關(guān)于未來的優(yōu)秀作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于未來的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
未來的優(yōu)秀作文 篇1
在未來，什么都不用愁，特別是校車，可是擁有著超級功能！
在未來，如果，你住的運的話可以通過老師的同意后直接喊校車，如果校車設置聽到了指令就會馬上顯示出給司機。這樣一來是不是就方便了許多了呢！哈哈還不止這一樣呢！
還有��！即便這個車上沒有位子也沒事。只要將設置上的黃色按鈕，然后后，車身沒變化，里面的空漸變大了不少呢！
校車還有一個超級的主要功能，一年才能用一次：傳送，秒到目的地，不過警急時才能用。所以，很少用因為加一次有可行一年。不過郵費還是很貴的！
未來科技是不是很實用！沒錯非常的�。�！
未來的優(yōu)秀作文 篇2
嗨，大家好，我是你們的好朋友嚴彩洹，今年8歲，是大渡口區(qū)實驗小學3年級1班學生。我活潑開朗、積極向上，閱讀、書法、畫畫、游泳均是我所好，有時任性，有時驕傲，但我不滿于現(xiàn)狀，積極創(chuàng)新為自己調(diào)整方向，堅持不懈努力突破現(xiàn)狀，因為我知道只有把握好了現(xiàn)在未來才會更美好！
經(jīng)常都會有叔叔阿姨問我：“洹洹你的理想是什么啊？”我很難啟齒，因為我真的還沒有一個固定的理想，有時我想成為一名受人尊敬的教師，有時我又想成為一個多才多藝的明星……可是我知道不管理想怎么變，但現(xiàn)在努力學習的習慣不能變，一步一個腳印理想終會實現(xiàn)！
媽媽常說有了堅持才會有創(chuàng)新有了量變才會有質(zhì)變，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠體會這句話的含義，因此，“現(xiàn)在”想要告訴“未來”：“現(xiàn)在很努力未來請放心！”
未來的優(yōu)秀作文 篇3
未來的學�？梢越ㄔ诿利惖倪�底里，周圍的環(huán)境非常美，各種各樣的魚、海草、貝類和美麗的珊瑚環(huán)繞在學校四周、海底龍宮的柱子是用貝類做的，即美觀又討人喜。我們的教室寬敞、明亮，是用五彩繽紛的珊瑚作做成的。
在這里，上課不用黑板，黑板就是用一個超級大的防水顯示屏，老師一般是不用黑板的，用的是防水的筆記本電腦，每個同學也有和老師一樣的筆記本電腦，那可不是一般的電腦，那電腦可以用手寫字，可以打電話，照相，老師留完作業(yè)，同學們就開始寫作業(yè)了，做的做業(yè)可以用E——mail發(fā)給老師，讓老師在網(wǎng)上批改作業(yè)。
有的同學會問，在水中上學的學生怎么呼吸？這個問題很簡單，只用帶一個小字典那樣大的氧氣包就可以了，它可以為我們提供一天的氧氣。
回家時，我們可以坐潛水艇，穿過海底隧道直通地面。
我的未來學校就時這樣。
未來的優(yōu)秀作文 篇4
現(xiàn)在學校里不管做什么事，都是很麻煩。真希望在未來的學校不管做什么事，都能很方便。
下來我介紹一下，我們未來的學校是什么樣子。在大門口，有一個自動檢查機，可以檢查是不是本校的學生，如果不是我們學校的學生，大門就不會自動打開，如果是我們學校的學生，大門就會自動打開。在花壇里，有一個自動機器人，可以幫我們澆水，施肥，以及修剪花草。如果有同學不愛護花草，想去摘花，機器人就會發(fā)動攻擊，在我們的班，有一個自動機器人、查我們的作業(yè)，沒有做作業(yè)的同學，將會受到懲罰。做的好的同學會受到表揚。
