【精選】我們的未來的作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的我們的未來的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的未來的作文 篇1
在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。
翻看一些老照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛,生活的道路上的艱難。我們會(huì)無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在的'友情,攜手共創(chuàng)美好的未來。
我們的未來的作文 篇2
未來,是強(qiáng)大的,是美好的,是令人憧憬的。在20xx年,一切都已成為可能。
那時(shí)的人們,已將人工智能走向了頂峰。人飛于天、車走空中都不成問題。以前的不可能在現(xiàn)代人類的超強(qiáng)大腦下,逐漸的實(shí)現(xiàn)。
在我們的未來,學(xué)生的課程已從人教變?yōu)榱酥悄芙坛,我們的老師只?huì)在手工實(shí)踐課程上進(jìn)行講解。而學(xué)生使用的集體日光燈,已經(jīng)變成了單獨(dú)使用的LED大燈。這種燈可以在環(huán)境的變化中自我進(jìn)行調(diào)節(jié),來保護(hù)學(xué)生的視力。在學(xué)校的食堂中,飯卡已經(jīng)被淘汰了,智能的刷臉系統(tǒng)記錄了所有學(xué)生的面部特征。學(xué)生付費(fèi)時(shí),只需進(jìn)行刷臉,就能進(jìn)行付費(fèi)。
未來的車子都是全自動(dòng)的,無需人工駕駛,智能的路況系統(tǒng)會(huì)配合駕駛系統(tǒng)。未來車采用的是鈦合金,能保護(hù)每一位車上的乘客在遇到危險(xiǎn)時(shí)仍舊安然無恙。汽車行駛時(shí),不會(huì)發(fā)出任何聲音,排放出的氣體也是無害的,對(duì)大氣層不會(huì)造成污染。
未來的通訊系統(tǒng)已經(jīng)采用了直呼電話,無需撥打號(hào)碼,只要在自己呼叫的人名前加上親戚朋友的名字,就能達(dá)到準(zhǔn)確通話。而手機(jī),已經(jīng)從iPhone變成了高端手機(jī)。手機(jī)十分得小,但當(dāng)你打開后,屏幕就會(huì)被投影到空中,讓人進(jìn)行虛擬操作。手機(jī)屏幕放出的光線對(duì)人的視力并無壞處,使用的是柔和光線,反而能保護(hù)人的視力呢!
未來科技的發(fā)達(dá),令我們無比驕傲!
我們的未來的作文 篇3
世界總是那么美天空那么藍(lán),水那么清,白云飄飄我們的未來,科技會(huì)不會(huì)更突飛猛進(jìn),世界將會(huì)是什么樣的呢?一道白光,帶我進(jìn)入了20xx年3月11日
突然,我從天空飛了下來。往下一看:媽媽呀!我的身上沒有任何安全設(shè)施,我要掉下去了!哇呀!完了。
正在這千鈞一發(fā)之際,我一邊飛舞著、掙扎著,突然碰到了我身上的一個(gè)按鍵,卡的一下,一對(duì)翅膀張開了,向我背上貼了上來。頓時(shí),我便得輕松起來,在翅膀的幫助下,我在自由的飛翔。我飛呀飛的,愈來愈快樂,騰云駕霧,天空也愈來愈寬廣,任我飛行。
我正在得意洋洋的時(shí)候,突然一個(gè)聲音傳來:請(qǐng)回到地面,請(qǐng)回到地面,空中危險(xiǎn)!我心里雖然一萬個(gè)不愿意,但還是停止了飛行,降落在了一個(gè)酷酷的敞篷車上,一案按鈕,翅膀也收起來了。敞篷車突然以電極般的速度沖了出去非常刺激。
慢慢的,我再一按按鈕,車速慢了下來,我喜歡的音樂響了起來。車窗外,有高樓大廈、漂亮的花壇、流動(dòng)的樹影、悠閑的人們、干凈的街道沒有半點(diǎn)燃油味,大家讀與我一樣都用按鈕在控制車速、人行走的速度,沒有污染
噢,美好的世界!
