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未來教室作文

時間:2021-09-10 17:52:09 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來教室作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的未來教室作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來教室作文精選15篇

未來教室作文1

  嗖的一聲,時間到了20xx年,那時我已經(jīng)16歲了,是一個年輕的小男孩,應(yīng)該正在讀高中。

  高中的教室有著像金字塔一樣的房頂,大小和我的家差不多,房子的墻面是用海報做的,教室的地板是用海綿墊的,這些新型的材料更節(jié)省資金也可以起到防火、抗震的作用。

  高中的教室里面空無一物。老師走了進(jìn)來,到了講臺上按下了一個綠色的按鈕,黑板和桌椅就從地上冒了出來;接著老師又按下了一個藍(lán)色的按扭,空調(diào)、電風(fēng)扇也降了下來,讓整個教室都充滿了冷氣。最后老師又按下了一個黃色的按鈕,同學(xué)們的作業(yè)本也冒了出來,怎么樣是不是很智能!

  上課了,老師說:“同學(xué)們都到齊了,那我們開始上課,這節(jié)課我們上科學(xué)課!闭f完,老師按下了一個黑色的按鈕,然后,教室各面墻就成了大屏幕,3D電影方式,讓我們學(xué)科學(xué),如同身臨其境。我最愛上科學(xué)課了,每當(dāng)講解動物世界時,在教室里就能和老鷹一起飛翔、和獅子一起賽跑、和大象一起洗澡、和小猴一起蕩秋千……快樂極了!

  我很喜歡這樣的教室,它讓我學(xué)習(xí)變得更加簡單、輕松、快樂!這樣的教室你們喜歡嗎?

未來教室作文2

  20xx年,我乘著能入水的火車來到了水底世界,去水下學(xué)校攻讀博士學(xué)位。

  剛下了火車,面前突然出現(xiàn)了一條通往學(xué)校的無水隧道,然后我坐上電梯眨眼功夫來到教室門口,出現(xiàn)在我面前的是一棟高大寬敞的水晶教室,還沒來得及欣賞,一個長著蘋果頭,燈泡眼,西瓜腰,茄子腿,辣椒腳的機(jī)器人向我走來,把我嚇得一跳,然后他友好的伸出豆角似的胳膊,鐵鍬似的手說;“你好!小朋友,我是這里的校長,我叫皮特,歡迎你來我校學(xué)習(xí)烹調(diào)技術(shù)!蔽疫B忙伸出手給他握手說:“你好,我叫狐言,來自地球上!比缓螅樭橎酋堑貛е以趯W(xué)校里參觀了一圈。他指著最高層那間教室說:“這就是你的教室!

  我走進(jìn)教室,看見幾位我不認(rèn)識的不知道是哪星球上的人正在認(rèn)真在網(wǎng)上聽課,也沒見老師。我伸頭去看,他們正在網(wǎng)上聽同一個老師上課,不懂得還可以反復(fù)看,直到弄懂為止。我剛坐下,被下面的凳子彈了起來,我低頭一看,連椅子也是帶電腦的,陌生人不讓做,然后一位同學(xué)主動幫我輸入我的號,才讓我坐下。

  頓時,課桌上出現(xiàn)了一臺電腦,我打開電腦,屏幕上出現(xiàn)了烹調(diào)課程,我開始聽講。聽完后,出現(xiàn)了幾道題讓我做,就這樣一切都是在電腦上完成。真好,還免得背書包和做不完的作業(yè)了。

  放學(xué)時,只要你一點(diǎn)擊板凳上的電腦開關(guān),桌子上立馬恢復(fù)原樣,真方便。

  這就是未來的教室,我想在不久的將來肯定會實(shí)現(xiàn)的,但還需要我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造。

未來教室作文3

  某天,我背著書包,哼著小曲,走在上學(xué)的路上,忽然遇到了同學(xué)!斑祝阍趺床槐硶蠈W(xué)呀?”我奇怪地問!斑,這就是我的書包!蓖瑢W(xué)邊說著邊從口袋里取出一個小小的、粉紅色的長方形玩意兒。我笑道:“哪會有這么小的書包呢!”“唉,說你沒見識,你還真沒見識,F(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)了,你還用老土的東西干啥?算了,送你一個吧!”然后她給了我一個一模一樣的小書包,并告訴了我使用的方法。

