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未來(lái)初中作文

時(shí)間:2021-10-12 10:16:03 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)初中作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)初中作文通用15篇

未來(lái)初中作文1

  未來(lái)因其不可預(yù)知,才充滿希望。年少的我們,因?yàn)槟贻p而擁有未來(lái),并用今天的每一分每一秒正書寫未來(lái)。

  同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不一樣的心情。上次王博仟沒(méi)完成作業(yè),罰了五遍,本想應(yīng)該沒(méi)有人不完成作業(yè)了,然而,結(jié)果卻令我大失所望:周涵竟三樣作業(yè)都沒(méi)寫!一下子,我有一種想要哭的沖動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,看著王悅欲哭無(wú)淚的表情,我還是忍了。當(dāng)老師問(wèn)我還要不要周涵的時(shí)候,我既開心有憂愁,開心的是我們組終于要“重見(jiàn)天日”了,憂愁的是如果不要周涵是不是有點(diǎn)“落井下石”的嫌疑?我的心做著劇烈的斗爭(zhēng),我問(wèn)了問(wèn)同組的兩個(gè)人,最終,我還是選擇了不要,但老師又問(wèn)如果讓周涵歸組可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我們組的其他人還要因?yàn)槲业倪x擇付出多大的代價(jià),那么多的時(shí)間干點(diǎn)兒別的好不好?但我不后悔!

  當(dāng)別人議論我上課時(shí)的表現(xiàn),總結(jié)出來(lái)的卻是“虛偽”,或許是,但如果我的“虛偽”可以使人進(jìn)步,我寧愿付出更多!

  當(dāng)別人議論紛紛的時(shí)候,你愿意做自己?jiǎn)幔慨?dāng)別人小看你的時(shí)候,你愿意做給他看嗎?為什么有人成功、有人失。砍蓴∨c否決定于每一個(gè)細(xì)節(jié),有多少人在漫無(wú)目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊卻深深影響著未來(lái)。

  書寫未來(lái),主宰未來(lái),肩負(fù)未來(lái),未來(lái)與希望是否成等式,決定在你我的筆上、手上、心上。

未來(lái)初中作文2

  現(xiàn)在的我是一名學(xué)生,二十年后的我是什么樣的呢?二十年后,我是一名作家。我不是一般的作家,我是一名一邊旅行,一邊寫作的作家。

  早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光的顏色如麥穗一般。我現(xiàn)在所處的位置是被譽(yù)為“上帝拋灑人間的項(xiàng)鏈”的馬爾代夫。今天,我要去體會(huì)在馬爾代夫潛水的滋味。我懷著膜拜的心情來(lái)到沙灘邊,看著一望無(wú)邊的海面,幾乎只要一低頭,就可以看到清澈的海水里各種各樣的珊瑚與在珊瑚中穿梭的魚兒。

  我登上了快艇,快艇飛速行駛著,沒(méi)有一絲雜音。我換上潛水服,背上氧氣瓶,套上鉛塊,帶上了潛水鏡,咬住呼吸嘴。準(zhǔn)備好一切之后,我向潛水教練做了個(gè)“ok”的手勢(shì),向后摔了下去,沉入了深深的海底。

  四周突然安靜下來(lái),我的整個(gè)身體被海水包圍,在海面上刺眼的陽(yáng)光被海水所遮擋,一下柔美了下來(lái)。我試著動(dòng)了動(dòng)身子,感到十分輕盈,就如同在魚兒在海中那么自在。有幾條五彩斑斕的小丑魚在我身邊好奇的游來(lái)游去,我卻不敢觸碰它,因?yàn)槿绻贿@小家伙咬上一口,絕對(duì)會(huì)腫起一個(gè)包。這時(shí),我的潛水教練也下水了,她帶著我往更深的海域游去。我和她游得很快,水“呼呼”地從我旁邊掠過(guò)。經(jīng)過(guò)不斷改良過(guò)后的氧氣瓶已變得十分小巧玲瓏,再也不像二十年那么笨重,所以我們才能游得很快。來(lái)到更深的海域,眼前的一切變得更虛幻、美麗。有一群顏色絢麗的水母從我頭上游過(guò),它們扭動(dòng)著柔軟的身體,像舞蹈演員在跳著一支憂傷的舞蹈。我在水下又呆了二十分鐘,潛水教練用手勢(shì)示意我上浮,潛水時(shí)間太長(zhǎng)容易得潛水病。

