未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文1
20xx年的9月份,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我的母校藍(lán)波灣學(xué)校正在慶祝辦學(xué)70周年時(shí),正在外國(guó)工作的我,立刻坐著時(shí)光機(jī)器來(lái)到了我們母校。
啊!我真不敢相信自己的眼睛,以前那矮小的教學(xué)樓變成了二十幾層的“高樓大廈”,每個(gè)班有一層樓,每一層樓教室都有音樂(lè)室、體育室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、舞蹈室、娛樂(lè)室等等。
其中,最為奇異的是英語(yǔ)室,“doremifasuo”上課了,我們快速走進(jìn)教室,安靜地坐在位置上,這時(shí),整個(gè)教室變成了淡淡的藍(lán)色,墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味,令人感到心曠神怡。老師來(lái)了,和同學(xué)們互相問(wèn)候之后,老師打開(kāi)電腦,!有人從老師的電腦里走出來(lái),不,他們不是真的人,是一個(gè)個(gè)機(jī)器人,這些“電腦人”都長(zhǎng)得像老外,他們不但會(huì)說(shuō)英語(yǔ),而且還專門幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的發(fā)音都逃不過(guò)他們的耳朵,誰(shuí)發(fā)錯(cuò)了,他們就會(huì)主動(dòng)幫你糾錯(cuò)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文2
死一般的寂靜蕩漾在渾濁的空氣中……
這是3000年的春節(jié),沒(méi)有五彩的焰火與震天的鞭炮;更沒(méi)有親人、朋友相聚在一起的絮語(yǔ)。
黃沙漫天飛舞,人類像珍稀動(dòng)物一樣頻臨滅絕,這是因?yàn)樗麄兒茉缫郧隘偪竦貭?zhēng)奪大地?zé)o私的奉獻(xiàn)。很快,陸地上的資源十分緊缺。于是,人們便把貪婪的目光轉(zhuǎn)向大海。由于不正當(dāng)?shù)乃魅。?940年時(shí),大海干枯了!剩下六十年,人類互相開(kāi)戰(zhàn),為的就是爭(zhēng)奪已經(jīng)非常稀少的資源。強(qiáng)大的M國(guó)用高科技數(shù)據(jù)系統(tǒng)調(diào)來(lái)直徑500米的行星撞擊各國(guó),毀了E國(guó)的庫(kù),火勢(shì)秧及其他國(guó)家,在持續(xù)六天的爆炸聲中,世界幾乎化為灰燼。
這是我—— 一名中國(guó)軍人臨終時(shí)的記錄,并用身上唯一“存活“的時(shí)光信箱發(fā)給你們——我的祖先們!
如果時(shí)光機(jī)器沒(méi)有作廢,時(shí)光還可以倒流,祖先們,請(qǐng)珍惜這個(gè)已經(jīng)前瘡百孔的母親——地球吧!
二0XX年五月二十三日
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文3
未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說(shuō)一聲開(kāi)門,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣,再也用不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲:“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧!”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書,只要按一下白色按鈕,它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,它就會(huì)拿出你需要的東西。
講臺(tái)就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話,就會(huì)伸出一根針扎他們的手。
我想未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文4
星期天我在家里看書,看著看著就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年的一所小學(xué)前。
這所小學(xué)外形呈書狀,是紅白紅白的。這時(shí),我看見(jiàn)了有一群小學(xué)生正在往里走。奇怪,他們?cè)趺礇](méi)背書包呢?我連忙跟著他們一起走了進(jìn)去。
哇!太漂亮了!簡(jiǎn)直就是世外仙境。∶利惖'教學(xué)樓,奇異的假山,綠色的樹(shù)林……我們不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)大門前,門一下就開(kāi)了,我們站在了一片上,說(shuō)出你的班級(jí)和姓名,菏葉就會(huì)帶你到達(dá)那個(gè)地方。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了6.1班,進(jìn)去了。我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)們按了一個(gè)銨鈕就有一本書出現(xiàn)在桌子上,隨即便開(kāi)始了早讀。而且老師還不會(huì)布置家庭作業(yè),只要你上課認(rèn)真就行。
我特別憧憬這樣的小學(xué)!我認(rèn)為只要有夢(mèng)想就會(huì)有成功和未來(lái)!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文5
這所學(xué)校,是一所風(fēng)光秀麗,先進(jìn)文明的學(xué)校,你們一定想去看看吧!接下來(lái),你們就跟著我到2133年看看未來(lái)的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校里設(shè)備可先進(jìn)啦!本來(lái)要把你爬得累死的樓梯,現(xiàn)在就有了電梯,你不但不用爬樓梯,而且還可以坐電梯光觀美麗的風(fēng)景!
