未來的什么作文(通用36篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的未來的什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的什么作文 篇1
這是我20年后居住的房子,走進(jìn)一座高大而繁華的房屋,剛進(jìn)門,整個(gè)屋子熱呼呼的,哦,忘啦給大家介紹了,這是人類的高科技“調(diào)空機(jī)”,這個(gè)東西可以把屋里的油漆味什么難聞的味道都排除掉,可以讓你的空氣和種了花草的新鮮空氣一樣,如果天氣冷,你把調(diào)空機(jī)調(diào)到最高的溫度就可以讓整個(gè)屋子暖和起來,就連穿裙子也不會(huì)冷,如果天氣很熱,你把調(diào)空機(jī)調(diào)到最低的溫度就行了。
我現(xiàn)在要打掃衛(wèi)生啦,怎么大的房子我怎么打掃的完呀!哦,對(duì),我想起來了!我不是有自動(dòng)打掃器嗎?可以讓房子自己打掃自己,大家一定很奇怪,房子怎能自己打掃自己呢?因?yàn)槲医o房子安裝了自動(dòng)打掃器,我只要摁一下遙控器就行,屋子就會(huì)出現(xiàn)好多小孔孔,把灰塵吸進(jìn)去,再把灰塵轉(zhuǎn)化成新鮮空氣,真省事呀!
真餓呀!我要去做飯,吃點(diǎn)什么東西呢?到菜譜查找器,在哪里可以找到很多美味佳肴,我先吧草莓放到攪拌機(jī)里,做好了草莓汁,接下來我查查菜譜看看有什么好吃的。哦,對(duì),我最喜歡玉米,玉米很好吃,我再做兩道菜吧!今天沒胃口少吃點(diǎn),再做一個(gè)紅燒魚和一個(gè)烤鴨吧。我大口大口的吃起來了,吃完了,肚子好飽好飽呀!
干了一天的事,看看表,9點(diǎn)了,趕緊睡覺吧!"好一朵茉莉花“,是誰在唱歌,原來是催眠器在唱歌,正聽著歌我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
未來的什么作文 篇2
十幾年過去了,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢?彎塘小學(xué)又是什么樣呢?我在火星開發(fā)研究所做完實(shí)地考察后,向所長(zhǎng)請(qǐng)了一天假,得到批準(zhǔn)后,我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學(xué)門口,未來的學(xué)校作文。
走到學(xué)校門口,我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場(chǎng)哪去了?原來建在了地底下。。∵@里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場(chǎng)還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),下課了,這里就是同學(xué)們放松大腦,盡情歡樂的小天地了。
我坐升降機(jī)上來后,便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了,如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高,專門供1~6年級(jí)的學(xué)生上課用的。我乘坐電梯來到了第17層樓,走進(jìn)了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容,比如老師說“出習(xí)題”。電腦就會(huì)把事先編制好的習(xí)題播放出來,F(xiàn)在的教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。
我下了教學(xué)樓后,又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每臺(tái)辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時(shí),那位老師看到的墻壁顏色就是綠色,心情會(huì)豁然開朗;另一位老師非常緊張時(shí),另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色,這位老師會(huì)像剛睡醒一樣輕松……
我欣賞完我的學(xué)校后,我感慨萬千:科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服,彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動(dòng)人,那么光彩照人!這時(shí),我的機(jī)器時(shí)鐘響了,一天的假就準(zhǔn)備完了,我依依不舍地離開了這里,我親愛的彎塘小學(xué)。
未來的什么作文 篇3
暢想未來,我的未來我作主。
這里是35世紀(jì)初,歡迎來到星球,這里是被人類的智慧所開發(fā)出的科技星球。不僅僅是時(shí)代的更新,也是時(shí)代的變遷,這里的空氣是經(jīng)過新一代空氣凈化器過濾,彌漫著多種生物因子,大可治療各種疑難雜病,也就沒有“生老病死”這個(gè)說法。
這個(gè)世紀(jì)早已沒有了固步自封的汽車了。一覺醒來便發(fā)現(xiàn)自己躺在一輛正在飛行的奧迪汽車中,這輛車有自動(dòng)駕駛功能,還有自動(dòng)選航功能和語音提示功能。最有趣的是這輛車能像魚一樣在深海里穿梭,還能在陸地、天空、太空中行駛。透過窗向下看,這輛車沒有所謂的輪子,只有四個(gè)正在噴火的原子噴射器和三個(gè)沒有起動(dòng)的光速推進(jìn)器。身旁的機(jī)器人正端著一杯熱氣騰騰的咖啡沖我微笑。
突然,車中的顯示屏上出現(xiàn)了一個(gè)哭臉,哭臉對(duì)我說:“主人,我沒電了,要充電!”。我立刻將車子停到了離這最近的y星球上,用十億伏的電充足了車子的電瓶后又開始上路了。
車子像閃電一樣飛出了太陽系,來到了天馬系。車子非常快,超越了第四宇宙速度,但這車的擋風(fēng)玻璃非常硬,連這么強(qiáng)的氣流也擊不碎它!這車的性能非常棒,安全性能也非常好,非常平穩(wěn)。這種性能的車在35世紀(jì)是最普遍的車了。
是啊,未來的幸福是要靠我們自己創(chuàng)造的,我們的未來是美好的,未來的我們是快樂的!
未來的什么作文 篇4
心墻是一道屏障,他擋住了陽光,讓我們?cè)诤谝怪忻,他擋住了歡聲笑語,讓我們生活在冰冷的世界,他擋住了我們的視線,讓我們看不到希望,讓我們拆除那堵墻,因?yàn)樗屛覀兪ヌ嗵唷?/p>
人生中不能沒有雄心壯志,因?yàn)樗悄闱斑M(jìn)的動(dòng)力,成功的指南,如果毛澤東沒有"數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的雄志怎能有今天的新中國(guó),縱使在他年邁時(shí)鑄成大錯(cuò),也不能否認(rèn)他的宏偉志向;杜甫一句“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”正是他的宏偉直向,他的心聲,縱使他年老后,思想如此麻木頹廢,但不能遮蓋他年輕時(shí)的壯志;項(xiàng)羽自刎烏江也很好的反面詮釋了他的志向;一介農(nóng)夫陳勝領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,縱使以失敗告終,但也不難看出他的鴻鵠之志......
“愛心”一種可以連接天與地的情感,“5.12”一個(gè)中國(guó)人不能忘記的日子,男人的驚吼,女人的驚叫,老人的嘆息,小孩的哭泣,充斥這原本寧?kù)o安詳?shù)氖澜,血染紅了藍(lán)藍(lán)的天空,但是愛心撫平里一顆顆受傷的心靈,這一刻十三億的心連接在一起,再大的困難除以十三億就會(huì)變成小小的坎坷,但小小的愛心乘以十三億就會(huì)變成愛的海洋,這是愛心的力量,他是心靈的升華,心靈的凈化。
堅(jiān)強(qiáng)的心可以助你飛過高山,自信的心可以助你越過一道道障礙,奉獻(xiàn)的心可以助你把光明播向人間,無私的心可以讓你擁有月光的皎潔......
未來的什么作文 篇5
人類對(duì)未來的規(guī)劃,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化。
人類想制造各種機(jī)器人來服侍自己,讓自己的生活變得更加愜意,沒想到,機(jī)器人會(huì)集體造反。
人類大量捕殺動(dòng)物,引得動(dòng)物惶恐不安,個(gè)個(gè)自危。結(jié)果聯(lián)合起來反抗,竟勢(shì)如破竹,一舉擊垮人類。
人類如今已如螞蟻般,被機(jī)器人、動(dòng)物踩在腳下,成了奴隸、玩物。
機(jī)器人威脅大量人類成為自己奴隸,各種勞苦雜役,都由人類來做。
而動(dòng)物們,要么將人類流放,要么將人類關(guān)進(jìn)籠子,供動(dòng)物們欣賞。
瞧,杰克,一個(gè)年僅十歲的孩子,正在富麗堂皇的房子中,卻身著破衣服。面黃饑瘦,手里還拿著黑乎乎的抹布,跪在地上,用一雙長(zhǎng)滿繭的雙手,費(fèi)力地擦著已經(jīng)亮得能透出人影的地板。但是,他必須時(shí)時(shí)刻刻都要拖地,不然就會(huì)被毒打。
不遠(yuǎn)處,身著昂貴衣服的機(jī)器人。正悠閑地在沙發(fā)上望著不遠(yuǎn)處的天空。天空之下,是一座宏偉的建筑,白墻紅瓦,各種風(fēng)格的建筑。里面關(guān)著各種人類,白人、黑人、黃人……連遠(yuǎn)處深山的印第安人也在建筑之中,不過他們是自由的,快活的,過著少爺般的日子,因?yàn)樗麄儫釔圩匀,熱愛生靈,對(duì)每處自然的物體都抱以敬畏的心態(tài),所以被動(dòng)物們尊重。
在遠(yuǎn)處的荒蕪之地,一群人類跋涉著,這里原是一片原始森林,卻被人類變成一片荒蕪。如今,人類也終于嘗到了惡果,在這片沙漠中,僅有幾處綠色,水更是稀缺的可憐。人類在這里漫漫無期地改造,要把這片荒蕪之地變成了原來的森林。不過,他們是無法做到的,這些人必定在沙漠中死去。
這終將成為事實(shí),如果不加以改變。
未來的什么作文 篇6
時(shí)光如水,一轉(zhuǎn)眼就到了2030年,此時(shí)的學(xué)校真是大變樣。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,就聞到了一陣誘人的清香,這香味是從學(xué)校里飄出來的。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹木時(shí),便會(huì)大吃一驚:那兒有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹,有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也美化了校園,真是一舉兩得。
在這幽雅的環(huán)境上方,飄浮著空中教學(xué)樓。教學(xué)樓是用特定的材料制成的,這種材料比鋼材還堅(jiān)固,重量卻比塑料還輕。這種教學(xué)樓不僅節(jié)省了地球上的占地面積,而且充分利用了太空能源,大大開發(fā)了太空資源。
走進(jìn)一間教室,首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁。上課了,墻壁變成藍(lán)色,讓我們注意力集中;下課了,墻壁就變成了綠色,保護(hù)我們的眼睛;夏天,墻壁變成白色,讓我們感到?jīng)鏊瑢庫(kù)o;冬天,墻壁變成紅色,讓我們感到了溫暖。我們的老師,是全世界最有名的科學(xué)家,他們也是全世界兒童的老師。雖然我們不能直接與他們接觸,但能和他們自由地對(duì)話、提問題。這種教室用了高科技的智能電腦與信息技術(shù),給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來了很大的方便。
學(xué)校還用專門的活動(dòng)室。在一間小小的活動(dòng)室里,可以同時(shí)自由自在地打籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、排球、足球等,也可以跑步、跳繩、踢毽子等。
這是高度智能化的學(xué)校,它既環(huán)保又美觀,能開發(fā)太空資源,建成網(wǎng)絡(luò)化的全球共享的學(xué)校。
未來的什么作文 篇7
陰似箭,日月如梭。20年后,我已經(jīng)成為一名科學(xué)家。一天,我突發(fā)奇想,回去看看我的母校。于是,我登上太陽能汽車,不到十分鐘便到了。
我一下車,便被眼前的情景驚呆了,一座機(jī)械大樓拔地而起,墻全是用玻璃防盜網(wǎng)建成的。我走進(jìn)學(xué)校,忽然從前面的一塊空地上升起了一群人,原來他們是來歡迎我的。校長(zhǎng)竟然是我原來的同班同學(xué)——楊婷婷。我們正高興地握著手,地面又忽然下降,停住了。校長(zhǎng)向我解釋說:“這是我們的地下工作室,由于地表面積不夠,所以修建了這個(gè)。”我一看,這里顯然是大廳,大廳里金碧輝煌,燈光耀眼,真像一座宮殿。校長(zhǎng)對(duì)大廳里面的人高聲說:“這是我們今天要迎接的一位科學(xué)家,我20年前的同學(xué),大家歡迎她吧!鳖D時(shí),大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。
隨后,校長(zhǎng)設(shè)宴招待了我。飯后,校長(zhǎng)帶我參觀了學(xué)校。來到控制室,校長(zhǎng)對(duì)我說:“現(xiàn)在的老師全部都是機(jī)器人,這些電腦就是控制他們的!背@些以外,我還從校長(zhǎng)那里了解到:機(jī)械大樓頂上還有花園,那些都是學(xué)生們的活動(dòng)場(chǎng)地。教學(xué)樓里上課都是自動(dòng)化的。早上學(xué)生來時(shí),教室的門就會(huì)自動(dòng)打開,只要按一下教室門前的按鈕,就會(huì)從地下冒出講臺(tái)與課桌椅,走時(shí)只要按一下按鈕,那些東西就會(huì)自動(dòng)縮回去。學(xué)生們的書包也都是超小型電腦,上課時(shí),只要按一下按鈕,課本里的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上……
我們一直談到深夜才散,臨走時(shí),我不由得驚嘆,母校的變化真大。∧感5拿魈鞂(huì)更美好!