  進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)每張課桌上都放著一臺別具一格的微型電腦。我坐在椅子上,熟練地把書包里的英語芯片(每個芯片就是一本書)插進(jìn)電腦的插口里,屏幕上頓時出現(xiàn)了課文。我大聲朗讀起課文來。這時,屏幕卻黑了下來,上面出現(xiàn)了幾個大字:請坐端正!以免引起駝背!看到“駝背”兩個字,我嚇出一身冷汗,趕緊坐端正。

  “叮鈴鈴”!上課了。由機(jī)器人老師來給我們上課。你可別小看它,這個機(jī)器人老師可是萬事通哦!最有趣的還是黑板。機(jī)器人老師說什么,黑板就會出現(xiàn)機(jī)器人老師所說的難點(diǎn)。這讓機(jī)器人老師非常輕松。

  上課時當(dāng)然少不了做作業(yè),但是做作業(yè)不用作業(yè)本。因?yàn)檫@些題目電腦上都有。做好了,我在網(wǎng)上直接發(fā)給了機(jī)器人老師。機(jī)器人老師等電腦自動批改好后,把錯的地方在給我講解了一遍,才讓我訂正。這樣做可以節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢!

  以后科技會越來越發(fā)達(dá)。大家在這個多功能校園里學(xué)習(xí)是多么幸福呀!

未來教室作文4

  20xx年,我乘坐著時光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動,原來我已經(jīng)來到未來世界。

  一下車,我不禁嚇了一跳,出現(xiàn)在我面前的是一個冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動向我問好,并自我介紹:你好,我是瓜球?qū)W校的校長,歡迎你到瓜球?qū)W校來參觀。我急忙說:你好,我叫王雅楠,是地球人。他接著說:我?guī)闳⒂^未來教室吧!

  我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹:教室的四面墻,每個季節(jié)就會自己變換圖案。還有這些桌子、椅子,每張桌子上面都有一個屏幕,每天都有當(dāng)日課程計劃,你可以根據(jù)自己的情況來安排自己的課程,比如你想先上音樂課,只需要用手點(diǎn)一下,馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時,如果你坐姿不正確,做小動作等,那么自己的椅子就會搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料,房頂是用特殊的材料制成的,能使房內(nèi)冬暖夏涼,還裝有新型玻璃窗、超級防盜門,這可是未來學(xué)校的未來教室。

  信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去發(fā)明,去創(chuàng)造吧。

未來教室作文5

  綠油油的草地,茂盛的鮮花,閃亮的墻壁,你必須是以為到了美麗的花園吧,但你猜錯了,實(shí)際上這是未來的教室。

  未來的教室是飛碟形狀,扁的地方是教師的辦公室,中間是學(xué)生的教室。這個教室能夠帶著你上天下海無所不能,比如上一回,我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課,飛碟就飛了起來,我嚇得不停,可是過了一會,飛碟學(xué)校停了下來,我下去一看,我們居然到了小興安嶺了!我不禁贊嘆到:“這個學(xué)校真厲害呀!”

  未來的教室的門也很奇特,假如是本班學(xué)生,只要站在門前說聲“開”,門就會自動打開,如果不是本班學(xué)生,就不能進(jìn)來,除非得到教師允許,才能進(jìn)來。

  未來的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書包,有的人會問了:“不帶書包怎樣上課呀?”我來告訴你吧,我們同學(xué)的課桌上都有一臺隱形的電腦,教師講的知識都在那里面。只要一按桌子的按鈕,電腦就會自動打開。那作業(yè)怎樣交呢?只要回家把作業(yè)寫完,放在電腦上,電腦就會批改你的作業(yè),還能當(dāng)場改錯,并評出作業(yè)等級。

  未來的教室壁紙還會變,一天一樣,永不重復(fù),有花、草、太空等壁紙。

  這就是我心目中的未來教室,他是多么奇特,我相信,在不久的將來,我們必須能造出這樣的教室!