當(dāng)你一走進(jìn)教室時(shí),那就更好玩啦!只要老師一進(jìn)教室,花就會(huì)自動(dòng)展開(kāi)。給講課老師留下一個(gè)美好的印象。還有課桌上的兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)白色,只要按一下白色按鈕,你的三頓飯就不用回家吃了,可以在學(xué)校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕,就可以把上課老師說(shuō)過(guò)的東西顯示在課桌上了。 再看看學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)一共分三層:第一層是好吃的東西,里面有各種各樣的美食,讓你饞的直流口水;第二層是體育場(chǎng),里面有許多健身器材;第三層是游泳場(chǎng),那里既可以游泳又可以跳水,真是舒服!
未來(lái)的學(xué)校還有更多的東西。它不但讓我們學(xué)到許多知識(shí),還可以讓我們?cè)诳鞓?lè)里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。未來(lái)的學(xué)校真好!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文6
一天夜里,我躺在床上,望著那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),來(lái)到了“未來(lái)”。
未來(lái)的世界可先進(jìn)了,我正看得入迷,突然一所學(xué)校吸引了我的注意,向東遠(yuǎn)眺,一所四層的高大建筑聳立在我的面前,抬頭一看:“解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”這七個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前,這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個(gè)名字,為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣?莫非這就是我的學(xué)校?一連串的問(wèn)題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要去探個(gè)究竟。
這所學(xué)校的校門是臺(tái)無(wú)人監(jiān)控的校門,最左邊有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的卡卡洞,把校卡卡上,等校門確認(rèn)后你的?ㄗC,你就可以進(jìn)去了。
教育就更先進(jìn)了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦,這臺(tái)筆記本電腦把上課講的內(nèi)容、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都記錄了下來(lái)。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題,這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義,或怎樣解開(kāi)這道題,這就是一位包教包會(huì)的好老師。
“寶貝,起床了!”我想:哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。〉俏蚁嘈,將來(lái),我的學(xué)校也會(huì)像夢(mèng)里的一樣,并且培養(yǎng)出許許多多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的棟梁之材,為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文7
學(xué)校門口,一個(gè)電子門開(kāi)了,我便走了進(jìn)去,一進(jìn)門就有許多樹(shù),那棵四棵桂花樹(shù)還在,變得更高大了,高出了其他樹(shù)。我走著走著,看見(jiàn)幾只小猴,我問(wèn)身邊的人,為什么學(xué)校里有猴子,他們告訴我:“這是學(xué)校的‘自然區(qū)’,同學(xué)們上自然課要到這兒上,所以養(yǎng)一些動(dòng)物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動(dòng)物。”我在這個(gè)‘自然區(qū)’里走了走,發(fā)現(xiàn)還有許多動(dòng)物都在這片樹(shù)林里,有:鳥(niǎo)、兔子、小貓……我走到‘自然區(qū)’中間,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘,池塘里有魚、青蛙等動(dòng)物,美麗極了。
我再往里走,發(fā)現(xiàn)了幾座高樓,每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓,我走了進(jìn)去,參觀了一下他們是怎樣學(xué)習(xí)的。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上是個(gè)機(jī)器人,它在給同學(xué)們講課,黑板變成了顯示屏,粉筆變成了鼠標(biāo),機(jī)器人點(diǎn)著鼠標(biāo)。同學(xué)們的書是一個(gè)小盒子,要什么書就變成什么書,筆是一根小棍,要什么筆它就變成什么筆,同學(xué)們不再背大大的書包了,座椅都可以變高低,燈是隱形燈,門是自動(dòng)門。
走出了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)是一塊草地,它可以變大變小,讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng),讓它變成籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng),不過(guò)這要有體育老師或工作人員的操作。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文8
未來(lái)的學(xué)校,很先進(jìn)。下面就讓我來(lái)介紹吧!
