實用的描寫未來的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫未來的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫未來的作文 篇1
福建省漳州市龍師附小六年一班陳林馨“時光隧道”在多少科幻作家的筆下是那么惟妙惟肖,栩栩如生。
有人說,時光隧道是一口枯井,它是連接兩個不同朝代的通道。
有人說,時光隧道是一種小型飛行器,坐上它可以飛到從前,飛越未來,人們可以不費吹灰之力,成為時光的主宰者。
有人說,時光隧道是電腦程序,只要輕輕點擊所向往年代的菜單,你就可以輕輕松松地實現(xiàn)自己的愿望。
不瞞大家,我曾經在福建沿海一帶發(fā)現(xiàn)了時光隧道,你可知?在時光隧道的另一頭是一座名叫“未來城”的小城市。
我沿著時光隧道來到那兒,并在那兒結交了一位諍友,她叫王顏。我們交談得很投機,我尋問她:“你們這兒有什么特色呢?
“我們這兒無論衣、食、住、行,都非常先進。”她眉飛色舞,滔滔不絕地說道。
她接著說,“我們這兒的衣服、裙子、褲子全是一次性的。你看,我倆的衣服有什么區(qū)別呢?”
我大致地看,我們的衣服并無太大的區(qū)別,可定睛一看,哈,哈!原來我的衣服上有縫制的痕跡,可她卻沒有。我驚訝地問:“王顏,這是怎么回事?”
“在‘未來城’我們所有的衣服全是由膠和布粘合在一起的。”
“膠,是萬能膠?”
“NO,NO,在‘未來城’,科學家們尋找到一種植物膠。它比萬能膠更健康,更耐用,更受人們青睞!
“那么,你們‘未來城’還有其它特色嗎?”
“我們這兒的食品全是雜交而成的,我們這里的科學家常提取一項食品的優(yōu)等基因,注入另外一項食品中,然后培養(yǎng)出來,這樣就算雜交成功了,給!”
她一邊說,一邊捧起一塊西瓜,遞給我。
我一邊吃,一邊問:“這也屬于雜交食品嗎?”
“那當然,這西瓜可不單單是‘西瓜’,它的瓤是冬瓜,它的籽是芝麻,這樣就可以一舉三得了!”
她繼續(xù)說道,“我們乘坐的是太陽能車,住的是太陽能抽屜式房子……”
。∵@“未來城”到處充滿高科技的氣息,到處是神秘的地方,到處是我們理想的家園,如果您不介意,請允許我做您的向導,帶領您去“未來城”游賞吧。
描寫未來的作文 篇2
20xx年,我是一個飛行器設計師。由20世紀的普通鞋子受到啟發(fā),發(fā)明了不一般的鞋子—“VC”,就是它,使我獲得了諾貝爾發(fā)明獎。也是它,使我的名字風魔全球。
我發(fā)明的“VC”外形顏色是白、紅、藍、黃色,至于形狀,和普通運動鞋沒兩樣。
它的功能,可厲害了。鞋子里面裝著一塊多功能芯片,只要你點一下鞋子的底,那里會顯示飛行、顏色、尺寸等功能。如果你點擊‘飛行’,鞋子底部會噴出一串火焰,火焰會發(fā)出特殊氣體,它可以把二氧化碳吸走,轉化為新鮮空氣。鞋子象裝上風火輪,你就可以飛起來了,如果要降落,可以在心里默念三次“降落”就可以了。
這雙鞋子的功能有很多,我就不說了!我設計的鞋子物美價廉,得到了廣大市民的支持,它必將會走進千家萬戶。
描寫未來的作文 篇3
假如我是孫悟空,我要讓世界變得越來越美好。
在二十五世紀,我培育出了一種神奇的水果,它便是超級彈力小蘋果。它可是世界上頂級好吃,頂級好玩。它不但味道甜美,而且使人垂涎欲滴。它最神奇的`地方是:你想要什么東西,它就會給你什么東西。
它盡管這么好,我卻對它漠不關心。我關心的是我的雙刀螳螂號,它身披綠色的外衣,有鋒利尖銳的利刃,刀背上射出銀色的寒光,使人有一種畏懼感。它最奇特的地方是:它還能和我溝通呢!它說的是火星語言,我可以通過掌上電腦與它進行談話。這是我最值得炫耀的地方。
在蔚藍的大海,有一條美麗堅固的船,它叫堅韌號。它是我一生的“著作”之一。它有著坎坷的經歷,在浮群的一次次襲擊下,它堅強的站了起來。今天的它仍然是那樣的堅固,那樣的美麗。它經過特種訓練,它成為了世界上最勇敢、最堅固的頂級船。
我這一生中,最值得炫耀、最值得驕傲的便是我那輛黃金之車——烈焰號。它身穿紅色的長袍,像一位威力十足的火神。它的速度非?,一瞬間就會從中國到達美國,就像瞬間轉移器那樣。它前面有一個大大的火箭頭。他不僅是汽車之王,而且還是“雙翼飛機”之王呢!它可以在陸地上奔跑,也可以在一望無際、波濤洶涌的大海中行駛,更可以像小鳥那樣在湛藍的天空中自由的翱翔。當你坐上那輛車,心里一定會美滋滋的,爽透了!
