未來(lái)的學(xué)校作文31篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校作文1
在我們未來(lái)的學(xué)校里，那里安裝著一百多臺(tái)電腦，一切都有電腦指揮。
學(xué)校的門口有一臺(tái)密碼機(jī)和一個(gè)微形掃描器，因?yàn)檫@里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生，即便你知道密碼，微形掃描器也會(huì)掃描出你，它們會(huì)把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì)很安全的。
一進(jìn)學(xué)校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機(jī)器人，它們分工合作，分出一“人”來(lái)讓你聽(tīng)一段音樂(lè)，幫你拿書(shū)包，送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習(xí)。
班里，老師的黑板會(huì)自動(dòng)的寫上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒(méi)有準(zhǔn)備要用的資料，老師只要按一個(gè)按鈕，這些資料就呈在黑板上。
每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會(huì)“發(fā)現(xiàn)”，椅子的高度啦，冷熱啦等都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，需要的話還會(huì)幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當(dāng)神奇，要是同學(xué)在寫字，姿勢(shì)不正確的話，桌子就會(huì)來(lái)幫忙。它會(huì)幫你扶正姿勢(shì)，直到你的`姿勢(shì)正確為止，同學(xué)們的眼睛就不會(huì)近視了。說(shuō)到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現(xiàn)在就有這么一臺(tái)桌子能提醒我一下多好呀!
怎么樣，好羨慕我們未來(lái)的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校作文2
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。
一進(jìn)學(xué)校，八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室，你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢！黑板將是一個(gè)液晶大屏幕，老師手中不再有粉筆和教鞭，而是和代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，一眨眼的工夫，板書(shū)就出來(lái)了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器，如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作，提示燈立刻亮起，讓你好好聽(tīng)講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦，和作業(yè)都輸入電腦里，寫完了能夠隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里，老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕，其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通，這個(gè)按鈕的'作用有很多！就不一一述說(shuō)了。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)與此刻更是不一樣！學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦，上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球，按一下小足球，操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng)；有同學(xué)想滑冰，可是小電腦上沒(méi)有雪的按鈕。別著急，自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。那里有池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。
你就應(yīng)還不明白我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧！它就是慧靈學(xué)校！這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校！
此刻，就讓我們努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文3
未來(lái)的學(xué)校嘛，必須是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門”，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了，只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕，桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
講臺(tái)就更神奇了!對(duì)上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫忙。如果他們上課睡著了，老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽(tīng)得見(jiàn)的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。
操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩，按一下操場(chǎng)旁的“賽車”鍵，跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想，就按“跳遠(yuǎn)”鍵，跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原先的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原先的跑道了。相信，未來(lái)的學(xué)校必須會(huì)更加高科技，更加神奇。
未來(lái)的學(xué)校嘛，必須是全自動(dòng)化的。校門是聲控的.，不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門”，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了，只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕，桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
未來(lái)的學(xué)校作文4
Hi！大家好！我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想明白我們?cè)趯W(xué)校是怎樣生活的嗎？那就跟我來(lái)吧。
我們上課不用帶書(shū)包。上課只要帶一種眼鏡就能夠很快得學(xué)會(huì)語(yǔ)文。這種眼鏡叫“語(yǔ)文快速學(xué)習(xí)眼鏡”，還能夠進(jìn)入到課文得劇情里，課文上有什么就能夠看見(jiàn)什么。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時(shí)光過(guò)的真快，才一會(huì)兒功夫就過(guò)去了。這節(jié)是課，老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個(gè)按鈕他一按下去，我們就穿越了時(shí)空，來(lái)到了唐代。我們?cè)陂L(zhǎng)安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了我們十分熟悉的人物；李世民魏征……還看見(jiàn)了金碧輝煌的皇宮。�。√瞥娣比A呀！40快過(guò)去了，歷史老師又帶我們回來(lái)了。
從唐朝回來(lái)好餓呀，課桌有個(gè)小孔，我對(duì)著它，我對(duì)著他說(shuō)了一聲“快快變出點(diǎn)心！”一份可口的點(diǎn)心就出此刻我的面前，我一下吃完了。
老師走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們?nèi)?shù)學(xué)王國(guó)里玩！”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)，知識(shí)老爺爺明白我們要來(lái)，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見(jiàn)許多數(shù)學(xué)家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”
是對(duì)數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。
該吃飯了，我又對(duì)那孔說(shuō)：“快快，變出午餐呀！”一份科學(xué)搭配的.午餐就變出來(lái)了。我慢慢地把午餐吃了。
下午，是我最喜愛(ài)得課，本來(lái)我們要到太空踢，可應(yīng)為出現(xiàn)了流星，出大氣層不安全，太空網(wǎng)工只好先把足球場(chǎng)縮小，讓它飛回地球，然后再放大，那可是踢球的好地方。
該回家了，你喜愛(ài)我們?cè)趯W(xué)校的一天嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文5
未來(lái)！我覺(jué)得十分遙遠(yuǎn)，卻又近在眼前。說(shuō)要等很久，卻又一下就到。我認(rèn)為未來(lái)一定十分美妙，大人們工作十分清閑，不像現(xiàn)在每天起早貪黑的工作，有的卻還吃不飽穿不暖；小孩子每天愉快的學(xué)習(xí)，說(shuō)到學(xué)習(xí)就想到了學(xué)校。
我希望在未來(lái)學(xué)校不是像現(xiàn)在這樣，那一些死板的老師從來(lái)都是循規(guī)蹈矩的教學(xué)，把知識(shí)拼命的塞給孩子們看，導(dǎo)致我們對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。我想把未來(lái)的“學(xué)�！狈旁诖笞匀焕�，讓大自然做孩子們的課堂，用親切的話語(yǔ)去贊美他們。也許我們可以把現(xiàn)在的午托餐廳變成“花房”，也許你們?cè)搯?wèn)了，花房不是賞花的地方嗎？怎么吃飯啊，難道讓他們吃花嗎？跟我來(lái)看，走進(jìn)玻璃花房，房子正中有一顆巨大的桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)滿了熱氣騰騰的桃花和熱氣騰騰的紅嘴兒桃。玻璃房里整齊的擺放著一排又一排的小飯桌。每?jī)蓮埿★堊郎隙加幸恢稽S母雞，幾張飯桌之間都站著一只花母牛。先別急，繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)，那顆大桃樹(shù)上結(jié)的.桃花是抹了果醬的花卷，桃子是一個(gè)個(gè)松軟的小饅頭。摸一下花母雞的背，它就會(huì)下一個(gè)煮熟了的雞蛋。把杯子放在母牛的乳房下面，就會(huì)接到一杯牛奶。哈哈哈！是不是很神奇呀！
我覺(jué)得應(yīng)該弄一些有創(chuàng)意的作業(yè)，比如我們現(xiàn)在的作業(yè)都是單獨(dú)完成的，也許以后的作業(yè)會(huì)是大家一起完成的；也許未來(lái)的資料不是從書(shū)上抄來(lái)的，而是從大自然里發(fā)現(xiàn)的；也許給孩子們足夠的時(shí)間去觀察和探究大自然，他們可以不再寫作文，而是一本書(shū)！
我希望我心中的學(xué)校不再只是想象，而會(huì)成真！
未來(lái)的學(xué)校作文6
未來(lái)的學(xué)校會(huì)在二十一世紀(jì)末煥然一新。
