未來的文具盒作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的未來的文具盒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的文具盒作文1
我有一個(gè)文具盒，是我自己發(fā)明的，我給它取名叫火箭文具盒，你知道為什么叫火箭文具盒嗎？下面我就給你說說它吧
首先只要你設(shè)定好程序，它會(huì)及時(shí)提醒你：起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、睡覺…走在路上，它會(huì)提醒你注意交通安全。
當(dāng)你在上學(xué)的路上遇到塞車時(shí)，按一下綠色按鈕，文具盒立即就變成了一架小型直升機(jī)，把你帶到學(xué)校；然后按下紅色按鈕又變成了文具盒；當(dāng)你按下黃色按鈕，就會(huì)把老師講課的內(nèi)容錄制下來；按下藍(lán)色的按鈕時(shí)，它還會(huì)聽寫你。
每當(dāng)你上課注意力不集中時(shí)，文具盒的紅燈就會(huì)亮起來。坐姿不正確時(shí)，黃燈就會(huì)亮起來。
當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)，只要對(duì)著它輕輕的說一聲你要用的文具的名稱，文具盒就會(huì)把你所需的文具自動(dòng)彈出來。
幾秒鐘的時(shí)間，鉛筆會(huì)自動(dòng)削好。鋼筆也會(huì)自動(dòng)加滿墨水。
當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，按下按鈕，它還會(huì)給你唱歌、講故事、或玩下小游戲，讓你放松一下。
怎么樣我設(shè)計(jì)的未來的文具盒牛吧。你也來設(shè)計(jì)一個(gè)和我PK下吧。
未來的文具盒作文2
現(xiàn)在和未來的文具盒可大不一樣呢！現(xiàn)在的文具盒有面板嗎？有學(xué)習(xí)管家嗎？有成千上萬的書嗎？肯定沒有！不信你就來看看吧！
在未來的世界里科學(xué)家研究出一件好東西—文具盒。你可能會(huì)想不就是一個(gè)文具盒嗎？有什么大不了的，那你就接著往下看吧！
這個(gè)文具盒共有四個(gè)按鈕（功能）作用可大著呢！按鈕1：你寫錯(cuò)了字他就會(huì)發(fā)出聲音，告訴你這個(gè)生字寫錯(cuò)了，會(huì)把正確的生字寫在面板上，并且還會(huì)把錯(cuò)誤的字擦掉。這樣即使不會(huì)寫哪個(gè)字，也不用擔(dān)心，文具盒會(huì)幫助你。
按鈕2：如果你寫作業(yè)時(shí)坐姿不正確時(shí)，也不用擔(dān)心，文具盒會(huì)把因?yàn)槟阕瞬徽_寫的字自動(dòng)擦掉，直到你坐姿正確時(shí)他才不會(huì)擦字。
按鈕3：書是生活中必不可少的，有些人讀書到忘我的境界，就像愛魚如癡的聾啞年輕人，想讀這些書只要在文具盒的面板上搜索，絕對(duì)可以找到的。
按鈕4：當(dāng)你在做作業(yè)或者讀書時(shí)，遇到生字不會(huì)寫或者不懂得意思時(shí)，只要對(duì)著文具盒說一聲這個(gè)字的發(fā)音，它也可以幫助你把生字的筆順、意思、部首、筆畫……自動(dòng)顯示出來，真是太方便了。
這就是未來的文具盒，可能他的功能會(huì)更多，這就需要我們努力學(xué)習(xí)，爭取早一天把他發(fā)明出來。
未來的文具盒作文3
現(xiàn)在的文具盒大家都見過吧?但未來的文具盒將更加新奇!
文具盒的表面有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。他們各有個(gè)的功能。每當(dāng)你需要文具的時(shí)候，就按一下紅色的按鈕，它會(huì)幫助你把文具取出來，當(dāng)你想把文具放進(jìn)去的時(shí)候，就按藍(lán)色按就，它會(huì)伸出一只藍(lán)色帶香味的大手，你只要把東西放下，它就幫你放入文具盒了。每當(dāng)你上課不認(rèn)真聽講的時(shí)候，黃色按鈕會(huì)發(fā)出“黃色警告”提醒你認(rèn)真聽講。
文具盒的左側(cè)有一個(gè)削筆刀，當(dāng)你的鉛筆不尖的時(shí)候，就可以把鉛筆放到那里，它會(huì)自動(dòng)幫你削鉛筆。
文具盒的右側(cè)有一個(gè)小按鈕，它是什么用處呢?原來它是調(diào)整文具盒顏色的。如果文具盒的顏色是綠色，你不喜歡，小按鈕會(huì)將它調(diào)成個(gè)正顏色，知道你喜歡為止。
這就是未來的文具盒，其實(shí)生活中有許多需要改善的地方，還需要我們多多觀察呀!
