【薦】未來(lái)教室作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的未來(lái)教室作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)教室作文1
未來(lái)的教室可漂亮了，而且還有許多功能。
教室里的燈光有自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，它能自動(dòng)調(diào)節(jié)光線，光線暗的時(shí)候，燈光自動(dòng)變成明亮，光線亮的時(shí)候，燈光就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
教室的溫度有控溫系統(tǒng)，一到冬天，外面非常寒冷，教室會(huì)立即釋放暖氣，一到夏天，外面夏日炎炎，教室立即釋放冷氣，讓人神清氣爽！
教室的墻壁是千變?nèi)f化的，墻壁上有“春、夏、秋、冬”四個(gè)按紐。當(dāng)你按下了“春”，你就仿佛看見(jiàn)了春天，教室的墻壁就出現(xiàn)了春天的景色，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著，勤勞的小蜜蜂在花叢中認(rèn)真地采蜜。當(dāng)你按下“夏”，就像走進(jìn)了一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)火紅的大太陽(yáng)，一朵朵盛開(kāi)的荷花，突然，墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)又大又甜的的冰淇淋，大家的口水成了一條流淌的河。當(dāng)你按下“秋”，你好像進(jìn)入了一個(gè)瓜果飄香季節(jié)，墻壁上出現(xiàn)了一串串可口的葡萄，一個(gè)個(gè)金燦燦的黃金瓜，還有一片片在翩翩起舞的金樹(shù)葉。當(dāng)你按下了“冬”，就像走進(jìn)了一個(gè)冰天雪地的世界，墻上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人，一片片飛舞的雪花，城市里銀裝素裹。
課桌有著電腦控制系統(tǒng)，課桌的桌面上安裝著一個(gè)觸摸屏，屏幕旁有一個(gè)小洞，它是用來(lái)插學(xué)習(xí)卡的。上課時(shí)，只要把卡小洞里，屏幕上就立即顯示了今天要上的知識(shí)，作業(yè)也可以在電腦上完成。
未來(lái)的世界真奇妙，未來(lái)的教室真有趣呀！
未來(lái)教室作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到20xx年，我已經(jīng)是一家公司的CEO了，我要去我20年前的小學(xué)教室去看一看啊。
走到學(xué)校門口，我看到許多傳送到每個(gè)教室的通道，我按了一下按鈕，點(diǎn)了一下五一班，傳送通道一秒鐘把我送到了五一班的門口。五一班的教室果然煥然一新，我走進(jìn)教室，門自動(dòng)打開(kāi)，然后自動(dòng)關(guān)閉，首先映入眼簾的是那智能性的大黑板，現(xiàn)在的黑板中間有一塊大屏幕，老師只要想把給同學(xué)們學(xué)習(xí)內(nèi)容，只要一說(shuō)就都出現(xiàn)在智能黑板上。
教室的黑板變成了智能化的，講臺(tái)也不例外，講臺(tái)變成了可以360度無(wú)死角尋搜同學(xué)們課上聽(tīng)講的情況，如果有同學(xué)不聽(tīng)講，一定及時(shí)警告他，如果有調(diào)皮的同學(xué)在墻壁上亂寫亂畫，墻壁還有著自凈功能，可以立馬消失，還可以開(kāi)啟清洗功能，自動(dòng)調(diào)節(jié)清洗程度，同學(xué)們使用的課桌也變成了智能化的了，同學(xué)們?nèi)绻氚炎约旱奈恼赂某呻娮痈�，只要一拍照，一拍照，就�?huì)傳送到老師的設(shè)備上。老師就可以及時(shí)看到同學(xué)們寫的作業(yè)。同學(xué)們還擁有智能化的座椅，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。同學(xué)們能在這樣智能化的教室里學(xué)習(xí)真是太幸福了！