只要你站在校門口，自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)知道你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)移動(dòng)魔盒，它會(huì)根據(jù)人數(shù)變大變小，眨眼間，你可以迅速到達(dá)學(xué)校的任何地方。走進(jìn)教室，你會(huì)看見(jiàn)我們的神奇課桌，它是透明的，并按照你的需要進(jìn)行變幻：上課時(shí)，它會(huì)在桌面上顯示書(shū)本的內(nèi)容；上音樂(lè)課時(shí)，它就會(huì)變成你想要的樂(lè)器；上美術(shù)課時(shí)，它會(huì)變成涂鴉板，上方還會(huì)顯示你要畫的作品；午飯時(shí)，它又變成機(jī)器人幫你打飯；睡午覺(jué)時(shí)，它還會(huì)變成即恒溫又舒適的睡眠倉(cāng)；下課的時(shí)候，課桌就自動(dòng)消失了，這樣教室就變成了一個(gè)小操場(chǎng)。如果你上課思想開(kāi)小差，它還會(huì)輕輕震動(dòng)，并在桌面上顯示“認(rèn)真聽(tīng)課、學(xué)習(xí)才棒；認(rèn)真聽(tīng)課、成績(jī)才好；認(rèn)真聽(tīng)課，朋友才多！”
接下來(lái)，我們乘坐魔盒一起參觀老師的辦公室。大家看，每一位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理，幫助老師批改作業(yè)。如果老師想喝水，機(jī)器助理還會(huì)幫老師倒水。午飯時(shí)，老師們可以根據(jù)自己的喜好在心中想幾種食物，辦公桌會(huì)自動(dòng)一翻，出現(xiàn)心中想的食物。午睡時(shí)，辦公桌也會(huì)變成恒溫睡眠倉(cāng)�？靵�(lái)參觀我們的智能廁所，它會(huì)根據(jù)人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶，如果不小心尿到外面，它還會(huì)自動(dòng)清潔。上體育課時(shí)，你不小心受傷了，那就快到彩虹噴泉清洗一下吧！彩虹噴泉會(huì)根據(jù)傷口的需要對(duì)癥下藥，只要敷上彩色藥水，眨眼間傷口就好了！
我們未來(lái)的'學(xué)校是科技的學(xué)校，我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我們的學(xué)校也變成了全自動(dòng)的。
走到校門口，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的門，還有一個(gè)微型相機(jī)。它可以識(shí)別你是否是“危險(xiǎn)人物”，如果是的話，校門是不會(huì)讓你進(jìn)去的'。如果你是學(xué)生的話，校門還會(huì)識(shí)別你是否帶有紅領(lǐng)巾，是否穿有校服等。進(jìn)去時(shí)，校門還會(huì)掃描你身上是否攜帶有危險(xiǎn)物品，如果有的話，校門也不會(huì)讓你進(jìn)去。
進(jìn)入校園會(huì)有一個(gè)盤子形狀的飛行機(jī)器人來(lái)接你，把你送到教室。走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有講臺(tái)，只有一個(gè)小小的微型投影儀。因?yàn)槔蠋煻荚诩依锝o同學(xué)們上課，完全不用走出家門。課桌就更加神奇了，只有一塊浮著的鐵板。如果需要什么書(shū)，只要按著右上角的按鈕說(shuō)：“我要上課了！”課桌就會(huì)出現(xiàn)你上課所需要的某種書(shū)。如果課桌發(fā)現(xiàn)你在睡懶覺(jué)，他就會(huì)抖動(dòng)起來(lái)，讓你無(wú)法再睡覺(jué)。如果課桌發(fā)現(xiàn)你在開(kāi)小差，它就會(huì)發(fā)出提醒：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講！”午飯時(shí)間到了，你就可以按著左上角的按鈕，并說(shuō)出你想吃的東西，課桌就會(huì)翻轉(zhuǎn)，你想吃的東西就會(huì)出現(xiàn)在課桌上。
學(xué)校的操場(chǎng)就更加奇特了！操場(chǎng)分為兩個(gè)部分一個(gè)是游戲區(qū)，一個(gè)是上課區(qū)。游戲區(qū)當(dāng)然是自由玩耍的了！而上課區(qū)呢？就是專門上體育，足球課的。教同學(xué)們上課的是一個(gè)體育教師機(jī)器人。它可是一級(jí)棒的體育老師，無(wú)論有多少個(gè)同學(xué)上體育課，他都忙得過(guò)來(lái)。而且操場(chǎng)的游戲區(qū)像個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，什么玩具都有。上課區(qū)可以隨意的轉(zhuǎn)換場(chǎng)地。如果要賽跑，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)跑道。如果要踢足球，操場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)足球場(chǎng)。
怎么樣，20xx年的學(xué)校夠先進(jìn)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文8
早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂(lè)時(shí)鐘七點(diǎn)五十啦！“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車奔向了月球。
原來(lái)是我的一位同學(xué)，約好上午八點(diǎn)她帶我參觀他的學(xué)校一一太空小學(xué)。五分鐘后，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)，只見(jiàn)他早站在門口等我。了她領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林蔭道現(xiàn)在我眼前的是一座豪華的教學(xué)樓，這樓是由大理石砌成的，共有七層，奇怪的是教學(xué)樓沒(méi)有電梯，只有一串鐵環(huán)穿起來(lái)的大星星，她介紹說(shuō)，這是星星電梯眨眼到了五年級(jí)一班的門前。她領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排。上課鈴響了，我等了好久還不見(jiàn)老師來(lái)，這時(shí)有一個(gè)聲音說(shuō)道：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)�！编溃瓉�(lái)他們的老師是電腦自動(dòng)遙控機(jī)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去，一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退出來(lái)，那位同學(xué)嘆了一口氣，拿回退出的'作業(yè)本很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備上課了，只見(jiàn)黑板打出了幾個(gè)字：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)�！崩蠋熼_(kāi)始講課了。同學(xué)們把他講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里哦，原來(lái)是一種錄音筆記本！下課了她又帶我去參觀課間十分鐘，兒童快樂(lè)事件，他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲(chóng)”，她告訴我，這種飛蟲(chóng)能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高，還能在空中軌道上奔跑，有驚險(xiǎn)又有趣，我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊游邊跳，好玩兒極了。后來(lái)我又玩了有趣的“搖擺象”，“長(zhǎng)頸鹿等”。
同學(xué)們，你想來(lái)太空小學(xué)上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你拿起筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！
未來(lái)的學(xué)校作文9
坐著時(shí)光列車，穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了我30年后的母�！ノ嵝W(xué)。
學(xué)校的大門發(fā)生了很大的變化：長(zhǎng)長(zhǎng)的、高高的，上面還有一些圖案在不斷的變化。它就像手機(jī)上設(shè)置的鬧鈴一樣，只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分開(kāi)門，它會(huì)幾點(diǎn)幾分準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)。只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分關(guān)門，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門。在開(kāi)關(guān)門時(shí)，還會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓旁還有兩棟樓，那便是圖書(shū)館了。這時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)：為什么兩棟樓都是圖書(shū)館呢？一棟不就行了嗎！那是因?yàn)殡x教學(xué)樓最近的是老師的；另一棟是學(xué)生的。學(xué)生圖書(shū)館內(nèi)童話、作文、文學(xué)類的……凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。要是你辦了借書(shū)卡，你就能隨意地借，想借幾本借幾本，想看多長(zhǎng)時(shí)間就看多長(zhǎng)時(shí)間。這樣你就不用天天跑來(lái)跑去啦！
教學(xué)樓也發(fā)生了變化：老師辦公的地方，不會(huì)再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開(kāi)了。那一扇門非常智能，它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn)，什么人不該進(jìn)。
教室沒(méi)有發(fā)生太大變化。如果老師課堂上講的'你聽(tīng)不懂、不明白，你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小人，給你講明白為止。
學(xué)校的操場(chǎng)又添加了好多智能健身器材。如果你跑累了、餓了，前面就會(huì)出現(xiàn)美食廳，既讓你填飽肚子，又讓你休息。
學(xué)校里還有圖書(shū)館，只要你說(shuō)出想借哪本書(shū)，就會(huì)伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過(guò)來(lái)。
怎么樣？這就是我未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校很智能吧！
未來(lái)的學(xué)校作文10
轉(zhuǎn)眼間，50年過(guò)去了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想明白嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是十分美麗的
在呼和浩特市，有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)校――雙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高制造的。比如說(shuō)：桌子就是一臺(tái)，有許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫，而是對(duì)桌子說(shuō)一聲，我要寫字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然后說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你只要放好紙就能夠打印了，你說(shuō)神不神奇?