未來的文具盒作文4
未來，我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)新穎別致的文具盒。
我做的文具盒是智能的。它的正面有一個(gè)電子觸摸屏，類似電話手表的功能，可以打電話、猜謎語。但是玩的時(shí)間不能太長，不然會(huì)被媽媽批評(píng)。因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)，是和文具盒上面的屏幕，連在一起的，假如時(shí)間玩久了，就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。它有定位功能，不管你去哪，爸爸媽媽都會(huì)知道你在哪兒。如果做作業(yè)時(shí)，隔得太近，它就會(huì)提醒你。文具盒外面還有個(gè)綠色按鈕，按一下就可以自動(dòng)打開。
這個(gè)文具盒一共有三層：第一層上面有個(gè)計(jì)算器，放文具的那一面有一個(gè)小小的機(jī)械手臂，你可以把鉛筆和鋼筆放進(jìn)去，它就把你的筆擺得很整齊。假如考試的時(shí)候，沒有草稿紙，就可以在第二層的白板上打草稿，最下面一層有一面鏡子，可以照一下你的美貌。它的旁邊還有一對(duì)翅膀，如果文具盒掉到地上了，它就會(huì)撐開翅膀飛到課桌上。你感覺很小的話，可以變大，按紅色按鈕就行了。
你們想要這樣的文具盒嗎？
未來的文具盒作文5
Hi，大家好。我就是大名鼎鼎的未來文具盒設(shè)計(jì)師。之所以設(shè)計(jì)文具盒，是因?yàn)楝F(xiàn)在的文具盒有著“無與倫比”的缺點(diǎn)，如鐵文具盒，易上銹；筆袋，一搗就破個(gè)大洞；塑料的就更不在話下了，一摔就斷兩半。而未來的文具盒不僅可以克服這些缺點(diǎn)，還在原來的基礎(chǔ)上另有發(fā)展。
首先，它裝有微型照、攝像機(jī)，會(huì)主人及主人朋友們的外貌特征輸入微型計(jì)算機(jī)，如果你未經(jīng)主人或計(jì)算機(jī)的確認(rèn)你是未經(jīng)登記的人，而你又要強(qiáng)行打開文具盒，那么，電腦就發(fā)送無線電波至主人隨身帶的報(bào)警儀上，報(bào)警儀又發(fā)出警報(bào)提醒主人：“出事了！請(qǐng)速回教室！”從而做到不被別人盜取文具。
我再說說防摔、防意外戳、搗功能吧。如果文具盒落地，著地的地方包的“非牛頓流體”會(huì)在著地的那一瞬間變得硬邦邦的，從而抵擋住巨大的沖擊力。而防搗、戳的任務(wù)則是由輕而硬的玻璃鋼完成的。
還有，如果你晚上做作業(yè)做得很晚，來不及給鋼筆喝墨水，那你只需要把鋼筆放進(jìn)文具盒，再對(duì)文具盒說：“把某某號(hào)鋼筆加滿水。”文具盒便會(huì)利用自身的儲(chǔ)墨盒自動(dòng)給鋼筆加滿水，而且可以自行檢查墨水種類，以免加錯(cuò)水。
怎么樣，是不是很期待擁有這樣的筆盒呢？那就好好學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富了再制造出這樣的筆盒吧！
未來的文具盒作文6
同學(xué)們，你們有沒有想擁有一個(gè)奇特的文具盒，我想要一個(gè)未來的文具盒，那就來看看我的未來文具盒。
未來文具盒的功能可多了！它的表面是一層小貓的圖案，一共有四個(gè)功能的小盒子，打開一看，第一個(gè)小盒子里裝著三支鉛筆，每一支鉛筆的用處都不一樣。一支鉛筆是看著普通，適合考試時(shí)用，當(dāng)你考試遇到做不來的'題目它可以幫助你做題。一支鉛筆是自動(dòng)的，筆芯用完后它l會(huì)自動(dòng)更換。第三支鉛筆可以隨時(shí)更換你想要的顏色。第二個(gè)盒子里裝著兩塊橡皮。第一塊橡皮可以把普通的鉛筆字跡擦得干干凈凈，另一塊橡皮可以把字擦成你想要的顏色。第三個(gè)盒子是一把多功能的套尺。它可不僅僅能測(cè)量尺度哦！你可以用文字將你想要畫出的物品寫在尺子上，輕輕地放在干凈的白紙上，不久后，將會(huì)有一張讓你十分滿意的繪畫作品。
這個(gè)文具盒還有其他功能呢！它可以撥號(hào)，打電話，視頻，還可以玩游戲呢！這個(gè)文具盒的軟件空間可不大，最多也只能裝下二十個(gè)軟件，是不是很有趣？