上課的時候，機器人會對我們進行知識提問，回答對了機器人就會顯示笑臉，你回答正確。你真棒加十分�；卮疱e了，機器人就會顯示哭臉。你是一個大笨蛋不得分。最后得分最高的同學，就會受到表揚，獎勵以后不用做作業(yè)。
這就是我們未來的學校，一定會很方便的，會讓很多的同學會開心的。
未來的優(yōu)秀作文 篇5
我們知道，在我們現(xiàn)在的操場上跑步的時候，如果摔倒了，手上和腿上都會受傷，嚴重的會出血。但是，在未來的學校里，操場上會鋪上一種納米墊子。我們在上面跑跳的時候是很結(jié)實的。如果我們摔倒時，納米墊子會馬上變得很柔軟，這樣你就不會被摔傷了。
如果你想扔垃圾，就可以在放學時把垃圾直接扔到學校發(fā)的環(huán)保垃圾箱里面，那里設有可回收垃圾、不可回收垃圾和果皮箱。如果你把紙扔到可回收垃圾桶內(nèi)，它的底下就可以再次打出新的紙來了;把廢電池放在不可回收的垃圾箱里面，不一會就會出來滿電的電池了;把果皮扔進果皮箱內(nèi)，會慢慢的出來肥沃的泥土。
我們的教學樓是一種叫碳納米管的材料建成的，它比鋼管結(jié)實多了。用它來建學校的話，就再也不怕地震震得墻壁倒塌了。教學樓1至5層為教學區(qū)，五層以上有休息區(qū)，玩樂區(qū)和體育館。在學校的大門前有許多機器人，如果我們忘記戴口罩，它們會給我們戴上口罩的。
這就是我們未來學校。
未來的優(yōu)秀作文 篇6
未來的學校是塑料的，很大很大。樓頂竟然變成了一個體育場，操場變成了一個大花園，有花有草真是美麗極了！再一看學校建了一個人工湖，湖水只有一米五深，塵土飛揚的操場變得空氣清新。體育場四周有防護網(wǎng)可安全了。到房頂?shù)臅r候可以坐觀光電梯，電梯有一間教室那么大，可以裝五百噸的貨物。樓頂可以打籃球踢足球，跑步，拔河……
再看看教室每個學生都有一位機器人老師，同學們的學習個個都是棒棒的。
我希望通過科學的發(fā)展，就一定能成為現(xiàn)實。
未來的優(yōu)秀作文 篇7
現(xiàn)在的我們在父母的光環(huán)下快樂的成長，但有誰去想過自己的未來呢？
一天，我正在網(wǎng)上聊天突然闖進一個神秘人，自稱20年后的我可把我高興壞了，于是我問起了20年后的我的生活，20年后的我高興的說：“我現(xiàn)在是一名計算機博士，畢業(yè)于清華大學計算機系，畢業(yè)后在一家國際公司公作，年薪非常高�！边@時門外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線。
從此我不再好好學習，上課也不好好聽講了。老師說也不聽，我心里想“20年后我是計算機博士學不學習無所謂�！边@種心態(tài)使我的成績一再下滑。
可好景不長，一天我又在網(wǎng)上碰見了20年后的我，20年后的我一臉怒氣的說：“由于你學習不認真我都成了撿垃圾的了�！蔽一腥淮笪蛟瓉砦椰F(xiàn)在認真不認真學習與以后的命運是息息相關(guān)的。
從此我再也不敢不好好學習了，一段時間后我又把成績提了上去，我想我以后的命運又會輝煌了。
自己的未來由自己把握，我們要把握好自己的未來。
未來的優(yōu)秀作文 篇8
未來的學校是什么樣的呢？我所想象的這所學校就很特殊，想看嗎？一起來吧！