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，那里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都十分神奇，無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家的知識(shí)都樣樣精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很簡(jiǎn)單，也就是說(shuō)學(xué)生人人都能夠成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的`這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生能夠在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都能夠自我動(dòng)手做自我想要的東西，如：電子作品、標(biāo)本、……在電子廠里能夠用你聰明的，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言，就能夠自由選取，也能夠用多功能查找各種，還有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!
50年后的學(xué)校是多么美呀!如果我還是一個(gè)小孩，我必須會(huì)到這所學(xué)校去讀書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校作文11
一天夜里，伴著涼涼的微風(fēng)我不禁陷入了沉思：假如我又一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我一定要去看看未來(lái)的學(xué)校市怎么樣的。
走進(jìn)校門，只看到一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的通往天空的長(zhǎng)梯，跟著梯子往上爬，看到了一幅如畫如詩(shī)的畫面：一幢幢教學(xué)樓層數(shù)有二十多，外邊用鋼鐵和翡翠搭配得十分井井有條。一向好奇的我怎么會(huì)不走進(jìn)去看呢？
教室十分得寬大，有足夠的空間讓同學(xué)們玩耍，之前的座椅和桌子都是用木板做的，可映在我眼前的'卻是鐵做的，中間一個(gè)個(gè)清晰的顯示屏，老師直接可以在講臺(tái)控制或者分發(fā)作業(yè)，節(jié)省了做書(shū)的木質(zhì)材料。咦！黑板已經(jīng)進(jìn)化成了熒光屏啊，讓同學(xué)們可以毫不費(fèi)力地看清楚上面的字體。每當(dāng)有同學(xué)不認(rèn)真的時(shí)候，根本不需要點(diǎn)名，他們坐的椅子會(huì)發(fā)出一種奇怪的叫聲“嗚咦，嗚咦”提醒同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。
走出教室，第一眼看到的就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。原來(lái)的足球場(chǎng)根本不夠大，同學(xué)們還沒(méi)跑幾步就到底了，現(xiàn)在呢，一萬(wàn)個(gè)人站在足球場(chǎng)上根本就不是問(wèn)題�；@球場(chǎng)上的水泥地已經(jīng)變成了塑膠地，原本有同學(xué)摔一跤經(jīng)常會(huì)弄個(gè)頭破血流，現(xiàn)在完全就不需要擔(dān)心了。
走著走著，看到了一所之前從未看到過(guò)的建筑，我忍不住走進(jìn)里面，看到了一塊塊鐵石。一邊寫著科技室，哇，好酷噢！天花板投影成了星空，一顆顆“星星”掛在上面，我細(xì)細(xì)品味之時(shí)，聽(tīng)到了噴氣的聲音，我看到的是一艘貌似宇宙飛船的東西。我進(jìn)去，感覺(jué)身體一下子控制不住，在空中飄了起來(lái)，我一蹦一跳，一蹦一跳，才看到了告示欄上寫著五個(gè)大字“太空模擬倉(cāng)”，我恍然大悟，怪不得我會(huì)騰空飛起來(lái)呢？我艱難地走了出去，感覺(jué)身體被掏空，渾身沒(méi)了力氣。我老遠(yuǎn)就聽(tīng)到電視播放的聲音了，我走了過(guò)去。這個(gè)屋子里好黑呀，伸手不見(jiàn)五指，我找了一個(gè)沙發(fā)坐了下來(lái)，無(wú)意間按到了一個(gè)按鍵，突然有兩只機(jī)械手伸了出來(lái)，在我肩上按來(lái)按去，真舒服，仿佛在天堂一樣�？粗娨暎戎鴽鰶龅墓�，吃著包裝好的水果，疲憊的身體馬上就放松下來(lái)。
有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師培育出的學(xué)生也是人才，像愛(ài)因斯坦那樣的人才不計(jì)其數(shù)，科學(xué)被他們帶領(lǐng)的越來(lái)越好，有的人甚至研究出了會(huì)飛的汽車，使交通發(fā)展如獵豹奔跑一樣突飛猛進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校只是一個(gè)例子，未來(lái)有許多從來(lái)沒(méi)有研制郭的東西，還等待我們?nèi)グl(fā)明，去創(chuàng)新，未來(lái)我們地球這個(gè)美好的家園，讓我們努力學(xué)習(xí)為國(guó)家，為世界做出貢獻(xiàn)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文12
同學(xué)們。你們想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？操場(chǎng)、教學(xué)樓、衛(wèi)生間、每個(gè)班級(jí)，還有等等許多東西。說(shuō)起這些，要從一個(gè)小故事說(shuō)起了！
"小柯，上床睡覺(jué)了�。寢屨f(shuō)到，＂哦，知道了！"小柯趕緊洗了洗澡睡了！晚上小柯夢(mèng)見(jiàn)21世紀(jì)未來(lái)的小學(xué)。小柯走進(jìn)陽(yáng)光小學(xué)，"哇，小學(xué)怎么變了？＂他同學(xué)小夢(mèng)走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：＂小柯，再不上去的話要遲到了！"小柯趕緊奔向教學(xué)樓，他的速度像一支箭，飛快的跑了過(guò)去。只見(jiàn)教學(xué)樓高達(dá)30多層樓，走進(jìn)去是寬敞的大廳，亮亮的地板。大廳還有一張地圖，上面標(biāo)著每層是干嘛用的。然后小柯找到了學(xué)習(xí)樓層，在17樓至21樓。小柯發(fā)現(xiàn)還有電梯，于是小柯坐著電梯上去啦！嚇?biāo)佬】铝�，還以為自己遲到了！小柯氣喘吁吁的坐到座位上，"這節(jié)課考試＂，胡老師說(shuō)。于是同學(xué)們打開(kāi)電子考卷，開(kāi)始做題了。每個(gè)人安靜的做電子試卷，老師也不用收，只要學(xué)生做完了點(diǎn)一下＂提交"，就可以到老師手里啦。這樣的電子試卷是不是更方便了呢？
"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……"下課了，小柯去衛(wèi)生間洗手，小便，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的東西也變了，洗手的水龍頭可以通過(guò)天氣變化放出冷熱水，小便的東西也是自動(dòng)的。洗手的地方旁邊還按了洗手液呢！
"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……＂上課了，這一節(jié)課上自由活動(dòng)課！操場(chǎng)變的'好大好大的，一千米一圈，啊！運(yùn)動(dòng)會(huì)累死啊！還有一塊足球草坪呢�。⑼�！"還有一座小樓是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。里面放著各種各樣的科學(xué)試驗(yàn)品。
"叮鈴鈴……小柯起床了�。⒃瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我相信21世紀(jì)會(huì)有這樣的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文13
未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來(lái)的學(xué)校吧！
走進(jìn)大門，就聽(tīng)到一句名句親切的提示語(yǔ)：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語(yǔ)文考試！你準(zhǔn)備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來(lái)是小機(jī)器人呀，它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來(lái)提示你，如果是陌生人來(lái)到，學(xué)校機(jī)器人會(huì)說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)到門口等一下！”
現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無(wú)輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師可以在家用電腦給我們上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng)，如果地震末來(lái)了，教室里安裝的地震提示器會(huì)提示：地震要來(lái)了，請(qǐng)大家小心！但是需不需要來(lái)逃生呢？不需要，因?yàn)闊o(wú)論多大的地震，教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。