未來教室作文6

  20xx年,人類發(fā)明了一種新型教室。

  在一個早上,我正在睡覺,我的小鬧鐘機(jī)器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床,機(jī)器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐,就騎著會飛的自行車去學(xué)校,騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四(3)班,看見地上有很多垃圾,我一按黃色的按鈕,地上的垃圾就消失了,地面變得干干凈凈。

  上第一節(jié)課,是語文課,我按一下教室里的藍(lán)色按鈕,凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過了五分鐘,老師還沒來上課,這時,我們聽到了一個聲音,“同學(xué)們,請把作業(yè)交到作業(yè)窗口。”一位同學(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口,紅色的按鈕立刻亮了起來,說:“同學(xué),你的作業(yè)不及格,請你拿回座位重做!边@位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本,垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口,綠燈亮了起來,說:“你的作業(yè)完成得很棒!”……“叮叮!,下課了,我們在走廊上面玩游戲。

  “叮叮!保险n時間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們在教室里等老師來上課,等呀等呀,幾分鐘過了還不見數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時,音樂老師走進(jìn)我們的教室,說:“你們的老師請假了,這節(jié)課換成音樂課!蔽乙话闯壬陌粹o,教室立刻變成一間音樂教室,教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂器,可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。

  如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí),那該多好呀!

未來教室作文7

  夢,是神奇的,它寄托著我們的思想。我們每天都會做夢,并且每天夢到的東西都不一樣,有悲傷,也有歡樂……這些夢有如繁星點(diǎn)點(diǎn),多的已數(shù)不過來?墒瞧@個夢,讓我至今難忘。

  暑假里的夜晚,我躺在爺爺家的院子里,仰望著那神秘的夜空,不由得覺得實(shí)現(xiàn)模糊了,再一眨眼,我便到了學(xué)校。如今的學(xué)校已不再是以前的那副摸樣,仿佛已經(jīng)道了科技時代。我懷著激動又興奮的心情踏入了我們的班級。到了班級后,我驚呆了,這里的黑板早已不見,只剩下班班通,這里的粉筆早已不見,只剩下觸摸筆。我心想:如此,那老師豈不是再也不用擔(dān)心粉筆末會把衣服弄臟了么。

  讀到這里你會想,那我們怎么學(xué)習(xí),老師怎么板書呢?這你就不用擔(dān)心了,所有的課桌前可都是有平板學(xué)習(xí)機(jī)的哦,并且老師也有一臺專門的電腦,會把在班班通內(nèi)出現(xiàn)的重點(diǎn)和課后習(xí)題全部發(fā)到你們的平板內(nèi)。當(dāng)然,考試的時候,再也不用老師日夜兼程的為我們批改卷子,這樣老師就可以有充分的時間準(zhǔn)備明天為我們的上課內(nèi)容,并且可以早早地休息。

  看多了電子產(chǎn)品當(dāng)然是不好的,否則那人人不都得戴上眼鏡。其實(shí)科學(xué)家發(fā)明的平板學(xué)習(xí)機(jī)是低輻射和低光的,不會造成眼睛的過度疲勞……

  “喂,喂蔣喬駿,在這里睡覺的話可是會著涼的……”爺爺?shù)脑捯幌掳盐覐拿缐糁芯玖顺鰜。哇哦!原來是一場夢,不過時代在進(jìn)化,科技也在發(fā)達(dá),社會也在進(jìn)步,相信總有一天,這個夢一定會成真的!