未來的什么作文 篇8
9010年的我已經(jīng)是一名科學(xué)家,我發(fā)明了一種可以讓人呼吸時(shí)根本不需要氧氣的神奇食物,而那時(shí)的我也已經(jīng)七千歲了,你可能會(huì)感到很驚訝,人類怎么能活那么久呢?如果這樣的話,人人都活到七千歲,食物不也會(huì)被吃完嗎?
我們之所以能活到七千歲是因?yàn),地球十大超?jí)科學(xué)家之一——霍普發(fā)明了這種藥丸,食物嘛,就是我制造的人造食物。
一天早上,機(jī)器人保姆安吉爾把我叫醒了,我習(xí)慣性的看了一下手表7:50分了!會(huì)議快要開始了!我急忙啟動(dòng)機(jī)器手,只用了1秒鐘就幫我穿好了衣服,我又帶上超音速飛行器,飛往美國(guó)首都——華盛頓開會(huì)。
一些科學(xué)家說:“現(xiàn)在地球遭到嚴(yán)重污染,我們得采取措施才行!蔽蚁耄阂矊(duì),如果不發(fā)明一種魔藥讓地球長(zhǎng)出植物,地球有可能將會(huì)變成沙漠。
開會(huì)結(jié)束后,我急忙跑往實(shí)驗(yàn)室,開始發(fā)明魔藥,經(jīng)過七七四十九天的奮斗,我終于發(fā)明出了魔藥,我把魔藥往荒地上一到,奇跡發(fā)生了!整個(gè)地球長(zhǎng)滿了鮮花和綠草,許多人見了都感到驚訝,可是,我看了看整個(gè)草原,竟然沒有一個(gè)動(dòng)物,原來現(xiàn)在動(dòng)物稀少,連老鼠都變成保護(hù)動(dòng)物了,我?guī)е约旱目寺C(jī)到動(dòng)物園,看見每一只種動(dòng)物都只剩下了一只了,而且他們將要死去了,我連忙從每一個(gè)動(dòng)物的身上都拔下一根毫毛,放進(jìn)克隆機(jī)里,過了一分鐘后。
動(dòng)物都從克隆機(jī)里跳了出來,獵殺者也不再捕捉動(dòng)物了,我因此而獲得了諾貝爾獎(jiǎng),也擠進(jìn)了地球十大超級(jí)科學(xué)家之一,從此,地球成了一個(gè)生機(jī)勃勃、高度文明的星球。
未來的什么作文 篇9
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)到了2030年了,隨著時(shí)間的推移,時(shí)代也在迅猛發(fā)展,我們現(xiàn)在的生活就更離不開高科技產(chǎn)品了。
以前,人們出行都是乘坐汽車、火車、飛機(jī)……現(xiàn)在,基本上每家每戶都有一輛多功能“汽車”。假如您想去三亞,就需要坐飛機(jī)去,只要擁有這輛多功能“汽車”,按下車內(nèi)的“飛機(jī)”按鈕,汽車立馬就會(huì)變成一架小型飛機(jī),載著您飛向藍(lán)天白云。如果您想去海上游玩,也只需要按下“輪船”按鈕,這輛多功能“汽車”就會(huì)慢慢變成一艘輪船,載著您徜徉在茫茫海洋里。如果平時(shí)作為正常上下班代步工具的話,它就是一輛普通的汽車,每天正常奔馳在寬闊的馬路上,大家井然有序地開著,不爭(zhēng)先恐后,文明駕駛……總之,每家都擁有這輛多功能“汽車”,它就可以在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合變成您所需的交通工具,方便每家每戶安全出行!
現(xiàn)在的自行車也都高科技了,自行車中間有個(gè)平坦的踏板,其實(shí)就是個(gè)移動(dòng)跑步機(jī),你站在上面跑的時(shí)候,自行車也就快速直線前進(jìn)了,達(dá)到健身和騎行的目的,特別適合學(xué)生使用。
高科技產(chǎn)品不僅在“行”,而且在人們的“衣食住”中都普遍存在,人們穿的衣服是用一種高檔纖維布做的,不管什么污漬都能很輕松去除;去餐廳吃飯,全是機(jī)器人為您服務(wù),所有操作都可以在手機(jī)上自行完成。現(xiàn)在的住房,每家都有智能機(jī)器人遙控器,遠(yuǎn)在千里之外都可以操控家里的溫濕度及各種電器的使用,大大滿足了人們的日常生活需求。
我的2030年,伴隨著高科技的迅速發(fā)展,所有的衣食住行都發(fā)生了翻天覆地的改變,它讓我們的生活變得更加便捷、美好。我們更要不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí),珍惜這美好的生活,讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛!
未來的什么作文 篇10
“未來”一詞似乎充滿了力量,它導(dǎo)致人們想要去追求它;它似乎充滿了魔力,所以人們不得不面對(duì)它,即使你想逃,也無法逃脫它的爪子。
不同的人面對(duì)未來會(huì)有不同的想法。
有的人選擇勇敢面對(duì)它,即使前面充滿荊棘,也沒有恐懼。那樣的人勇往直前,竭盡全力取勝。在未來的日子里,他樂觀、熱情,他選擇做一個(gè)可愛的人,他通過這種生活,造福國(guó)家,造福人民,過有意義的生活。
有些人膽小,害怕事物,不敢面對(duì)問題,那樣的人選擇逃避。他正在盡自己最大的努力逃避未來。這可能就是人與人之間的差異。是的,你可以逃脫一會(huì)兒,但是你能逃脫一生嗎?
未來是生命的必需品。逃脫未來只有一種方法—死亡。這是最殘酷,最有效的方法。許多年輕人不敢面對(duì)未來,所以他們腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭,一種避免未來的方式,那就是自殺。這確實(shí)是殘酷的,而且確實(shí)非常有效。但是在自殺時(shí),你是否想過家人、同學(xué)、老師。你無所事事,白來到世上,又怎么對(duì)得起你的父母?你在這個(gè)社會(huì)中,
還有另一種活法,不是逃避未來,而是勇敢地活著。什么是生命的意義?不記得哪位作家所說:“有些人還活著,他已經(jīng)死了!边@就是人與人之間的不同。
的'確,將來面對(duì)不同的人的做法會(huì)有所不同,結(jié)果也會(huì)有所不同。所以,我們?nèi)绾蚊鎸?duì)未來,未來便能獲得自己想要的生活。未來萬歲,愿你、我都能好好創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的美好未來!
未來的什么作文 篇11
我的理想是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名漫畫家,做第二個(gè)蔡志忠,畫出精彩的漫畫,讓所有的人都喜歡看我的漫畫。
就在今天,老師分享了一篇文章,這篇文章就好像一盞明燈,告訴我如何圓夢(mèng)。我們只有做到了自律,高效,閱讀,認(rèn)真和堅(jiān)持,才有權(quán)利去選擇人生,可是怎樣才算做到以上五點(diǎn)呢?
自律,就是自我約束的能力。所以,我應(yīng)該每天養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,早上精神才能更好,上課質(zhì)量更高。
而高效,就是努力的方式,在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到盡可能多的知識(shí)。就像文章里面說一些同學(xué),學(xué)習(xí)很久很久,但分?jǐn)?shù)依然沒有長(zhǎng)進(jìn)。是因?yàn)樗麄儾]有用對(duì)方法,讓學(xué)習(xí)沒有效果。從今以后,我一定要在60分鐘內(nèi)完成作業(yè),并獨(dú)立思考,認(rèn)真完成后才可能休息。
閱讀,就是天天讀書。在我讀二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我形容春天,我只能說:“美”。而別的同學(xué)卻脫口而出:“萬物復(fù)蘇,鳥語花香。”那是因?yàn)槲易x不夠書。所以從三年級(jí)開始,我?guī)缀趺刻於伎磿瑥耐挼缴裨,從到歇后語,從中外小說到名家散文,幾乎把閱讀看作我生命的一部分。我一定要堅(jiān)持下去!