這就是我未來(lái)的學(xué)校，真的是高科技，社會(huì)進(jìn)步這么快，我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用所學(xué)到的知識(shí)來(lái)好好的建設(shè)國(guó)家。
未來(lái)教室作文3
大家好！我是一名設(shè)計(jì)師，最近我設(shè)計(jì)了一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在我就帶著大家去參觀一下吧！
走進(jìn)教學(xué)樓，你一定會(huì)驚訝的，地面上干凈得連一�；覊m都沒(méi)有，這是因?yàn)榈匕逑旅嬗幸粋�(gè)大型吸塵器，掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進(jìn)了垃圾桶里。走進(jìn)教室，只見(jiàn)墻上有4個(gè)不同顏色的按鈕，分別是：粉色、綠色、黃色和白色；按下粉色的按鈕，墻壁上會(huì)立刻出現(xiàn)春天的美麗景色；按下綠色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)夏天的景象；按下黃色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一派秋收的景色；按下白色的按鈕，墻壁上會(huì)出現(xiàn)白茫茫的雪景，我們隨時(shí)能欣賞每個(gè)季節(jié)的景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的，非常結(jié)實(shí)。墻壁也是用特殊材料做成的，墻壁上如果有臟東西，就可以像撕紙一樣把它撕下來(lái)，如果被撕下來(lái)了一點(diǎn)，只要有光，5分鐘就恢復(fù)了。走進(jìn)教室，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更奇怪的事，講臺(tái)上根本沒(méi)老師，老師只會(huì)偶爾來(lái)轉(zhuǎn)一下。同學(xué)們不用紙和筆，而用的是預(yù)防近視的平板電腦，平板電腦是太陽(yáng)能的，只要有陽(yáng)光就會(huì)自動(dòng)充電，做作業(yè)、聽(tīng)課等都是在平板電腦上完成的，老師也是在平板電腦上授課。從這里畢業(yè)的學(xué)生，成績(jī)都非常優(yōu)異。
我設(shè)計(jì)的教室根本不需要燈，天花板上掛著好幾株發(fā)光植物，只要教室光線暗淡，那些植物會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)，而且還能美化環(huán)境。
這就是我設(shè)計(jì)的教室，你們喜歡嗎？
未來(lái)教室作文4
未來(lái)的世界將是你怎么也想象不到的�？茖W(xué)家們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，高科技越來(lái)越多，人們過(guò)著幸福的生活，就讓我給你們介紹一下未來(lái)的教室吧！
走進(jìn)明亮寬敞的教室，發(fā)現(xiàn)里面全是一臺(tái)臺(tái)電腦。原來(lái)，未來(lái)的學(xué)校根本不需要老師，那些電腦就是同學(xué)們的老師。上課時(shí)，同學(xué)們跟著電腦老師一起朗讀課文，學(xué)習(xí)知識(shí)。如果想讀書，不用再買書了，直接在學(xué)生專用電腦上一搜想看的書就可以盡情的遨游書的海洋了。
在未來(lái)的教室里，會(huì)有許多微型**頭，專門把同學(xué)們做得好的不好的事情統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。每周家長(zhǎng)們都會(huì)來(lái)到學(xué)校看孩子們表現(xiàn)的錄像，這樣可以讓家長(zhǎng)們做到心中有數(shù)，更好更全面的了解孩子。