三年級(jí):陌上待花開
我們的未來的作文 篇4
湛藍(lán)的天空宛如一面明鏡,澄澈的湖水仿佛一塊碧玉,茂密的叢林恰似自然的一襲綠衣,各種動(dòng)物的鳴叫聲就如同一段醉人的音樂……
這,就是我們需要的未來。
乘著時(shí)光機(jī)在宇宙中穿梭,不知不覺,我來到了三十年后的某一天。在踏出時(shí)光機(jī)的那一刻,我便沉醉了……
在大自然中踱步,周圍的溫度很舒適,不時(shí)有幾縷輕風(fēng)柔柔地從我的身邊拂過,有時(shí)還會(huì)淘氣地鉆進(jìn)我的衣袖,帶來一陣清涼。抬眼望去,滿是一片翠綠。樹上的每一片葉子都綠得那么飽滿,仿佛一塊塊翡翠,懸掛在枝頭。深吸一口氣,那沁人心脾的氣息從我的鼻腔而入,隨著氣管,蔓延到全身。頓時(shí),一片晴朗在心中盛開。低頭看去,綠海中還點(diǎn)綴著鮮花織成的彩色波浪;▋簜兒苁腔顫,不時(shí)隨著微風(fēng)吹拂的節(jié)奏輕輕舞蹈。
這,就是我們需要的未來,處處都充滿了生機(jī)。
我從野外走到城郊,身邊的人流逐漸增多。我仔細(xì)地觀察了每一個(gè)人,他們身上都佩戴著一個(gè)我從沒有見過的儀器。我打聽了一下,才知道這是一種能和動(dòng)物對(duì)話的儀器。沒想到,三十年后的地球人,居然真的發(fā)明出了這種東西。帶著好奇心,我走進(jìn)了一個(gè)農(nóng)場,農(nóng)場的主人正在使用這種儀器和他心愛的寵物對(duì)話。他的寵物正是被人們稱為萬獸之王的老虎。從老虎那兩顆如同寶石般的眼中,我看到了友誼與和諧的光輝。我繼續(xù)向前走去,發(fā)現(xiàn)原來那些瀕臨滅絕的動(dòng)物現(xiàn)在都已經(jīng)得到了很好的保護(hù),并且繁衍興旺。動(dòng)物們通過這種對(duì)話的儀器,與人類和睦相處。
這,就是我們需要的未來,沒有殺戮,處處洋溢著和諧。
我駕著時(shí)光機(jī),飛向了城市上空,從空中俯視的感覺還真是別有一番滋味。
城市中,人流雖然很多,卻很有秩序。每一個(gè)人都能自覺地遵守交通規(guī)則,能夠在公共場合保持安靜。而且,地面上根本看不到一點(diǎn)垃圾。寬闊的道路上,沒有了三十年前擁堵不堪的景象。人們大都選擇了步行、騎自行車或是乘公交車作為出行方式。沒有人再開私家車之后,原先的那種追逐名車的心理,也如一縷輕煙,消散了。于是,那些讓人驚心動(dòng)魄的交通事故也幾乎沒有了。平安的花朵,在每個(gè)人的心中盛開著。
這,就是我們需要的未來,每個(gè)人的心頭,都縈繞著安全與自覺。
時(shí)光機(jī)的能量不夠了,我萬分不舍地回到了現(xiàn)代。看著眼前的這一切:破壞植被、濫殺動(dòng)物、交通混亂……我不得不懷疑,我們的未來,真的是我看到的那個(gè)樣子嗎?
不,我相信那是真的,只要我們從現(xiàn)在開始,朝著那個(gè)目標(biāo)努力!人類,請(qǐng)醒一醒吧,不要讓我們需要的美好未來,永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢。
我們的未來的作文 篇5
背著可愛的小書包,唱著歡快的上學(xué)歌,我迫不及待地來到我們的未來教室。教室的外形是一朵鮮艷的花,花兒正含苞欲放,正中有幾根淡淡的花蕊,這就是門。教室使用時(shí)花瓣綻放開來,從四面八方飄進(jìn)一股花香,讓人心曠神怡。放學(xué)時(shí),花瓣便自動(dòng)關(guān)閉,綠葉襯托著花骨朵,美麗極了!