  傍晚,我坐在露天的餐館里,一面享受著來(lái)自各國(guó)的美食,一面繼續(xù)我的寫作。

未來(lái)初中作文3

  過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都是隨著時(shí)代的變化在變化。

  過(guò)去人們都是住在土房子里,現(xiàn)在由于科技的發(fā)展人們都住上了水泥房。過(guò)去打水都不方便,一個(gè)村子里只有一口井,就有幾十戶人家排隊(duì)打水,而現(xiàn)在家家戶戶都有水龍頭,打水很方便。從此人們就告別了排隊(duì)打水的日子。

  過(guò)去傳遞信息的方式是烽火臺(tái)、驛站、飛鴿傳書,而現(xiàn)在人們都用上了傳真、電子郵件和網(wǎng)絡(luò),這驚人的通訊變化都是隨著高科技的發(fā)展而改變的。

  我們能不能再讓科技改變而改變呢?

  生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,我對(duì)農(nóng)村有著深厚的感情。時(shí)下,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)角已經(jīng)在全國(guó)吹響,農(nóng)村面貌日新月異。我懷著激動(dòng)的心情,用文字來(lái)描繪我心中的社會(huì)主義新農(nóng)村。

  “喂!我們要一張去美國(guó)的機(jī)票!蔽倚闹械男罗r(nóng)村就是每個(gè)人都可以坐著飛機(jī)出國(guó)旅游了,每個(gè)人都是老板,都是百萬(wàn)富翁,人們也不再賭博不再迷信。每個(gè)男士都穿著西裝、打著領(lǐng)帶,女士就穿著華麗的裙子,都是那樣溫文爾雅。

  家家戶戶都有一臺(tái)筆記本電腦,無(wú)論做什么都可以在電腦上操作,這些是我心目中的社會(huì)主義新農(nóng)村之——富裕。

  我的社會(huì)主義新農(nóng)村,它是寧?kù)o、和睦的。沒(méi)有粗魯大漢在張牙舞爪;沒(méi)有柔弱女人在為瑣碎的事情哭泣;沒(méi)有眼淚朦朧中折射出對(duì)生活充滿渴望與向往,而在幾年的輾轉(zhuǎn)流浪后,變成了一幕幕難耐的悲劇。

  我的社會(huì)主義新農(nóng)村,他是沒(méi)有被任何化學(xué)物品污染過(guò)的,人民都遵守這村里的規(guī)章制度,人與人之間沒(méi)有秘密,每個(gè)人都是知己,無(wú)話不談,每個(gè)人都有著崇高的道德風(fēng)尚。

  總之,我心中的新農(nóng)村是富裕、和諧、文明的新農(nóng)村。

未來(lái)初中作文4

  夢(mèng)想未來(lái)

  夢(mèng)想是一個(gè)奇妙的東西,它令人悲哀,有令人開心。曾有多么多的人因?yàn)閴?mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),變得悲觀落塵,不與任何的人說(shuō)話,知道這樣事情就覺(jué)的夢(mèng)想多么可怕。但有一些人,對(duì)夢(mèng)想很重視,堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成為國(guó)家的棟梁之才,變的樂(lè)觀,活得自在。夢(mèng)想的未來(lái),還不知是可怕還是自在,都不要驕傲或自卑,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧·····

  讀書與夢(mèng)想

  人的一生中,一開始就是讀書。讀書者一定要有夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想的話,你的學(xué)習(xí)就肯定不好。

  我的夢(mèng)想在校的時(shí)候就是當(dāng)一名司機(jī),但是那畢竟還是小。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我也有我自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手,我喜歡劉德華,其實(shí)我父親那個(gè)年代劉德華才是最火的。

  但是你不好好讀書,,你一定不可能成為一名贏家.所以我一定要好好讀書,一定要刻骨銘心.在小學(xué)時(shí),我只能感覺(jué)到玩玩玩除了玩還是玩,但是到了初中,你就玩不起來(lái)起來(lái)了.初中的中考,初三期末是多少夢(mèng)想.

