我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)作文1
晚上，我津津有味的看著新買(mǎi)來(lái)的一本書(shū)。夜深人靜了，只聽(tīng)到一些小昆蟲(chóng)的叫聲。我看著書(shū)，一會(huì)便睡著了。
“咦？這是哪兒？怎么這么多書(shū)呀！”我一睜開(kāi)眼，驚訝地叫到。突然，蹦出了一本書(shū)，一本又大又厚的書(shū)，書(shū)上的6個(gè)大字“現(xiàn)代漢語(yǔ)字典”還戴了一個(gè)皇冠。這時(shí)，書(shū)一下子說(shuō)話了：“你好，小朋友，歡迎你來(lái)到未來(lái)書(shū)王國(guó)，我是這里的字典國(guó)王。”我嚇呆了，未來(lái)書(shū)王國(guó)，字典國(guó)王，這到底是怎么一回事呀？國(guó)王又開(kāi)始說(shuō)話了：“你一定很驚訝吧！其實(shí)只有書(shū)迷才能進(jìn)入未來(lái)書(shū)王畫(huà)，他們?cè)谶@里可以看到自己愛(ài)看的書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)。我們未來(lái)書(shū)王國(guó)可以說(shuō)是專為書(shū)迷們提供的！”我心里真是又驚又喜，想到我能進(jìn)入未來(lái)書(shū)王國(guó)，真是太棒了！正在我高興的時(shí)候，周圍的書(shū)都復(fù)活了，它們跳著唱著，好像歡迎我的到來(lái)。這時(shí)，來(lái)了兩本書(shū)，好像歡迎我的到來(lái)，這時(shí)，來(lái)了兩本書(shū)，它們牽著我的手，帶我進(jìn)入了未來(lái)書(shū)城市。我來(lái)到城市，密密麻麻的都是一些書(shū)，書(shū)上有著許多的字，我一個(gè)個(gè)的看著，看到了漫畫(huà)書(shū)，看到了作文書(shū)，看到了童話書(shū)，看到了……看見(jiàn)這些書(shū)，我十分的高興，這些書(shū)都是那么的好，因?yàn)樗粫?huì)讓你用眼睛去看，而是讓你用耳朵去聽(tīng)，真是一些奇妙的書(shū)呀！我多么想就留在這未來(lái)的書(shū)王國(guó)呀！可最后，我還是依依不舍的離開(kāi)了。國(guó)王說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我們還能見(jiàn)面的。”
“書(shū)，再見(jiàn)了！”我一下睜眼，哦，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)作文2
未來(lái)，對(duì)于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō)，還談不上什么長(zhǎng)篇大論，可這樣也不能阻止我對(duì)未來(lái)的憧憬。
有些小孩，對(duì)于未來(lái)，似乎有些迷茫，但，其實(shí)，未來(lái)就在我們身邊呀！
三四歲時(shí)，我對(duì)家里的那把大鎖望而生畏，它竟然敢把它的小主人———我鎖在家里，那時(shí)，我就在盼望未來(lái)趕快出現(xiàn)，這樣，我就能"制服"那把大鎖了！現(xiàn)在，我可以了，這不就是三四歲時(shí)想的未來(lái)嗎？
五六歲時(shí)，弟弟誕生到這個(gè)世界上，我哭著鬧著要抱抱弟弟，媽媽總說(shuō)："你太小了，等你長(zhǎng)大了。"那時(shí)，我在想，等我長(zhǎng)大了，一定要抱弟弟。現(xiàn)在，我可以抱了，這不就是五六歲時(shí)，我想的未來(lái)嗎？
轉(zhuǎn)眼間，上一年級(jí)了，偶然看到一本，怎么也看不懂里面的內(nèi)容，只知道里面寫(xiě)了賈寶玉，我渴望弄明白，就想：我現(xiàn)在弄不懂，以后長(zhǎng)大了一定要弄明白！現(xiàn)在，看了，才明白"滿紙荒唐言，一把辛酸淚"的境界，這不就是一年級(jí)，我渴望的未來(lái)嗎？
時(shí)光流逝，我從什么也不懂的小屁孩變成亭亭玉立的大姑娘，可未來(lái)并沒(méi)有停止啊，她依然在快速地流逝，我的夢(mèng)想。
也隨著發(fā)生了變化，小時(shí)候，我渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，現(xiàn)在我依然渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，但我更渴望成為作家！
作家，以前我是望而卻步，現(xiàn)在，我不怕了，我開(kāi)始愛(ài)它，我瘋狂地讀書(shū)，漸漸的一本本有厚有薄的書(shū)成了我的俘虜，我依然渴望著書(shū)，漸漸地，我的作文水平從"乙"變成了"甲+"，我依然希望寫(xiě)作文，似乎，寫(xiě)作文成了我最大的樂(lè)趣。其實(shí)，我是在向未來(lái)招手呀！我是在向作家招手呀！
