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神奇的未來(lái)作文

時(shí)間:2022-03-04 19:28:18 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

神奇的未來(lái)作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的神奇的未來(lái)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的未來(lái)作文(合集15篇)

神奇的未來(lái)作文1

  30年后,人們的衣服會(huì)特別神奇。

  未來(lái)的衣服能自動(dòng)改變顏色和款式。如果感覺(jué)衣服的顏色和款式不流行了,你就按一下衣服上的黃色按鈕,這個(gè)衣服的顏色和樣式就會(huì)變成你心中所想的樣子。如果你的衣服臟了,不用脫,只要按一下白色按鈕就會(huì)有小精靈出來(lái)幫你清潔衣服上的灰塵。要是你想睡覺(jué),衣服自動(dòng)變成睡衣,早上衣服還會(huì)響鈴,把你叫醒,再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。

  如果你感覺(jué)冷了,衣服里面會(huì)自動(dòng)變熱,如果你感覺(jué)天氣太熱,衣服會(huì)自動(dòng)降低溫度,讓你感覺(jué)涼爽。衣服的口袋里還可以裝很多東西,就像機(jī)器貓的口袋一樣,永遠(yuǎn)裝不滿。

  未來(lái)的衣服還可以防病毒,所有的病毒,只要碰一下衣服,就會(huì)死去,讓你永遠(yuǎn)有一個(gè)健康的身體。衣服還很堅(jiān)硬,刀槍不入,如果你不小心摔倒了,身體不會(huì)受到任何傷害。

  未來(lái)的衣服多么神奇啊,如果我也能有這樣的衣服那該多好啊!

神奇的未來(lái)作文2

  大家好,現(xiàn)在是20xx年,現(xiàn)在高科技誰(shuí)都想象不了,我來(lái)給大家介紹介紹未來(lái)的超能汽車吧!

  未來(lái)的汽車沒(méi)有車輪,都是飛著的,當(dāng)交通堵塞的時(shí)候,按一下白色按鈕,車就像天使一樣長(zhǎng)了一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀,在天空中飛翔。如果你在開車?yán)哿,你可以按一下紅色按鈕,車自己就能控制自己。如果遇到障礙物它會(huì)自己繞過(guò)去。你再按一下黃色按鈕,車座椅就會(huì)給你按摩。

  有很多人可能會(huì)問(wèn),未來(lái)的汽車用不用汽油或保養(yǎng),我可以告訴你未來(lái)的汽車不用保養(yǎng)更不用汽油,因?yàn)槠囎约簳?huì)保養(yǎng),它不用汽油,它靠風(fēng)、陽(yáng)光來(lái)充電,如果你的家小,車開不進(jìn)去,就可以按一下車上的紫色按鈕,車子馬上就會(huì)變成橡皮那么大。需要開的時(shí)候,把汽車放在地上,往上面滴一點(diǎn)水就可以了,有人問(wèn)那這樣車不就壞了嗎?我還可以向使用這輛車的人保證:往里面滴水有一個(gè)好處,就是讓車更敏捷更絢麗。

  未來(lái)的汽車是神奇的,我真希望我的愿望能成真,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁,完成我的愿望。

神奇的未來(lái)作文3

  有一天我和爸爸媽媽去逛街,我們開著家里最好的汽車,本來(lái)想炫耀炫耀,結(jié)果沒(méi)走多久,就碰見了堵車,真是出門不利啊,如果我能有一輛懸浮汽車,那就真是太好了。

  我的這輛懸浮汽車,比一般的汽車體型偏小,車頭呈弧形,車?yán)锩娴淖味际亲詣?dòng)調(diào)節(jié)的,車頂是敞篷型的,輪胎下大上小,每個(gè)車輪上面有一個(gè)攝像頭,攝像頭可以觀察到周圍的情況,車?yán)镉袀(gè)小電視,坐在里面我就可以將外面是世界看得一清二楚了。

  我已經(jīng)迫不及待要送給我的爸爸了,這樣?jì)寢屔〉臅r(shí)候一秒鐘就可以到醫(yī)院了,爸爸接我的時(shí)候也可以避免堵車,很快地來(lái)接我,而且我們家想要去美國(guó)玩也可以哦!