“超明，咱們?nèi)ノ幕瘔δ前�，”王強叫道。文化墻是多來咪老師發(fā)明的，可以迅速找到需要的知識和資料。
桃美和布林去了博文館，博文館是一個科技室，里面有恐龍化石和許多地球上沒有的東西，只要點一下就能發(fā)出聲音，真是讓人心驚膽戰(zhàn)��！
李明和黃石去了最好玩的地方——實驗室，實驗室里面有很多液體：有紅色的、綠色的、黃色的……還有人體骨架及各種動物的標本千奇百怪，把李明和黃石笑得合不攏嘴。
這就是未來的校園，怎么樣，想去學習嗎？就趕快來報名吧！
未來的優(yōu)秀作文 篇9
我做了一個夢，夢見了未來的學校。未來的學校非常高大，非常寬廣。
教學樓有一共有十層，第一層至第六層，是學生的教室，每一層可以容納六個班級，每一個班級可以容納95人至110人。總共可以容納3500多人。第七層是微機教室，供學生們用計算機學習。再上面就有電梯了，是為教師準備的。因為教師在第八層太高了。一共有兩大辦公室，第一大是為主課教師準備的，第二大是為副課教師準備的。第九層是個“小醫(yī)院”，萬一學生受傷了，還可以為學生消毒？第十層是領(lǐng)導的辦公室，有時也用來開會。
操場的綠化環(huán)境也很好，處處可以看見花草樹木，操場也非常干凈，因為大家知道不能亂扔垃圾。操場也很大，如果半平方米，總共可以站3000人。
學校的大門也很結(jié)實。是自動開關(guān)的，但想進入，必須掃描指紋，正確的話才能進入。
我可真希望我的夢能成真呀！
未來的優(yōu)秀作文 篇10
現(xiàn)在的交通擁堵狀況越來越嚴重了，未來的水上交通將大大緩解這些令人無法擺脫的問題。
紹興是個水網(wǎng)發(fā)達的城市，未來也將會成為有更加先進的水上交通工具。水上巴士將會成為“上班族”們最主要的交通工具之一。這樣不僅緩解了岸上的交通擁堵，而且這種環(huán)保的交通工具還能大大減少汽車尾氣的排放量。未來的水上旅游將更加繁榮。人們在漂亮的'游船上一邊聆聽著美妙的音樂，一邊欣賞著兩岸秀麗的景色，同時還能透過船底的透明玻璃看到各種奇妙的水底生物在水里游弋。這種游船還有一種特殊功能，就是可以邊開邊清除水底的淤泥，并能在靠岸時將沿岸的垃圾清理干凈，然后轉(zhuǎn)化成自身的動能，無需額外加油，這樣既環(huán)保又省能源。
我現(xiàn)在一定要努力學習，爭取早日實現(xiàn)現(xiàn)代化的水上交通這個美好的夢想。
未來的優(yōu)秀作文 篇11
20xx年的一天，我到住在土星的朋友家做客。
我坐著自己的豪華飛船去火星。下了飛船，我就冷得直打噴嚏。來到朋友家里，我全身都感到一陣熱氣。于是我在朋友家走來走去卻看不見一臺空調(diào)。我好奇地問：“你家的空調(diào)在哪？” 朋友說：“我有一種空調(diào)叫‘納米空調(diào)’，它只有一塊橡皮的大小，而且它能讓室內(nèi)溫度在28℃--35℃之間�！� “這么神奇！” 我驚訝的說，“可以給我一個嗎？”朋友爽快的答應了。朋友又拿來一種空調(diào)，我仔細的看了看，發(fā)現(xiàn)站在它旁邊會覺得空氣特別新鮮。我問朋友：“這臺空調(diào)有什么功能？” 朋友說，：“它能在1秒鐘的時間里把0.5千克的塵土變成氧氣。”“沒想到土星的空調(diào)真神奇！” 我贊嘆到。
在回家的路上我想：以后我也要當發(fā)明家。
未來的優(yōu)秀作文 篇12
未來是相對于現(xiàn)在我們所處的這個時刻而言的未來時間，它是一個時刻，也可以是一個時間段。相對而言，明天只是未來的一部分。