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)作文3
我和未來(lái)有一個(gè)約會(huì)，雖然它離我很遠(yuǎn)，但是我還是相信，我在未來(lái)一定能夠成為一個(gè)成功者，我有這樣的信心，成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。當(dāng)然，這不是說(shuō)說(shuō)就可以的，我還要為這個(gè)“約會(huì)”做準(zhǔn)備。
我在小學(xué)的班里并不是一個(gè)特別好尖子生，也不是一個(gè)優(yōu)等生只是一個(gè)中等生。但是，老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人在小學(xué)是差生，到了初中未必就不好；一個(gè)人在小學(xué)是好學(xué)生，到了初中未必就是好學(xué)生。
但我如果在小學(xué)生活中養(yǎng)成獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)，到了初中甚至大學(xué)就一定是一個(gè)好學(xué)生。我就要這樣自主的學(xué)習(xí)，未來(lái)就一定能夠成為一個(gè)成功者。
我上課絕對(duì)要認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講，一點(diǎn)也不能馬虎，不能走神。還要積極的回答問(wèn)題，積極的思考，不懂的要向老師質(zhì)疑。下了課當(dāng)然也不能閑著，要復(fù)習(xí)上一節(jié)課的知識(shí)，預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識(shí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，我一定要把未來(lái)“拿下”！
放假回家的時(shí)候，我的作業(yè)決不能讓家長(zhǎng)催，要自己做完，還要快速的做。速度一直都是我的弱項(xiàng)，我一定要變快，不能慢條斯理。做完后，我要多看書(shū)，多學(xué)一些知識(shí)，要懂得作者的寫(xiě)作方法和寫(xiě)作特點(diǎn)，提升我的能力，考試時(shí)，即使別的錯(cuò)再多，也不能扣太多分，我一定要把練到優(yōu)等，練好。
加油，為了這場(chǎng)“約會(huì)”，努力吧！
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)作文4
約會(huì)，是一種與人相見(jiàn)的交流的方式，而我在今天要與未來(lái)的我，２０３７年的我進(jìn)行一個(gè)約會(huì)。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)名軍官。而我則要與未來(lái)身穿軍裝的自己一個(gè)約會(huì)。我要看到２０年后的自己，是名身著戎裝的軍人，還是名為找工作發(fā)狂憤青？
所以我想與未來(lái)的自己一個(gè)約會(huì)，２０年后照照鏡子赴約，給鏡子里的自己說(shuō)，我的夢(mèng)想成功了。
我還要問(wèn)問(wèn)我：父母老師還好？事業(yè)還好？自己在２０年里有了什么成就什么收獲。我要問(wèn)問(wèn)自己的學(xué)業(yè)如何？考上了什么大學(xué)？我又要問(wèn)問(wèn)自己又與什么書(shū)談話？是與莎士比亞還是孔子，是泰戈?duì)栠�是孟子。這些我都想知道。我還想要問(wèn)問(wèn)自己又去了哪里？是雪山層巒的西藏高原還是詩(shī)情畫(huà)意的江南河畔，是中國(guó)盛景還是世界名勝。這些都要問(wèn)問(wèn)自己。
我要給自己說(shuō)努力，不要只想未來(lái)，要想未來(lái)的自己體面地與自己赴約，則更要從現(xiàn)在，從小事做起！實(shí)現(xiàn)從軍夢(mèng)，每天就要多鍛煉自己，強(qiáng)身健體。我還要好好努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐M(jìn)軍校要文考武考，只有都通過(guò)才能成為名軍官。為了讓未來(lái)的自己如上文說(shuō)的成為身著戎裝的軍人，而不是找工作憤青。更是要努力學(xué)習(xí)！讓２０年后的自己面帶微笑地與鏡子里的'自己赴約！
我與未來(lái)有自己個(gè)約會(huì)！更加努力奮斗，成為未來(lái)的自己！
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)作文5
時(shí)光總是不停不息，所有的故事一直在演繹，一直在繼續(xù)。題記
當(dāng)站在未來(lái)那一刻，看20xx的我，現(xiàn)在變成了歷史，而未來(lái)變成了現(xiàn)在。你是否改變了樣貌？你是否褪去了兒時(shí)的幼稚，是否還像我現(xiàn)在一樣沖動(dòng)，一樣天真？還是變得雷厲風(fēng)行？