學(xué)校的大門可以辨認(rèn)人物。如果是本校學(xué)生,大門上就會(huì)顯示綠燈。如果是本校老師,大門上就會(huì)顯示藍(lán)燈。如果是本校校長(zhǎng),大門上就會(huì)顯示一半綠一半藍(lán)的燈。如果是外人,大門就會(huì)通知校長(zhǎng)。校長(zhǎng)同意,就可以進(jìn)入校園。
學(xué)校的操場(chǎng)不僅是升降式的,還是可以分身的。只要你想要去操場(chǎng),它就會(huì)到你眼前。如果其他同學(xué)想去,操場(chǎng)就會(huì)分身。
學(xué)校的教學(xué)樓是在空中的,教學(xué)樓上有好多機(jī)器人,是用來(lái)負(fù)責(zé)送學(xué)生去教學(xué)樓的。
還有一樣最厲害那就是飲食機(jī)器人,只要同學(xué)要吃東西,或買水就可以按下教室門口的按鈕就可以了,機(jī)器人就會(huì)出現(xiàn)在你面前,然后你用一塊錢就可以隨便選一樣?xùn)|西!這所學(xué)校先進(jìn)吧!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文9
同學(xué)們,你們想見(jiàn)見(jiàn)22世紀(jì)的學(xué)校嗎?現(xiàn)在,就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
來(lái)到了學(xué)校,眼前的景物與之前已經(jīng)截然不同,一座蠟燭形的八層教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上,你們知道為什么是蠟燭形嗎?因?yàn)榻處煹倪@種職業(yè)就代表著蠟燭,贊美教師無(wú)私奉獻(xiàn)。
進(jìn)了教學(xué)樓,到了教室。這里的教室也跟以前的教室不同了。大門是多功能的,如果你來(lái)晚了,大門就會(huì)說(shuō):“這次來(lái)晚了,下次請(qǐng)注意!”如果你準(zhǔn)時(shí)到了,大門就會(huì)放出一些好聽(tīng)的音樂(lè),讓你很快樂(lè)。
黑板就更不同了。它是一塊長(zhǎng)方形的大屏幕。老師如果站在講臺(tái)下面,要去黑板寫字的話,只要用手一揮,它上面立刻就有了字,不用再上去寫了,可方便了!
對(duì)了,還有同學(xué)們的桌椅呢!他們的桌椅都是隱形的,是站在墻上的,只要按一下墻上的按鈕,它們就會(huì)自動(dòng)出來(lái),而且同學(xué)們都沒(méi)有書包、文具,全部都安裝在桌子的大屏幕上。桌子上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是用來(lái)查字的,第二個(gè)是用來(lái)給你講解難題的,第三個(gè)按鈕是用來(lái)查資料的,都很方便,很神奇吧!
好了,學(xué)校就參觀完了,讓我們坐上穿梭機(jī)回到現(xiàn)在吧,大家一定要努力學(xué)習(xí),把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文10
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?我也不知道,不過(guò)你待會(huì)兒就會(huì)明白的,讓我們拭目以待吧。
我乘坐著“時(shí)光快車”來(lái)到了20xx年,剛一到,我就驚呆了,以前只有四層樓,現(xiàn)在變成了457樓,提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯,可真夠嚇人的。
我走進(jìn)學(xué)校的電梯,只見(jiàn)一個(gè)按鈕也沒(méi)有,只有一個(gè)話筒,我對(duì)著話筒說(shuō):“我要上最高層!”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升,不足1秒就到了,我走進(jìn)了457樓,走進(jìn)了一間教室,在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽(yáng)能來(lái)供電的,亮度非常均勻,而且還可以省電!昂诎逑此⑵鳌保窃谏厦鎸懥俗,想擦了它,那你可按一個(gè)按鈕:“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。
我走到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上要是是冷天,操場(chǎng)上自然會(huì)發(fā)出一些暖氣;要是熱天,操場(chǎng)上會(huì)自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng),不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺(jué)。
未來(lái)的學(xué)校是令人向往的,需要我們努力學(xué)習(xí),這一切都會(huì)現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文11
光陰似箭,日月如梭,二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了.那時(shí)我是一所小學(xué)的校長(zhǎng).