在未來(lái)的教室里，還會(huì)有許多機(jī)器人。如果讓你去看一看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他和人長(zhǎng)得一模一樣，看不出一點(diǎn)破綻。生活機(jī)器人主要負(fù)責(zé)照顧同學(xué)們，比如有人生病了，生活機(jī)器人就會(huì)認(rèn)真的照顧他。衣服不想洗了，生活機(jī)器人也會(huì)幫助你。醫(yī)生機(jī)器人是給同學(xué)們看病的，如果生了病又不方便出去，醫(yī)生機(jī)器人就會(huì)主動(dòng)跑來(lái)給你治病，保證你馬上就好。法官機(jī)器人是調(diào)解同學(xué)們之間矛盾的，他會(huì)把正在打架或吵架的同學(xué)分開(kāi)，給他們講道理，化解雙方的矛盾。機(jī)器人多的說(shuō)也說(shuō)不完，又安慰人的、逗人開(kāi)心的、陪人玩的等等，都是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶。
在未來(lái)的教室里，還會(huì)有許多高科技裝置。同學(xué)們不需要去商店買東西，口渴了，就去教室后面的飲料機(jī)上買就行。機(jī)器上面有很多按鈕，有可樂(lè)、雪碧、橙汁、奶茶、牛奶等等，只要按下你喜歡的飲料名稱，飲料就會(huì)自動(dòng)流出。還有水果機(jī)，面包機(jī)，都是同學(xué)們的最愛(ài)。
你看，未來(lái)的教室有這么多的功能，是不是很有趣呢？
未來(lái)教室作文5
未來(lái)的教室是什么樣的呢？大家就隨著我來(lái)一起參觀參觀吧！
走進(jìn)學(xué)校里，教室的門會(huì)自動(dòng)問(wèn)好，同時(shí)也會(huì)自動(dòng)記錄下來(lái)你有沒(méi)有遲到，如果遲到了，教室門就會(huì)說(shuō)：你遲到了，請(qǐng)下次注意哦！
我們也不用背著沉甸甸的書包，因?yàn)樗械臅径际请娮踊�，桌子的上方�?huì)有一個(gè)屏幕，只要點(diǎn)一下，就會(huì)出現(xiàn)所要學(xué)習(xí)的課文，作業(yè)也是在電子屏幕上提交，如果寫完了，點(diǎn)一下“提交”，就會(huì)自動(dòng)傳送到老師那里。
再來(lái)看黑板，老師寫字再也不用粉筆，是一種電子筆，再也不會(huì)擔(dān)心粉筆上掉來(lái)來(lái)的粉末影響老師的健康了。更高級(jí)的是，如果老師講到課文中的哪個(gè)景點(diǎn)，比如說(shuō)黃山，那么黑板上出現(xiàn)3D版的畫面，仿佛我們置身黃山一樣，可以清楚地看到奇松、怪石。
坐在自己的坐位上，上課的時(shí)候，只要有同學(xué)瞌睡或做小動(dòng)作，自己的椅子就會(huì)震動(dòng)一下，提醒同學(xué)們注意聽(tīng)講。在下課的時(shí)候，椅子還會(huì)變成一張小床，學(xué)習(xí)累了可以躺下來(lái)休息一會(huì)。
未來(lái)的教室還有一個(gè)特殊功能，黑板上有幾個(gè)按鈕，按下音樂(lè)按鈕，教室就變成了一個(gè)音樂(lè)教室，教室里擺放著各種樂(lè)器；按下美術(shù)按鈕，教室就變成了一個(gè)美術(shù)教室，書桌上就會(huì)放著一個(gè)個(gè)畫板。只要按下不同的按鈕，就會(huì)變成不一樣的教室。
未來(lái)的教室還特別的堅(jiān)固，即使發(fā)生了地震，我們的教室也會(huì)堅(jiān)不可破，把我們好好地保護(hù)起來(lái)！
未來(lái)的教室功能可真高級(jí)呀！相信在不久的將來(lái)，我們一定可以在這樣的教室里學(xué)習(xí)！
未來(lái)教室作文6
未來(lái)的教室是美麗無(wú)比的，它不僅可以讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松、快樂(lè)，還有許多奇特的功能呢!