認(rèn)真,就是一個(gè)人應(yīng)該對(duì)待學(xué)習(xí),生活的態(tài)度。我從六歲開始,幾乎天天堅(jiān)持練習(xí)硬筆書法,所以才能漸漸的寫好字。我想這就是所謂的堅(jiān)持。
只要認(rèn)真貫徹執(zhí)行以上的“十字方針”,經(jīng)過不斷的努力,我相信我一定能夠成為一個(gè)漫畫家的。
未來的什么作文 篇12
未來是什么樣子呢?
未來有一天,塑料袋都變成了可以回收的方便袋,汽車都變成了太陽能的。家具等木制品都改用一種非常有韌性的塑料制造,人們?cè)僖膊挥脕y砍樹木。污水只要倒進(jìn)一種高科技水器里就可以重新利用,不會(huì)再有人浪費(fèi)水資源和森林資源了,江河湖海里魚蝦成群,而且不會(huì)再有洪水,山更青,水更秀,天更藍(lán)……
未來有一天,家家都有一個(gè)機(jī)器人,只要坐在舒適的沙發(fā)上按動(dòng)遙控器,它便會(huì)不知疲倦地為你干活,還會(huì)變成汽車把你帶到想去的地方,而且還能折疊成電腦,就連馬路上的警察也是機(jī)器人……
未來有一天,我們住的樓房都可以折疊,走進(jìn)學(xué)校,只有一塊小空草坪,只要一按電鈕,便可以把你送到地下面學(xué)習(xí),而且教室的墻也可以改變顏色,上課的時(shí)候墻壁便是五顏六色的,同學(xué)下課的時(shí)候墻壁便是綠色的……
未來有一天,我們每家都有宇宙飛船,節(jié)假日里,便可以登上別的星球游玩、參觀,那時(shí)候,每個(gè)人都可以運(yùn)用現(xiàn)代科技,像鳥兒一樣在藍(lán)天白云下飛翔,游覽祖國(guó)各地……
未來有一天,科學(xué)家還會(huì)發(fā)明一種儀器,把日、英、俄等語言,通過儀器轉(zhuǎn)化成我們自己的語言,這樣中、日、英、俄小朋友就可以暢通無阻地交朋友了……
未來還會(huì)更美好,但美好的未來需要知識(shí)和科技去實(shí)現(xiàn),我堅(jiān)信我們的祖國(guó)定會(huì)成為世界上最強(qiáng)大、最富饒的國(guó)家。
未來的什么作文 篇13
2030年5月20日天氣晴
近幾天來,早情變得更厲害了,老天爺已經(jīng)兩個(gè)月沒下一滴雨了。
昨天接到通知:為了爭(zhēng)取今年高產(chǎn)小麥新品種的豐收,我們單位—人工降雨指揮部要在今天實(shí)施一次大規(guī)模人工降雨。
等我驅(qū)車趕到指揮部,趙部長(zhǎng)已在那兒等我了。照原計(jì)劃,我倆攜帶一臺(tái)“等離子降雨發(fā)生器”來到了郊區(qū)的朝陽村。
與村長(zhǎng)寒喧了幾句后,我便開始了工作。今天的人工降雨,已不像二十年前那樣,它既不需要龐大的設(shè)備,也不需要飛機(jī)的幫助,只要撥動(dòng)一下開關(guān),這架小小的發(fā)生器就會(huì)向外釋放出一種能使空氣變濕的物質(zhì),從而達(dá)到降雨的目的。
短短的幾分鐘,空氣便聚集起來,形成一片片的烏云。云層愈積愈厚,天色也慢慢暗了下來。緊接著黃豆大的雨點(diǎn)落下來了。我站在麥田邊,看小麥在使勁地喝個(gè)飽,一棵一棵由歪斜變?yōu)橥α,不知不覺一段往事浮上心頭:
那是三十年前的事了。聽老人講,有一年也是個(gè)早年,一片片麥子由綠變黃,全家人不由心焦起來。要知道,這可是我們一家人的命根子呀!于是,家里人天天挑水去澆田,可那點(diǎn)水管什么用呢?眼看麥子欠收,多虧了家里存有點(diǎn)余糧才沒挨餓。那時(shí)科技人員未受重用,人們還不懂人工降雨呀!
雨降畢,村長(zhǎng)來感謝我們。我對(duì)他說:“你別感謝我們,俗話說’不見春風(fēng),難得喜雨’,人工降雨的成功,有賴于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。你該感謝科學(xué)技術(shù)的春風(fēng)吹來了陣陣喜雨啊!”
未來的什么作文 篇14
未來是美好的,未來是金色的,未來是充滿幻想的。二月十八日早上,我就有幸走進(jìn)了“未來世界”——吳江市青少年科技文化活動(dòng)中心。
進(jìn)入科普游樂的大門后,迎面而來的是一位十分和藹、十分美麗的女機(jī)器人。她長(zhǎng)長(zhǎng)的帶彎曲的睫毛下嵌著兩只撲閃撲閃的大眼睛,鼻子小巧玲瓏,嘴巴“吧嗒吧嗒”地一張一合,她看起來長(zhǎng)得十分迷人。這時(shí)機(jī)靈的我趕忙走上前去一把拿下她胸口的一個(gè)話筒,看著她肚子里熒屏上的問題問起了她,嘿!你還別說她可聰明、可謙虛了,我問她:“你聰明嗎?”她溫和地回答道:“我現(xiàn)在還不是很聰明。但是我會(huì)繼續(xù)努力、刻苦學(xué)習(xí),那時(shí)我就比現(xiàn)在聰明多了!”接著我又讓她給我講了一個(gè)笑話,真逗人!拔磥硎澜纭崩锏娜藰訕佣紩(huì)都懂,真的很聰明呢,我真羨慕她!
“茫茫宇宙浩瀚無邊,當(dāng)你乘上‘希望號(hào)’太空模擬飛行器進(jìn)行一次星空旅行,一定會(huì)給你留下難忘的印象!甭犃藱z票員阿姨的介紹后,我不由自主地登上了“希望號(hào)”太空模擬飛行器。飛行艙里有海、陸、空三個(gè)駕駛盤。左邊是陸,中間是空,右邊是海。坐在艙里搖搖晃晃的,使我的心跳到了嗓子眼上!鞍パ!怎么還沒輪到我行駛呀?”我不耐煩地說道。心里急得像油鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),終于輪到了我,我手忙腳亂地完成了使命,打敗了敵軍。這真是一次出乎意料地飛行使命,一共載著我和爸爸、媽媽三人一起遨游了宇宙星空,感受到了費(fèi)俊龍叔叔當(dāng)時(shí)駕駛時(shí)的感覺,心里非常佩服費(fèi)俊龍叔叔高超的駕駛技術(shù)和過人的膽量!
繼續(xù)向前走去便可以看見一個(gè)古靈精怪的大牌子上面用加粗筆寫著“模擬汽車駕駛”幾個(gè)字,那是“未來世界”里的“行”了?粗艘粋(gè)一個(gè)地踏入逼真的模擬汽車,感受著他人的行駛狀態(tài),包括汽車的起步、掛檔、踩油門及行駛、轉(zhuǎn)彎等,我的心里也癢癢的。終于輪到了我駕駛,我迫不及待地沖進(jìn)車?yán),心想:哈哈!又是我大顯身手的好時(shí)機(jī)了。我右手握掛檔,左手持方向盤,右腳踩油門,左腳放剎車上……經(jīng)過5分鐘的激烈超車和平穩(wěn)連續(xù)轉(zhuǎn)彎后,我圓滿完成了模擬駕車。這讓我親身體驗(yàn)了一回開汽車的感覺。通過“模擬汽車駕駛”這一項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)交通的意識(shí)以及提高了我的駕駛能力。
“未來”是迷人的,更是科幻的,有大型機(jī)器人樂隊(duì)、巨型球鐘、氣流投籃、4D動(dòng)感影院、數(shù)字球幕影院、海洋生物、音樂籬笆、戲水樂園、會(huì)唱歌的蘑菇、泡泡世界、人體旅行……讓人目不暇接、其樂無窮!
快樂的時(shí)光最易過。不知不覺已到了快要結(jié)束的時(shí)間了。我走一步一回頭地不舍離去,這真是我們學(xué)習(xí)、游玩的好去處!真是展現(xiàn)未來高科技的好地方!讓未來的一切都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧!