當(dāng)你來(lái)到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房.樓房有六層,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí)……走進(jìn)教室,你首先會(huì)看見(jiàn)專為學(xué)生設(shè)計(jì)的彩色墻壁.它可以隨著環(huán)境而改變,下課了,墻會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛.上課了墻會(huì)還原成白色.墻壁還會(huì)根據(jù)你學(xué)課文不同,產(chǎn)生不同的變化,如:你學(xué)習(xí)到《爬山虎的腳》一文時(shí),墻上便會(huì)放大二十倍爬山虎的腳,這一切圖案都有電腦老師控制.
讓我們坐電梯去地下操場(chǎng)看一看吧!在地下操場(chǎng)有一個(gè)人造太陽(yáng),它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽(yáng)的熱,下課時(shí)再把光芒釋放出來(lái).操場(chǎng)的地板是用橡膠制成的,即使摔倒了也不疼.在操場(chǎng)上的墻壁旁有許多健身器材,同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么.
繼續(xù)坐電梯向下走,是同學(xué)們的宿舍,每個(gè)床上都有"休息"按鈕,同學(xué)們?cè)谒X(jué)前只要按一下按鈕,床上就隔離外界噪音,空調(diào)自動(dòng)減弱風(fēng)力,這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止.
怎么樣,我這所學(xué)校不錯(cuò)吧!希望我的夢(mèng)想成真.
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文12
朋友們,你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?就隨我上時(shí)空穿梭機(jī)到20xx年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)看看吧!
走進(jìn)20xx年的實(shí)驗(yàn)小學(xué),首先映入眼簾的是一片美麗的校園風(fēng)光。校園里有小山、小河、小湖。山上樹(shù)木茂密,河旁花草繁茂,小鳥(niǎo)在樹(shù)木中歌唱,蛐蛐在低鳴,調(diào)皮的紅鯉魚在觀景湖中的蓮葉間嬉戲。幾十層高的大樓高聳云霄,樓頂金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。
走進(jìn)大樓的電梯,我發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有上下樓的按鈕,幸好里面有一位漂亮的女老師,我問(wèn)好:“老師,您好!請(qǐng)問(wèn),這電梯怎么上哇?”“這是智能控制的,你 只要說(shuō)上幾樓就行了!蔽野l(fā)現(xiàn)好的頭頂一閃一閃地發(fā)著紅光。天哪!原來(lái)是機(jī)器人,竟然如此逼真!我隨口說(shuō)道:“到頂層。”話音剛落,電梯門上的屏幕上說(shuō)顯 示出了一個(gè)數(shù)字:40。
不一會(huì)兒,我就來(lái)到了40層。我走出電梯,步入寬敞的走廊,只見(jiàn)到處都一塵不染。不陣優(yōu)美的音樂(lè)從4012房間飄了出來(lái)。我悄悄走過(guò)去,往里面一 看,原來(lái)學(xué)生正在上課,講課的教師也是機(jī)器人。學(xué)生一人一臺(tái)電腦,正在聽(tīng)機(jī)器人老師講《雅魯藏布大峽谷》,學(xué)生的電腦里隨著機(jī)器人教師的講解,播放癥大峽 谷的美景。
看到這里,我不禁贊嘆,未來(lái)的學(xué)校真美呀!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文13
未來(lái)的世界是陌生而多變的,學(xué)校也不例外,只是發(fā)生了很大的變化。當(dāng)時(shí)的學(xué)校奇形怪狀,五彩繽紛,充滿神秘和幻想,就像太空中的宇宙飛船,利用太陽(yáng)能把學(xué)生帶入知識(shí)的海洋。