最難解決的`垃圾也沒(méi)有問(wèn)題，如果想清掃一下桌子下的垃圾的話，就按一下桌子旁的清掃鍵，一雙手就自動(dòng)把垃圾打掃干凈。并且上學(xué)還不用背著沉甸甸的書(shū)包，直接去上學(xué)就行了。
教室的綠化很好，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，給學(xué)生們提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園里還有一棟綜合大樓，里面有電腦室、羽毛球館、乒乓球館……上午上四節(jié)課，下午就自由活動(dòng)了。
學(xué)校還有一座圖書(shū)館。圖書(shū)館，里面有許許多多世界名著，讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)。
屋頂上有一座小花園，同學(xué)們上勞動(dòng)課時(shí)，還要以美化我們的環(huán)境。
隨著我們國(guó)家的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信，這樣的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文14
在浩瀚無(wú)邊的宇宙里，有無(wú)數(shù)星體，在月球上，住著一群快樂(lè)的孩子，在老師的指導(dǎo)下，他們茁壯成長(zhǎng)……
今天，我就在這個(gè)月球?qū)W校里學(xué)習(xí)，也許有的人會(huì)問(wèn)，月球上沒(méi)有空氣怎么學(xué)習(xí)呀！
這就是22世紀(jì)的高科技，科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán)，到月球上，把它埋下去，噴上快速生長(zhǎng)劑，月球上就有了空氣，就有了花草、樹(shù)木。
要進(jìn)入學(xué)校，首先必須經(jīng)過(guò)大門，這可不是普通的大門，它不要人看守，門上安裝了指紋裝置，只要你輕輕用手指一按，大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
穿過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到大樓門口，乘上高速電梯來(lái)到了十樓，正中間就是閱覽室，走進(jìn)了閱覽室，中央是桌子，有幾十本書(shū)和筆記放桌子上，桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上，按了扶手的`按扭，立刻，從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂(lè)，我翻開(kāi)一本書(shū)，這可不是一本普通的書(shū)，它是一本電子書(shū)，可以用來(lái)查閱所有資料，只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn)，它就顯示出來(lái)，這書(shū)還可以看圖片、玩游戲……
我們來(lái)到上一層，那是一間間寬敞明亮的教室，老師都是機(jī)器人，它們有無(wú)數(shù)的智慧、情感和思想。什么問(wèn)題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺(jué)了，不用麻煩老師，桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手推醒他，每個(gè)座位上都是語(yǔ)音系統(tǒng)，通過(guò)它能進(jìn)行全校的課文討論……。
在未來(lái)的學(xué)校里，能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。
未來(lái)的學(xué)校作文15
在生活中，你最常見(jiàn)的不是爸爸，也不是媽媽，而是學(xué)校。每天早上，都背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里無(wú)外乎就是教學(xué)樓，操場(chǎng)，跑道。它們?cè)谝惶焯斓馗淖�，讓我們走近未�?lái)的世界，看看未來(lái)的校園是什么樣的吧！
走進(jìn)校園，映入眼簾的.就是校門，門口不再有學(xué)校的保安叔叔來(lái)看護(hù)，而是由兩個(gè)機(jī)器人看護(hù)。一個(gè)機(jī)器人是在守護(hù)學(xué)校，每天按時(shí)開(kāi)門和關(guān)門；而另一個(gè)機(jī)器人是干“值勤”的，早上看到老師問(wèn)個(gè)好，下午放學(xué)統(tǒng)計(jì)各班的放學(xué)情況。校園里更是高科技，假如你的教室在二樓，會(huì)有一個(gè)電梯出現(xiàn)在你面前，坐上去以后，不像在現(xiàn)在一樣電梯是遮蔽的，看不到，而是外面有一層透明玻璃，在電梯上就可以看見(jiàn)教學(xué)樓前面是一片綠色的海洋，同學(xué)們?cè)诓萜荷蠚g快地嘻戲。極目遠(yuǎn)眺，真是賞心悅目，眼睛的疲勞似乎也一下子減去了。一會(huì)兒，電梯就把你送到了所在的班級(jí)。
給我們上課的是機(jī)器人老師，它們講課生動(dòng)有趣，充滿幽默感，使課堂充滿快樂(lè)的氣氛，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。如果有人做小動(dòng)作，機(jī)器人馬上就會(huì)發(fā)覺(jué)，它的眼睛會(huì)發(fā)出光線射到你的手上，你當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得一陣鉆心的刺痛，！但過(guò)一會(huì)兒就好了，也不會(huì)對(duì)人體有任何傷害。做課堂作業(yè)時(shí)，只需在掌上電腦上完成就可以了，做完后會(huì)自動(dòng)發(fā)送到“老師”的電腦上。
厲害吧，我們學(xué)校真是高科技產(chǎn)物，不過(guò)，創(chuàng)造這樣的校園要靠我們從小努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
未來(lái)的學(xué)校作文16
夜?jié)u漸深了，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到22世紀(jì)的一所學(xué)校，一到那兒，我就聞到了一股清香，原來(lái)這股清香是學(xué)校發(fā)出的，我很好奇，于是走那里，看到一個(gè)機(jī)器人保安，他問(wèn)我：“您要進(jìn)來(lái)嗎？”
“是的，我要進(jìn)去參觀參觀。”我走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)一偌大的花園。那股香味就是從那里散發(fā)出來(lái)的.，我很怪，現(xiàn)在正值隆冬，園里的桃花、梨花、杏花……這些別的季節(jié)才有的植物為什么還在開(kāi)放呢？里面的機(jī)器人導(dǎo)游告訴我：“這些植物都養(yǎng)在光學(xué)材料制成的大棚里，每個(gè)大棚里都有溫度調(diào)節(jié)機(jī)。只不過(guò)您看不見(jiàn)而已�！蔽倚南耄何磥�(lái)的科技這么先進(jìn)，連校園里都能看到百花盛開(kāi)，真是太美了。
我繼續(xù)向前走，便看到太陽(yáng)能教室。走進(jìn)教室，看到學(xué)生們都沒(méi)有背書(shū)包，我很奇怪，就問(wèn)：“你們的書(shū)包呢？”一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“書(shū)包現(xiàn)在都用不著了，課本和作業(yè)都在學(xué)校的電腦里呢！”哦！原來(lái)未來(lái)的學(xué)生都是在電腦上上課的呀。
“為什么學(xué)生們都到不同的房間里去聽(tīng)課呀？”我問(wèn)學(xué)校的管理員老師。她告訴我：“每個(gè)學(xué)生進(jìn)去以后，雖然課表都是一樣的，但是學(xué)生們的老師是不一樣的，學(xué)生們可以通過(guò)電腦來(lái)選擇老師。每個(gè)房間里，還有一個(gè)計(jì)時(shí)器，一上課它就啟動(dòng)，每過(guò)一節(jié)課他就會(huì)啟動(dòng)護(hù)眼模式和放松模式，這樣學(xué)生們的眼睛就會(huì)得到合理的保護(hù)。
這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望在不久之后的將來(lái)，我能夠創(chuàng)造出這種學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文17
到了21世紀(jì)末，科技發(fā)展，這是我們的學(xué)校-幸福路小學(xué)煥然一新，像夢(mèng)境般的美好。20xx年，我重返母校，現(xiàn)在的幸福路小學(xué)有著千形萬(wàn)狀的變化。
我一步一步的走進(jìn)學(xué)校，我看到緊閉的連蒼蠅都飛不進(jìn)去的校門發(fā)出自動(dòng)掃描系統(tǒng)經(jīng)過(guò)掃描后，會(huì)刷的一聲大門就打開(kāi)了，我走進(jìn)校園校門自動(dòng)關(guān)閉迎面在我眼前的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木茂盛，簡(jiǎn)直就像一個(gè)大森林樹(shù)木旁邊有一位機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人是專門來(lái)看護(hù)花草樹(shù)木的，到時(shí)候花壇中的`噴泉會(huì)自動(dòng)噴水這樣花草樹(shù)木就不會(huì)因缺乏水分而死亡了，在門衛(wèi)視還有個(gè)機(jī)器人他是來(lái)幫助維持秩序的。我看了半天發(fā)現(xiàn)為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢，原來(lái)是校長(zhǎng)為了節(jié)省地面把他按的地下了，在下課的時(shí)候會(huì)有一個(gè)升降機(jī)把同學(xué)們接到地下去，在地下你會(huì)覺(jué)得像在地面上那么亮，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)在四周都裝上了燈光在綠盈盈的草地上有跳繩區(qū)，足球區(qū)，乒乓球區(qū)……同學(xué)們?cè)谀抢锩孀杂勺栽诘耐嫠！?/p>