未來的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點(diǎn)綴而成,走在上面聞到一股淡淡的清香,桌子是餅干做的,不過,你要在上課時(shí)間偷吃的話,它會(huì)自動(dòng)告訴老師,黑板上就會(huì)顯示出你像小豬豬一樣的吃相,看你還敢不敢吃?假如孩子們不聽老師講課,偷偷地說話,椅子就會(huì)變出一雙手來提醒你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,不敢上課走神了吧。
在這種教室,只要我們學(xué)到哪一課,他就會(huì)帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》,那神奇的教室就會(huì)帶我們?nèi)ズ苫ǔ。池塘里的水清澈見底,水底的鵝卵石五顏六色,有不少的小魚在水中自由自在地游動(dòng),在一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉上,晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽,荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,穿著雪白的連衣裙,翩翩起舞。
午休的時(shí)候,教室里的墻壁會(huì)自動(dòng)收進(jìn)去,出現(xiàn)一些美麗的花朵,給你搭上一個(gè)漂亮的涼棚,一張由彩虹裝飾著的吊床就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,躺在上面,舒服極了。但是如果你超重的話,就會(huì)掉下來,所以千萬不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。
你喜歡我們未來的教室嗎?那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來,打造我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境吧!
我們的未來的作文 篇6
美麗世界的我們,怪物開始在晚上生成,世界變成了喪尸之戰(zhàn)的戰(zhàn)場,我的世界美麗新世界時(shí)代一觸即發(fā),怪物10刀才能看似一個(gè),但是他們3刀砍死一個(gè)人。
所以,我們的馬老師為了給世界作出貢獻(xiàn),做出了能防御僵尸的盔甲,胸甲類似于防彈背心,但是是跟長袖衣服差不多的,還給我們?cè)斐鰜龛F劍,這下來,我們更容易打死他們,我們率先逃到“馬仔地下濕”,然后在上面弄出了一個(gè)炮樓,上面放弓和箭苗,但是僵尸也是強(qiáng)大的,他們有遠(yuǎn)程,有近戰(zhàn),有近戰(zhàn)爆炸傷害,有隱身的還有精英怪。所以,我們面臨的是附魔的難題,沒想到,馬老師竟然早就造出了附魔臺(tái),我們馬上附魔了一個(gè)非常強(qiáng)大的裝備,所謂,一刀一個(gè)小僵尸。我們?cè)谶@發(fā)育也不是一個(gè)辦法,想著迅速把我們的裝備復(fù)制給大家使用,不然很快地球只剩我們了,地球的日夜都變成我的世界的時(shí)間,12分鐘一天,天啊,也就是說,6分鐘防御,6分鐘攻擊,但是不一定白天僵尸就會(huì)全部沒了,還是會(huì)剩存一些,這樣的積累,不一會(huì)兒就會(huì)有尸潮,還有人說32天就會(huì)有一次血月,那時(shí)僵尸無視50%護(hù)甲,傷害加倍,數(shù)量加倍在加倍,完完全全在那天就是我們的忌日,但是馬老師還是我們的救星,他馬上造起了城墻,除了會(huì)飛的其他都過不來!我們只要一起用弓來打僵尸,僵尸的時(shí)代就會(huì)很快就過的。突然,有一個(gè)人敲我們的城門,不一會(huì),僵尸涌了過來,把他的血吸干,把肉撕碎放在身上,表示自己殺過人來嚇唬其他人。我們的裝備始終都沒有發(fā)放出去,然而還有人空投裝備給我們,我們真的是過不去啊,我們把做好的裝備放在了家門口,我們派了肥趙拿著空投裝備出去派裝備,一共50套,相信可以保護(hù)一些人把,空頭裝備還是有用的,一身的鋼質(zhì)裝備滿級(jí)附魔,還有一把槍,1000發(fā)子彈,足夠挨過血月了,我們又在想有多少人在打不過僵尸的痛苦中呢,肥趙很快就回了來,說:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊。”
“市區(qū)就是這樣的,50套一棟樓都不夠啊!瘪R老師說。
“怎么辦?我們那么多材料?”
“這樣是給不完的,我們?nèi)プ鑫覀兊某?jí)裝備吧!
說完,馬老師去他的實(shí)驗(yàn)室,拿出三大桶東西融合在一起說:“這就是電影里面的艾德曼合金!”
天啊,馬老師竟然做出來艾德曼合金,這只不過是電影里面的東西,他做出來了,但是會(huì)有電影里面的效果嗎?
真的,他造了出來,付了滿級(jí)魔,拿出艾德曼劍,隨便找了一塊鋼,輕輕松松削成兩半,有拿槍打了一下艾德曼盔甲,一點(diǎn)痕跡也沒有!僵尸除了打中防御盲區(qū),就沒辦法殺死我們!
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