  我現(xiàn)在總結(jié)了一段話:“我想要成為贏家!想成為成功者!我要學(xué)一生的才華!我想做好我正在做的事!所以我必須吃苦!我必須感受痛!我必須要流汗!必須流汗!我必須付出代價(jià)!奮斗塑造我的性格,痛苦加強(qiáng)我的決心!

  我知道,所以那些考驗(yàn)都會(huì)成為我的財(cái)富!我知道我經(jīng)歷越多,我的人生最終會(huì)輝煌!

未來(lái)初中作文5

  暗夜的星斗,為何能呈現(xiàn)出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無(wú)邊風(fēng)貌,正潛藏著哪些奉行不渝的秩序?亙古通今,一切廣深的理論、學(xué)問(wèn),溯其起始,不都是肇因于人們對(duì)世間的種種現(xiàn)象,存在著“問(wèn)”嗎?

  西哲說(shuō):“開啟一切知識(shí)大門的鎖鑰,無(wú)疑是一個(gè)字『?jiǎn)枴!庇钪嬷袠O美的物理秩序,那亙古不變的數(shù)學(xué)真理,長(zhǎng)久以來(lái)存在歷史的漫漫長(zhǎng)河中,等著人們用好奇心來(lái)探索、揀選、發(fā)揚(yáng)光大、造福世人。因?yàn)橛小皢?wèn)”,我們方能從紛擾雜亂的表象上,辟出一條后人能遵循,甚至再覓它徑的大路。我以“問(wèn)”字作為終生奉行的一個(gè)真理,要求自己,保持敏銳,留意大自然告訴我們的線索,以“問(wèn)”之金鑰開啟通向?qū)W問(wèn)的門。

  曾經(jīng),我仰觀夜空,對(duì)那在天際流淌著的,那如水的銀河,倍感好奇,群星皆獨(dú)自舞動(dòng),為何它聚成一片薄絲,將星空分割成兩半呢?我持著“問(wèn)”的鎖匙,試著從書籍雜志中,揭開那無(wú)聲銀漢的秘密。我循著先人開出的一條天文知識(shí)路,沿途不斷向上攀登,及至高處,視野豁然開朗,也邁向了通往天文學(xué)問(wèn)的路。

  及至目前,我仍持續(xù)的走在天文的這條路,途中難免有窒礙難行的大洼坑,以及難以抉擇的岔路,唯一不變的,就是我奉行著“問(wèn)”之真理,向前走,向上爬。在山巔,看著自己走來(lái)的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)是由“問(wèn)”之鑰砌成。

未來(lái)初中作文6

  如果我長(zhǎng)大了,我就可以獨(dú)立地生活,不需要?jiǎng)e人的照顧,哪怕是爸爸媽媽,關(guān)鍵是沒(méi)有作業(yè)可以煩我了。

  我特別羨慕大學(xué)生,能夠獨(dú)立地生活,自己分配時(shí)間,自己分配任務(wù)。我想,那樣的生活一定是無(wú)拘無(wú)束,自由自在,豐富多彩。無(wú)論怎樣,肯定會(huì)比現(xiàn)在快樂(lè)。

  舅母說(shuō),“你是一個(gè)非常注重未來(lái)的孩子!蔽业某姓J(rèn),我確實(shí)關(guān)心關(guān)注自己的未來(lái)。

  關(guān)于未來(lái)這個(gè)話題,我確實(shí)想了很多、很久。在自己很小很小的時(shí)候,我就想過(guò),長(zhǎng)大了能找到工作嗎,是不是真的不好好學(xué)習(xí)就只能掃馬路,要是工資太少可怎么辦呢?好吃的都不能買了……想著想著,我都沒(méi)有睡好覺(jué)。后來(lái)媽媽問(wèn)我怎么了,我也沒(méi)有告訴她。幾天后,我終于想到了:可以開一個(gè)寵物店,不僅收流浪貓,流浪狗,還為他們治病,把它們送到喜歡它們的家里去,當(dāng)然,還可以掙很多錢。解決了這個(gè)問(wèn)題后,我真安睡了好幾個(gè)夜晚。不過(guò),還不到一周,腦子里不知怎的又跑出了幾個(gè)問(wèn)題,自己能考上大學(xué)嗎?要是沒(méi)有救助小動(dòng)物的知識(shí)和本領(lǐng),還能開上店嗎?在大人的告誡下,我決定還是安心學(xué)習(xí)吧。