未來的什么作文 篇15
未來的學(xué)校2034年,我建了一所學(xué)校,接下來就由我來為你們介紹一下吧!它懸浮在一個(gè)十字路口的上空,分為東、南、西、北四個(gè)門,東面是小學(xué)部,南面是中學(xué)部,西面是大學(xué)部,北面是文藝樓,在這所學(xué)校的四周有許多纜車,學(xué)生可以坐車到校,不敢坐的同學(xué)也不要擔(dān)心,我會(huì)讓空中校巴去接。
來到小學(xué)部,就會(huì)看見一塊五顏六色的寬闊的地,你可別小看了它,這兒可是孩子們的樂園,就算孩子們摔倒了,也感覺不到疼,因?yàn)樗怯靡环N特殊的材料組成的,它會(huì)搜集孩子們的快樂,轉(zhuǎn)化成能量。如果你想一個(gè)人靜一會(huì)兒,可以到書廊里去坐坐,那里有一排座位供大家坐,每隔一段距離就會(huì)有一個(gè)擋板,其作用是抵擋外界的聲音,書廊兩邊都有一些小新聞、同學(xué)們寫的作文和笑話。
在書廊的旁邊有一座教學(xué)樓,學(xué)生們就是在這里學(xué)到知識(shí)的,教學(xué)樓分為六層,第一層是娛樂室,第二層是低年級(jí)教室,第三層是中年級(jí)教室,第四層是高年級(jí)教室,第五層是辦公室,第六層是一個(gè)天臺(tái),站在上面,可以看到繁榮的城市,當(dāng)然,為了保證學(xué)生的安全,我在學(xué)校外面設(shè)了一層保護(hù)罩,可以確保不會(huì)發(fā)生安全隱患,另外,教學(xué)樓是全電梯的,不會(huì)因?yàn)榕罉嵌⒄`時(shí)間,累的氣喘吁吁。來到中學(xué)部,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的看書,有的學(xué)習(xí),還有的吃零食。
中學(xué)部和小學(xué)部差不多,只是沒有那塊地,而是有一座圖書館,只要對(duì)管理員說出書名或者其特點(diǎn),他就會(huì)告訴你準(zhǔn)確的位置。
在來到大學(xué)樓、文藝樓,你會(huì)看見許多小型機(jī)器人在行走,它們?cè)诟墒裁茨?它們是在清理垃圾,然后轉(zhuǎn)化成能量,樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂。在東南西北的中間擺著24臺(tái)機(jī)器,它們的作用可大了,如果你的書破了,把書放進(jìn)去按一下綠色按鈕,書就會(huì)變成新的,但里面的筆記卻還在;如果你一學(xué)期的書都用完了,把書放進(jìn)去按一下紅色按鈕,下一學(xué)期的書就會(huì)出來。
這就是我未來的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧?。
未來的什么作文 篇16
光陰似箭,日月如梭。一下子就到了25世紀(jì)。我們的學(xué)校變得既美麗又漂亮,下面我給你介紹一下我25世紀(jì)的學(xué)校吧。
我們一來到學(xué)校大門口就可以看到一個(gè)穿警服的機(jī)器人在像一支筆直的鉛筆站在那里,那神態(tài)莊重的樣子真像一名軍人。白天它會(huì)進(jìn)入掃描狀態(tài),夜晚會(huì)進(jìn)入防盜狀態(tài)。白天掃描什么?當(dāng)然是掃描學(xué)生的身份。夜晚防盜誰呢?當(dāng)然是防盜小偷或者壞人,這個(gè)機(jī)器節(jié)能又環(huán)保,它不用電池也不用充電,只要按一下開關(guān)它就會(huì)進(jìn)入工作狀態(tài),它是吸入二氧化碳,把二氧化碳化為電,用沒有用的電化為氧氣,這樣不但節(jié)省電而且?guī)椭藗冎圃煅鯕狻N覀兊慕淌乙埠苊利,一走進(jìn)教室,你就會(huì)看到有各種各樣的小按鈕,這些按鈕是干什么用的呢?原來是調(diào)整教室的。
我們按下了彩色的按鈕,教室立刻就變成五彩的顏色,我們按下了綠色的按鈕教室立刻就變成綠色的了……
回想25世紀(jì),科技給人們帶來了這么多方便,我就全身振奮,我一定好好讀書,爭(zhēng)取早一點(diǎn)兒把我們的科技推向25世紀(jì)。
未來的什么作文 篇17
在未來50年中,到處都充滿綠色。
清晨,我漫步在街上,四周的空氣清新,陽光明媚,綠樹遍滿馬路兩旁。馬路上,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,汽車十分稀少,代替它的是自行車。一座座高樓大廈并沒有讓空氣受到一絲污染,反而讓空氣更清新,因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢淠,天然的樹木做成的樓房不但外表很漂亮,而且還美化了環(huán)境。
回到家里,墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。
塑料袋和電池也有相應(yīng)的處理。沒有人再賣塑料袋,人們把以前用過的塑料袋存起來,使用布袋來裝購(gòu)買的物品。用過的電池也沒有人再到處亂扔,而是賣給電池廠,由電池廠加以改造,再賣出去。這樣循環(huán)利用,可以省下很多資源,也不污染環(huán)境。
森林里,人們也會(huì)砍樹,不過每砍下一棵參天大樹,人們都會(huì)栽下一棵新苗。不會(huì)再出現(xiàn)亂砍亂伐的行為!不會(huì)讓森林變成一片荒蕪!
動(dòng)物園里,沒有人再亂扔垃圾,沒有人再亂喂動(dòng)物吃東西,他們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你看,游客們?cè)谂c小猴子握手,小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”,把游客們弄得哈哈大笑。你瞧,那位游客十分自覺地把吃完東西的袋子扔進(jìn)垃圾桶,給其他游客樹立了一個(gè)好榜樣!
由于人類的悔不當(dāng)初,所以50年后的今天才有了人類快樂健康的綠色生活。有了綠色,才有了人類和動(dòng)物之間和諧相處的日子。
希望50年后的中國(guó)真的是這樣!
未來的什么作文 篇18
曾將有人提及“2014”時(shí),都認(rèn)為這只是一普通的數(shù)字組成的一個(gè)普通的年份,但如今它則象征著槍青少年的拼搏。2014年,一個(gè)多么令人向往的年份,而原因就在于2014年南京舉辦青奧會(huì)!從北京奧運(yùn)會(huì),廣州亞運(yùn)會(huì),上海世博會(huì)和深圳大運(yùn)會(huì)的申辦舉辦成功,還有即將舉辦的南京青奧會(huì),這無不見證著一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛和實(shí)力。這些都讓每一個(gè)中國(guó)人感到自豪和激動(dòng)!這些都讓每一個(gè)外國(guó)人對(duì)中國(guó)有著深深的敬意!這些都讓中國(guó)優(yōu)美的文化歷史傳播世界,讓人們更加了解中國(guó),向往中國(guó)!俗話說的好:"語言是友誼的橋梁!
我現(xiàn)在是一名初中生,等到南京正式舉辦青奧會(huì)時(shí),我已是一名高中生了。我必須從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好英語,用一口流利的英語向外國(guó)來賓介紹南京悠久的文化,讓外國(guó)來賓充分感受到南京人的熱情,讓中國(guó)文化走向世界,讓外國(guó)人也知道中國(guó)棒!中國(guó)人更棒!南京是“六朝古都”,擁有良好的人文景觀和悠久的歷史文明,由此我會(huì)帶領(lǐng)外國(guó)來賓們游覽南京的名勝古跡,例如:中山陵,紫金山,玄武湖,秦淮河,讓他們領(lǐng)略到南京的優(yōu)美風(fēng),。當(dāng)然我還要帶領(lǐng)他們?nèi)ツ暇┑拇笸罋⒓o(jì)念館,讓外國(guó)人知道南京人從未忘記過恥辱,他們永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)提醒自己:“人民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的優(yōu)秀品質(zhì)。其實(shí),南京青奧會(huì)對(duì)我們而言是一個(gè)大舞臺(tái),它展現(xiàn)了當(dāng)代青少年用心參與,頑強(qiáng)拼搏的精神,告訴人們只有這樣方可成功。當(dāng)然,這種精神并不僅僅指青少年,中國(guó)人亦是如此,他們頑強(qiáng)拼搏,永不氣餒,使中國(guó)走向了強(qiáng)盛。
當(dāng)你走在繁華的大街上,隨手亂扔垃圾時(shí),你可曾想過不可以這樣,也許你會(huì)認(rèn)為“大家都扔,多我一個(gè)沒關(guān)系”,但是如果被前來參加 青奧會(huì)的外國(guó)來賓看到了這番景象,他又會(huì)對(duì)南京有怎樣的印象呢?因此要想給外賓留下好印象就必須從愛護(hù)周邊環(huán)境做起,從小事做起。讓我們向往青奧,讓青奧的象征更加深刻地體現(xiàn)出來,讓2014年真正成為一個(gè)不尋常的年份。那么就讓我們從現(xiàn)在起共建美好青奧,拼搏青奧.。
勇敢而響亮地喊出我們的口號(hào):“分享青奧,共筑未來!"