  你如果按一下紅色按鈕就可以飛起來(lái),按一下綠色按鈕就可以變回在陸地上走的,按一下藍(lán)色按鈕就可加速,黑色按鈕是剎車……

  正當(dāng)我想得精彩時(shí),媽媽拍了一下我的腦袋我就清醒了,我連忙把我想的告訴了媽媽,媽媽聽了笑了起來(lái)。

神奇的未來(lái)作文4

  你們知道未來(lái)的教室是什么樣子嗎?接下來(lái)就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  斗轉(zhuǎn)星移,過(guò)了200年我們的教室都發(fā)生了許多的變化。在我的夢(mèng)里神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮著,如果同學(xué)們要出去教室,就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的里面也很是神奇,同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候可以不帶課本,因?yàn)橥瑢W(xué)們的課桌面就是一個(gè)電腦屏幕。電腦屏幕的內(nèi)容和課本是一樣的,老師可以在自己的電腦上設(shè)定一些要求,這樣同學(xué)們就沒(méi)辦法不認(rèn)真聽講。

  在神奇的教室里還有床,床也是特別的神奇,它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的顏色。同學(xué)們可以讓他們自己的床變得五花八門。

  在教室的第三層,還有一個(gè)非常大的泳池,同學(xué)們可以在那里上游泳課,在那里學(xué)習(xí)一些在水下的小知識(shí)。

  其中最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)的面積很大,大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響,同學(xué)們就全部沖向操場(chǎng),玩著不一樣的游戲,你追我趕,有趣極了。

  我最喜歡夢(mèng)中神奇的教室里面的泳池,因?yàn)槲蚁矚g游泳,游泳是很有趣的運(yùn)動(dòng)之一。

  我很喜歡夢(mèng)中神奇的教室,希望以后真的會(huì)是這樣的教室。

神奇的未來(lái)作文5

  我覺(jué)得未來(lái)的教室是這樣的:進(jìn)入教室像進(jìn)入浩瀚的宇宙一樣,每個(gè)星球代表我們學(xué)習(xí)的不同知識(shí)。

  如果你想學(xué)習(xí)什么知識(shí),就進(jìn)入哪個(gè)星球,在這里你能學(xué)習(xí)任何知識(shí)。比如我想了解企鵝的習(xí)性。我進(jìn)入了有企鵝的星球,然后發(fā)現(xiàn)我身在南極,看到了我短短的身軀和小小的鰭狀翼,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一只可愛(ài)的企鵝。

  嗖……我像個(gè)職業(yè)溜冰手一樣滑在了冰面上!這時(shí)我看到一群企鵝,它們跳出水面,躍向空中,就像海豚一樣。我跟在它們后面學(xué)起了它們的樣子,太有趣了,像是在飛翔一樣!在企鵝的行動(dòng)中學(xué)習(xí)了解它們的習(xí)性。

  如果我們要學(xué)習(xí)音樂(lè),就點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)的星球,這時(shí)同學(xué)們都變成了樂(lè)符,大家在一次次的碰撞中發(fā)出美妙的聲音,組成了一幅美麗的樂(lè)章!

  每個(gè)星球擁有不同的知識(shí),我們?cè)诿總(gè)星球之間不停的.穿梭學(xué)習(xí),實(shí)踐,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  擁有這樣的教室是我們每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的愿望……

  每一個(gè)星球都是一段新的體驗(yàn)和新的旅程,期待每一個(gè)旅程的開始,也盼望每一個(gè)旅程的結(jié)束。

神奇的未來(lái)作文6

  “快起床!快起床!”一個(gè)溫和的聲音叫著,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小機(jī)器人。我好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?”機(jī)器人說(shuō):“我當(dāng)然是你的小機(jī)器人啦!主人,你最好快點(diǎn)去學(xué)校,不然又要遲到了!”它還沒(méi)說(shuō)完,我說(shuō):“有什么辦法能快點(diǎn)到學(xué)校?”“有!”小機(jī)器人說(shuō)著,把我?guī)У揭粋(gè)門前,說(shuō):“你只要走過(guò)這個(gè)門就到了!”說(shuō)罷我過(guò)了這個(gè)門之后,就到了一個(gè)我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)的地方。

  鈴聲響了,我坐到了我的位子上,突然什么東西碰到了我的腿,我一看,我坐到一個(gè)會(huì)冒火的鐵椅子,我問(wèn):“這是什么?”老師說(shuō):“這是火箭椅,現(xiàn)在的教學(xué)椅。”“教學(xué)椅”我奇怪地說(shuō),又看了看課本,一打開里面紙的人物動(dòng)了,像活的一樣。我忍往好奇心,一直忍到了下課,我飛奔出去,在學(xué)校四處參觀,看到背景墻上貼的照片里的人動(dòng)了起來(lái),還一起說(shuō):“茄子”;我又到黑板那,發(fā)現(xiàn)粉筆可以無(wú)數(shù)次使用。我開始興奮起來(lái),心里想“雖然這個(gè)學(xué)校不是我原來(lái)的樣子,但是這里真是太棒了,想著想著就想起來(lái),今天是星期四,要上英語(yǔ)電影,我就一溜煙跑了,在跑時(shí)我不小心摔了一跤,也就從夢(mèng)中醒來(lái)了。

  我想,未來(lái)教室真神奇啊,真希望這些事情成真,讓我們?cè)琰c(diǎn)擁有這樣的教室!