  為了未來(lái),得找到好的方法和計(jì)劃,不斷提高學(xué)習(xí)效率。于是,我想給自己列一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃,也是成長(zhǎng)計(jì)劃。

  拿著筆,我又想到了很多:自己是一個(gè)大學(xué)生了,家里又給我寄來(lái)了很多錢,我拿它買了很多新衣服和好吃的東西,還買了筆記本電腦呢,手機(jī)還是“蘋果5”的'那種……可是一個(gè)字的計(jì)劃也沒(méi)有寫下來(lái)。

  這就是一個(gè)注重未來(lái)的我,只是不太注重現(xiàn)在。

未來(lái)初中作文7

  2xxx年的今天,我發(fā)明了一輛多功能的汽車,它可以想變什么就變什么,還可以隨身攜帶,車上還有5個(gè)按鈕,分別是紫色,粉色,黃色,藍(lán)色和綠色,五種顏色,十分方便,我把它取名叫“智能汽車”。

  如果,你餓的話,就按紫色按鈕,然后,通過(guò)智能語(yǔ)音,把你想吃的東西說(shuō)出來(lái),在1秒鐘之內(nèi),它就會(huì)把吃的放在你的眼前,接著,就會(huì)出現(xiàn)一張桌子,讓你慢慢享受美味。如果你累的話,就按粉色按鈕,可以讓汽車自動(dòng)駕駛,隨后,就會(huì)出現(xiàn)一張舒適的床,床頭還有一個(gè)鬧鐘,它會(huì)幫你訂時(shí)間讓你舒服的睡覺(jué),沒(méi)有人會(huì)吵醒你,到時(shí)間的話,鬧鐘就會(huì)播放好聽(tīng)的音樂(lè)。如果,你想活動(dòng)活動(dòng)的話,就按黃色按鈕,后面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大操場(chǎng),你可以打籃球,可以游泳,還可以跑步等等,你要是累了,旁邊還有椅子,你可以坐那兒歇會(huì)兒,休息過(guò)了,還可以繼續(xù)活動(dòng)。

  如果,你想讓汽車變成各種交通工具,就按藍(lán)色按鈕,它可以變成潛水艇,讓你在水中觀看美景;可以變成飛機(jī),讓你觀看天空中的美景;還可以變成火箭,讓你觀看地球外的美景等等。如果你閑的無(wú)聊,按綠色按鈕,后面就會(huì)出現(xiàn)游樂(lè)場(chǎng)所,比如超市,游樂(lè)場(chǎng),書店等等。

  要是想發(fā)明這輛汽車,就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。

未來(lái)初中作文8

  未來(lái)的房子比現(xiàn)在先進(jìn)的多。

  未來(lái)的臥室可厲害了,F(xiàn)在臥室里的床只能睡覺(jué),這太沒(méi)意思了。還有枕頭只能在休息的時(shí)候枕一下而已。被子只能幫人們?nèi)∨,這些東西非常低檔,哪像未來(lái)的呀,這些東西都變高級(jí)了。床呢?可以讓你感到像是在云朵上輕輕地飄在空中。枕頭可以讓你做一些美夢(mèng),就像在旅游的時(shí)候讓你輕輕入睡。

  未來(lái)的陽(yáng)臺(tái)也不簡(jiǎn)單,F(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上的花必須自己澆水,太麻煩了。還有曬衣服的時(shí)候遇著陰天下雨,衣服都曬不成。未來(lái)的陽(yáng)臺(tái)有定時(shí)澆花的裝置,如果到了澆花的時(shí)間,它就會(huì)按時(shí)澆花,使花兒長(zhǎng)得更加茂盛。在下雨的時(shí)候你也不用擔(dān)心,只要按一下一個(gè)特殊的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)將衣服熨干。沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候仍然可以用它。

  未來(lái)的廚房也非常先進(jìn)。現(xiàn)在的廚房夏天做飯時(shí)非常熱,還有做飯時(shí)如果忘記關(guān)火的話,那就會(huì)引起火災(zāi)。我們吃的油,在鍋里熱的時(shí)候總會(huì)啪啪啪的響,有時(shí)候會(huì)迸到人的手上使人非常痛苦。這些困難在未來(lái)統(tǒng)統(tǒng)解決了,在未來(lái)有一套專一做飯時(shí)穿的衣服,穿上它夏天做飯時(shí)就不熱了。要是你一時(shí)疏忽忘記關(guān)火,電路會(huì)自動(dòng)斷電,就不會(huì)引起火災(zāi)了。還有防烹油的手套呢!