光陰似箭，白駒過隙。未來，在人生的那一頭，要等到了盡頭就可看見�？墒�，離我們還很遠啊。所以，我就提前和未來告白了。未來，你是什么？是少女藏在心底的秘密嗎？是我們的未解之謎嗎？是看不到頭的黑洞嗎？
我卻認為未來，是我手中的白紙。需要用我手中“勤勞”這只畫筆，一點一點涂抹。畫出一個最夢幻絢麗的圖畫。未來，你是什么？你是走到頭的光明，還是一望無際的黑暗？還是一片空白？
我認為未來，是條道路。如果懶惰的人走過，只會想些便捷之法，那么就是一片空白。如果心懷不軌的人走過那就是一片黑暗。但是如果是一個正直的人走過，那就是一派光明。未來，我在微笑。
未來的優(yōu)秀作文 篇13
未來，會有一種飛車，這種飛車有著汽車一樣的身體，但是在外面有一對巨大的翅膀。在你想飛起來的時候，只要按一下方向盤上的按鈕就行了。
特別是在堵車的時候，這種飛車就很有用了。只要你按一下按鈕，車子就會飛起來，然后迅速飛離堵車的區(qū)域。這樣的話就用害怕堵車了，當然上學也不會遲到了。
最有意思的功能就是能自己去旅游。因為它有火焰加速器。只要你想去一個地方，加速器就會自動開啟，很快就能到你指定的地點。
有些人可能會擔心：油不夠了怎么辦？不用著急，這種飛車是太陽能的，要是沒有太陽也可以用巧克力來代替，怎么樣，？厲害吧！
未來的優(yōu)秀作文 篇14
夜?jié)u漸深了，我緩緩進入夢鄉(xiāng)。
我做了一個奇特的夢：我走進了未來的世界。
那里發(fā)出一陣陣動聽的歌聲，原來是機器花在唱歌。呀！天上怎么……有汽車在飛來飛去！哦！原來是智慧的人類研發(fā)出的多功能汽車，這種汽車還能變形成機器人做家務呢！天上怎么還有房子和人，怎么像鳥一樣在天空中呢？這到底是怎么一回事？原來這些都是科學家們辛辛苦苦研制出來的機器。咦！這些機器人怎么帶著飯盒在空中飛行呢?我知道，這些機器人是給學生們送飯的。這不是八十九歲的奶奶嗎！她怎么變得像個二十九歲的年輕人了？我一問，原來奶奶吃了科學家新研制的返老還童要��！之后，我又來到我的學�！咝切W。我一進去就有一排整齊的花朵對我說“歡迎光臨！”這些花隨風飄動，美麗極了。我的朋友小紅正騎著自行車在半空中看風景呢！��！一切的一切都太神奇啦！
叮鈴鈴，叮鈴鈴！我的小鬧鐘響了，所以我才告別夢的世界回來了。
未來的優(yōu)秀作文 篇15
一天早晨，我起床想給外地的媽媽打了個電話，可誰知，按錯了一個按鈕，打給了未來的我，未來的我激動地說：“喂！你知道嗎？現(xiàn)在的我可是一名醫(yī)生，為別人治病，可好了！”
“真的嗎？”我興奮地大叫。醫(yī)生可是我最喜歡的職業(yè)。
“當然了……”突然，電話不知道為什么掛了。
我心想反正我是班里的尖子生，而且我未來的職業(yè)可是醫(yī)生……因為我的得意洋洋，導致我上課有時不認真，作業(yè)也馬虎了。
這時未來的我電話又打來了，說：“我因為學習不好，找不到工作，四海為家。
我聽了，恍然大悟，以后我要把這些壞習慣全改掉。
未來的優(yōu)秀作文 篇16
生活對于我們每一個人來說，是陳舊的但也是嶄新的，因為一個人每天都在世界上做著任何貢獻，但明日的事你不一定能知道，所以可以說每天都是陳舊的同時也是嶄新的。
