人體產(chǎn)生傷害，還會(huì)凈化空氣，相當(dāng)環(huán)保。
現(xiàn)在的女同學(xué)都特別喜歡粉色，尤其是我，可是現(xiàn)在市場(chǎng)上粉色的車(chē)是少之又少。不用擔(dān)心，把我設(shè)計(jì)的想象力帽戴上，車(chē)子就可以自動(dòng)變成你想象中的顏色，怎么樣？神奇吧！最神奇的還不是這個(gè)，這款車(chē)還可以收回膠囊里，一點(diǎn)也不占空間，你想買(mǎi)嗎？和我一起去未來(lái)吧！
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