  未來(lái)的客廳也棒極了。現(xiàn)在的沙發(fā)坐著非常舒服,但只能坐那休息,電視只能看動(dòng)畫片,桌子呢?只能吃飯寫作業(yè)……在未來(lái)這些問(wèn)題都一一解決了。沙發(fā)可以折疊起來(lái),還可以變成床睡覺(jué)。電視可以玩游戲,還可以裝個(gè)鍵盤當(dāng)電腦用。桌子既可以當(dāng)乒乓球桌用,又可以當(dāng)臺(tái)球桌用,原有的功能還一樣不少!

  看,未來(lái)的房子多酷呀!

未來(lái)初中作文9

  經(jīng)過(guò)了緊張的高考,最終我以610分的好成績(jī),考上了北京重點(diǎn)銷售學(xué)校。

  我的心里一直在悲傷和高興中間。傷感是要離開自己的父母,去北京上學(xué);高興是我終于考上了重點(diǎn)大學(xué)。

  媽媽和爸爸希望我飛得更高,讓我去北京讀書,所以我戀戀不舍的去了北京。

  北京的市容市我意料之外的,。又寬又長(zhǎng)的馬路,走到哪里都是高樓大廈。

  我立刻坐上了公車,到了我的夢(mèng)想學(xué)校。

  在這里,我結(jié)交了好多朋友,我們共同學(xué)習(xí),共同游玩。

  我只要放長(zhǎng)假就會(huì)回家看看對(duì)我期待已久的父母。

  經(jīng)過(guò)了四年級(jí)大學(xué)生涯,我畢業(yè)了。

  在一次特殊的招聘會(huì)上,我被聘請(qǐng)去當(dāng)酒店總經(jīng)理,月薪2萬(wàn)元。

  我第一天上班,穿著一身西裝,帶著普通的手表,手機(jī)是小米8。

  我開始工作了。

  我10:00給員工開會(huì),我們齊聚會(huì)議廳。

  我說(shuō):“最近客流量較高,我們的態(tài)度要保持高尚的熱情,見(jiàn)到客人要微笑,打招呼。服務(wù)員長(zhǎng)要強(qiáng)調(diào)!

  “廚師要保持菜的潔凈度,廚師長(zhǎng)要監(jiān)督”我說(shuō)。

  “我們酒店的面貌要保持干干凈凈,一點(diǎn)紙……都不能出現(xiàn)。清掃部要高度重視!蔽艺f(shuō)。

  “是!眴T工們士氣高昂地說(shuō)。

  我忙完一天,去了敬老院,帶了點(diǎn)餃子,讓廚師煮給老人吃。希望他們雖然住在敬老院,但也要讓他們感受到家的感覺(jué)。

  我又捐了點(diǎn)錢讓院長(zhǎng)盡可能的好好照顧老人。

  到了睡覺(jué)的時(shí)候,我想起了一件事,那就是給老爸老媽打個(gè)電話。

  老爸老媽說(shuō)他們過(guò)得挺好的,沒(méi)事的時(shí)候看看電視,吃完晚飯去公園散步,天天看看文學(xué)書。

  聽(tīng)到這些,我就心滿意足了。

  人生就是要有目標(biāo),實(shí)現(xiàn)后,幫助更多的人,讓這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài),同時(shí)也不能忘了自己的父母。

未來(lái)初中作文10

  今天,我穿越到了2xxx年,那里是一個(gè)汽車的王國(guó)。有各式各樣的汽車,非常先進(jìn)比現(xiàn)實(shí)生活中好太多啦!功能也是非常的齊全。