未來教室作文8

  你們知道3987年的'教室什么樣的子的嗎?今天就由我來帶你去看一看吧。

  我先說一說未來教室里智能超強(qiáng)的課桌吧。教室里的課桌改變了很多。如果你在上課的時候隨心所欲地開小差,課桌就會變紅,老師就按下一個按鈕。課桌上就會出現(xiàn)“上課請認(rèn)真聽講”的幾個字。如果你的東西掉到了地上,課桌上就會伸出一只機(jī)械手幫你去撿。你的課桌里如果太亂,只要按下一個按鈕,課桌就會幫你整理好。

  教室里的黑板也很神。只要老師說出來那些字就會浮現(xiàn)在黑板上,下課了那些字就會消失,就用不著粉筆和黑板檫了。

  每個人都會有一本方便快捷的彩色書,上什么課,它就會變成什么書。盲人小朋友來上課只要碰下書,就會有一個聲音把那段內(nèi)容讀出來,讓盲人小朋友跟讀。一本書就能讓課堂變的妙趣橫生。

  教室里的電風(fēng)扇也很有趣。在炎炎烈日的時候,電風(fēng)扇會吹出涼爽的風(fēng)。北風(fēng)呼嘯的時,電風(fēng)扇里又會吹出溫暖的風(fēng)。

  最厲害的就是教室里的墻了。教室的墻會虛擬實(shí)境,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。

  未來的教室真神奇,我相信教室一定會變得更加美麗。

未來教室作文9

  我穿越到了20xx年,坐著未來的“綠化”公交車來到了未來的教室。

  未來的教室非常大,里面差不多可以坐一百人。上課了,一個聲音傳來,“同學(xué)們,你們覺得熱嗎?”“熱!”許多人叫起來。沒過多久,我立刻就覺得全身都涼快多了。機(jī)器人老師溫和的說:“同學(xué)們,我們今天來學(xué)科學(xué)、美術(shù)。”一下子,教室打開了它的翅膀,帶我們飛起來。不一會兒,我們就到了海邊。海邊的摘果子機(jī)器人正在勤勞地工作,摘果子機(jī)器人摘了許多果子送給我們,我們高興地吃了起來。

  機(jī)器人老師走到教室里,按了一個按鈕,教室立刻就罩上了一個玻璃罩,變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來到了海底世界,機(jī)器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機(jī)來錄像。照相機(jī)幾秒鐘就把遠(yuǎn)處的生物和近處的生物全拍下來:美麗的珊瑚,有的像鹿角,有的像樹枝,在水底慢慢擺動。幾只小魚歡快地游著,好像在一起玩。章魚放出了“煙霧彈”,身旁的魚都飛快地游走了……機(jī)器人老師給我們講了關(guān)于海底生物的許多知識,還讓我們把一種自己喜歡的海底生物畫下來。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我迷迷糊糊地起了床,發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)在的世界。我心想:我一定要努力學(xué)習(xí),以后造許多這樣的教室。

未來教室作文10

  未來的教室不僅功能奇特,別有一番情趣,就讓我來一一介紹一下吧!

  一進(jìn)教室你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個同學(xué)手里都配有一個遙控器,遙控器上有兩個按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,桌椅就會縮回地下的桌椅裝集箱里,騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情的玩耍,上課的時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學(xué)們好好上課。

  每個課桌上都裝有一臺電腦,電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和……

  老師會通過電腦給我們講課,如果你那道題不會就按電腦里的紅色鍵,電腦里就會出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會了為止。

  就連那些椅子都有特殊功能,當(dāng)你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。

  同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會制造出這樣的教室了!

未來教室作文11

  一個陽光明媚的一天,我正坐在我的書桌前望著我一片空白的作業(yè)本靜靜的發(fā)呆。

  突然,我“嗖”的一聲穿過了彩色洞穴來到了一個美麗的教室,教室的墻不再是單調(diào)的白色,而是五顏六色的。教室的桌子是統(tǒng)一天藍(lán)色的。

  正欣賞到一半“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”上課鈴響了,我驚慌失措地回到座位上坐端正,“咚咚咚”語文老師邁著沉重的步伐來到教室門口,可還沒到教室,墻壁里的微型感應(yīng)器就識別到上課的是語文老師。課桌不知道從哪里出現(xiàn)了一個機(jī)器手臂把語文書掏了出來,墻壁上的七彩圖畫霎時變成了詩意滿滿的水墨畫,上面還有許多首詩呢!教室來了一個翻天覆地的變化。不久就下課了。