不經歷風雨,怎能見彩虹。這些尖端先進的東西是我反復思考及層層推理才制作出來的。如果你們對這些東西感興趣,你們也來試一試吧!
描寫未來的作文 篇4
隨著科學技術的進步,社會不斷出現(xiàn)新的產品,就連鞋子也變成了新的模樣。
未來的鞋子可以根據(jù)你腳的大小來變化,你的腳長得越大,鞋子也就跟著變大,既不發(fā)腳氣,又很舒適。
還有,未來的鞋子可以根據(jù)天氣的變化來加暖降溫,冬天可以給人溫暖,夏天可以給人一絲涼意。下雨的時候可以當雨鞋,下雪的時候可以當成防滑鞋,當然了,在炎熱的時候可以當涼鞋,寒冷的時候可以當棉鞋,非常適合你的需要。
這種鞋不僅可以根據(jù)氣象和大小來變化,并且質量也好,每當你的鞋臟的時候,只要輕輕地說:“鞋子,趕快變干凈吧!”眨眼間,鞋子就變干凈了,再也不會讓你費九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的時候,它就會自動修補好,也不需要讓你去費力修補了。 請你想想,如果人們沒有穿好鞋,走路時掉了怎么辦?不必擔心,這種鞋子穿上去,即使你不系帶子也不會掉,因為鞋子里面有一種隱形的繩子,會在你穿鞋的時候牢牢的綁住,所以才不會掉的。
我相信,隨著科技的發(fā)展,人們一定會創(chuàng)造出這種鞋子。
描寫未來的作文 篇5
僅僅過了十年,家鄉(xiāng)就變了大模樣,“變成了什么樣?”不急不急,聽我慢慢講來……
我們先來說說人,不,人身上的衣服,現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng),每人都穿上了一件衣服,“什么衣服”噢。是一年四季都能穿的我們家鄉(xiāng)的人都稱它為神奇的衣服,為什叫它神奇的衣服呢?因為這件衣服到夏天穿時會像一個小空調一樣,使人感覺很涼爽。冬天,衣服會自動提取空氣中的熱量來輸入人體中,會讓人們覺的冬天不在寒冷了。
我們再看看學校,原來的學,F(xiàn)在變成什么樣子了呢?學校里新建了地下停車場,游泳池,中間還有噴泉呢。我們不要只看學校的外表啊,來看看教室吧!電腦教室里原來的電腦有一些都壞了,現(xiàn)在電腦不僅是好的,而且還上了網呢!以后有什么不懂的地方就可以來到電腦室里查閱資料,比以前方便多了!還有音樂教室、美術教室、科學教室等等。以前我們這些課程都是在一個教室里上的,現(xiàn)在好了不用在一個地方上課了!教室呢?教室就更方便了。我們還不用每天背著書包來上學了,因為我們每一個學生桌上都有一臺電腦,電腦里面存著課本。我們也不怕寫的字不好被老師批評了,因為電腦打出來的字都一樣的,原來的黑板已經被電腦屏幕所代替了,上課了屏幕上就會出現(xiàn)動畫教材。
我們家鄉(xiāng)的警察、醫(yī)生、司機、礦工都變成了機器人,警察犧牲了不可再復活,可機器人死了可以再修復。礦工無辜的去世了機器人就不一樣了,機器人可以不要,也可以再進行修復。
啊!未來的家鄉(xiāng)既先進又方便了大家,未來的家鄉(xiāng)真美麗啊!
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