我又來(lái)到教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)他們是有粉，白兩色合成的教學(xué)樓真的好高好高，我一抬頭怎么也看不到處，我進(jìn)到電梯里按100層這將是我要去的樓層。我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)教室也煥然一新，更讓我驚奇的是他們的桌子盡然可以隱形，他們的桌子上都有厚厚的書(shū)，幾乎做也做不完。他們每個(gè)人都有與無(wú)線網(wǎng)連接的高科技電腦，他們的黑板是藍(lán)色的，旁邊有3個(gè)按鈕，紅色是用來(lái)顯示五顏六色的筆的，藍(lán)色是來(lái)顯示大屏幕的，紫色是用來(lái)啟動(dòng)自動(dòng)模式的。老師的旁邊還有一個(gè)機(jī)器人它能幫老師批改作業(yè)和幫老師維持紀(jì)律，這樣老師就能輕輕松松的給同學(xué)們上一堂課。在放學(xué)的時(shí)候老是會(huì)讓機(jī)器人帶著同學(xué)們放學(xué)，這樣老師就不會(huì)那么繁忙了。
啊!這就是未來(lái)的學(xué)校，充滿了奇跡感，和幸福感。
未來(lái)的學(xué)校作文18
未來(lái)會(huì)是什么樣的？你不知道，我自然也不知道。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)，但我們能想象未來(lái)。未來(lái)可能美好，可能邪惡。作為小學(xué)生我最關(guān)注的還是學(xué)校呀！我理想中的學(xué)校又會(huì)是什么樣子的呢？哈哈，肯定是高大上的。
我理想中的學(xué)校建在哪呢？地上？不，太普通了，天上？不，我恐高，在懸崖邊？你不害怕嗎，太危險(xiǎn)了。在海里？可以，高大上又趣就這么愉快的決定了，嘻嘻。
建設(shè)地點(diǎn)決定了，那么外表是什么樣的呢？一個(gè)學(xué)校的外表特別重要，一定要男女通用，有學(xué)校里擁有的美麗的書(shū)香氣。那就建成大樹(shù)吧！樹(shù)上有很多藤條伸學(xué)校的各個(gè)地方，就是學(xué)校里的場(chǎng)地。同學(xué)們可以爬過(guò)去，可以滑過(guò)去，走過(guò)去。然后就是操場(chǎng)了，從表面看只是葉子但你踩到哪就會(huì)出現(xiàn)花朵我稱之為“花兒朵朵開(kāi)”。
一個(gè)學(xué)校里最重要的核心當(dāng)然還是老師呀！在我的學(xué)校里老師不是人類，而是生活在深海的美人魚(yú)�。ㄔ谖磥�(lái)人們通過(guò)仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)了美人魚(yú)，而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚(yú)博學(xué)多才、才華橫溢就讓她們當(dāng)了老師）。
學(xué)校里么有課桌椅，好吧這是必須的。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多，因?yàn)樗懈×Γ谖磥?lái)海底也是有浮力的。所以課桌椅都是飄著的，誰(shuí)上課睡覺(jué)，做小動(dòng)作，說(shuō)話，可以召喚小魚(yú)撓他癢癢還不能笑，要不就會(huì)被老師嚴(yán)懲，最后后果你自己想吧，我不管。
最后有請(qǐng)我們威風(fēng)凜凜的'校長(zhǎng)大人——龍王登場(chǎng)！他是一個(gè)極其偉大的龍，幫助過(guò)人類和魚(yú)類，他建過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)慈善基地。對(duì)同學(xué)們也十分關(guān)心，如我們吃的好嗎？穿的好嗎？睡得好嗎？等等。
未來(lái)，我期待著，期待著未來(lái)學(xué)校的真實(shí)模樣，期待著中國(guó)未來(lái)的美好。
未來(lái)的學(xué)校作文19
一天，我乘坐時(shí)空機(jī)來(lái)參觀一所一百年后的學(xué)校，它的名字叫做科技學(xué)校。
我來(lái)到了學(xué)校門口，瞬間被驚呆了：學(xué)校周圍都是精美的圍墻，還種植了許多花朵，充滿了清香，里面是一棟城堡般的教學(xué)樓，如同一所魔法學(xué)校。在校門口，學(xué)生必須通過(guò)人臉掃描才可以進(jìn)入。我興奮地對(duì)準(zhǔn)屏幕掃描，然后走了進(jìn)去。
我來(lái)到教室門口，這時(shí)，門邊的電子屏幕突然亮了起來(lái)，隨后出現(xiàn)了一行字：歡迎你，你真棒。我走進(jìn)教室，有的同學(xué)開(kāi)始幫我介紹：桌面就是一個(gè)電腦屏幕，老師電腦上顯示的東西就會(huì)映在學(xué)生們的桌面上。如果要寫作業(yè)，只要點(diǎn)擊桌面的習(xí)題軟件就可以動(dòng)筆了，然后提交，可以說(shuō)，已經(jīng)不需要用課本了。如果你的眼睛離桌面太近，桌面就會(huì)發(fā)出刺眼的紅光；如果你重新抬起頭，桌面又會(huì)出現(xiàn)柔和的`光彩；如果寫字時(shí)胸口貼到桌子的邊緣，就會(huì)蹦出一對(duì)棉球，推開(kāi)你的胸口。老師也不用擔(dān)心學(xué)生們不好好上課。教室里四個(gè)角上都有攝像頭，那些人的一舉一動(dòng)都會(huì)被拍到。每個(gè)教室都是這樣的。
我又來(lái)參觀操場(chǎng)。操場(chǎng)上罩著一塊巨大的玻璃罩，這可不是普通的玻璃，它可以凈化空氣，這樣漫步在操場(chǎng)上就會(huì)倍感舒適，整個(gè)操場(chǎng)都鋪設(shè)了智能分析系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)你的運(yùn)動(dòng)量。地下一樓是體育室，有許多體育設(shè)施，也都配備了智能分析系統(tǒng)。
我還想繼續(xù)參觀，但時(shí)光機(jī)發(fā)出消息，時(shí)間到了，該走了，我只能戀戀不舍地離開(kāi)。
我希望未來(lái)的學(xué)校真像這樣如此美好。
未來(lái)的學(xué)校作文20
科技的騰飛讓我們的生活日新月異。你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？那就讓我們穿越到20xx年，帶你走進(jìn)我的母校。
在我的母校，氣派的教學(xué)大樓，所有教室里的墻壁都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，就像現(xiàn)在的中央空調(diào)一般，不過(guò)用的能源不是電，而是太陽(yáng)能，夏天熱的時(shí)候，墻壁會(huì)散發(fā)陣陣涼氣。若是到了冬天，墻壁就像現(xiàn)在的浴霸一樣，不但可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光亮，還能散發(fā)出熱能。很有趣的是，教室里不要安裝照明燈，一個(gè)程控開(kāi)關(guān)就能搞定一切。
帶你去看看教師們都是如何上課的.？一位數(shù)學(xué)老師正在給學(xué)生們上課，每位學(xué)生的書(shū)桌前都有一臺(tái)電腦，只見(jiàn)老師輕輕地點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，他們有說(shuō)有笑，好像在探討雞兔同籠的數(shù)學(xué)問(wèn)題。那位數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了我們，便用手向教室的后面指了指，他在示意我們到教室后面玻璃隔墻的聽(tīng)課席觀課，課中，老師布置了作業(yè)，學(xué)生們都在電腦上作業(yè)，很快大屏幕上就顯示出作業(yè)的結(jié)果，某某同學(xué)作業(yè)全對(duì)，用時(shí)12分鐘；某某同學(xué)第三題錯(cuò)了，請(qǐng)改正……
課下，我們采訪了語(yǔ)文老師，老師說(shuō)，如今孩子在家閱讀，我可以通過(guò)校園G10平臺(tái)全程監(jiān)控學(xué)生們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況，還可以隨時(shí)解答學(xué)生們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題。
隨后，母校六（1）班的學(xué)生邀請(qǐng)我們一起吃午飯，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校食堂時(shí)，沒(méi)想到在這，都是學(xué)生們自己做菜，我準(zhǔn)備去幫忙，被幾位學(xué)生叫停了，一位女孩說(shuō)，你們是我們的客人，請(qǐng)稍等，我們馬上就好。
那頓飯是我這些年來(lái)，吃得最可口的一次。
未來(lái)的學(xué)校作文21
今天晚上我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)……..