我們每一個人都要成長，也許20年后我們大家都會在同學聚會上討論學校里的美好，談論孩子的學習，談論自己另一半的特征，未來不是夢，而是現(xiàn)實，我們00后終歸要長大成人，未來是我們每一個人都期盼著的，因為未來我們沒有家庭作業(yè)，因為未來我們不必天天聽老師家長的嘮叨聲，因為未來我們沒有沉重的學習負擔，因為未來我們可以去做自己喜歡做的事業(yè)不必像學校那樣學習自己不喜歡的科目，是啊，未來是美好的但也是痛苦的，美好是因為你將會有自己的另一半和自己的孩子還有自己理想的工作可以逃脫父母的嘮叨聲和老師上課時讀課文和講課的聲音，痛苦是因為你孩子或許還像我們剛剛?cè)ビ變簣@時那樣哭泣，還像我們現(xiàn)在一樣總是被老師叫到辦公室去挨訓，我們在工作上也許會碰到許許多多碰壁的事情，是啊家長是不容易的，我們要認真聽父母的絲絲煩惱，我們要認真聽教師的教導。
穿越時空，我們來到了2027年，那時候我們26歲，我想大家或許已經(jīng)有自己的家庭了吧，在那時我們既要照顧自己的父母親和自己的妻子和子女，是啊，未來是歡喜的，可以讓我們孝敬自己的父母和長輩，可以讓我們體會做父母的不容易，在我們很小很小的時候，就早已想著能有自己的家庭，能照顧好自己的老人，現(xiàn)如今，我們已經(jīng)完成了自己的心愿，現(xiàn)如今，我們可以為祖國做出應有的奉獻，我們可以創(chuàng)造出更美好的天下，我們的成長其實是短暫的，一天只有24小時供我們學習和工作，一生我們并不能將祖國創(chuàng)造的更美好，我們需要我們的子子孫孫繼續(xù)做我們的事業(yè)，未來能讓我們找回自己真實的自我，找回童年時代被關(guān)在學校里的那顆心。
未來，是我們每一個人的期望，我們希望早日長大為祖國做出應有的責任，但我們同時也要在現(xiàn)在把自己的基礎打牢，才能成為真正的自我。
未來的優(yōu)秀作文 篇17
未來的衣服都有一個漂亮的外表，這衣服里面有多種技能。它能改變大小，能讓你多穿幾年。它能冬暖夏涼，就算你冬天穿著夏天的衣服，也不感覺的到冷。
它能改變衣服的顏色，你喜歡什么顏色就變什么顏色。它能防止衣服弄臟，你吃芒果的時候不小心把芒果汁滴到衣服上，你不用擔心，它會馬上消滅掉。
你看過未來的衣服了，感覺怎樣？
在未來的世界里，人們的衣服非常特別。春天的衣服熱乎乎的，夏天的衣服非常涼快，秋天的衣服和春天一樣，也是熱乎乎的，而冬天的衣服非常熱，它可以隨著氣溫而變化溫度。我多想有一件這樣的衣服��！
未來的優(yōu)秀作文 篇18
3010年，我們的中國變成了一個海洋的天地，一眼望去，我第一眼就看到了我的海洋楚門小學。
學校的門口，已不用老師站崗，只要用學校發(fā)配的識辨卡往門上的識辨器上一放，校門就會自動打開，我跨進校門，校門就會立刻關(guān)掉。
學校已不用走樓梯，只有一排五顏六色的泡泡，我走進其中的一個泡泡，不用說，我肯定是先去(三)四班教室了，泡泡“嗖的一下”到了我想去的地方，我來到教室門口，一眼望去，只見：每人的桌子上都放著一臺，外觀酷像貝殼的學生。
丁零零，上課了!我坐在自我的位置上，耐心等待任課老師的到來，“同學們好!”我尋聲望去，原先，此刻已不用老師過來上課了，而是用視頻直接進行說話。
丁零零，下課了!課桌全部消失，供我們玩耍，如果不想玩，就去操場上，為了儉省土地資源，操場已蓋到了地下，每個年級的最后面都有一臺穿梭機，能到地下操場，細心的校長怕我們受傷，連地都是軟綿床的材料做的。
中午吃飯，只需吃一顆維生素，就能讓你下午不在饑餓。
丁零零，鬧鐘響了，原先只是一個夢而已。
未來的優(yōu)秀作文 篇19
我忽然來到了很多年后，這里的房子是什么樣的呢?跟隨我去瞧瞧吧!