神奇的未來(lái)作文7

  我長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家,去發(fā)明一種神奇的筆,它有很多功能。

  這種筆上的圖案可以變換。如果你不喜歡筆上的圖案,只要按一下頂上的按鈕,就能隨意變換。圖案品種達(dá)幾萬(wàn)種。這種筆的筆芯顏色有很多。假如你的筆芯是黑色的,但是你不喜歡黑色的,只要對(duì)著筆說(shuō)出你喜歡的顏色,它就會(huì)變成你喜歡的顏色。這種筆的筆芯永遠(yuǎn)都用不完。假如你的筆芯用完了,只要給它注射點(diǎn)水,水就會(huì)變成筆芯,這樣你就可以用了。

  這種筆還有神筆馬良的功能。只要搖一搖你在紙上畫什么東西,就能出現(xiàn)什么東西。但是,如果你為了自己的私心而畫一些沒(méi)有意義的東西,它就不會(huì)出現(xiàn);而你畫些有用的東西,它就會(huì)出現(xiàn)。

  假如你字寫得很差,只要你用上這種筆,你就會(huì)寫出漂亮的字;如果你寫得很好,只要用上這種筆,就會(huì)寫得更好。

  這種筆的筆帽上有個(gè)小燈泡,只要你按一下它,它就會(huì)發(fā)亮。在你晚上寫作業(yè)時(shí),就可以用它。也可以當(dāng)電燈使用。

  未來(lái)的筆是不是很棒呢?只要我們好好學(xué)習(xí),就一定能創(chuàng)造出這種筆。

神奇的未來(lái)作文8

  時(shí)間像一閃而過(guò)的流星,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2300年。為了節(jié)省土地和空間科學(xué)家們發(fā)明出了一種只有十幾平方米,外形像泡泡的——泡泡房。

  在2300年泡泡房隨處可見。它可以行走、可以飛翔、還可以潛水。

  想要進(jìn)入泡泡房必須有房主的指紋,否則想都別想。剛進(jìn)入泡泡房會(huì)發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的,除了門背后有一個(gè)扳手,旁邊刻有臥室、廚房、等字,其他什么都沒(méi)有!

  如果想進(jìn)臥室只要把扳手扳到臥室的刻度上,地板上就會(huì)出現(xiàn)一張精致的藍(lán)色小床,摸著滑溜溜的,舒服極了,床的旁邊還有一張桌子,這張桌子有著特殊的功能,只要寫作業(yè)寫累了旁邊就會(huì)有激光幫你修復(fù)眼睛這樣你寫作業(yè)眼睛就不累了!

  如果想要去廚房就要把扳手調(diào)到廚房的刻度上,就會(huì)變出一個(gè)櫥柜,櫥柜上擺放著各種廚具,旁邊還會(huì)有一個(gè)小木箱子,你想要什么食材,只要心里想著木箱子就會(huì)給你變出來(lái)。

  這就是未來(lái)的房子,是不是很神奇呢?

神奇的未來(lái)作文9

  大家都看過(guò)哆啦A夢(mèng)吧?哆啦A夢(mèng)可厲害了,他其實(shí)是未來(lái)的機(jī)器人來(lái)到地球幫助大雄的,他有一個(gè)二次元的口袋,里面有各種各樣的神奇法寶,任意門、時(shí)光機(jī)……大家一定都想要一個(gè)像哆啦A夢(mèng)一樣的機(jī)器人吧?在未來(lái)這種機(jī)器人就會(huì)到處都是,不止有貓形機(jī)器人,還有狗形機(jī)器人,人形機(jī)器人等等。他們不僅形態(tài)各異,而且功能不同,有家用老師機(jī)器人,在家里你的作業(yè)真的是再也不用媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。有管家機(jī)器人,買菜,打掃衛(wèi)生,和小朋友玩等等一些功能。有汽車機(jī)器人,他可以自動(dòng)駕駛汽車,避開交通事故,控制速度,安全停車,完全靠電力行駛,行駛中可以自我發(fā)電,安全、快捷、環(huán)保。

  未來(lái)不止機(jī)器人厲害,生活用品也厲害。刷牙不用牙刷,機(jī)器人會(huì)給你一杯水,你喝到嘴里再吐出來(lái),牙就會(huì)變的潔白靚麗,閃閃發(fā)亮,他還會(huì)給你臉上噴一種噴霧,這樣刷牙和洗臉就搞好了,機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的喜好做菜,筷子更神奇,你想吃甜一點(diǎn)的,筷子就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的電流,刺激你的味蕾,你就會(huì)感覺(jué)菜變甜了。

  未來(lái)要去暢想,也要去實(shí)現(xiàn)。

神奇的未來(lái)作文10

  現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?下面就讓我來(lái)講一講我們未來(lái)的學(xué)校吧!