也許，你是一名外交官，或是一名天文學(xué)家，或是一名報(bào)刊雜志編輯員，或是一名攝影師我不能說(shuō)未來(lái)的你一定從事某個(gè)職業(yè)，但我確定，那個(gè)職業(yè)一定是你所期待的。
我希望那時(shí)的自己不要奢求太多，要知足常樂(lè)，但也不要過(guò)于樂(lè)觀，要有適當(dāng)?shù)木o迫感，促使自己盡快適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)時(shí)代的步伐。
沒(méi)有阻力便沒(méi)有進(jìn)步，時(shí)刻想著不滿足是前進(jìn)的車輪，失敗時(shí)大不了在低谷中大哭一場(chǎng)，大吼一聲，然后整裝待發(fā)，帶上好的心情，重新再來(lái)，也別讓自己太累，別總以別人為圓心，以自己為半徑畫(huà)圓，要照顧好自己，不要總因他人的話語(yǔ)改變自己，記得要留點(diǎn)時(shí)間給自己，做些自己喜歡的事。
你也許會(huì)認(rèn)為社會(huì)太殘酷，不是想象中那樣純真和稚嫩，但希望你可以與幾時(shí)的想法一致，世界上總有善與惡，多想善，多做善，當(dāng)你在社會(huì)這個(gè)大漏斗中被漏下去時(shí)，別心慌，要自信，說(shuō)不定會(huì)遇到更好的自己。當(dāng)你成功時(shí)，別驕傲，別炫耀，放平心態(tài)。繼續(xù)努力。
你也許有些自由，那就請(qǐng)你帶上照相機(jī)，去外面走走，拍下一張張照片，記下幸福的點(diǎn)滴，呼吸一下新鮮的空氣，把小時(shí)候的愿望全都滿足，等到自由過(guò)后，繼續(xù)回到原來(lái)從事的工作，加油！
請(qǐng)記住，在未來(lái)我們約會(huì)時(shí)。無(wú)論如何，即使成不了月亮，也要成為星星做閃閃發(fā)光的人！
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)作文6
當(dāng)一年一度的國(guó)慶節(jié)流過(guò)時(shí)，歡樂(lè)愉快的我。想飛速地到達(dá)六·一兒童節(jié)，那個(gè)兒童節(jié)有可能是最后一個(gè)快樂(lè)的日子了！朝火太陽(yáng)照在臉上，這一天的街上人山人海。有許多孩子，還有許多份歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日，誰(shuí)不想和未來(lái)有個(gè)約會(huì)？
請(qǐng)?jiān)试S我把約會(huì)的地點(diǎn)放在我曾經(jīng)的家鄉(xiāng)——新疆庫(kù)爾勒的新華書(shū)店內(nèi)。安靜的書(shū)店內(nèi)，孩子們正專心致志地看著圖書(shū)。大人則坐在椅子上看報(bào)紙或書(shū)籍，辛勤的收銀員正忙著手中永遠(yuǎn)停放不下來(lái)的工作。一滴滴汗水從他們頭上往下落，他們的嘴唇也干得發(fā)紫發(fā)青了。
慢慢地走進(jìn)人去里面當(dāng)中，這些人群中有九至十歲的孩子，他們?cè)诳匆恍﹤商叫≌f(shuō)、冒險(xiǎn)書(shū)、穿越小說(shuō)……四至八歲的孩子，他們?cè)诳匆恍┩捁适隆⑦B環(huán)畫(huà)、兒童書(shū)……初中生他們都看一些地理、物理、生物、化學(xué)等這些學(xué)習(xí)類的書(shū)；高中生就看一些輔導(dǎo)書(shū)和學(xué)習(xí)類的書(shū)；大人就看一些雜志或世界地圖、百科全書(shū)等書(shū)籍。
我的干姐、最好的朋友和小姜也在這個(gè)地方匯集，一起看書(shū)。享受著曾經(jīng)的美好時(shí)光，回到曾經(jīng)沒(méi)有憂愁只有歡樂(lè)的時(shí)刻，讓時(shí)間永遠(yuǎn)戛然而止，永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)空中。讓笑聲、友誼、歡樂(lè)貫穿我的心，填補(bǔ)所有的悲哀。讓我生活在甜美的世界中去吧！
最美好的六·一兒童節(jié)，笑聲長(zhǎng)存的節(jié)日里，美好的時(shí)刻，在這一生中最后一個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我們心中，讓這最后的歡樂(lè)填滿我們的身體！此刻，讓我們大聲說(shuō)道：
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)，再多困難也不后退，就算流再多的淚，滴再多的血也不后悔；我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)，所以我不停向前追逐，別在意留多少汗水，風(fēng)雨后總會(huì)出彩虹！
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