一跨進(jìn)教室門口，就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看，教室的地板是一片草地，上面開(kāi)滿了美麗的花兒，有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。在人走進(jìn)去的時(shí)候，這些花兒會(huì)自動(dòng)收回，完全不用擔(dān)心會(huì)將花兒踩扁。
繼續(xù)往里走，就能看見(jiàn)一塊透明的“玻璃”，這可不是普通的玻璃，而是全新的黑板。在上課時(shí)，如果有同學(xué)在開(kāi)小差，老師就能從黑板上看到，提醒同學(xué)不要開(kāi)小差。
粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味，粉色的是水蜜桃味，綠色的是蘋果味，黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫，就能寫出亮麗的顏色，使同學(xué)們看得清清楚楚，老師也不必?fù)?dān)心會(huì)“吃到”粉筆灰。在下課時(shí)，不需要擦黑板，同學(xué)們就會(huì)把黑板舔得干干凈凈，而且絕對(duì)無(wú)毒無(wú)害，也不會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們蛀牙。
教室里的每一張桌椅都具備自動(dòng)收縮功能，它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)同學(xué)們的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì)跳出來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒痕跡。
每個(gè)同學(xué)的座位的地板下面都有一大一小兩個(gè)通道，像滑滑梯一樣，可以直接通往自己的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵，一個(gè)是紅的，一個(gè)是綠的。按一下紅色的鍵，小的通道就敞開(kāi)了，把書包丟進(jìn)去，它就會(huì)順著通道滑到自己家了;按一下綠色的鍵，大的通道就敞開(kāi)了，自己跳進(jìn)去，也會(huì)滑到自己家。這樣既方便，又娛樂(lè)。
時(shí)光漸漸流逝，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的教室!
未來(lái)教室作文7
在21世紀(jì)里人類許多出乎意料的發(fā)現(xiàn)，紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。
在21世紀(jì)里未來(lái)的教室都會(huì)變的科技化。教室的門上有刷臉識(shí)別器，只要是注冊(cè)過(guò)得同學(xué)們，門口就會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)進(jìn)”二字，門立刻打開(kāi)，讓你進(jìn)去，之后再自動(dòng)關(guān)上。凡有生客進(jìn)來(lái)，門上會(huì)出現(xiàn)“禁止入內(nèi)”四個(gè)大字。
窗戶是透明的不用開(kāi)窗戶，夏天可以給你輸送涼爽的風(fēng)，冬天可以給你輸送溫暖的風(fēng)，像似一個(gè)“大空調(diào)”。窗戶在白天是亮色的，夜晚是星空的顏色，隨著時(shí)間而變化。
墻會(huì)跟著季節(jié)變化顏色，例如：夏天的墻壁綠草如茵，看見(jiàn)就很涼爽；冬天墻壁金光閃閃，看著十分暖和。
黑板是透明玻璃的，只要是老師的話都會(huì)出現(xiàn)在黑板上并且變成板書。字還會(huì)自動(dòng)放大、縮小，方便前、后排同學(xué)看到。
桌子全部是彩色的，打開(kāi)桌子里面有是個(gè)金光透亮的按鈕，是幫你準(zhǔn)備課本用的，這樣以后就不用再背書包了。椅子是收在墻壁里的，只要按下墻壁上的按鈕椅子就會(huì)自動(dòng)出，并且椅子是可以自動(dòng)按你的身高調(diào)高低的：你是高個(gè)兒，椅子就低；要是矮個(gè)兒，椅子就高，這樣全班同學(xué)坐著就一樣高了，后排同學(xué)就能看到黑板了。
科學(xué)工作者創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，這就是我們不遠(yuǎn)未來(lái)的教室。