未來的文具盒作文7
有一次我在家寫作業(yè)，花了很長時(shí)間才寫完。做完作業(yè)后我很累，所以一躺在床上就睡著了。
夢(mèng)見眼前有個(gè)鉛筆盒，不知道怎么用。
這個(gè)鉛筆盒的形狀是隨機(jī)的。如果你想讓它變成任何顏色，你可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)來改變它。
這個(gè)鉛筆盒分為四層。
一樓用來放水性筆。如果你的水性筆壞了，寫不出來，就放在鉛筆盒里。一兩秒鐘后，再打開文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的鋼筆。
第二層是放鉛成分的筆。如果鉛筆壞了或者鋼筆用久了變小了，就放在第二層，然后打開在那里找一支全新的鋼筆。
第三層用來裝橡膠。如果你的橡膠很小或者是黑色的，它會(huì)變得和每一層一樣好。
四樓用來放尺子。如果你的尺子壞了，把它放在四樓，它就會(huì)變成一把閃亮的尺子。
這個(gè)鉛筆盒還有其他功能。如果你不正確地坐著或握筆，它會(huì)在你的聽力范圍內(nèi)發(fā)出聲音�；蛘咴谒X的時(shí)候噴一點(diǎn)芥末味的氣體，會(huì)立刻讓你精神一振。
我媽叫我起床看書。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我心想，這是一場(chǎng)夢(mèng)。將來我會(huì)發(fā)明這種鉛筆盒。
未來的文具盒作文8
我們每個(gè)同學(xué)都有自己的文具盒。剛買回來時(shí)我們都對(duì)它愛不釋手，可不到一學(xué)期，就會(huì)臟了、生銹了，我們就會(huì)把它扔了，又要拉著媽媽買新的。我想，我為何不自己設(shè)計(jì)一個(gè)既漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用的呢？
這個(gè)文具盒的功能很多，請(qǐng)讓我來為你一一介紹。首先，文具盒可以變形。普通的文具盒上的卡通圖案只有一種，但是我的卡通圖案可以每天換。
如果你在上課時(shí)很困怎么辦？不必?fù)?dān)心，只要你上課犯困，文具盒的語音提示就會(huì)提醒你專心聽講。如果晚上停電了，只要你打開文具盒按一下按鈕，它就會(huì)發(fā)出光陪你寫作業(yè)。
如果你有不會(huì)寫的字，只要你對(duì)文具盒說出那個(gè)字，屏幕上就會(huì)把那個(gè)字顯示出來，而且把字的意思都給你解釋清楚。
假如說你在上課時(shí)有什么沒記住，你就可以用文具盒的錄像機(jī)錄下來，回家反復(fù)看和聽。
這就是我的設(shè)計(jì)，很棒吧！同學(xué)們，請(qǐng)你也當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師吧！
未來的文具盒作文9
你知道未來的文具盒是怎么樣的嗎？讓我來告訴你們吧！未來的文具是很有價(jià)值的，要是你不小心把它弄丟了，它會(huì)啟動(dòng)防護(hù)措施，它通過指紋來判斷你是不是它的主人，如果你不是它的主人，那么它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅色的點(diǎn)，而且還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
未來的文具盒，還有三個(gè)按鈕，它們分別是紅色，綠色和金色，如果按紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)三層的文具盒，第一層放的是鋼筆，第二層放的是鉛筆，第三層放的是橡皮擦。如果你按綠色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑色的袋子，你想要什么，只要把手伸進(jìn)去就會(huì)出現(xiàn)。如果你按金色的按鈕，就會(huì)減輕文具盒的重量而且你的書包也會(huì)減輕重量。
未來的文具是不是很有趣��！我相信，有一天我們?nèi)祟悤?huì)創(chuàng)造出這樣的文具盒。
未來的文具盒作文10