未來的什么作文 篇19
一位呱呱墜地的嬰兒,在一個(gè)小小的村莊里長(zhǎng)大了。她感覺到村莊也在伴隨她長(zhǎng)大。當(dāng)她不到十歲時(shí),小小的村莊,在她的心目中,就是整個(gè)世界的縮影,讓她流露出淡淡的失望。當(dāng)她十二歲時(shí),村莊的變化,讓她看到了世界還是有希望的。
她是遂溪縣一個(gè)小村莊的女兒。她一人走在泥路上看到的全是泥,沒有一塊硬的地方能落腳。于是,她在那泥路上走著,肩上一把鋤頭。她來到一塊地方,那里也許是那村莊上最美的地方吧。不知不覺中,她停住了那沉重的腳,她被那美麗的景色迷住了,那里長(zhǎng)滿了叢樹、雜草,看上去一片綠色。女孩站在那一動(dòng)不動(dòng),盯著一棵樹,她想,如果這里全是樹,全是花多好。∥覀兛梢栽跇湎峦,在樹上捉蟬。當(dāng)我們的父母去田里干活回來,可以在樹下涼快涼快,喝點(diǎn)水,那多舒服,那樣可以把父母的憂愁沖淡些。早上,我們可以來吸一下那新鮮空氣,多好啊。不要整天呆在一個(gè)充滿泥塵的環(huán)境中生活。
那女孩已在村莊里悄悄長(zhǎng)大了,她已十六歲了,正在外面讀中學(xué)。當(dāng)她回到自己已生活了十幾年的家鄉(xiāng)時(shí),她看到的一切使她落淚了。一條條筆直的水泥路直通到家,家前家后家左右全是綠色的花草樹木。這時(shí),她才感覺到自己的家鄉(xiāng)原來是這么美的,她才感覺到家鄉(xiāng)就是她的姐妹,她們一起突破困境,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)苗條了,長(zhǎng)美了,長(zhǎng)得誰也不認(rèn)識(shí)誰了。當(dāng)她走回原來所走過的路上,來到了一片很美,很寬的地方,那兒充滿了綠色的世界。當(dāng)她看到這一切,她不敢相信自己的眼睛,這使她流淚了。她想對(duì)所有的旅游者說:“這才是該游玩的地方!睂(duì)所有的記者說:“這才是新聞!钡酱禾斓臅r(shí)候,你們來這里看到的是紅色的世界,到夏天看到的是蒙蒙的細(xì)雨,到秋天的時(shí)候,沉甸甸的果頑皮地笑著,飽滿的稻谷灑脫地?fù)u著,冬天這里自然不是個(gè)白世界啦。總之在這里,花是春的請(qǐng)柬,雨是夏的初戀,果是秋的禮單,收獲是冬的情思。
世界變了,遂溪變了,一個(gè)貧窮的村莊也變了。當(dāng)村莊是丑陋的時(shí)候,使我感到世界的落后。當(dāng)村莊美麗時(shí),使我感到世界正在發(fā)展。世界變美了,遂溪變美了。遂溪的變化是自然的,我相信不用過幾年,遂溪將變得更美,更繁華。
村莊的變化,遂溪的變化,讓我看到了湛江的未來,未來的美麗與發(fā)達(dá)。
未來的什么作文 篇20
每個(gè)人都有自己的未來,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)。
我自己的未來會(huì)是么樣子的呢?記得我剛邁入小學(xué)門檻成為一名小學(xué)生時(shí),每當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上,把知識(shí)無私傳授給我們,把愛無私奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生時(shí),我曾夢(mèng)想長(zhǎng)大了也能和老師一樣,能成為一名光榮的人民教師,我之所以有那樣的夢(mèng)想,是因?yàn)槲矣X得老師這個(gè)職業(yè)是那么的神圣,老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的每一位花朵。因此,我向往教師這個(gè)職業(yè),我崇拜教師這個(gè)職業(yè),那時(shí)候我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名光榮的人民教師。
隨著時(shí)間的推移,隨著我一天天的長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想也在不斷的變化。
有一次,我跟隨父母去醫(yī)院看望一個(gè)生病的親戚。病房里的人很多,他們有的站在病人的床前表情沉重,有的在病房的外邊偷偷的擦著臉上的眼淚。后來我從父母的談話中才知道,生病的人是我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,是我媽媽娘家里一個(gè)家族里的弟弟,已經(jīng)是肝癌晚期。不久后,傳來了那個(gè)親戚去世的噩耗,他的去世給家里帶來很大的打擊,因?yàn)樗ナ罆r(shí)只有三十多歲,是家里的頂梁柱,上有年邁需要照顧的父母,下有年幼需要撫育的兒子,還有和他同甘共苦多年的妻子。失去親人的家庭有多痛苦,雖然對(duì)我這個(gè)年齡的孩子來說,體會(huì)還不是很深,但這件事卻讓我想到了很多,為什么科學(xué)這樣發(fā)達(dá)的今天,還有這樣多的病痛折么著人們,各種癌癥、尿毒癥、白血病,還有我很多我叫不上名字的疾病,它們成了人類的大敵,無時(shí)無刻不在威脅著人類的健康,這些人類的大敵讓無數(shù)的患者受盡了肉體上的折磨,讓無數(shù)的家庭變得支離破碎,讓無數(shù)的人飽嘗了失去親人的痛苦。每當(dāng)此時(shí),我多想我是一名科學(xué)家或者是一位技術(shù)高超的醫(yī)生。
我夢(mèng)想自己成為一名科學(xué)家,那時(shí)我研究出了能預(yù)防各種不治之癥的疫苗,那時(shí)預(yù)防各種不治之癥,就像現(xiàn)在我們預(yù)防流感、麻疹那樣簡(jiǎn)單。那個(gè)時(shí)候的人一出生就注定沒有痛苦,每個(gè)人都又健康的體魄,人們不再經(jīng)受病痛的折磨。
我夢(mèng)想自己成為醫(yī)生,那時(shí),醫(yī)生成了各種不治之癥的克星,治療不治之癥就像治療頭痛感冒那樣簡(jiǎn)單,每位患者經(jīng)過醫(yī)生的診治都恢復(fù)了的健康的身體。每個(gè)家庭都是幸福美滿的,他們不再承受各種病痛的折磨,他們不再承受失去親人的痛苦。
每個(gè)人都有自己的未來,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在,雖然我還無法預(yù)知我的未來,但不管我的將來是光榮的人民教師,還是受人尊敬的科學(xué)家,還是救死扶傷的醫(yī)生,我相信只要我不懈努力,不斷進(jìn)取,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),將來人們不在經(jīng)受病痛的折磨不是夢(mèng),人們都能健康快樂生活更不是夢(mèng)。
讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,為了自己美好的未來,不斷努力,不斷加油吧!
未來的什么作文 篇21
對(duì)于“習(xí)慣”這個(gè)名詞,相信大家都很熟悉吧。有人說,習(xí)慣有沒有都無所謂,它又不是至關(guān)重要的。也有人說,好習(xí)慣的養(yǎng)成很難。還有人說,習(xí)慣每個(gè)人都有,不值一提。而我卻認(rèn)為,好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于我們每個(gè)人都很重要,習(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。
好習(xí)慣可以伴你走向,成功,相反,壞習(xí)慣則可以令你走向失敗。成功的人之所以成功是因?yàn)樗麄兞?xí)慣與勤奮和努力同行,失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗麄兞?xí)慣與懶惰和放棄同行。而且成功的人又都充滿信心,這樣的人怎能不成功?
回看我中了十年的“習(xí)慣樹”,看看都結(jié)了哪些果實(shí)?我想最大的一顆應(yīng)該是“不挑食”。聽媽媽說,小時(shí)的我很淘氣,大人不讓做的事偏偏要做,大人讓做的事偏偏不做。媽媽為了讓我不挑食,使出了渾身解數(shù),但都沒成功。奶奶一句話,我便再也不挑食了。奶奶說的是:“大孫女,我看你不是不想吃,是不敢吃,怎么,連我都不如?”起初要強(qiáng)的我只是想證明給奶奶看,但后來我慢慢就習(xí)慣了,使我的“習(xí)慣樹”上長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽。十多年后,嫩芽長(zhǎng)成了果實(shí)。
而“習(xí)慣樹”上最漂亮的果實(shí)則是“勤學(xué)習(xí)、惜時(shí)間”。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很拖拉,不到一小時(shí)的作業(yè)我可以寫兩個(gè)小時(shí)。媽媽為了給我改過來這個(gè)壞習(xí)慣,給我制定了學(xué)習(xí)時(shí)間表。提前寫完作業(yè),有獎(jiǎng);超出預(yù)定時(shí)間,受罰。而我寫完作業(yè)后的時(shí)間除了玩兒,還要預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊知識(shí),讓我早早樹立起“溫故而知新”的思想。讓習(xí)慣樹又出了嫩芽,還使我養(yǎng)成了一個(gè)新習(xí)慣。
我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)不夠健壯,比如“粗心大意、過于貪玩、老是讓爸爸媽媽擔(dān)心”的斑點(diǎn)和“過于靦腆、上課發(fā)言不積極”等蟲眼。不過,我相信,只要我施好“肯改正”的肥料和澆好“善于吸取別人優(yōu)點(diǎn)”的水,這些果實(shí)一定會(huì)越長(zhǎng)越成熟、越長(zhǎng)越香甜。
好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成敗是至關(guān)重要的,伙伴們讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們的習(xí)慣果越長(zhǎng)越多、越長(zhǎng)越甘甜,為自己的明天帶來芬芳吧!讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),帶我們走向成功,走向輝煌!
未來的什么作文 篇22
“走,我?guī)闳ヌ诫U(xiǎn)”上學(xué)路上,“大胃王”牛猛一把按住大奇的肩膀。大奇猶豫地說:“不上課了?”“上課的時(shí)間,才有險(xiǎn)可探啊!”兩人在街上閑逛,發(fā)現(xiàn)了一家新開張的小店,里面只有一個(gè)用床單遮住的長(zhǎng)方形東西。
“大姐姐,你這里賣什么呀?”大奇詢問售貨員!澳芸吹轿磥淼溺R子!贝蠼憬阏f道!笆裁?我要看!”牛猛喊道,“長(zhǎng)大后,我一定會(huì)創(chuàng)辦‘肯德豬’餐飲連鎖!”
“唰”的一聲,大姐姐扯下床單,露出一面大鏡子。但是,牛猛并沒有看見富得流油的自己,而是躺在水晶棺材里的自己!牛猛媽含著淚水,念著悼詞:“由于牛猛吃了太多漢堡包,不幸去世……”“什么?”牛猛一蹦三尺高,“這不可能!這破鏡子,讓我砸碎它!”
“別急!”大奇攔住牛猛,“我還沒照呢!”
大奇站在鏡子前,看見一個(gè)穿著破衣爛衫的男人,正向行人乞討……一輛轎車停在他面前,車窗打開,一張百元大鈔落在搪瓷缸里。大奇興奮地大叫:“謝謝太太!”
“不要謝我。”車?yán)锏呐訃@了口氣,“你要是認(rèn)真學(xué)習(xí),何至于此?唉!”大奇驚呆了!
“我長(zhǎng)大以后,變成了乞丐?坐在車?yán)锏暮孟袷腔ǘ?”花朵現(xiàn)在是大奇的同桌!靶r(shí)候逃課,長(zhǎng)大以后就是這個(gè)結(jié)果。”大姐姐意味深長(zhǎng)地說。
大奇回到學(xué)校,開始拼命地學(xué)習(xí)。他知道這樣的好日子是過天少一天!
期末考試,大奇神奇地考了全班第二名!
放假了,大奇來到“幻想路”,只見大姐姐手舉著大鏡子,正要關(guān)店門。原來大家都不愿意看到未來蒼老的自己,小店開不下去了。
大奇說:“那么,能不能再讓我照一次鏡子!”“可以啊!贝蠼憬愫芩欤
大奇站到鏡子面前,鏡中的自己變成一位氣宇軒昂的男士!大奇不敢相信自己的眼睛:“上一次,我明明是個(gè)乞丐!”
“你是不是發(fā)奮讀書了?知識(shí)淵博的人,怎么可能成為乞丐?”
“我明白了!”大奇恍然大悟,“未來是可以改變的,關(guān)鍵看你現(xiàn)在怎么做!”
消息一傳出,人們?nèi)紦屩鴣碚甄R子。未來的自己再怎么落魄都不可怕,因?yàn)楝F(xiàn)在的你有機(jī)會(huì)去改變未來!