  未來(lái)的汽車很便宜,我忍不住就買了一輛,非常萌。一進(jìn)去,里面有一個(gè)遙控器只要你去點(diǎn)上面的顏色,汽車就會(huì)變成什么顏色。這輛車的方向盤有一個(gè)觸摸屏,他可以聽(tīng)到你說(shuō)話,按照你的吩咐去做。比如,你叫他按喇叭,車子就會(huì)發(fā)出聲音。再比如開空調(diào),打電話等等的特別功能。這輛車最大的好處就是可以玩游戲,只要按一下紅色按鈕,椅子后面就會(huì)有一個(gè)觸摸電腦,可以看電視,打游戲,聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)你覺(jué)得累的時(shí)候,把椅子往前調(diào)一點(diǎn),往后一靠,就可以享受到舒適的按摩啦!如果你眼睛看的很疼的話,可以把車調(diào)成自動(dòng)駕駛模式,那樣你就可以好好的睡上一覺(jué)啦。

  未來(lái)的汽車還有速到地點(diǎn)的模式,如果想去大海上看看海景的話,只需按一下藍(lán)色的按鈕,就可以立馬到海邊啦。如果你想到天空上自由的翱翔的話,就可以按一下藍(lán)色的按鈕!你就可以看到天上白花花的云朵啦。還有我的這可以跟高鐵跑的一樣快,可達(dá)到每小時(shí)六百多公里的速度。另外,我的車還有安全防護(hù)系統(tǒng),一旦有陌生人站在我的車旁碰車,就會(huì)發(fā)生警報(bào)聲,直到主人下來(lái)。有了這項(xiàng)系統(tǒng),我放心多啦!

  我相信不久的將來(lái),這些功能一定會(huì)運(yùn)用到未來(lái)的汽車上!

未來(lái)初中作文11

  在秋高氣爽的九月份,我告別了小學(xué),帶著滿腔的希望步入了充滿未知的中學(xué)校園。懷著夢(mèng)想的我,步入了奈曼三中,在我們跨進(jìn)大門的那一刻,我們便有了一個(gè)新的身份:中學(xué)生!

  剛進(jìn)校門,映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的條幅,上面寫著一段激動(dòng)人心的話:心中有目標(biāo),行動(dòng)有方向,腳下有力量,乘勢(shì)又起航,再創(chuàng)新輝煌!短短幾句話卻點(diǎn)燃我那顆洋溢著憧憬未來(lái)的心!

  再往里瞧,只見(jiàn)一幢橙白相間的教學(xué)樓,這就是我們汲取知識(shí)的地方—德潤(rùn)樓,我們是蜜蜂,這里便是花園,我們將在這里醞釀知識(shí)的蜂蜜,我們是幼苗,這里是沃土,無(wú)私的供給我們甜美的營(yíng)養(yǎng),我們是雛鳥,這里是我們將要飛翔的地方,在這里,我們將展翅翱翔。

  在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的“粒辛樓”,讓我們安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的“靜雅樓”,光聽(tīng)名字就知道這幾習(xí)題樓是干什么用的,它們有序地排成一列,顯得分外莊重,

  在校園內(nèi),還坐落著六塊大石頭,都比一人還高,分別寫著:“崇德明禮”“崇智尚學(xué)”,“崇美至善”“崇勤篤信”,“崇健自強(qiáng)”“鑄魂圓夢(mèng)”幾個(gè)用紅漆噴涂的大字,告訴我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展!

  我就將在這里度過(guò)充滿希望的初中三年,在這里,我會(huì)為我的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富多彩的底色。

未來(lái)初中作文12

  這一刻陽(yáng)光灑滿所以角落,如此溫暖,可我們將要離開。

  從未這樣的,感嘆時(shí)光的流逝。

  本來(lái)以為,日子會(huì)一直重復(fù)下去沒(méi)有盡頭。可是不知從什么時(shí)候開始,已經(jīng)成了過(guò)去從未企及的將來(lái)。

  畢業(yè),分離,只是時(shí)間匆匆路過(guò)的標(biāo)志。告訴我們從前的無(wú)法重演。那么,這三年,我留下了什么,帶走了什么?

  我銘記什么,忘卻了什么?

