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我們的未來的作文

時間:2022-06-12 15:20:11 [第六單元]未來的XX 我要投稿

精選我們的未來的作文5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我們的未來的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我們的未來的作文5篇

我們的未來的作文 篇1

  今天老師讓我們寫一篇《我們未來的能源》,我在桌上叼著一只筆,想著,想著……

  忽然,一個方頭鐵腦的東西大步向我走來,我一個激靈跳起來,它已到我身邊了,用那硬生生的機械音說:“hi,我叫@##×,你不是要寫篇么?這里是3093年的上海新城,我來帶你參觀一下吧!”,“太好了!”我歡呼起來。

  我倆走在干干凈凈的大街上,看到五顏六色的亮閃閃的汽車輕輕駛過,我覺得有些不對勁,就問到:“對了,你們街上汽車怎么沒有噪音和黑黑的長龍呢?”

  機器人笑了:“呵呵,我們的汽車全是太陽能的,汽油早就淘汰了,就不會有噪音!噴出來的全是水蒸汽呢!”

  “哇!怪不得空氣這么新鮮!”我贊嘆。

  我們接著來到了海邊,海水像一顆蔚藍的寶石,讓我感到心曠神怡。我又開始發(fā)問了:“你們這兒的海水這么好,是不是每次油船漏石油都會及時處理?”“no!no!no!石油對于我們來說幾乎是遠古的事了!早在600年前就開采完畢,所以海里的水保持著良好的品質,海洋生物也生活得很好啊!”果然,油船已經進入歷史博物館了!

  接著,我有看到了人工太陽站、風能發(fā)電站……各種各樣的、從沒有見過的新能源一一展現在眼前,叫我目不暇接,眼花繚亂……

  “咚!”的一聲,我的頭好像砸到了什么東西,真硬呀!

  我使勁睜開眼,才發(fā)現自己在小書房里呢!咦?機器人呢?當我發(fā)現一字未動的作業(yè)本時,恍然大悟:原來是一場夢。∨!還得寫呢!呀!七點啦!我連忙手忙腳亂地四下尋找鉛筆,寫了起來……

我們的未來的作文 篇2

  未來,我想,我們的海洋中一定矗立著許多城堡,一定有尖尖的,閃閃的堡頂露出海面。鉆進海洋里,來來往往的潛水艇,代替了大巴車。原先稀少的海洋館,在海洋里隨處可見,而且并不只是那幾種人們知名的魚、蝦、蟹、貝。出門見到的.不只是樹,還有五彩繽紛、大大小小、各種各樣的奇異珊瑚,海底“植物”。

  我們坐著的,不再是響著汽笛冒著煙的火車動車,而是奇特有趣的海洋列車。一條看不到盡頭的“管道”蜿蜒在海底,每隔一段距離,都會有一扇門,這時列車的軌道。在這個萬分奇葩的軌道里的,就是列車。列車有窗戶,人坐的椅子是半躺著的。這輛列車不算大,但是很長,寬窄剛好夠兩個橫放的躺椅,背靠著,剛好對著窗戶,中間隔一條以米半寬的過道。這個列車造型很奇特。軌道——“管道”是透明的,剛好能讓乘客看到迷人的海景,而且每個門都是彩色的!肮艿馈崩锏牧熊囈彩恰肮艿馈,怎么進這“管道”車廂呢?爬。往進爬,鉆進去,然后“躺”好,系上安全帶,就出發(fā)了。

  在海底餐廳逛逛,就可以看到擠著水母醬的美味蟹黃堡了,和電視里海綿寶寶做的一樣。桌上的海鮮不再是奢侈品,各種各樣的,應有盡有。

  這樣的海底城市,現在已經開始考察,并有建設的計劃,未來這個特別的海底城市的存在,已經不再是幻想。

我們的未來的作文 篇3

  在小時候,也許會有人問:“你長大以后干什么?”那時的我們思緒萬千,天馬行空,對我們的未來勾勒出一幅幅美妙的畫卷。

  隨著時間的飛馳流逝,我們也許會對自己的夢想變得憧憬。它是以一種什么方式來到我們的面前。在我們理想的驅動下,我們也許會努力拼搏,用自己的汗水與行動來觸摸、擁抱它。

  也許有的人在自己的腦海中至今未形成一定的為屬于自己的區(qū)域。我自身認為,這種人在生活中不會擁有一片屬于自己的區(qū)域。他們在社會中往往會被別人所同化,在遇事時不會擁有自己的主見。