每天早上,學(xué)生們只要攜帶一個(gè)便攜式筆記本旅行者,站在通往教室的自動(dòng)人行道上,按下指紋,就可以迅速飛往學(xué)校,并被送到教室的座位上。教室寬敞明亮,就像一個(gè)立體電影院。上課時(shí),旅行者與座位上的智能學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)相連,切換到電腦的工作狀態(tài),戴上專用的視頻接收器進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),可以根據(jù)自己的需要選擇不同的課程。就像看立體電影一樣,他們會(huì)帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,試圖找到書中的寶藏,神秘而有趣,供你漫游和探索。如果我們上物理課,機(jī)器人會(huì)帶我們?nèi)ヌ諏?shí)驗(yàn)室,讓我們體驗(yàn)失重狀態(tài)下的物理變化;上理科課,你會(huì)感受到爬上雄偉的長(zhǎng)城,感受到滔滔的黃河,欣賞到如畫的九寨溝風(fēng)光……讓學(xué)生領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。
未來(lái)的學(xué)校是可取的,只要學(xué)生努力學(xué)習(xí),所有的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文14
我在一個(gè)商場(chǎng)里走來(lái)走去,看到了一顆叫做時(shí)光丸的東西,于是,我買下了。我吃了下去,竟然穿越到3958年。
我走到了未來(lái)的學(xué)校,“哇!這里比以前的學(xué)校大了很多很多!”我進(jìn)了門,被一群扛著槍、刀、菜刀的機(jī)器人攔住了,他們跟姚明差不多高!他們說(shuō):“請(qǐng)簽上你的名字和按上指紋!蔽艺f(shuō)了好,于是,他們放我進(jìn)去了,學(xué)校里有個(gè)花壇,是停在半空中的,如果有人想上去澆花,就可以騎著云去。里面還有一片云朵林,上體育課要去哪里,我們要爬到上面去,在摘下來(lái),只所以我們才能騎上云朵。還有花操場(chǎng),操場(chǎng)也是停在半空中的,上面開(kāi)滿了各種各樣的花兒,里面的足球、籃球、球門……反正什么體育器材都是用花兒做的。
最有趣的就是教學(xué)樓了,都各有特色。我們的教室是在竹林里的,松鼠若隱若現(xiàn),大熊貓?zhí)幪幙梢?jiàn)。開(kāi)始上課啦!老師按了一個(gè)按鈕,窗簾自動(dòng)關(guān)上了!真神奇!窗子變成了放映機(jī),這是為了讓看不見(jiàn)的同學(xué)們看到才設(shè)計(jì)成這樣的,看,方便吧!
這里就是我們未來(lái)的學(xué)校,又方便,又好玩,你什么時(shí)候也嘗嘗時(shí)光丸,和我一起在未來(lái)玩耍吧!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文15
在未來(lái)的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這所高級(jí)學(xué)習(xí)大樓里,全都是電腦自動(dòng)化的,樓上有一個(gè)氣象標(biāo)桿,它的頂端是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數(shù)據(jù),可控制全校園各處的門窗開(kāi)關(guān)情況。
大門旁的兩個(gè)數(shù)據(jù)化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員,是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門口看守了,只要把數(shù)據(jù)化鏡頭按時(shí)間開(kāi)啟就可以了。
操場(chǎng)的功能也是十分驚奇的,操場(chǎng)入口有一個(gè)總開(kāi)關(guān)。操場(chǎng)內(nèi)有兩個(gè)比較大的活動(dòng)場(chǎng)所,一個(gè)是給學(xué)生打籃球用的。另一個(gè)是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲,就按一下核心部分中心點(diǎn)的一個(gè)按鍵就可以高高興興的玩耍了。
教室更是一變?cè)僮,設(shè)備非常齊全,全是電腦教學(xué)。以前的教室要教師在黑板上寫字,現(xiàn)在只要教師在晚上給每個(gè)學(xué)生的電腦上找出教材就可以了,F(xiàn)在每個(gè)學(xué)生的座位上都有配上兩臺(tái)電腦,不用發(fā)書本,只要人高高興興的來(lái)學(xué)校就可以了,到了教室,按照電腦指示,就可以自動(dòng)化上課了,真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀!
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