未來的什么作文 篇23
明天總會(huì)成為今天,再變成過去;未來總會(huì)成為現(xiàn)在,再變成歷史。而美好的明天,由我們來創(chuàng)造;未來,讓我們來建設(shè)。
站在山頂上,眺望家鄉(xiāng)。我知道,在這里只能看到家鄉(xiāng)的一角,但僅僅這一角就有著偌大的變化:不少寨落里,一棟棟獨(dú)出心裁的樓房聳立著,就像在一片碧綠中開出的一朵朵鮮花;泥濘的沙路也成了干凈寬闊的水泥路,而道路兩旁的植被卻不曾減少……這一切都有了點(diǎn)新農(nóng)村的味道。
引榕溪,榕江的分支,我家鄉(xiāng)的一條河。它就像一條分界線,讓它的左右成為兩幅美麗的卻又完全不同的圖畫。一邊是萬山纏綿,綠水青山,繁花點(diǎn)點(diǎn),村民在農(nóng)田勞作,春耕秋收;一邊是汽車成隊(duì),樓房成行,大家文明禮讓。但這條河,給我的最初印象是惡心、骯臟的。那時(shí),人們不注重環(huán)境衛(wèi)生,污水、臟水、垃圾全往河里倒。日積月累,這條原本清澈見底的河就變得臭氣熏天了。不過,好在近幾年來,政府開始重視和管理環(huán)境衛(wèi)生,“創(chuàng)文”的春風(fēng)也拂過每個(gè)人心,這條河也恢復(fù)了原本的清澈、柔美。
在山上,還看到了我的學(xué)校,這所學(xué)校孕育了多少祖國(guó)的花朵!每年荷花滿池的六月,它送走了一個(gè)個(gè)承載著希望的學(xué)子,又在桂花飄香的九月迎來一批批茫然的初學(xué)者,再經(jīng)過兩三年的培育,他們又都變成了創(chuàng)造未來的希望。而現(xiàn)在這所學(xué)校出來的學(xué)子,他們的人生更加幸福,他們的夢(mèng)想更加偉大,他們的未來更加美好。他們將載著這些希望,這些夢(mèng)想,開始遠(yuǎn)航,進(jìn)行飛翔,去創(chuàng)造明天,去建設(shè)未來。
“一張白紙,沒有負(fù)擔(dān),好寫最新最美的畫圖!睅啄甑臅r(shí)間,它的確綴滿了最美的文字,也成為了最美的圖畫。而我們,只需要在這畫上再寫上些優(yōu)美的文字,再畫上些美麗的色彩,普寧,它就會(huì)成為耀眼的明珠。
昨天已經(jīng)過去,明天是未知,只有今天是份禮物。那么,就在今天努力奮斗,讓我們共創(chuàng)普寧美好的明天,共建普寧希望的未來!
未來的什么作文 篇24
未來,這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的名詞啊,里面包含了希望。改革進(jìn)步,文明……。同學(xué)們說:想象未來,那還不容易,不就是先進(jìn)的設(shè)備,高聳的大廈,隨叫隨到的服務(wù)部門和豪華的別墅嗎?是的這的確是很多人眼中的未來,但這只是外在,而未來需要唯美的,不是這些在信息,更主要的是內(nèi)在,那就看看我想象中的未來吧!
那是一個(gè)純綠色環(huán)保的社會(huì),人們都非常自覺,上下班都乘坐綠色無污染的公交車或步行或自行車,在上下班的路上,人們見面都說:你好啊,你好啊……。說到公交車,那里面可是和家里一樣齊全,有沙發(fā),有書房,油茶室,那您可就問了;那這個(gè)車得多大呀?實(shí)話告訴您吧,就是一個(gè)火柴盒那么大。等人們上下車時(shí)就會(huì)變大,等人們進(jìn)去了,又會(huì)變小,你們放心,這種公交車,性能齊全,人們?cè)诶锩娣炊鴷?huì)覺得非常大,很舒適。說完公交車再說人類回歸時(shí)的港灣一家。
家是人們心靈的港灣,家是寒冬中一杯溫暖的茶水,在未來的家居生活中,不會(huì)有過多的爭(zhēng)吵,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)爭(zhēng)吵就會(huì)有一個(gè)圓形的投影器,投放出他們之前好的瞬間,想起之前他們的美妙的話語,所以在未來,很少有夫妻會(huì)離異。而人們最擔(dān)心的,還是衛(wèi)生間的異味,那就請(qǐng)您不要擔(dān)心,在衛(wèi)生間內(nèi),會(huì)有一個(gè)自動(dòng)除味閥門,這個(gè)閥門只有一粒沙子那樣大,而散出來的臭氣不會(huì)排出到外面的空氣中,而是有一根直通地下的不繡鋼材質(zhì)的鋼管,排到地下,在一個(gè)專門的池子里,發(fā)嘯成沼氣,為這個(gè)城市提供煤氣,說完衛(wèi)生間就數(shù)書房的廚房了。書是知識(shí)的海洋,在這個(gè)書房中,書籍都被分了類,傳說中的不是就那么平常的分成:童話類,科幻類,歷史類,而是分為童年,青少年,少年,成年,老年,然后再一類一類的分;再說廚房了,廚房里有抽油煙機(jī),它并不像我們平常生活中見的那樣笨重,只是和一個(gè)字典一般大,在廚房有一個(gè)廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品,因?yàn)樵谖磥矶贾v究綠色環(huán)保,而且那時(shí)候人們也意識(shí)到了,地球母親,超負(fù)荷的吶喊,人們把不可回收的物品,都加以改造,經(jīng)過大量的試驗(yàn),終于成功了。
這就是我想象中的未來,即綠色環(huán)保又華麗可用,相信未來就是相信自己。
未來的什么作文 篇25
今天班隊(duì)課,唐老師突然請(qǐng)了三位姐姐到學(xué)校來。我感覺很奇怪,今天為什么要請(qǐng)這些姐姐呢?
原來,這些姐姐是唐老師的學(xué)生,在升學(xué)考試中考上了長(zhǎng)沙湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校。今天,唐老師讓她們講講學(xué)校的環(huán)境和她們?nèi)雽W(xué)的感受。
一位姐姐先發(fā)言:“湘郡未來學(xué)校的建筑都是采用歐式風(fēng)格,你一進(jìn)校,學(xué)校就會(huì)給你三套校服,學(xué)校只準(zhǔn)穿校服,不準(zhǔn)穿便裝!
“在那兒,你六點(diǎn)就要起床,大約六點(diǎn)半就得下樓集合,然后是做早操,再圍繞操場(chǎng)跑四五個(gè)圈,過一會(huì)就是軍訓(xùn),又得站軍姿,半個(gè)小時(shí),不能動(dòng)一下,一動(dòng)就罰跑,不讓吃中餐。哎,混口飯吃真不容易啊!”姐姐詼諧地說道。
“還有,”第二個(gè)姐姐說:“在那兒,男同學(xué)要剃平頭,顯得紳士風(fēng)度,女同學(xué)要做淑女;見到老師、領(lǐng)導(dǎo)、清潔工人都要打招呼;見到垃圾要撿起來,扔進(jìn)垃圾桶;九點(diǎn)半之前要上床睡覺,老師會(huì)來查房的咯,哪個(gè)班的同學(xué)沒睡就要扣班分……你們?nèi)绻J(rèn)為艱苦的話,你們就別去了……”
“那么,”同學(xué)顏崢嶸問:“如果男生不剪平頭就怎么樣呢?”
“沒事,學(xué)校會(huì)專門給你剪!
聽著她那口氣,我聽到教室里一陣騷動(dòng)。我猜,同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)學(xué)校太嚴(yán)厲了,但是我聽了姐姐的話,卻挺喜歡這個(gè)學(xué)校。因?yàn),紳士風(fēng)度可以讓我們彬彬有禮,撿起紙屑是讓我們更講衛(wèi)生,九點(diǎn)半之前睡覺則讓我們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,這有什么不能堅(jiān)持的呢?
這所學(xué)校聽起來很艱苦,但是,卻可以培養(yǎng)我們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這樣一所好學(xué)校,一所號(hào)稱“湖南省最好的學(xué)校”,誰不想去呢?
又一位姐姐鄭重地說:“那兒不喧鬧,環(huán)境非常好,我最喜歡那的歐式建筑!
這個(gè)姐姐還告訴我們,考上湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校并不是一件奢望的事,只要努力,多學(xué)奧數(shù),湘郡未來也不是一個(gè)夢(mèng)!
聽了姐姐的話,我暗暗下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),一定考上這個(gè)“湖南省最好的學(xué)!!