  未來,不一定要時代久遠,目標偉大的代言詞。

  未來,不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事,而是需要我們此時此刻盡心盡力地完成我們該做的事,這就是我們此時所需對未來的一種責任。

  有人常說自己的理想,自己的未來很渺茫,對于自己的未來,自己就像失去超聲波的蝙蝠,失去了方向感。這只是自己對生活毫無興趣,不肯努力的借口。

  如果一個人對生活失去了激情與活力,即使是再美好的憧憬,再美好的未來,對他來說也只不過是一場夢。反之,一個人時時刻刻充滿激情,對世界萬物懷疑中敢于探索與追根問底的態(tài)度,不管他的未來如何,他的生活永遠都是五彩繽紛的,他的心永遠都是充盈的。

  梁啟超曾經說過,“老年人長多憂慮,少年人常好行樂;老年人常厭事,少年人常喜事。”我認為這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿活力,生活也就會五彩繽紛。至于處事態(tài)度,萬不可因年齡而異。

  只要確立未來目標,并為之努力;把握時間,做我們該做的事;積極向上,樂觀進取,我們的未來就不會是夢。

我們的未來的作文 篇4

  我們未來的教室是一個神奇教室,神奇在哪兒,它就在學習時,就像看電影,玩游戲一樣,很快樂,而且還能學到很多知識。

  在學習中,有一個耳機,可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕,上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是,可以真實地出現在教室里,之后可以自動消失。

  在座椅中,不再是板凳了,而是一種可以有動感,并且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如,你想讓它變成飛機,就讓它變成飛機,想讓它變成汽車,它就變成汽車,想讓它變成……

  在每人桌子前都有一個“游戲機”,在那里面,把語文、數學、英語的知識放在游戲里,下課了可以玩。在玩兒的時候,答對一道題,就會給一積分,到了積攢多時,可以換文具、圖書。到了期末時,老師就把卷子上的題放到游戲里。

  在看書時,教室里會一個時空穿梭器,它會根據你看的書的內容,然后,把你傳送到書里。而且你隨時可以進去,出來。

  未來的教室,可真是個神奇的教室!我多么喜歡這種教室呀!

我們的未來的作文 篇5

  預言不是現實,但預言又映射現實。每天清晨睜開雙眼,我們都要提醒自己:珍惜時光,珍惜生命,珍惜生活的花朵。

  成長是珍惜的縮影機,是未來的放大鏡,是人生的長廊。

  成長的人生像清晨的露珠,總是把最明亮的奉獻給人們;成長的人生像雪構成的銀白世界,總是把最純真的奉獻給人們;成長的人生總是充滿希望,因為光明總是在守護它。

  我們的未來不是夢,因為我們在成長。但是,在快樂的路途中,總是存在阻礙。生活就是我們成長的屏障,但是只要我們堅定信念,我們就會找到正確的出口。

  生命是一段行程,堅持和選擇是這一行程真實的永恒。生活總有堅持甩手和不甩手的孩子,所以就有了勇者和庸者的區(qū)分,選擇是一個復雜的過程,把握好自己的人生方向,做出充分挖掘你的潛能的選擇,才是你明智的選擇。朋友,正確地為自己的人生定位,堅持不懈的追求,這樣我們的人生才會真實,而不是夢。

  讓我們繼續(xù)前進吧!無論路途多么崎嶇難行,不論身體多么困乏疲憊。我們也要勇敢地走下去,只要你心里充滿了陽光,所有流淚淌汗的日子也會燦爛生花,種種苦澀就會化為唇邊云淡風輕的一朵微笑。抱著一份虔誠美好的信念,守著一顆淡泊寧靜之心,才能找到心靈棲息的家園,才能在百花蕭瑟的季節(jié),笑傲天下,行程萬里。

  我們的未來不是夢,我們的未來是真實的。歲月周流,我們面朝大海的時候,總是會看到春暖花開的奇景,抽云拔霧現青天的壯觀,倚天照海的寬闊。

  朋友們,堅信吧,我們的未來不是夢。讓我們大步前行,向光明進發(fā);讓南北西東都鵬一片。