未來(lái)教室作文8
隨著祖國(guó)的發(fā)展，教室也跟著變化了，變的有聲有色、非常神奇。
今天一大早，我剛出家門就被一個(gè)東西絆了一跤，仔細(xì)一看是一條毛毯，這時(shí)毛毯說(shuō)話了，它說(shuō)：“快坐上來(lái)，我?guī)闳W(xué)校！”我立刻坐了上去，原來(lái)它是一條飛毯呀！只聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼的吹了一陣子就聽(tīng)不到任何聲音了，我睜開(kāi)眼睛一看發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到教室了。我正納悶飛毯到哪里去了呢？這時(shí)從我后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“我在這呢！”我這才發(fā)現(xiàn)在我的后面站著一個(gè)機(jī)器人，它說(shuō)：“我就是飛毯�！比缓笏鼛覅⒂^了整個(gè)教室，參觀完以后把我?guī)У揭粋�(gè)座位前說(shuō)：“這是你的座位”說(shuō)完它就變成了一把椅子。我剛坐上去其他同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。
等全班同學(xué)都到齊以后叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了，老師并沒(méi)有來(lái)是每位同學(xué)的桌子上都出現(xiàn)了一個(gè)小機(jī)器人，它向大家介紹桌子上的一些機(jī)關(guān)，比如：桌面上的這些五顏六色按鈕，紅色的是熱飲、藍(lán)色的是冷飲、黃色的是棉襖、綠色的是小電扇、粉色的是冰淇淋······還有一些按鈕是用形狀區(qū)分的，心形的是語(yǔ)文器材、正方形的是數(shù)學(xué)器材、花型的是美術(shù)器材、長(zhǎng)方形的是英語(yǔ)器材、圓形的是物理器材、五角星形的是歷史器材、橢圓形的是地理器材······
下課了，教室變成了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有：滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、闖關(guān)游戲、迷宮，而且還很大全班人一起在上面玩也不會(huì)擁擠。下午是美術(shù)課老師讓我們畫大海，教室就飛到了大海上變成了輪船，但是這艘輪船很小，而且只有一個(gè)船艙！等等。
放學(xué)了，板凳又變回了機(jī)器人，它帶我參觀了整個(gè)校園，學(xué)校里有神奇湖泊、神奇樹(shù)林(里面有神奇樹(shù)屋)、神奇圖書館······如果要講神奇教室的事三天三夜也講不完，今天就講到這里吧！
未來(lái)教室作文9
大家好，我是潘博，今天，我來(lái)給大家介紹30世紀(jì)的大自然教室。
現(xiàn)在的大自然教室和那種古老的教室可不相同，每個(gè)大自然教室的墻壁都是3D大屏幕，每天讓自己身處在不一樣的世界里，不是郁郁怱怱的綠色森林，就是充滿神秘色彩的藍(lán)色海洋，多么奇妙的感受�。�
現(xiàn)在的課桌也不是木頭課桌了，是一個(gè)平板電腦課桌。上面會(huì)出現(xiàn)每天要用的課本，小朋友們不用每天背著重重的書包來(lái)來(lái)回回了，還減少了木頭的砍伐數(shù)量，真是一箭雙雕��！
現(xiàn)在的老師也很輕松，每天不用在教室里捧著書給同學(xué)們講課了，每節(jié)課，大屏幕上會(huì)有教師在教課，不過(guò)，那老師都去哪了？看，老師都坐在辦公室對(duì)著大屏幕給同學(xué)們講課呢！別以為老師看不見(jiàn)你了，教室四周可都裝著高清攝像頭，老師會(huì)在暗中觀察你，如果你有不應(yīng)該做的動(dòng)作，攝像頭會(huì)拍下你的行為，發(fā)給老師，老師會(huì)批評(píng)你，教室里的廣播也會(huì)提醒你。那時(shí)候，你可“出名”了。
還有中餐，電腦上會(huì)有好幾個(gè)樣式的套餐，讓你選一個(gè)，如果你選好了，食堂就會(huì)馬上請(qǐng)機(jī)器人給你送來(lái)。
“丁鈴鈴”，鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我還是希望我能發(fā)明這種教室。
未來(lái)教室作文10