未來的房子是由全智能系統(tǒng)控制的，它有自動識別功能，能分辨各種各樣的人。房子里配備有機器人，它們能察言觀色，懂得主人的需求。當你無聊時，它就知道把你帶到游樂園去玩耍，給你講故事，陪你聊天;當你餓了，它就會把可口的飯菜送到你面前;當你想要洗澡時，機器人早已經(jīng)將浴缸裝滿熱水，讓你洗去一身的疲勞;當你想要睡覺時，它就會給你按摩，同時給你唱催眠曲，哄你進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。房子一年四季都保持著恒溫，讓你住得很舒服。
房子不但舒適，而且還會隨著主人的愛好變幻出不同的形狀和顏色。每當你想要飛上天空時，它就會長出翅膀帶你在空中自由翱翔;當你想去大海時，它就立馬變成大大的圓形而且透明的潛水艇，讓你在海底欣賞美妙的海底世界。
你們看了這樣的房子，覺得很奇妙吧!我想不久的將來，在人們的努力下，夢想一定會成真!
未來的優(yōu)秀作文 篇20
一走進學校，你就會看見一間華麗的房子，這是什么呢?它就是孩子們共同學習的教室。有些家長可能會引起疑問，怎樣只有一間教室，難道所有的孩子們都在一齊讀書，聲音不會互相干擾嗎?這一點你大可放心，我們早就預料到這一點，在每個班級之間，都會安裝有一層看不見、摸不著的隔音膜，他會把同學們朗朗上口的讀書聲轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂，并在下課時播放出來。怎樣樣?很神奇吧。
還有更神奇的呢!教室里的壁紙能夠根據(jù)個人的喜好調(diào)換顏色。比如有人喜愛銀色，它會變成銀色，讓人覺得繁星點點，銀光閃閃;但有人偏愛五彩色，壁紙就會呈現(xiàn)出那五彩繽紛、絢麗無比的墻壁。
再把視線轉(zhuǎn)移操場，你可能會奇怪：同學們的器材呢?原先，它們都建在空中，下課的時候，大家只要乘坐觀光電梯，到達空中就能夠了。另外在高空中還有食品店等商店呢!這也為我們帶給了許多方便。例如：有的同學早飯沒吃飽，餓得饑腸轆轆，消息會透過高聲波傳送到空中，本店的機器人就會立刻帶上你喜愛的食物送給你吃。
對了，告訴你一個小秘密，老師布置作業(yè)時，只需要透過語話器，傳送到同學們的掌上電腦上就能夠了。
這就是未來的學校，一座充滿科學與智慧的學校。
未來的優(yōu)秀作文 篇21
社會進步了，火車提速了。越來越進步，未來的學校也變得越來越高科技。
每一天上學時，乘坐空浮車，在上按下目的地「學�！�，它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口，學生只要戴一枚戒指上學，每個人的戒指上方都鑲著一顆人造寶石，寶石的里面有一片芯片，能夠辨識身分，進校門時只要感應一下戒指，大門就會自動打開，然后全自動就會將已經(jīng)到校的資料送到校長那里，這樣就不怕有學生沒到學校了。到了教室以后，專屬機器人就會幫我拉開椅子，之后再將這天的行程告訴我，還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會浮出課本的影像，點一下課本上的圖片，它就會變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
中午要吃飯時輕輕的按一下戒指，就會跳出一個視窗，上方有餐廳的菜單，在熒幕上選取要吃的東西，機器人還會幫你預留位置，將你點的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時光，午睡時桌上都會放著一個柔軟的枕頭，機器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時，約一些朋友到操場打球，有時候還能找機器人一齊打球呢!打完球又渴又餓，機器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來，還有些可口的零食，可是吃完零時候必須要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會立刻感應到，系統(tǒng)就會立刻將你送到導師面前。打掃時光，叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類，拖地時按下一個藍色按鈕，機器人就立刻變形，變形后的機器人會一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時只要按下橘色的按鈕機器人就會將地板擦干。
雖然，科技是用來造福人類，但就算科技再怎樣進步我們不能過度依靠機器，不然大家都靠著機器做事，身體就會變得不，所以，有些事情我們也要自我動手去做才行，不能忘了生命在于運動，健康的身體才是最重要的。
未來的優(yōu)秀作文 篇22
我設計了一所“未來的學�！保@不，快遲到了，還沒吃早飯呢!