  我看見(jiàn)你微微揚(yáng)起的臉,有陽(yáng)光的味道。

  曲終人散,不算悲涼的結(jié)局。

  是的,因?yàn)楣怅師o(wú)法挽留。

  回想,每個(gè)人蛻變與成長(zhǎng)。我們,已不同于過(guò)去的我們。

  是什么改變了我們?或者,是我們將什么改變了呢?

  對(duì)于這三年,所以的奇怪的感情,奇怪的思維紛紛涌現(xiàn)。

  留戀么?厭煩么?或者是其他什么。

  經(jīng)常回首過(guò)去,卻不能重回首中學(xué)到什么,一如當(dāng)年的幼氣天真,可是卻有些卻不同。不明白為什么。

  那年我十三歲,小女孩兒似的小男孩兒,并且什么都不懂,傻不拉嘰。那年我十四歲,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),但世界觀仍然沒(méi)有成熟,易上當(dāng)受騙,易自作聰明,易弄巧成拙,但是更快樂(lè)。

  今年我十五歲,一些無(wú)法言喻的改變,世界觀有了偏差,仍青春,仍相信,仍希望,仍過(guò)分自尊。

  本質(zhì)想通,細(xì)節(jié)相馳。

  都是美好的。

  總是向往新生活,卻又懷念過(guò)去。

  好像有點(diǎn)兒矛盾。

  曾經(jīng)美好,卻回不去,未來(lái)可能更加美好可

  以創(chuàng)造。

  是的,我要鑄一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己。

  拍畢業(yè)照那天,天氣很好,暖暖的。

  我笑得那么燦爛,定格,那一刻。我們的臉映著金黃的陽(yáng)光,絢麗美好,再也不會(huì)回來(lái)了。

  我想即便那些過(guò)去無(wú)法重來(lái),我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造更加美麗的未來(lái)。

  是的,無(wú)論如何。

  無(wú)論如何,總是要揮別。

未來(lái)初中作文13

  現(xiàn)代和古代的科技要發(fā)達(dá)多了,但是現(xiàn)在的污染情況也相當(dāng)?shù)膰?yán)重,霧霾變多了,江河的污染越來(lái)越嚴(yán)重,樹木也越來(lái)越少了。未來(lái)的地球會(huì)變成什么樣的?就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家去五百年后的世界吧。

  五百年后,也就是二十六世紀(jì),來(lái)自全世界的人們?nèi)繑D擁到一個(gè)柜臺(tái)前,有人拿著比別人腦袋還大的錢包在里面不斷的拿出一大沓一大沓的錢,仿佛馬上要買什么非常昂貴的東西。

  這時(shí),一個(gè)年輕男子站在柜臺(tái)旁邊,喊了一聲:“拍賣會(huì)正式開始!”拍賣師先拿出了一片極其普通的樹葉,說(shuō):“大家看看,世界上僅有的一片葉子,起步價(jià)一萬(wàn)?”還沒(méi)等拍賣師說(shuō)完,許多人先喊了起來(lái):“一萬(wàn),二萬(wàn),三萬(wàn)?”最后,一位美國(guó)科學(xué)家喊出了最后的價(jià)格:“九千九百九十九億!”于是,這片僅有的書也到了美國(guó)人的手中。美國(guó)科學(xué)家還說(shuō):“謝謝,我會(huì)大力發(fā)展樹葉的。”美國(guó)科學(xué)家登上一架飛機(jī)走了。

  拍賣師接著拿出了第二件拍賣品——一個(gè)滴管。當(dāng)然,賣的肯定不是滴管,而是滴管里的一滴晶瑩剔透的水。他喊道:“這是世界上最后一滴水,它的起步價(jià)是一百萬(wàn)?”人群再次轟動(dòng)了起來(lái),混亂中聽(tīng)見(jiàn)人群不停地在喊價(jià):“一百萬(wàn),二百萬(wàn),一千萬(wàn)?”最后,一個(gè)世界富豪打破了喧鬧:“九千九百九十九萬(wàn)億。”人們被震住了,就連拍賣師都被嚇了一大跳。毫無(wú)疑問(wèn),這滴水屬于了這位世界富豪,他沒(méi)有說(shuō)什么,登上專機(jī)也離開了這里!芭馁u到此結(jié)束!迸馁u師喊道。人們都不甘心的散去。