在20xx年，是一個(gè)高科技的年代，學(xué)校也是一個(gè)超級(jí)學(xué)校。每間教室的門是一個(gè)傳送門，和家門連通，每個(gè)班都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的電腦芯片控制，每位同學(xué)都有個(gè)自己的學(xué)生信息號(hào)碼，有了這個(gè)號(hào)碼，同學(xué)們就能每天早上從家里出門后進(jìn)入傳送門，就能送到對(duì)應(yīng)的班級(jí)。你肯定有個(gè)問(wèn)題——芯片丟了怎么辦？可大家不要忘了，這可是20xx年，芯片和號(hào)碼是直接植入人體內(nèi)部的，怎么會(huì)丟失呢？
聽(tīng)，上課了，同學(xué)們的課桌都會(huì)“變臉”，原來(lái)是綠色，可有了小動(dòng)作，就會(huì)變成紅色，椅子會(huì)自動(dòng)彈出，把你送到老師在的辦公室，這下，可沒(méi)人敢了吧。教室里有全息投影，老師只要在辦公室就能多方位多角度在教室里上課，一會(huì)兒出現(xiàn)在講臺(tái)，一會(huì)兒又在后面盯著你的小動(dòng)作，一會(huì)兒又出現(xiàn)在你的課桌上表演各種驚險(xiǎn)刺激的課文內(nèi)容。
在中午，大家都在學(xué)校吃飯，這里的教室會(huì)變成一個(gè)食堂，只要你想什么食物，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)端出你想吃的，要什么有什么。而且食物都是全天然無(wú)公害，直接從田里瞬間運(yùn)輸?shù)绞程米兂晌覀兊氖澄铩?/p>
一旦過(guò)節(jié)全校人就會(huì)高興的不得了，因?yàn)�，過(guò)什么節(jié)就會(huì)變成什么節(jié)日的主題課，比如端午節(jié)，課桌變成一支槳，教室變成一艘龍舟。只要學(xué)生們劃動(dòng)龍舟，龍舟就能飛起來(lái)，到世界各地游玩！
未來(lái)的教室，有許多用處呢！可是現(xiàn)在沒(méi)有，但只要我們好好學(xué)習(xí)，遲早有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)教室作文11
教室是我們學(xué)習(xí)的教室，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。未來(lái)的教室是什么樣子的；它會(huì)給我們帶來(lái)哪些方便，我遐想著……
教室的黑板不需手寫，只需老師用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，黑板上就會(huì)出現(xiàn)這些定語(yǔ)，而且不擦，只要點(diǎn)一下黑板上清除的按紐，黑板就會(huì)干干凈凈，所以老師就可以不用手來(lái)寫字了！
教室是個(gè)寬敞的地方，有300多平方米，每次下課桌椅會(huì)自動(dòng)收在地下，上課之后，才會(huì)自動(dòng)彈出，小朋友們?cè)僖膊挥脫?dān)心下課玩的地方小了。
教育的`后方有一個(gè)萬(wàn)能箱子，只有這個(gè)班被指定的小朋友，才能取物，因?yàn)楸仨毎瓷鲜旨y，老師和我們不必害怕東西弄丟了，怎么樣？厲害吧！
教室的門是有面部掃描器的，如果你的面部沒(méi)有在進(jìn)門中心的微型電腦里，就不能進(jìn)出，而且也有播音器，如果有小偷來(lái)了，門首先會(huì)勸小偷別來(lái)，快走吧。如果偷還不走，門會(huì)發(fā)出能讓人或動(dòng)物在一秒鐘之內(nèi)昏倒的液體，并迅速報(bào)警，小偷將會(huì)在十分鐘之內(nèi)被警方抓獲。
下課之后，我們的椅子會(huì)變成可以飛載的戰(zhàn)機(jī)，它會(huì)以每秒30千米的速度帶你游玩，但會(huì)在最后兩分鐘帶你回教室，放學(xué)時(shí)，還可以坐著它回家呢！
這就是我想象中的教室，既寬敞又明亮，既環(huán)保又方便，我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)被告發(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)教室作文12
一轉(zhuǎn)眼三十年已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在的我已是一名出色的設(shè)計(jì)師了。我為人們?cè)O(shè)計(jì)出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學(xué)習(xí)的教室也已經(jīng)大變樣了。