2619年，我終于創(chuàng)建了一所新的學(xué)校，學(xué)校全部都是藍(lán)色的。剛進(jìn)校門就會(huì)有兩個(gè)傳送帶，左邊是去教學(xué)樓A、右邊是去教學(xué)樓B。每一個(gè)教室的桌子都是金黃色的，右上角有一個(gè)小屏幕，小屏幕也是金黃色的，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。你只有輕輕按一下屏幕，把要交的作業(yè)放到上面，作業(yè)就會(huì)消失不見(jiàn)，其實(shí)這是幻境。桌子的右上角有一個(gè)隱形的電梯，電梯可以上走、下走、左走、右走、斜著走。電梯是摸不到的，里面裝了GPS，并且可以自動(dòng)操作，每一張桌子都配有一個(gè)電梯。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)“那么多電梯，小組長(zhǎng)的桌子上會(huì)不會(huì)都是作業(yè)，連小組長(zhǎng)都收不過(guò)來(lái)?”，當(dāng)然不會(huì)，電梯也會(huì)排隊(duì)，誰(shuí)先到誰(shuí)就先交。
書(shū)柜就更神啦!里面的書(shū)應(yīng)有盡有，可是那么多書(shū)，書(shū)柜那么小，怎么能裝下呢?當(dāng)然能裝下，外面雖然小，但是里面卻很大，占地2999平方米。同學(xué)只要在屏幕上選自己要看的書(shū)然后按“確定”，里面的機(jī)器人會(huì)接收到任務(wù)去找書(shū)，然后機(jī)器人會(huì)把書(shū)放到傳送帶里，書(shū)會(huì)從滑槽里滑出來(lái)。如果有同學(xué)沒(méi)跟老師說(shuō)卻把書(shū)帶回了家怎么辦?其實(shí)每一本書(shū)都裝了一個(gè)納米跟宗器，如果有人24小時(shí)還沒(méi)有還書(shū)，機(jī)器人會(huì)通知老師讓老師來(lái)處理;飯?zhí)美锝鸨梯x煌，每一個(gè)座位都有一個(gè)屏幕，屏幕上有很多菜名，而且每一天有不同的菜，你只要點(diǎn)了飯和菜，并啟動(dòng)GPS裝置，機(jī)器人就會(huì)鎖定位置，一會(huì)兒就會(huì)把飯菜拿過(guò)來(lái)。
午休室里有一個(gè)小屏幕，你只要找到自己的名字并按確定，你的被子就會(huì)從滑槽里自動(dòng)滑出來(lái)，被子出來(lái)了屏幕會(huì)關(guān)閉，無(wú)論怎么打都打不開(kāi)了。午休時(shí)間到了，屏幕會(huì)叫同學(xué)起床，直到所有同學(xué)起床了，否則它不會(huì)罷休的。你把亂糟糟的被子放到滑槽中，里面的機(jī)器人會(huì)把你的'被子整理的整整齊齊，然后再放到儲(chǔ)物室……
“馬大哈，起來(lái)了!”我睜開(kāi)眼睛看到媽媽在身邊，媽媽見(jiàn)我還不打算起來(lái)的樣子，便揪著我的耳朵，把我扔到了洗手池旁。去學(xué)校的路上，我還一直在回想晚上做的夢(mèng)，要是都變成現(xiàn)實(shí)那該多好啊!
未來(lái)的學(xué)校作文22
現(xiàn)在是20xx年，我非常榮幸成為了一位有名的建筑設(shè)計(jì)師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子，請(qǐng)聽(tīng)我介紹一下吧。
學(xué)�，F(xiàn)在煥然一新了，如仙境一般美麗、神奇。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校你會(huì)非常驚訝：一棟棟別墅似的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上。咦？怎么沒(méi)操場(chǎng)了呢？你一定很好奇吧。那你就少見(jiàn)多怪咯，其實(shí)操場(chǎng)在地下哦，這樣的設(shè)計(jì)是為了節(jié)省空間。當(dāng)下課之后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把同學(xué)們帶入到地下操場(chǎng)去自由活動(dòng)。是不是很神奇呢，還有更神奇的呢！
上課鈴一打響，走進(jìn)教室首先看到的是墻壁，可不要小看它。它是會(huì)變化的，上什么課程，墻壁中間就有相應(yīng)的圖案。比如上語(yǔ)文課，圖案就會(huì)變成我們熟悉的課文和書(shū)本上的插圖，同學(xué)們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的課文中。
如果是數(shù)學(xué)課，圖案就換成一個(gè)個(gè)數(shù)字小音符，它們跳躍在墻上像一個(gè)個(gè)小精靈吸引著同學(xué)們的眼球。是不是聽(tīng)起來(lái)特別美好！接下來(lái)墻壁中間是我們的`黑板，不再是用粉筆寫字了，既污染環(huán)境又浪費(fèi)資源�，F(xiàn)在它是全智能電子化設(shè)計(jì)，它還可以把老師說(shuō)的話收錄起來(lái)，轉(zhuǎn)換成文字。是不是比以前的黑板環(huán)保高級(jí)了很多呢？最后是我們的課桌，也都變成了自動(dòng)調(diào)控系統(tǒng)。不僅具有上課功能，還可以讓同學(xué)們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書(shū)籍，豐富我們的課余生活。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校，是不是很神奇？聽(tīng)完我的介紹，你們想擁有嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文23
你知道未來(lái)的校園是什么樣的嗎？如果不知道，那就來(lái)看看吧！
首先，進(jìn)入大門，你會(huì)看到許許多多的樹(shù)，有榆樹(shù)、有槐樹(shù)、有桑樹(shù)、有梧桐樹(shù)……這些樹(shù)可神奇了，一天散發(fā)的氧氣夠許多人用，因?yàn)樗麄兪怯筛呖萍紮C(jī)器人研究發(fā)明的。因此，在未來(lái)根本不用再為氧氣不足而背著沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細(xì)觀察，準(zhǔn)會(huì)奇怪的問(wèn)：“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？”你不用擔(dān)心，為了節(jié)省我校的占地面積，我們把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，老師會(huì)給你一個(gè)搖控器，上面有“操場(chǎng)”“教室”兩個(gè)操作鍵。如果你在教室里，只要你輕輕地按一下“操場(chǎng)”鍵，就能在瞬間到達(dá)操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)后，你會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)四周都裝著一個(gè)個(gè)的發(fā)光板，發(fā)光板互相映照著，能發(fā)出光，因此操場(chǎng)里面亮堂堂的。地下操場(chǎng)不光有發(fā)光板，還有通風(fēng)換氣裝置，能讓同學(xué)們每時(shí)每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以，地下操場(chǎng)一點(diǎn)也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。進(jìn)入教室，你可以看到能隨著同學(xué)們的`需要而變換顏色的墻。下課了墻變成發(fā)綠色，可以解除學(xué)生在課堂上的大腦疲勞，讓大腦得到休息；上課了，墻又變成了藍(lán)色，可以把有緊張情緒的學(xué)生的情緒緩解。如果教室光線暗，墻又會(huì)從藍(lán)色變色白色，教室里就亮堂堂的了。在教室的正前方，有一個(gè)不大不小的屏幕，那就是我們的黑板。老師可以通過(guò)語(yǔ)言把內(nèi)容輸進(jìn)去，屏幕就把內(nèi)容顯示了出來(lái)，只要按一下“消除”鍵，字跡但馬上會(huì)消失，再也不會(huì)有粉筆灰的污染了。在課桌的旁邊，有一個(gè)自動(dòng)報(bào)告器，如果你考試作弊，它就自動(dòng)報(bào)告給老師。因此，在未來(lái)，學(xué)生們根本沒(méi)有作弊的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，讓我們刻苦鉆研吧！相信不久，我的想像就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的學(xué)校作文24