急急忙忙趕到學校門口，就看見了兩個看門機器人�？匆娙藖砹�，它們走上前，說了聲“你好”就用一個閃光的儀器在我面前晃了一下，說：“還沒吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的，淡綠的，是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的，圓圓的，是壓縮酸奶，別看東西小，但我早已吃飽。還沒等機迷離器人問我“還吃嗎?”，我已跑了很遠。
變了，操場有游樂場地下室，國旗碰水依然使人感到尊嚴，主席臺能夠上下伸縮……個性是學校沒有教學樓，而是一些專區(qū)，有專區(qū)，專區(qū)，專區(qū)……第一節(jié)是 語文，我隨著人群走進了語文專區(qū)。這天要學的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺前，按了一下講臺旁墻上的按鈕，頓時，墻變成了課文的畫面，隨著課文的朗讀，墻自動變化畫面。我們看的入了迷，有種身臨奇境的感覺。很快，一節(jié)搞笑的語文課在笑聲中結(jié)束了。
第二節(jié)是數(shù)學課，我們來到了數(shù)學專區(qū)。數(shù)學老師打開一個精致的房子模型，頓時，房模閃著迷離的光點，也飛出了數(shù)學課本里的兩個數(shù)學小精靈：聰聰和明明(高科技模擬性機器人)，它們幫著數(shù)學老師教我們數(shù)學，身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴，一向很吵鬧的數(shù)學課因為兩位小精靈的“到來”而異常安靜。
第三節(jié)是課，體育專區(qū)的池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽，而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳，水一向在波動，波動的規(guī)律是：正確的姿勢游泳時，水的流動。我是個“旱鴨子”，但碰到這么好的東西，我還是試了試。不到四個來回，我已經(jīng)學會了游泳。有一種超高鞋，深受男同學喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，能夠讓同學們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語課，英語專區(qū)里，英語老師正等著我們呢!背單詞足能夠讓我“轟炸”，可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”，說是“電子紙”。紙上連著耳機，如你要默寫“apple”，先把單詞的漢字寫在紙上，再默寫。如果你默錯了，它就寫不上，只會用銀色把正確的字母顯示在紙上，再跟著耳機把那個字母讀三遍，你就能默寫下來了。
同學們，你們喜愛這所學校嗎?等著我，20年后，來看看我的“作品”吧!
未來的優(yōu)秀作文 篇23
未來，有很多可能。每個人的未來都無法復制，你曾想過屬于你自己獨一無二的未來嗎？是平凡、還是忙碌，又或許是轟轟烈烈？你…無從知曉，也無法預知，只能腳踏實地的走好每一步。除了你自己，沒有人可以真的幫助你。
你……也許對未來充滿了憧憬，又或許充滿了向往�？勺詈笞呱先松鷰p峰的，又能有幾個呢？你也許覺得，我現(xiàn)在過得挺幸福的，那如果你沒了你父母，你還能干什么？王源曾說過：“把握好青春就是最好的閱歷�！痹谟腥酥С值那闆r下，不是更應該奮力前進、迎難而上，并不是原地不動。
如果你在攀比，認為別人一出生就在你的終點線上，你覺得不公平。那么，你不是更應該努力嗎？不是更應該努力拉近以他人的距離嗎？不是更應該付出比別人要多得多的努力嗎？圓規(guī)為什么能畫圓？因為圓規(guī)心不動，腳在動。你為什么不能圓夢？因為你心在動，腳不動。
王源說過一句話：“永遠不要忘記為什么開始，永遠不要忘記自己的理想。”
不要在該努力的年紀，選擇了安逸。
未來，是自己創(chuàng)造的！結(jié)局，是自己選擇的。幸運，是你用努力換來的！
未來的優(yōu)秀作文 篇24
學校是裝滿知識的倉庫，你想過未來的學校是什么樣貌的嘛?如果沒想過，就跟我一齊來看一看吧!