當(dāng)你跨進(jìn)教室時(shí)，會(huì)讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了，它會(huì)根據(jù)人的心情變換顏色，愉快時(shí)就變成了綠色，興奮時(shí)就變成了紅色，不高興時(shí)就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢！冬暖夏涼。這樣，同學(xué)們就不會(huì)因?yàn)橄奶煅谉岫鵁⿶懒恕：诎迨请娮佑|摸屏，只要老師用手在黑板上輕輕點(diǎn)一下，黑板上就會(huì)出現(xiàn)你想要的畫面，這樣老師就不用擔(dān)心每天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著超薄電腦，同學(xué)們以后就不用寫字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會(huì)讓你的眼睛恢復(fù)得越來(lái)越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上面是一些彩色的活動(dòng)板，一方面可以按摩健身；另一方面只要你說(shuō)想去哪，他就會(huì)讓你到了你想去的地方。教室的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成三角形的，這樣可以抗震。
還有一些更神奇的，要是現(xiàn)在是春節(jié)，墻上就會(huì)變成春天的景色；下課時(shí)，教室的桌椅就會(huì)消失，這里就成了同學(xué)們玩耍的地方，還節(jié)約占地呢！桌椅是多功能的，可以根據(jù)需要
自由地旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置。這樣，在討論課上，根據(jù)老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動(dòng)歸類和分組，既能節(jié)約課堂時(shí)間，又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應(yīng)用已成為現(xiàn)實(shí)，我要是再努力一點(diǎn)，就會(huì)創(chuàng)造出更加神奇的東西了。
未來(lái)教室作文13
通過(guò)時(shí)光穿梭機(jī)，我們來(lái)到了31世紀(jì)，走進(jìn)了晨曦小學(xué)。教室里有課桌、黑板、大屏幕……都很神奇！以前我們的課桌是死板的，現(xiàn)在教室里面的東西都活了：會(huì)走路、會(huì)說(shuō)話！
黑板是老師上課不可少的東西，沒(méi)了黑板我們不會(huì)寫的字就不會(huì)寫；沒(méi)了黑板重要的句子鐘老師就不能寫下來(lái)了。所以黑板很重要，但是黑板有一點(diǎn)不好，老師要用粉筆寫到黑板上，但粉筆有很多灰，會(huì)吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友會(huì)說(shuō)可以戴上口罩呀！要是鐘老師戴上口罩給我們講課，我們就聽(tīng)不清了呀！而且粉筆也不環(huán)保。不過(guò)不要緊，在未來(lái)教室里已經(jīng)沒(méi)有粉筆了，直接對(duì)黑板說(shuō)出那個(gè)要寫的字，黑板上就能顯示出來(lái)。小朋友們?cè)谧约旱淖簧蠈�，要是有小朋友寫錯(cuò)了，黑板上就可以顯示出來(lái)，我們看到了就可以訂正。它特別環(huán)保，用起來(lái)也很方便！
課桌也是我們上課不可少的。但課桌也有不好的地方，有些男孩子很調(diào)皮，下課玩追人游戲，在教室里跑來(lái)跑去，把桌子弄歪了也不管。到了晚上，又需要小朋友們來(lái)擺，多麻煩啊！但未來(lái)教室里，桌子自己有腿，弄歪了自己會(huì)站好。還有，有些小朋友高，手臂長(zhǎng)，寫字的時(shí)候桌子的寬度有可能不夠，字就寫得不漂亮了。但這個(gè)桌子可以伸長(zhǎng)哦！
這就是未來(lái)教室，未來(lái)教室里還有很多神奇的現(xiàn)象呢！
未來(lái)教室作文14
2249年，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不懈的努力，最終發(fā)明出了多功能教室。