  未來(lái)的學(xué)校是這樣的:我們的學(xué)校是一個(gè)百花盛開的學(xué)校。剛進(jìn)大門,抬頭一看,有四個(gè)金色的大字是“英華小學(xué)”,他們的功能很強(qiáng)大,“英”字的后面有一個(gè)按鈕,只要摁一下那個(gè)按鈕大門就會(huì)自動(dòng)打開了。

  接著往里走就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有20層,每一層都有電梯,學(xué)校的電梯和普通的電梯不一樣,站在學(xué)校的電梯里只要你說(shuō)幾層,他就把你送到幾層,瞧,是不是很神奇?

  然后我們來(lái)到了教學(xué)樓的頂層,教學(xué)樓的頂層是學(xué)校的花園,花園的正中央有個(gè)花壇,花壇里門開著五彩的花,有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花,不同種類,不同季節(jié)的花在這里可以同時(shí)開放。這些花都可以給學(xué)校帶來(lái)美麗,帶來(lái)了香味兒。

  花壇的左邊是同學(xué)們清晨鍛煉身體的好地方,到了中午的時(shí)候,這里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)涼亭,可以讓同學(xué)們中午在這里乘涼。

  聽了我的介紹,是不是很神奇?那就讓我們共同努力吧,我相信未來(lái)我們一定會(huì)有一個(gè)這樣的學(xué)校。

神奇的未來(lái)作文11

  未來(lái)我想擁有一雙神奇的鞋子,我為什么想要一雙神奇的鞋子呢?因?yàn)槲疫@幾天參加田徑訓(xùn)練,遠(yuǎn)動(dòng)量太大,腳痛得連動(dòng)一下都是一次莫大的考驗(yàn)。我多想擁有一雙神奇的鞋子!

  神奇的鞋子與普通的鞋子在外觀上并沒(méi)有什么兩樣,但內(nèi)部結(jié)構(gòu)就大有玄機(jī)了。這種鞋子內(nèi)部植入芯片,運(yùn)用高科技材料穿起來(lái)舒適無(wú)比,像這些天田徑訓(xùn)練如果我穿的是這種神奇的鞋子,那我的腳就一定不會(huì)痛了。

  神奇的鞋子當(dāng)然擁有許多神奇的功能,比如,它會(huì)讓你想跑多快就跑多快。在激烈的跑步比賽中,發(fā)令槍一響,你按一下鞋子上的“跑步”按鈕,你就會(huì)像一支箭一樣沖出去,并且毫不廢力。

  假如你在城市里迷了路,有了這雙鞋子的話就不需要慌張,你先把要去的地方”告訴”鞋子,它就會(huì)把你帶到你想去的地方。

  這種鞋子不但有這么厲害的功能還能治腳氣等病呢!鞋子里裝了一些藥物,對(duì)治腳氣十分有效。只要穿上這種鞋子,藥物會(huì)自動(dòng)滲入,通過(guò)穴道,滲入人體。不管你的腳氣有多重,立即見效,讓有腳氣的人永遠(yuǎn)擺脫困擾。

  怎么樣神奇的鞋子夠神奇的吧!我希望早點(diǎn)能穿上這樣的鞋子。

神奇的未來(lái)作文12

  同學(xué)們,你們,希望未來(lái)的教室是什么樣的呢?

  我希望,我們未來(lái)的教室有銅墻鐵壁,發(fā)生地震時(shí),教室是最有保障的安全屋,老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里!

  我希望,我們的教室有防火滅火的功能,發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以自動(dòng)滅火,吸收煙霧,凈化空氣。同時(shí)可以殺滅病毒,讓老師和同學(xué)們不再生病。

  未來(lái)我們的教室,黑板是智能化語(yǔ)音輸入的,只要讀出要寫的內(nèi)容,黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除,真的是方便快捷!黑板還可以適應(yīng)每個(gè)人的視力,不管你的視力有多差,不管坐在第一排,還是最后一排,都能看得一清二楚,是不是很贊呢?