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，那會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌桌面的面積就有7平方米，每張課桌上面都放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熤v的.段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師說(shuō)的話顯示到屏幕上了，你還不用親自動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用在筆記本上記筆記了，黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。要是你做完了題，按一下鍵盤上的確認(rèn)鍵，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
音樂(lè)課就更方便了。不用老師教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。如果你有唱得不對(duì)的地方它還會(huì)耐心地給你糾正。不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)提醒你用心寫。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀！未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
未來(lái)的學(xué)校作文25
現(xiàn)在的科學(xué)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，但是未來(lái)的科技突飛猛進(jìn)，煥然一新，讓我來(lái)介紹我們的學(xué)校吧！
20xx年我來(lái)到了一個(gè)花草茂盛，景色壯麗，空氣新鮮，科技發(fā)達(dá)的學(xué)校了。學(xué)校每一個(gè)角落都散發(fā)著一股花草的芳香，讓人精神百倍，頭腦清晰，一朵朵鮮花昂首挺胸的開(kāi)放著，像給人們打招呼。學(xué)校的電梯是多功能的，上面有一個(gè)小型攝像機(jī)，要上幾樓用自己的手指表示數(shù)字，馬上就可以把你送到你想要去的地方。電梯上如果有人摔倒，會(huì)立刻把電梯變成海棉型保護(hù)人們不讓摔傷。一走進(jìn)教室我眼前一亮，教室里同學(xué)們坐的整整齊齊，橫看豎看都成一條直線，安安靜靜的聽(tīng)老師講課。老師用粉筆在黑板上耐心的講著，每講完一道題，黑板上的字跡就會(huì)自動(dòng)消失的干干凈凈，一塵不染。同學(xué)課桌上干干凈靜，只有同學(xué)們需要什么東西的時(shí)候，只要按按扭，想要的.東西就會(huì)自動(dòng)出來(lái)，用完以后一按按扭就會(huì)自動(dòng)收回。桌子上還安裝有隱形裝備，防止同學(xué)們近視，同學(xué)只要是離課本太近，桌子就會(huì)發(fā)出刺眼的光，讓你看不清。要是上體育課，課桌就會(huì)消失，變成一個(gè)個(gè)健身器材，教室還可以無(wú)限擴(kuò)大，到下課的時(shí)候就恢復(fù)原樣。
教室里的墻會(huì)自動(dòng)控溫，不需要風(fēng)扇和空調(diào)，會(huì)按照人們需要的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。夏天會(huì)很涼爽，到了冬天就會(huì)很暖和，讓人們有一種四季如春感覺(jué)。
我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗，更加新鮮，設(shè)施更加高科技化！
未來(lái)的學(xué)校作文26
22世紀(jì)，科技在飛速地發(fā)展，就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。
在校園的門前，豎著一個(gè)機(jī)器人模樣的東西，每一個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)它的檢查才能進(jìn)入。原來(lái)它是一臺(tái)智能檢測(cè)機(jī)，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別，檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的人，馬上啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，帶回警察局。
走進(jìn)校園，一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的'新聞。而是利用太陽(yáng)能啟動(dòng)宣傳板后面的太陽(yáng)能啟動(dòng)核心，一有陽(yáng)光，宣傳板就像抽紙巾一樣，一個(gè)個(gè)地從里面跳出來(lái)，使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天，也不用擔(dān)心，宣傳板會(huì)利用自動(dòng)能量，繼續(xù)運(yùn)作。
終于來(lái)到我的班級(jí)，只見(jiàn)里面每一個(gè)位置上都有一臺(tái)讀書(shū)筆記機(jī)，它長(zhǎng)的很像電腦，但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒(méi)有任何游戲，它只會(huì)把老師上課所講的內(nèi)容重點(diǎn)自動(dòng)歸類，分析，讓學(xué)生們上課更加輕松，有趣。而且，這種讀書(shū)筆錄機(jī)它會(huì)識(shí)別主人，必須要主人才可以拿起來(lái)，其他人即使再大力也拉不動(dòng)它。
另外，如果你感覺(jué)學(xué)習(xí)累了，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣或是煩厭了的時(shí)候，你可以服下“學(xué)習(xí)丹”，這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛，把煩惱拋到九霄云外，還令我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，讓大家學(xué)習(xí)不再困難，不再覺(jué)得單調(diào)乏味。
雖然，這只是我的幻想，但是我相信在不久的將來(lái)，這個(gè)幻想一定會(huì)在我們中華兒女的努力奮斗中，成為現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校作文27
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生了。
我瞧了瞧電子日歷，“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準(zhǔn)備好行李，坐上十號(hào)超速火車，朝著我的母校——東方紅小學(xué)駛?cè)ァ?/p>
來(lái)到學(xué)校門口，我看見(jiàn)兩個(gè)一般大小的高智能機(jī)器人，它們一見(jiàn)我向?qū)W校走來(lái)，就檢測(cè)我的身上有沒(méi)有危險(xiǎn)物品，又讓我登記了個(gè)人信息。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是幾座高樓，現(xiàn)在分別起了名字：春曉樓、東曉樓和拂曉樓�，F(xiàn)在正是烈日炎炎，屋子里卻很涼快，這是因?yàn)榉宽敽蛪ι习惭b了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的.板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的，老師可以用手指隨意點(diǎn)。教室里有監(jiān)控，能把同學(xué)們的一舉一動(dòng)拍下來(lái)，語(yǔ)音也能從視頻中聽(tīng)到，老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)。