  隨著下課,教室和走廊發(fā)生了大變化。教室里最容易碰到的桌椅全不見了,頓時變成了一片空地,走廊的一部分變成了滑梯,一部分變成了崎嶇小路,大家玩的不亦樂乎。

  “鈴……”上課鈴又響了,這次可不一樣了。黑板上有著若隱若現(xiàn)的白色字體“美術(shù)課(手工)”,墻壁變成了濃濃的新年氣氛——年畫。黑板成了一張大大的白紙,旁邊還卡著一根超級粗的記號筆。老師一來,課桌上就有了彩紙。老師在超大紙上畫了年獸,然后就教我們剪了起來。

  我笑的不亦樂乎,正當(dāng)我夢到高潮時,媽媽的聲音響了起來“藝彤……藝彤”我的夢被媽媽打破了,長大后一定要發(fā)憤圖強(qiáng),爭取把夢變成現(xiàn)實(shí)!

未來教室作文12

  未來的世界多姿多彩,而且許多東西都換成了最方便的,教室也不例外。大家一定很想知道未來的教室是什么樣子吧,我就設(shè)計了一種 教室,大家都來看一看它是什么樣子吧!

  未來的教室沒有黑板,而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣,老師就不用吸收對身體有害的粉筆灰,近視的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師在板上寫的字了,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^電腦直接瀏覽老師要講的內(nèi)容。未來的教室可以自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。我們再也不用擔(dān)心我們的手會凍得通紅,炎熱的夏天也不用擔(dān)心教室里太熱,因?yàn)榻淌译S時調(diào)節(jié)溫度,給我們一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來的教室也不是單一的學(xué)習(xí)天地,下課時,我們只要按一下運(yùn)動按鈕,我們的課桌和講臺都會陷下去,我們都可以在教室里做自己喜歡的運(yùn)動,如:跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕,為什么要按雪花按鈕呢?難道是讓我們在教室里打雪仗嗎?哈哈,才不是!因?yàn)樗梢允占缓笾瞥杀,鋪在地板上,只要注意安全,我們就可以在里面溜冰?/p>

  我設(shè)計的未來教室不錯吧!將來,我就要把這種教室變成現(xiàn)實(shí)。

未來教室作文13

  2200年,隨著科技的變化,未來的教室與現(xiàn)在已經(jīng)有所不同,現(xiàn)在就跟我一起去看看吧。

  走到教室門前,它會根據(jù)我走路的腳步聲自動打開,并說:你好,你好。還會在顯示屏上顯示一個笑臉。別看它又薄又輕,它防盜的功能可不簡單。走進(jìn)教室,窗會根據(jù)光線和溫度自動調(diào)節(jié)。夏天它會把熱量收集起來,到冬天釋放。在冬天,它會把冷氣保存起來,到夏天釋放。比我們現(xiàn)在的空調(diào)還環(huán)保。

  教室里的墻壁也十分神奇,在上課時它會變成藍(lán)色,營造一個安靜的環(huán)境。下課了,它又變成了綠色,上面有著十分好看的圖案,讓人看著神清氣爽。每當(dāng)停電時,它會發(fā)出白色的光,因?yàn)樗岩郧笆占奶柲茚尫懦鰜,使教室變得亮堂堂了?/p>

  在教室里,黑板都是透明的。它會根據(jù)老師說話的聲音,在屏幕上顯示出幾個小小的字,老師按下放大按鈕,字就變大,讓后面的同學(xué)看的一清二楚。教室里每張桌子上有一臺小小的電腦,在上語文課寫作文的時候,只要你說哪幾個字,電腦就會顯示哪幾個字。修改好了之后發(fā)給老師,老師的電腦就會自動顯示出來,讓老師批改。再把優(yōu)秀的作文發(fā)到班級圈里。在上數(shù)學(xué)課時,有立體圖形的題目我不犯愁了,立體圖形可以自由的轉(zhuǎn)動。在上英語課時,屏幕上就會顯示一個外教,教你拼寫,和你一對一上課。下課了,桌子上的電腦會開啟下棋模式,什么棋都能玩,一旦上課,棋就會自動關(guān)閉。