“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，此時(shí)的文具盒可不像以前的文具盒了，它是一種智能文具盒。以前的文具盒易壞、易臟、易發(fā)出噪聲…….缺點(diǎn)多多。這種智能文具盒能克服這些缺點(diǎn)。
你看，文具盒表面有幾個(gè)不同顏色的按鈕。紅顏色按鈕能自動(dòng)打開、關(guān)閉文具盒，綠顏色按鈕能調(diào)整文具盒的樣式、顏色，黃顏色按鈕能讓文具盒的“倉庫”伸出來，藍(lán)顏色按鈕能把伸出的“倉庫”縮回去。
文具盒里的“倉庫”有三層，第一層放筆，第二層放橡皮擦，第三層就是放其它東西了。
當(dāng)你打開文具盒后，就會(huì)散發(fā)出一陣陣花香，讓你置身于花的王國；當(dāng)你不開心時(shí)，文具盒會(huì)給你唱歌。它還可以監(jiān)視你，如果你上課不專心，你的行為就會(huì)直接傳送到你家的電視里，你父母看見了，還不知道該怎樣懲罰你呢？文具盒還有一個(gè)功能就是防盜，只要你有想偷它的念頭，它就會(huì)記住你的名字，再通過語音告訴他的主人，這也是該文具盒最顯著、最先進(jìn)的功能了。
未來的文具盒，你喜歡嗎？
未來的文具盒作文11
我發(fā)明的多功能文具盒的外形與普通鉛筆盒沒什么兩樣，只是它的內(nèi)部安裝了一個(gè)極小的芯片、一個(gè)小屏幕和一個(gè)細(xì)小的攝像頭。你別看它相貌平平，它的功能可多了，能給你帶來很多幫助和無窮的歡樂。
首先，多功能文具盒能在你上課的時(shí)候把老師黑板上的筆記通過攝像頭拍成相片，讓你在課堂上能有更多的時(shí)間聽老師講課，與同學(xué)交流。到了晚上，你可以通過小屏幕復(fù)習(xí)老師在課堂上的板書，這樣，你就可以一邊復(fù)習(xí)，一邊把老師講課時(shí)的筆記重新抄下來了，真是一舉兩得了。當(dāng)然，你的學(xué)習(xí)就要以事半功倍了。
另外，如果你用多功能文具盒里面的筆寫字的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)進(jìn)行記憶并通過無線信號(hào)儲(chǔ)存到筆盒的芯片中去，當(dāng)你做作業(yè)寫了錯(cuò)別字的時(shí)候，芯片就會(huì)通過筆尖的小紅燈會(huì)不停地閃動(dòng)，來提醒你進(jìn)行改正，只要你糾正了錯(cuò)誤，小紅燈就會(huì)停止閃動(dòng)了。如果遇到你不會(huì)糾正的地方，只要你按一下筆盒上的另一個(gè)按鈕，電腦芯片還會(huì)通過小屏幕對(duì)你進(jìn)行提示呢！真是太神奇了。
最后，多功能文具盒還會(huì)在你不開心的時(shí)候，播放優(yōu)美的歌曲、幽默的笑話，讓你心曠神怡、笑口常開。多功能文具盒真是一個(gè)絕妙之作，難道你不喜歡嗎？
未來的文具盒作文12
文具盒是一個(gè)很普通的東西，未來的文具盒有所不同，它不僅色彩亮麗，而其功能奇特。是個(gè)對(duì)我們有很大學(xué)習(xí)幫助的工具。
文具盒的空間非常大，原先我的美術(shù)用品都裝不下，現(xiàn)在，鋼筆，鉛筆，尺子，彩色筆……統(tǒng)統(tǒng)裝完了。它的顏色有許多種，紅黃藍(lán)綠粉，五彩繽紛，令人心曠神怡。文具盒的上層有觸摸鍵，用手一按就能讓文具盒打開，但是要用力一點(diǎn)，要是輕了，文具盒感應(yīng)不到，就無法打開。它很聰明，和我的大腦相連，我想用什么文具，它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，省得我去找了，真方便。
文具盒的下層是用上層的一個(gè)按鈕打開的，只要按下一個(gè)大紅色的按鈕，再把文具盒往不會(huì)的題上一放，它就會(huì)向我們講解，就像老師講課一樣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
真是要感謝發(fā)明未來文具盒的科學(xué)家，使它有了這么多的功能。讓我的學(xué)習(xí)變得無比快樂。
未來的文具盒作文13
現(xiàn)在的文具盒，我有許多不滿意的地方，如：文具盒太小了、文具盒不耐用、文具盒顏色搭配不好看、形狀不可以隨意變換……