你一到門口，就會奇怪地：“怎樣沒有保安亭呢?”哈哈，當然沒有保安亭了!因為有一種像灰色的盒子一樣的東西，還有一個像眼睛一樣的東西，只要有人想綁架，像眼睛一樣的東西就會用激光把那個想法消除掉。
你會想：“就應有老師檢查服裝整潔呀?”其實，在學校門口，有兩臺機器，一臺天藍色的是男生的服裝檢測機，另一臺粉色的是女生的服裝檢測機，如果有服裝穿錯的話，它會要你說出家的地址，然后把正確的衣服給你，把穿錯的衣服放回家中。如果沒戴紅領(lǐng)巾，它會把你記在一本筆記本上，然后給你一條紅領(lǐng)巾，你務必帶好后才能出去。
走進學校，你會被眼前的情景驚呆的――整座教學樓是用氣墊制成的。你也許會問：這樣的教學樓一陣風不就刮跑了嗎?不會的，這種用氣墊做成的教學樓透過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一齊，很牢固的。教學樓能夠透過“充氣”和“放氣”進行“撐開”和“折疊”，也能夠根據(jù)學習環(huán)境的需要進行搬遷。你看，多方便啊!
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香味兒，還能隨著季節(jié)的變化自動調(diào)整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，坐上去可舒服啦!而且你一生病，椅子會把你送到醫(yī)務室。講臺上怎樣沒有老師講課呀?原先，同學們每人桌上都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢!而且，同學們做作業(yè)都是用一臺電腦來完成，里面的“老師”會來批改作業(yè)，錯了一題，“老師”會耐心的跟你講解。全對了“老師”能夠滿足你的一個愿望。
正好是下課時光，同學們都去哪兒了?噢!同學們原先都到樓頂上做課間操去了。那原先的操場做什么用呢?原先，操場變成了一個大花園，上方種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的新奇魚類自由自在地在水中游著。你看，風景多美呀!
期望我的夢想會，給大家?guī)砜鞓?
未來的優(yōu)秀作文 篇25
未來的世界是呼風喚雨的世界，是科技高速發(fā)展的世界，連我們居住的房子也是。
未來的房子不需要耗費電源，利用的是太陽能和地層能源，屋頂上裝有太陽能收集器、地層溫差采集器，并與家中的電腦相連。整幢房子就利用它們來照明、運轉(zhuǎn)電器、供暖……屋脊上立著一根天線，上面安裝著各種風向標，它也同室內(nèi)的電腦相連，將各種數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦根據(jù)這些資料，為主人提供舒適的生活環(huán)境。
如果你想進入住宅里面，就必須先來到大門前，它會根據(jù)人臉識別，如果你是主人的話，大門就會自動說：“主人您辛苦啦！請進吧！”如果是陌生人，在等到主人的指令后，門才會自動開啟。到了客廳，你會發(fā)現(xiàn)客廳里只有一張桌子呢？桌子上有兩個按鈕，如果家里來客人啦，就按紅色按鈕，桌子的四周就會蹦出沙發(fā)、飲料機、電視等等。在浴室里，主人可以約定洗澡的時間，等時間到了，浴室里的各種裝備都會啟動：各種取暖設備開啟、浴缸里放滿溫水、輕柔的音樂響起來提醒：“主人，您該洗澡了！”
房子還可以抵抗地震、海嘯。一旦災難發(fā)生了，房子就會開啟自我保護系統(tǒng)，將整幢房子保護起來，水火不進，人待在房子里就可平安無事，等待外面人員的援救。
未來的房子還有很多很多優(yōu)點，說也說不完，等我們長大了，一起去設計、建造。
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