  我相信幾十年后一定會發(fā)明出這樣的教室。

未來教室作文14

  在20xx年中,我就已經(jīng)成為了一名校長了,為了讓更多學(xué)生進(jìn)入我的學(xué)校,我又把教室重新的設(shè)計了一番。

  我畫的設(shè)計圖是這樣的:每個同學(xué)的座位就好似一間小“房屋”有的家長就會想:如果上課孩子做小動作那教師怎樣能看見呢不用擔(dān)心,每一間“房屋”都有監(jiān)控設(shè)備,孩子做小動作立刻就會被教師發(fā)現(xiàn)呢!還有每一個課桌上都安有一臺電腦,教師把索要講的輸入到每位同學(xué)的電腦里,讓學(xué)生能清楚的看到教師講課的資料,如果時間不足或緊迫,教師會直接用語音來讓每個學(xué)生聽到。回答問題的話,只要學(xué)生點(diǎn)擊鼠標(biāo)的左鍵教師就會明白誰要回答問題了。我們的小“房屋”也是有兩扇窗戶的,也有一扇門,門上有一個鎖,可是在上課時間,門是不會的鎖住的,僅有在同學(xué)們都放學(xué)了,門才會自動反鎖。并且這種小“房屋”還是冬暖夏涼的呢!

  我們不僅僅工具設(shè)備優(yōu),并且教學(xué)設(shè)備也是一流,一個班級有兩個班主任,一個負(fù)責(zé)管紀(jì)律,另一個則負(fù)責(zé)住科項(xiàng)目。還有,如果學(xué)校發(fā)生緊急情景,那房屋還會自動收縮呢!

  看,從我的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,個個都考上了清華·北大?上攵覀兊慕虒W(xué)質(zhì)量是頂呱呱的。并且這種設(shè)計也得到了廣大家長的認(rèn)同呢!其實(shí),這可是是我自我的設(shè)想,可是,我堅信,在未來的某一天,這些設(shè)想也會將成為現(xiàn)實(shí)的。

未來教室作文15

  我們現(xiàn)在的教室已經(jīng)很先進(jìn)了,有白板、空調(diào)、防盜門……可是也有許多不方便的地方,那該怎么辦呢?下面就來參觀一下一種特殊、方便、安全的教室吧。

  先說門吧。未來教室的門可以自動分辨你是不是壞人,如果是,門上會顯示“請離開”三個字。如果你是班上的同學(xué),門上就會出現(xiàn)“請進(jìn)”兩個字。例外,教室的門還有一個功能,就是知道你是否遲到。如果你按時來上課,門上會顯示“歡迎光臨”;如果你遲到了,門上會現(xiàn)“你遲到了,請下次注意!”幾個字。

  我們再來看看教室的窗戶。它會不斷地制造新鮮的空氣供我們呼吸,讓我們永遠(yuǎn)不會呼吸到不好的空氣。

  再來瞧瞧老師的講桌,老師需要什么,講桌上就會出現(xiàn)什么,所以老師再也不用擔(dān)心忘了拿粉筆了。

  接下來說說白板吧。它跟一般的白板不一樣,它不反光,并且老師講什么,它上面就會出現(xiàn)什么,十分方便。

  同學(xué)們的課桌全是平板電腦,如果你不明白老師所說的,就按下鼠標(biāo),它會為你解答的。

  還有書,它是最多功能的,你只要按一下按鈕,它就會給你講解知識。

  同學(xué)們的椅子都安裝了攝像頭,誰不遵守課堂紀(jì)律,都會自動被拍下來,這樣你就不能再做小動作啦。椅子還可以根據(jù)你的身高來調(diào)整高度,你就不必?fù)?dān)心太低而夠不著桌子了。

  這就是我們未來的新型教室。你在那里學(xué)習(xí)和生活,一定會很舒適,很愉快。我會努力將這些幻想變成現(xiàn)實(shí)的。

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