  未來(lái)我們的教室房頂可以使用太陽(yáng)能質(zhì)能發(fā)電,為我們提供源源不斷的能源,并且可以儲(chǔ)備能源,即使陰天下雨也可以正常使用,供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。

  看吧!我們未來(lái)的教室是多么神奇,你們喜歡嗎?

神奇的未來(lái)作文13

  一場(chǎng)甜美的夢(mèng)又開始了,未來(lái)的房子到底是什么樣子,未來(lái)的房子究竟是有多么的神奇,慢慢的我終于擁有一幢未來(lái)的房子啦!

  未來(lái)的房子非常的神奇,即便發(fā)生了十級(jí)大地震,也只像個(gè)小娃娃在哭一樣。房子前后有一大片草地,上面種滿了各種奇異花草,小朋友在草地上嬉戲打鬧……這些讓房子充滿了生機(jī),變得異常美麗。

  房子和主人的表情一樣,主人高興,它也高興,主人生氣,它也生氣。房子從不用天然氣,因?yàn)樗鼈兲焯煺仗?yáng),有取之不盡的太陽(yáng)能,看電視用太陽(yáng)能,吹空調(diào)用太陽(yáng)能,煮飯用太陽(yáng)能。房子全是環(huán)保型的,即節(jié)約又對(duì)大自然沒(méi)有污染,比如:太陽(yáng)能讓垃圾先變成一灘水,然后就變成水蒸氣,水蒸氣又變成了云朵,最后形成了一片美麗的風(fēng)景,供人們?nèi)ビ^賞、去旅游。

  外出旅游,可以把房子縮小,然后折疊,不用擔(dān)心里面的東西被壓壞。把折疊好的房子放到背包里,就算是到了人生地不熟的的地方,也可以找個(gè)空的地方,把房子放大。這樣,不管到什么地方,都能回到溫馨的家了。

  未來(lái)的房子太神奇了,雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我堅(jiān)信,只要我們趕快乘上科學(xué)的快車,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了,創(chuàng)造出這樣神奇的房子。

神奇的未來(lái)作文14

  我一直想象著未來(lái)的生活,未來(lái)的生活,未來(lái)的衣服,未來(lái)的食品,未來(lái)的交通。先讓我給你說(shuō)說(shuō)我想象中的未來(lái)的衣服吧;未來(lái)的衣服也許是這樣,只要用一個(gè)綠的彈力球向下一扔,并且把你自己想要的衣服大聲說(shuō)出來(lái),就可以立刻獲得你大聲說(shuō)出來(lái)的衣服。也許也會(huì)是當(dāng)你買了一件衣服后,感覺(jué)這一件衣服顏色不好看,只要你穿上他在心里想著你自己想要這一件衣服的顏色,就立刻變成你自己想要的顏色。讓我給你說(shuō)說(shuō)我想象中未來(lái)的食品吧;未來(lái)的食品有可能是這樣的,只要用一個(gè)帶著食品圖案的彈力球向地面上一扔,并大聲說(shuō)出自己想要的食品,食品就會(huì)快速出現(xiàn)在你的面前,而且是做好的。也許會(huì)只是一樣食品,在心里想著你自己想要的食品,食品就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的面前,而且是可以立刻食用的。讓我再給你說(shuō)說(shuō)我想象中的未來(lái)的交通工具吧;有可能是有許多的光柱,只要你想到那里,他就立刻把你帶到哪里,也有可能會(huì)是,汽車改成了只要有光就可以補(bǔ)充汽車的能源,還能在天空飛,能在地面上跑,還能在水里游。

  你也說(shuō)說(shuō)你想象中的未來(lái)的生活吧。

神奇的未來(lái)作文15

  “叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個(gè)陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問(wèn)他“你是誰(shuí)?”“主人,你不記得我了嗎?我是機(jī)器人小朱!蔽蚁胫≈觳皇俏业男諉幔恐笏终f(shuō):“主人該去上學(xué)了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱,吃完飯就去上學(xué)了,這奇妙的一天也開始了。

  我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說(shuō):“去學(xué)校”話音剛落就到了,我真想跟他說(shuō)謝謝他就走了,一進(jìn)學(xué)校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來(lái)的門變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時(shí)可以用手將圖片任意調(diào)整,還可讓其自動(dòng)講解,還有監(jiān)控能清晰觀察室內(nèi)情況。忽然間,我睜開眼發(fā)現(xiàn)周圍熟悉的環(huán)境,才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢(mèng)。我希望以后的學(xué)校夢(mèng)里的一樣。

  我夢(mèng)里的學(xué)校是不是很神奇呀?

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