未來(lái)初中作文14

  新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,它正邁著輕快的步伐向我們走來(lái),幾十年后學(xué)校也煥然一新,宛如走入了仙境一般。

  未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕,二薄,三堅(jiān)固的特點(diǎn),這也不算什么。在教室門口,有一個(gè)微型按鈕,這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小,如果要外出郊游,可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子,隨身攜帶,到了目的地再調(diào)回去,既可以學(xué)習(xí),有可以玩耍,真實(shí)一舉兩得。

  教室門設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能,手指在鎖上輕輕按一下,門就開了。哈哈,這一點(diǎn)兒也不奇怪,因?yàn)殒i里有一張微型卡片,卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋,只要在鎖上對(duì)一下你的指紋,鎖自然就開了。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變。上課了,墻壁可以變成藍(lán)色,讓大家看了不會(huì)過(guò)于緊張;下課了。墻壁會(huì)變成綠色,使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。

  未來(lái)教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅,這種桌椅不是用木頭做的,也不是用金屬做的,而是用巧克力做的,在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙,以防把桌椅弄壞了。若是壞了,而且修不好,那就能廢物利用,滿足同學(xué)們的口腹之欲。

  放學(xué)了,同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家。“友誼號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能,能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址,只要對(duì)著它大聲說(shuō)出自己家的位置,就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無(wú)人駕駛,能自動(dòng)飛回學(xué)校。

  我相信,只要我們努力,任何的夢(mèng)想都會(huì)成為真實(shí)。

未來(lái)初中作文15

  未來(lái)的我已經(jīng)是一家機(jī)器人公司的老總了。為什么會(huì)開機(jī)器人公司呢?

  因?yàn)楫?dāng)今世界上什么公司都有,唯獨(dú)機(jī)器人開發(fā)甚少,所以我一定要走在機(jī)器人時(shí)代的最前沿,把“新新人類”機(jī)器人公司發(fā)展成世界50強(qiáng)。

  開業(yè)不到5天,就有一位客戶到我們公司來(lái),他讓我們?yōu)樗煲晃宦?tīng)從命令的肉體人,并且付100萬(wàn)美元作為報(bào)酬。這個(gè)要求聽(tīng)上去似乎很有創(chuàng)意,可是操作起來(lái)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,不過(guò)再難也難不倒我——有“智慧之神”之稱的老總(自封的)。我的口號(hào)是:“沒(méi)有造不出,只有想不到!”不就要一個(gè)人造人嗎,什么?還要個(gè)孩子?

  ok!我派了三名高級(jí)職工從醫(yī)院里找了一名五官俱全,內(nèi)臟完好,皮膚健康的兒童(因患病即將死去)。后來(lái)經(jīng)過(guò)這名兒童家長(zhǎng)的同意,成功的做了移植手術(shù)。把兒童的大腦換成了芯片?蛻粢(jiàn)了,十分滿意,并附給我們雙倍的酬勞。

  剛忙完了開業(yè)后的第一筆大生意,緊接著,又來(lái)了一位身家億萬(wàn)的大客戶,他的要求更加離譜,他居然要我們?cè)鞐l會(huì)飛的機(jī)器龍,這不難,不過(guò)要按上真龍的翅膀!可是尋遍整個(gè)宇宙也找不到一條長(zhǎng)翅膀的龍哇!不過(guò)客戶就是上帝,上帝的需求必須盡力滿足,所以經(jīng)過(guò)我0。1秒絞盡腦汁的思考,靈感女神終于出現(xiàn)了。我親自掛帥,帶領(lǐng)著一批高級(jí)主管和一條句巨型蟒蛇去了喜馬拉雅山,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,巨蟒終于長(zhǎng)出了兩對(duì)巨大的翅膀,并能自行飛翔,我們立刻將其中一對(duì)移植到了一條智能機(jī)器龍的身上,客戶看了又驚又喜,騎上它在天上飛了5圈。

  8年后,我終于如愿以償,“新新人類”機(jī)器人公司成功進(jìn)入世界50強(qiáng)。厲害吧!我們還決定到澳洲開第1234家分公司,歡迎大家前來(lái)捧場(chǎng)!

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