我想我以后要發(fā)明一種文具盒，它的顏色可以隨意調(diào)，春季是綠色，夏季是紅色，秋季是黃色，冬季是白色。另外還有黑、灰、粉、藍(lán)、紫……等多種顏色。形狀也是千奇百怪的，你讓它變成正方形它就變成正方形，你讓它變成長方形它就變成長方形。要是你出去玩累了，就按一下文具盒，它就會(huì)往里充氣，變成一個(gè)小凳子，可以坐在上面休息一會(huì)兒。這個(gè)文具盒還調(diào)節(jié)溫度，夏天天氣太熱的時(shí)候，它就會(huì)變涼，把手放在上面，那感覺一個(gè)字“爽！”。冬天天氣變冷了，它就會(huì)變熱，把手放上去真暖和。小明是一個(gè)小馬虎，當(dāng)他把文具盒忘在家里時(shí)，文具盒就會(huì)自動(dòng)提醒：“小明你忘拿文具盒了，小明你忘拿文具盒了�！彼�有一個(gè)最特殊的功能幫你學(xué)習(xí)，要是你忘記白天老師講課內(nèi)容，你就可以按一下“記憶”按扭，它就會(huì)把老師講課內(nèi)容重復(fù)一遍。
現(xiàn)在我正在研究這種文具盒，在不遠(yuǎn)的將來相信就會(huì)和你見面。
未來的文具盒作文14
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，那時(shí)我是一名設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一款文具盒。這款文具盒可以幫小朋友解決許多麻煩。
小學(xué)生上課用的筆，一到了下課時(shí)，就隨手把筆扔在桌上，不收拾就出去玩了，一打上課鈴，回到座位上就發(fā)現(xiàn)筆不見了。為此，很多同學(xué)受了不少批評(píng)，家長傷透了腦筋，老師也跟著頭疼。于是我設(shè)計(jì)了一款文具盒，如果同學(xué)們用完筆，下課了，當(dāng)他們離開座位去玩時(shí)，文具盒上的一個(gè)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)幫他們把筆收起來。上課后，文具盒又自動(dòng)把筆放到桌上。
還有文具盒上有一個(gè)小保險(xiǎn)箱，可以放一些貴重物品，比如你把錢放進(jìn)去，文具盒上面的掃描系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)掃描你的臉，如果不是你本人，任何人是拿不到的，這樣你的錢和物就保險(xiǎn)多了。文具盒上還有一個(gè)自動(dòng)搜索按鈕，如果你文具盒里的東西丟了，只要你按下這個(gè)按鈕，它會(huì)自動(dòng)開起搜索軟件，文具盒會(huì)導(dǎo)航幫你找到筆。這樣，可以防止筆丟失。筆找到了，文具盒上面那個(gè)藍(lán)色的按鈕，會(huì)自動(dòng)幫你打開文具盒把筆放回原位。
這就是我設(shè)計(jì)的文具盒，神奇嗎？
未來的文具盒作文15
我用過很多文具盒，有鐵的、布的、塑料的、還有紙的，各種各樣。這些文具盒雖然外表很好看，但是都有一些缺點(diǎn)：鐵的文具盒，打開的時(shí)候總發(fā)出一些響聲，上課時(shí)影響了其他同學(xué)聽課，掉在地上就會(huì)有凹凸不平的痕跡。布的文具盒容易臟，裝鉛筆和鋼筆的時(shí)候會(huì)染上顏色，不好洗干凈。塑料的文具盒，特別容易裂開。紙做的文具盒，一不小心沾上水、或者使勁壓的時(shí)候就變形了。
我希望有一個(gè)用特殊材料做成的文具盒。打開的時(shí)候沒響聲，也摔不壞，墨水滴在上面能擦掉，不留一點(diǎn)痕跡。它裝有溫度計(jì)，可以顯示出天氣溫度，讓我及時(shí)加減衣服。它還有一個(gè)智能型的鬧鐘，上課前，會(huì)發(fā)出響聲，提醒我該做課前準(zhǔn)備�；丶覍懽鳂I(yè)時(shí)可以記錄我的學(xué)習(xí)時(shí)間。在我寫作業(yè)超過1小時(shí)以上時(shí)，語音提醒我該適當(dāng)?shù)男菹⒁幌隆?/p>
這個(gè)未來的文具盒用處很多，可以幫我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它真是太神奇了呀！
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