這間教室是用四季竹子做成的，可以通過(guò)人們的需求，變換教室的樣子。同時(shí)也會(huì)吸收一氧化碳等一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，然后轉(zhuǎn)化為新鮮的氧氣，孩子們生活在這種教室無(wú)比的健康快樂(lè)。
這間教室不僅外形奇特，功能也繁多。
如果你上課時(shí)打瞌睡，桌子會(huì)像鬧鐘一般把你震醒。
如果你座姿歪歪斜斜，椅子會(huì)像一個(gè)吸力盤讓你坐好。
在教室上課時(shí)，沒(méi)有老師來(lái)講課，孩子們會(huì)在機(jī)器人的帶領(lǐng)下走進(jìn)3D立體模式上課。如果有人不聽(tīng)講或不聽(tīng)話，會(huì)有機(jī)械手臂給他裝上一個(gè)20公斤的包袱，它會(huì)慢慢“折磨”這個(gè)孩子。
如果你在教室上課感到不舒服時(shí)，你可以按下白色按鈕，它會(huì)根據(jù)你現(xiàn)在的情況，提供相應(yīng)的藥物。
在教室里，你不用擔(dān)心溫度問(wèn)題，因?yàn)闃O速變溫空調(diào)，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫進(jìn)行調(diào)整。它會(huì)以超過(guò)光速的速度，0。00001秒改變氣溫。
教室里的燈也會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的亮度進(jìn)行調(diào)整，不用擔(dān)心用電量很高，因?yàn)榻淌业挠秒娏?20小時(shí)/千瓦。
只要我好好學(xué)習(xí)，為科學(xué)做貢獻(xiàn)，相信這個(gè)教室會(huì)提前發(fā)明出來(lái)。
未來(lái)教室作文15
“嗖”的一聲，我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了40年后的未來(lái)世界，我想去看看40年后的教育是什么樣的。
我一下了時(shí)光機(jī)，就看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一座學(xué)校，于是我走了過(guò)去，向看門的機(jī)器人說(shuō)明了來(lái)意，機(jī)器人馬上告訴了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)熱情地跑過(guò)來(lái)迎接我，并請(qǐng)我去參觀學(xué)校。
到了教室里，我看見(jiàn)了幾個(gè)按鈕，卻沒(méi)看見(jiàn)桌椅。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“紅色按鈕是升降桌椅的；藍(lán)色是升降游泳池的；綠色的則是升降體育器材的。”我又指著柜子上面幾十副眼鏡問(wèn)：“那這眼鏡又是干什么的？”“上課時(shí)戴著它，再去看圖畫，圖畫里的物品就會(huì)動(dòng)起來(lái)，看起來(lái)更真實(shí)�！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)道。
我又看著窗臺(tái)上的幾個(gè)小小的空花盆問(wèn)：“可是這空花盆放在這兒不是占地方嗎？”校長(zhǎng)又說(shuō)：“看見(jiàn)花盆邊上的控制器了嗎？你只要打入植物的代碼，花盆里會(huì)以較慢的速度生長(zhǎng)打入代碼對(duì)應(yīng)的迷你植物。如果你按下停止按鈕，它便會(huì)停止生長(zhǎng)，便于觀察，按下結(jié)束按鈕，植物便會(huì)縮進(jìn)花盆里。”
校長(zhǎng)給我介紹又一個(gè)高科技：“你看到邊柜上的激光筆了嗎？只要對(duì)著地上按一下開(kāi)關(guān)，那里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)傳送門，你只要從一頭走進(jìn)去，再?gòu)牧硪活^出來(lái)，就可以走出教學(xué)樓了。”
我又看見(jiàn)了一個(gè)電子黑板，旁邊放著一本電子書。不用說(shuō)，我就知道了：上到那一課，電子黑板就會(huì)顯示出今天上課的內(nèi)容和題目，如果黑板滿了，學(xué)過(guò)的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)消失。
科技的進(jìn)步離不開(kāi)祖國(guó)的發(fā)展，我希望是十年后的教育真如我寫的一樣發(fā)達(dá)。
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