未來的什么作文 篇26
未來的成功,皆源自于今天所培養(yǎng)的好習(xí)慣。如果你擁有勤勞的好習(xí)慣,那么你在春天所播種的希望,收獲的將是一個(gè)金黃色的秋天;如果你擁有堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,那么今天的失敗將會(huì)是明天成功的基石;如果你擁有慈善的好習(xí)慣,那么你所收獲的不僅僅是贊美與名譽(yù),更重要的是心靈的升華。
堅(jiān)持是一種好習(xí)慣。因?yàn)閳?jiān)持,居里夫人十幾年如一日的忘情研究,忘卻了靈魂上的煎熬與肉體上的折磨,最終成功的發(fā)現(xiàn)了一種物質(zhì)——鐳。
細(xì)心是一種好習(xí)慣。因?yàn)榧?xì)心,望著從樹下落下的蘋果,牛頓并未忽視它,而是仔細(xì)的去研究,去探索,終于牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,開辟了物理的新紀(jì)元。
勇敢是一種好習(xí)慣。因?yàn)橛赂,望著天空中自由的在藍(lán)天下飛翔的小鳥,萊特兄弟并沒有因?yàn)楦呖斩窇,而是去大膽的嘗試,不懼空中飛行的困難,最終在他們手中誕生出了第一架飛機(jī),讓人類走進(jìn)了飛天的時(shí)代。
好習(xí)慣的形成,并非一朝一夕所能養(yǎng)成的,必須長(zhǎng)期的去培養(yǎng),并且與良好的教育分不開。
如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在于對(duì)自己未來的期望,只有養(yǎng)成好的習(xí)慣,未來才能成功,才能更加絢麗多彩。
好習(xí)慣的養(yǎng)成在于良好的家庭環(huán)境和良好的教育環(huán)境。在自己的家里,父母不能對(duì)孩子過分寵溺,必須嚴(yán)格約束,而且自己也應(yīng)該自覺。比如經(jīng)常自己動(dòng)手做事,養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣。在學(xué)校里,讀書雖然是最關(guān)鍵的,但應(yīng)該德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)出全面發(fā)展的好習(xí)慣。
一個(gè)好的習(xí)慣決定一個(gè)人未來的道路。未來之路是一條充斥著荊棘的小路,還是一條遍灑金黃色陽光的康莊大道,取決于你的好習(xí)慣。如果沒有從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,那么未來將會(huì)更加艱難。
如果沒有堅(jiān)持,愛迪生將不會(huì)進(jìn)行一千多次的實(shí)驗(yàn),那么人類至今還會(huì)生活在蠟燭那搖拽的微光下。沒有堅(jiān)持,祖沖之將不會(huì)比外國(guó)人更早的算出圓周率。
如果沒有細(xì)心,瓦特將不會(huì)挖掘出蒸汽機(jī)的奧秘,那么人類永遠(yuǎn)不會(huì)走進(jìn)工業(yè)時(shí)代,也不會(huì)有工業(yè)革命,人類依舊生活在生產(chǎn)力低下的時(shí)代,過著饑寒交迫的生活。
如果沒有勇敢,哥白尼將不會(huì)冒著被教廷殘害的危險(xiǎn)將自己的發(fā)現(xiàn)公諸開世。那么,人們將依然被教廷所迷惑,不會(huì)明白自己所生活的是一個(gè)怎樣的世界。
當(dāng)我們走在成功的道路上,回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)好的習(xí)慣,決定一個(gè)人的未來。
未來的什么作文 篇27
她一路辛苦走來,成就了一段辛酸的往事,但我們知道,辛酸已然成為回憶,我們?cè)诔砷L(zhǎng),她也在成長(zhǎng)。 ——題記
戰(zhàn)火連綿,山河危亡。
一支背井離鄉(xiāng)的隊(duì)伍在同敵人浴血奮戰(zhàn)。
他們就是國(guó)民革命軍陸軍第48軍176師的抗日將士,他們游離在抗日硝煙中,消亡在救國(guó)雪恥的戰(zhàn)場(chǎng)上,甚至來不及道出姓名。在這里,背靠皖山,面臨潛河的野人寨,一座公墓便
永遠(yuǎn)地掩埋了他們,抹掉了戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡,但掩埋不了的是他們的壯舉,抹不掉的是他們帶給人們的震撼。
然后,一個(gè)頂著戰(zhàn)爭(zhēng)的鋒芒建立起來的學(xué)!罢袑W(xué),在兩位先賢,范苑聲與烏以風(fēng)先生的努力下,擁有了不朽的生命。她接受了戰(zhàn)火硝煙的洗禮,通過了險(xiǎn)些夭折的考驗(yàn),她是由一根根白骨支撐起來的學(xué)校,也是由一顆顆赤子之心編織而成的搖籃。
她在戰(zhàn)火中出生,在歷練中成長(zhǎng),終于有了她散發(fā)光彩的一天,終于造就了一個(gè)擁有省級(jí)示范中學(xué)、省花園式學(xué)校、省綠色學(xué)校、省家教名校等諸多美麗的光環(huán)的學(xué)校。
過去,是一段滄桑的歷史。
時(shí)間送走了過去,也迎來了現(xiàn)在。
徜徉在野中的校園里,如果說青樹翠蔓似已屬蒼白,因?yàn)樗纳眢w里流淌的是烈士的鮮血,而彌漫其中的書香之氣更勝于一切。
潛河水悄悄地流淌著,皖山靜靜地屹立著,一直不曾改變。然而,野中卻一直在成長(zhǎng)著,人物俱非,只有那未變的潛河、皖山一直見證著她的成長(zhǎng),看著現(xiàn)在的她,我想誰都不用替她擔(dān)心了吧!
未來,是一本無字的書,讓我們書寫。而有時(shí),我們也只有默默等待,默默祈禱,祝愿明天會(huì)更好!
未來的什么作文 篇28
掀開記憶神秘的面紗,靜默地譜一曲悲寂的哀歌和神圣的贊歌!表達(dá)對(duì)過去和未來的無奈與禮贊!
望了望堆積如山的作業(yè),一頭載進(jìn)痛苦的回憶,沙沙的筆聲揭開了死寂的學(xué)習(xí),老師眼中透一縷清泉,對(duì)應(yīng)的是暗淡的目光,在和諧中演繹著不和諧!靈魂被鎮(zhèn)壓在書本之下,思想被囚禁在課桌之中,心情被刻畫在作業(yè)之上!無盡的嘆息和哀鳴,在心中敲響了哀鐘,眼中閃爍著痛苦的淚珠,臉上流露無奈的表情,心靈抹上一層黑影!鉤起了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!丑陋的分?jǐn)?shù),猙獰的面龐,悲傷的內(nèi)心,一越而出,邁出辦公室,直奔教室,跨過桌椅,尖刻地刺傷了弱小而又堅(jiān)強(qiáng)的心靈。痛苦地徘徊在走廊,耳邊再一次響起了哀鐘,拔起了無力的雙腳,機(jī)械地走進(jìn)了被反鎖的牢房,血腥的修正帶,無情的圓珠筆,罪惡的書本,躍入了眼簾!冬來了,白色占據(jù)了一切,只有自己在這里游戀,血,一點(diǎn)一點(diǎn),在空中冷卻,凝結(jié),破裂!~那殷紅的一片,便是血的沉淀!
站在陽臺(tái)上,舉起眼睛,鮮紅的云朵,刺痛了眼,也刺痛了我的心!憧憬未來,可思緒常常被風(fēng)聲打斷,搖擺的樹木,你是在嘲笑我嗎?嘲笑我異想天開,嘲笑我幼小無知,然后驕傲地甩出一句:童言無忌。風(fēng)聲動(dòng)搖不了我堅(jiān)定的心,言語傷不了我堅(jiān)強(qiáng)的心,過去抹不掉我堅(jiān)韌的未來,我將用騎士精神進(jìn)行到底!因?yàn)槲抑捞颖懿皇寝k法迎難而上才是解決的辦法!
我將用一生譜寫那后悔的長(zhǎng)卷!太陽始終朝亙古不變的軌跡朝天際駛?cè)ィ?/p>
未來的什么作文 篇29
沒有比夢(mèng)想更炫麗的花朵;沒有比夢(mèng)想更燦爛的陽光;也沒有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上,有很多夢(mèng)想,但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開汗水與努力,夢(mèng)想的成真,離不開辛勤與付出。讓我們認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩,一位活出人生精彩的男孩——
他,名叫劉偉。十歲時(shí),因?yàn)殡姄,失去了雙臂。當(dāng)音樂走進(jìn)他的人生時(shí),他追逐著夢(mèng)想,在身后留下一串腳印。每一個(gè)腳印,都是用辛勞與淚水鑄成的,每一個(gè)腳印都是用汗水與努力走出來的。這個(gè)男孩,在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂,用對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,譜寫出精彩的人生詩(shī)篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機(jī)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的保存,他不惜冒著生命危險(xiǎn),在云層中翻滾著。最后,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,使飛機(jī)安全著陸!
我們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,即使它遙不可及,但努力與堅(jiān)持會(huì)鑄成一把通往成功的階梯,任你去攀爬,讓你登上成功的寶殿,勝利的巔峰!
伸出我們的雙手,放飛夢(mèng)想。即使生命不在了,但夢(mèng)想不會(huì)失去,它一直在我們心中,只是慢慢的被心靈之門掩藏,然后,被一個(gè)更大,更美的希望放飛……
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)。我們承載著祖國(guó)的未來,是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)家,汗水將化做戰(zhàn)艦,在碧海中激流涌進(jìn);努力是飛翔的翅膀,在藍(lán)天上博擊長(zhǎng)空!
金色的太陽裹著云層飛舞;陽光下,汗水將化成一個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn);一群天真無邪的孩童,在奔跑著,歡笑著……追逐著他們的夢(mèng)。
在努力中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在希望中我們獲得了重生。美好未來,離不開勤勞的雙手。精彩的人生,需要不懈的努力!
都江堰市北街小學(xué)六年級(jí):王梓西
未來的什么作文 篇30
體驗(yàn)生活,感受未來。
記得在我的生命里因體驗(yàn)而激發(fā)起自己的思緒的,還真的不到五次,小時(shí)候只體驗(yàn)了游樂場(chǎng)過山車的刺激,體驗(yàn)了比賽狀況的激烈 但這些只不過是“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的兒時(shí)初級(jí)體驗(yàn)罷。真正使我發(fā)生了改變、受到了啟示的,還是那一次的體驗(yàn)生活。 在前幾年的暑假,媽媽說要把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)住一陣子,感受一下田園生活。起初我是很高興的,但一回到家鄉(xiāng),看到周圍都沒有商店,小路旁到家鄉(xiāng),看到周圍都沒有商店,小路旁邊布滿了牛糞、雞糞,我真的想馬上飛回家去。但沒有辦法,百般無奈之下,還是要住下來。 等我一一跟家鄉(xiāng)里的親人都打了招呼后,一位跟我年齡差不多的堂妹說要帶我去玩。
我聽到了可以玩就又重新振作起來,真想知道田園中有什么好玩的。但出乎我意料的是,堂妹竟然跟我說要跟我玩比賽插秧,在媽媽的監(jiān)督下,我不敢不與堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩綠的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里!鞍?怎么小秧苗倒進(jìn)水里了呢?”之后又插了很多都未能成功,但堂妹已經(jīng)插了一排了。當(dāng)時(shí)我的腰已經(jīng)直不來了,堂妹見我一副辛苦的樣子,就帶我回祖屋吃飯了。 在吃飯的時(shí)候,真的非!盁狒[”,一大班人圍著桌子來吃飯,我在吃飯時(shí),免不了把飯掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起來吃了,在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉為其難地吃了。終于可以睡覺了,但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也沒有睡好,到了第二天,還要去插秧,真是辛苦。
在家鄉(xiāng)的那幾天,我體驗(yàn)了我從來沒有生活過的生活,它教會(huì)了我要樸素,不能鋪張浪費(fèi),也不能害怕困難。在現(xiàn)在的21世紀(jì),我國(guó)提倡的接班人是要“勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的,還要學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。而我也是祖國(guó)的接班人之一,所以我也要做到那些倡議。現(xiàn)在我自認(rèn)為做到了一半,這是那一次的體驗(yàn)生活給我的,還有那一半,就要在以后不斷的體驗(yàn)生活中獲取了。這樣我感受的未來是如此美好的,在腦海里,我似乎看到了未來的我。
未來的什么作文 篇31
現(xiàn)在已經(jīng)是2025年了,現(xiàn)在的我跟以前的我已經(jīng)大不相同了,現(xiàn)在我是星華微軟公司的老板,
那么你們就到我的別墅來參觀一下吧!
坐上我的星華微軟牌火箭,轉(zhuǎn)眼便到了我的別墅。來到家門口,機(jī)械保姆便主動(dòng)開啟進(jìn)門密碼 ——cqh1111111,確認(rèn)之后,密碼正確。進(jìn)門之后,有提示音響起:請(qǐng)您開始今天第一項(xiàng)健康運(yùn)動(dòng),仰臥起坐50下。我登上運(yùn)動(dòng)臺(tái),開始了我今天的第一項(xiàng)健康運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)在是午飯時(shí)間。只見這個(gè)機(jī)械保姆三下五除二就開始做起飯來。大家可能不明白這做菜機(jī)是什么東西。這是本公司最新研制出來的001號(hào)產(chǎn)品,只要把菜名輸進(jìn)去,再放入原材料,美味的菜就做好了。
午飯結(jié)束,休息一會(huì),開始我的旅游時(shí)光。在火星上燒烤,在木星上看馬戲,在水星上釣魚,在海王星上游泳......之后,打開我的折疊伸縮床,戴上太陽鏡,安安穩(wěn)穩(wěn)的睡一覺。
怎么樣我的未來不錯(cuò)吧!
未來的什么作文 篇32
有時(shí),我在自己的床上想,我的未來是什么樣的呢?
我想,我可能成為一個(gè)發(fā)明家,我用自己的大腦研究和發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)新奇的東西,為我的祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓中國(guó)的科學(xué)技術(shù)名列前茅!
我想,我還可能成為一個(gè)大富翁,如果我是大富翁,我將用我的財(cái)產(chǎn)在貧困區(qū)建一所美麗的希望小學(xué).這里一切都是免費(fèi)的,我要讓更多的小孩和我們一樣在潔白的教室里讀書,生活.我還要用我的錢在貧困區(qū)建一個(gè)圖書館,這樣,那些小孩就能讀到好看的故事書了.
我想,我還可能成為一名醫(yī)生,那么,我將用我的工資自己辦一個(gè)醫(yī)院,來這兒看病的人什么都可以免費(fèi),我要讓更多的人擺脫病痛,做一個(gè)健康的人......
終于,媽媽的叫聲打破了我的幻想.不過,這樣更好,媽媽的叫聲懂得了一個(gè)道理,我們不能沉于幻想之中,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),向生活挑戰(zhàn),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
未來的什么作文 篇33
夜,并沒有那么安靜,充斥著抵抗寂寞的喧囂!辛苦了一整天的人兒在享受黑暗的狂歡,發(fā)泄一天下來積累的情緒。
“嘩嘩”的流水聲自浴室傳出,溢滿了這不大不小的公寓。修長(zhǎng)的雙腿自水霧中邁著優(yōu)雅的步伐走出浴室向著不遠(yuǎn)處放置在角落的落地鏡走去。
尚未擦干的頭發(fā)還滴著水,從頭頂順著發(fā)絲流向發(fā)梢滴在嫩白的肌膚尚,浸染了那誘人的身體。
視線自鏡中自己的身上移向一旁掛滿照片的墻上,落到其中一張與周圍格格不入的照片上。照片微微有一點(diǎn)泛黃,看起來有些年代了。那是一張集體照,上面有許多排排站的小孩子,看年齡不過十一二歲,臉上都洋溢著童真的笑意!在隊(duì)伍的邊上有一個(gè)小女孩,她微垂著腦袋,身上穿著不知什么時(shí)候的衣服與旁邊色彩鮮艷孩子們產(chǎn)生極其強(qiáng)烈的視覺差。她沒有笑,小小年紀(jì)的眼中卻有著讓人看不懂的東西,讓人不由得感到刺眼,覺得厭惡。她的樣貌竟與正盯著她出神的性感女子有幾分相似,叫人深感詫異。
伸手撫摸著自己的臉,嘴角勾起一絲若有若無的笑,讓人摸不著頭腦。
不多時(shí),鏡前的人已換了一副樣子。雪白的長(zhǎng)裙,束腰的款式襯出窈窕的身段,已吹干的長(zhǎng)發(fā)隨意的散開垂落在背后,溫婉又不失嫵媚。勾起一旁放置的包包走向黑夜,與這夜色漸漸融為一體,成為精靈一般的存在。不知又有多少人為之失了心了。
未來的什么作文 篇34
隨著科技的發(fā)展,我國(guó)已經(jīng)創(chuàng)造出世界第一臺(tái)時(shí)光飛船,我高興的登上時(shí)光飛船,穿越到了——未來!
“咚!咚!咚!”我敲響了時(shí)空之門,打開一看,眼前的一幕令我刮目相看,會(huì)飛的汽車、高大的別墅、自動(dòng)調(diào)整的鋼筆,使我眼花繚亂,這時(shí),一件東西深深的把我吸引過去,也是平常最普通的東西——衣服!
未來的衣服具有自動(dòng)調(diào)冷調(diào)暖的功能,天氣暖了,它會(huì)讓你感到?jīng)鏊鞖饫淞,它?huì)讓你感到暖和,在衣服的左袖上還有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色,按下紅色按鈕,它就會(huì)變成短袖,隨你怎么設(shè)計(jì),按下黃色按鈕,它就會(huì)變成長(zhǎng)袖,它可以變成:棉襖、薄衣、羽絨服等等,按下藍(lán)色按鈕,這個(gè)按鈕也是最特殊的,它會(huì)帶你飛起來,例如:“衣服呀!帶我飛到森林吧!”它就會(huì)帶你到那個(gè)地方,怎么樣?神奇吧!
還有一個(gè)東西,就是——鋼筆!這個(gè)鋼筆更是神奇,它有四個(gè)按鈕,分別是綠、青、紫、粉四種顏色。按下綠色按鈕,鋼筆立刻就會(huì)變成鉛筆,按下青色按鈕,它就會(huì)變成紅筆,方便你改作業(yè)時(shí)用,按下紫色按鈕,它就會(huì)變成彩筆,上面有各種各樣的顏色,你可以隨時(shí)改變它的顏色,今天最主要的就是這個(gè)粉色按鈕,按下它之后,你要是握筆姿勢(shì)不對(duì),它就會(huì)發(fā)出警報(bào),并糾正好你的握筆姿勢(shì),哪個(gè)字寫錯(cuò)了,它也會(huì)提醒你,也很方便吧!
我再次登上時(shí)光飛船,飛回了現(xiàn)實(shí)世界,我相信,科技發(fā)展一定會(huì)越來越好!
未來的什么作文 篇35
早晨起床,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到了未來。
我走出房門,咦!這是什么呀?哦!原來是機(jī)器人保姆!它推我到餐桌旁,說:“主人,按一下桌子上的按鈕,就可以做出你喜歡的早餐啦。”說完,我就按了下桌子上的按鈕。哇!好豐盛的早餐。∥移炔患按亻_始享受美味的早餐。
吃完早餐,我和機(jī)器人保姆來到了街上。哇!街上的汽車都好漂亮啊。有水果型、有蔬菜型還有動(dòng)物型等等。這些汽車不但是全自動(dòng)智能化的,而且后面排出的不是煙,而是帶有水果味的氣體。
未來的樓房外觀會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。春天:樓房的外觀呈現(xiàn)的是萬物復(fù)蘇、百花齊放,一片生機(jī)勃勃的景象;夏天:呈現(xiàn)的是美麗的池塘,池塘里面有潔白的荷花。一陣微風(fēng)吹過,荷花隨風(fēng)舞動(dòng),美極了;秋天:呈現(xiàn)的是滿山遍野的果樹,果香四溢;冬天:呈現(xiàn)的是小孩子們打雪仗,堆雪人的景象。除了這些,樓房還會(huì)自動(dòng)放冷氣和暖氣,真是棒極了!
到了學(xué)校,進(jìn)了自己的班級(jí)。突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)的像“西瓜”的小男孩,然后蝴蝶老師來了,我們回到自己的座位上,講桌上出現(xiàn)了一臺(tái)電腦,原來是這臺(tái)電腦教我們呀!
放了學(xué),機(jī)器人把我接回了家。我開始做蝴蝶老師的電腦布置的作業(yè),正在用心做的時(shí)候,“起床了,起床了,該吃早餐了。”是媽媽的聲音,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
未來的什么作文 篇36
叮鈴鈴鬧鐘響了。我睜開眼睛一看,該去上學(xué)了,就飛快地起來。當(dāng)我在路上走的時(shí)候,一道光閃過,我睜眼一看,不知道為什么我還在床上。哇!高級(jí)得比電視還大的電腦就在我眼前。當(dāng)我下床穿鞋的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)連我躺的床都是可以調(diào)冷條熱的。
當(dāng)我穿鞋的時(shí)候,我的鞋居然自己套在我的腳上,我立馬變成了一個(gè)穿著鋼鐵俠套裝一樣的人,當(dāng)我走出家門我的家徹底改變了。竟然連以前世界還沒研究出來的功能機(jī)器人都有,我是非常驚訝為什么這里有這么多未來的東西。這是我明白了原來是那道光讓我穿越到未來了。這時(shí)門外響起叮……叮的聲音,我過去一看原來是我未來的爸爸媽媽。媽媽:“今天怎么起的這么早,這才六點(diǎn)多還有一個(gè)小時(shí)才上學(xué)你不是最愛睡覺的嗎?”我說:”我肚子餓了被餓醒了“。媽媽走在那個(gè)機(jī)器人的面前說:“你想吃什么?”我說:“我想吃漢堡。”誰知那機(jī)器人立刻變出一個(gè)人漢堡,我驚訝了。我吃完漢堡就出去玩了。當(dāng)我踏出家門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的汽車太牛
汽車現(xiàn)在都不用加油、不用電,現(xiàn)在的汽車只需一點(diǎn)誰就能超速的行駛。而且汽車內(nèi)還有筆記本電腦和自動(dòng)開車的功能,坐在車?yán)锶绻阆胍裁淳陀惺裁,車?nèi)還是冬暖夏涼,車內(nèi)不僅舒適而且座椅還有按摩的功能,這輛車不僅車內(nèi)舒適,行駛的速度也非常快每秒可達(dá)50千米這時(shí)一道光又把我?guī)ё吡恕?/p>
這是我睜開眼睛才知道那一起都是我的幻想,但我還是希望這個(gè)幻想能實(shí)現(xiàn)。
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