校園中心是一座運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)大型的圓頂，下雨、太陽(yáng)暴曬時(shí)，為我們擋太陽(yáng)、遮雨，天晴時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，變成一把合攏的傘，自動(dòng)插入一個(gè)長(zhǎng)條形的大瓶子里。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室，里面有一百多臺(tái)電腦供學(xué)生操作；第二層有兩間教室，左邊是音樂(lè)室，右邊是美術(shù)室；圖書(shū)館在三、四兩樓，這里的書(shū)，看完了能自動(dòng)翻頁(yè)，每本書(shū)都有一個(gè)紅色按鍵，按一下，它就會(huì)用優(yōu)美的聲音讀書(shū)給你聽(tīng)；實(shí)驗(yàn)室在頂樓，里面有許多藥水、材料、容器，都是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。
離開(kāi)東方紅小學(xué)，我還不停地感嘆：只過(guò)了十幾年，母校的變化竟然這么大，是科學(xué)技術(shù)變化了。
未來(lái)的學(xué)校作文28
哇未來(lái)的學(xué)校是啊，很漂亮的馬里面油很高很高的書(shū)，一棵樹(shù)都比一個(gè)房子高呢。樹(shù)上還有臺(tái)階可以通啊，樹(shù)頂說(shuō)的上有一個(gè)樹(shù)屋。書(shū)是非常漂亮的。我很喜歡那個(gè)樹(shù)屋。因?yàn)槟莻�(gè)書(shū)里有的是紅色的。白色的。藍(lán)色的黑色的有七種顏色，就像彩虹一樣。你們喜歡嗎？
教室還分一號(hào)二號(hào)，三號(hào)教室。上二樓就是一個(gè)圖書(shū)館。圖書(shū)館那里有很多書(shū)上面還寫著一個(gè)字。請(qǐng)勿喧鬧，也不要跑步。大家看到這個(gè)告牌之后，都按照這上面的做。我很喜歡這個(gè)圖書(shū)館，因?yàn)檫@個(gè)圖書(shū)館什么樣的書(shū)都有你，只要給前臺(tái)的人說(shuō)你想看什么書(shū)？就會(huì)把那本書(shū)拿出來(lái)給你。隨便一本書(shū)都可以的'。
另一棟房子上一樓是微機(jī)課的房間，還有音樂(lè)課上二樓是會(huì)議室，三樓呢？則是美術(shù)課和下棋課。大家喜歡嗎？我比較喜歡上反正是所有課都喜歡上。大家喜歡上什么課呢？
還有衛(wèi)生間衛(wèi)生間分男女的。還有宿舍，宿舍里有浴室還有衛(wèi)生間等很多東西，還有一些書(shū)可以讓大家看哦。
哦，對(duì)了宿舍的旁邊有一個(gè)紅色的按鈕。你只要按一下就會(huì)哇的一聲。出來(lái)一個(gè)。植物園和動(dòng)物園挨在一起的，那里面有很多很多動(dòng)物，有鳳花友龍。有尋路。有冰露等很多地植物吧。有很多植物，有的植物都是活的，那只物還可以和人說(shuō)話喲。像動(dòng)物一樣也可以給人說(shuō)話。
還有自動(dòng)飲水機(jī)，你只要把你喜歡的水輸入上去就可以出來(lái)你喜歡喝的水了。我還是要建議大家多喝白開(kāi)水比較好哦。
這篇作文就寫到這里了，如果大家喜歡，可以評(píng)論哦！
未來(lái)的學(xué)校作文29
時(shí)間偷偷地從我身旁溜走了，趁我眨眼的功夫，掛歷上的日期變成20xx年。現(xiàn)在的學(xué)校比起過(guò)去可以說(shuō)得上是脫胎換骨。下面就請(qǐng)“校園使者”——我來(lái)為你介紹我們的學(xué)校吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，一排排銀杏樹(shù)映入眼簾，這是我們利用課余時(shí)間栽的，它們使校園更加美麗。穿過(guò)樹(shù)林，眼前呈現(xiàn)一個(gè)小平臺(tái)，上面有一個(gè)的電子屏幕。當(dāng)你把你的班級(jí)用電子筆寫在屏幕上時(shí)，平臺(tái)中會(huì)彈出一只機(jī)械手，把你送到你的座位上，十分方便。
教室里十分安靜，沒(méi)有老師的講課聲，也沒(méi)有同學(xué)的回答聲。原來(lái)，每個(gè)同學(xué)的面前都有一臺(tái)電腦，老師在電腦上講課，學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的地方，可以點(diǎn)擊電腦上的小問(wèn)號(hào)，這樣，老師會(huì)上電腦上更加詳細(xì)地再給你講解，直到你聽(tīng)懂為止。這就是最新的“電子授課”。
操場(chǎng)在樓頂，可以享受到充足的陽(yáng)光。同學(xué)們下課時(shí)都在那里玩耍，操場(chǎng)的西北角有一個(gè)咨詢臺(tái)，上面全是體育新聞，喜愛(ài)體育的同學(xué)可以在那里自己想看的體育新聞。
教學(xué)樓的.旁邊有一個(gè)發(fā)明屋，這是我們?cè)谡n余時(shí)間經(jīng)常去的地方。在這里，我們發(fā)明出了許多東西。你瞧，那電子書(shū)架，多功能學(xué)習(xí)桌，都是我們的發(fā)明。說(shuō)不定有一天，我們中的一位會(huì)成為第二個(gè)愛(ài)迪生呢！
“真是太棒了！”當(dāng)我正贊嘆我的學(xué)校時(shí)，一陣鬧鐘聲吵醒了我，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)我相信，未來(lái)的一天，我的夢(mèng)將成為現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校作文30
“起床了�！痹跈C(jī)器人多塔的叫聲中，我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中走出，看了看墻上的電子掛歷，今天是2101年12月30日，星期五，吃完了多塔做的美味早餐，我便開(kāi)著磁懸浮車去了學(xué)校，到學(xué)校門口時(shí)，校園機(jī)器人讓我出示證件，我便拿出我的四年級(jí)證件，機(jī)器人看后便在上面印了一個(gè)小小的“√”，表示我沒(méi)有遲到，如果它印的是一個(gè)“×”，表示遲到了！
進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入電梯時(shí)，我按了一下四七班的按鈕，電梯便把我送到了四七班的門口，進(jìn)入教室后，每人都拿著科技顯示屏讀課文，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧，為什么會(huì)這樣？你們一定會(huì)這樣問(wèn)，而且老師也沒(méi)有在教室里，就是因?yàn)檫@個(gè)科技顯示屏?xí)褜W(xué)生的閱讀情況傳給老師，少一個(gè)或多一個(gè)字都能聽(tīng)出來(lái)，哪位學(xué)生都想當(dāng)一名好學(xué)生，哪還會(huì)有吵鬧？
學(xué)校的食堂也是不同了，不會(huì)有亂扔食物的現(xiàn)象了，食物也是機(jī)器人廚師做的，也是機(jī)器人拿給我們食物的。
我忘記跟你說(shuō)了科技顯示屏別的功能了，作業(yè)是在顯示屏中的一個(gè)里面寫著作業(yè)的格格中完成的。作業(yè)完成后可以直接傳到老師約顯示屏中。老師批改完成后會(huì)再傳給學(xué)生，學(xué)生如有不懂的'可以在顯示屏中搜索題目找專家一一解答呢！顯示屏上還有一個(gè)“知識(shí)大闖關(guān)”的格格，里面會(huì)有十個(gè)不同的題目讓你來(lái)解答呢，做完后它會(huì)告訴你哪道題對(duì)了，哪道題錯(cuò)了。
怎么樣，我寫的未來(lái)學(xué)校你一定會(huì)感覺(jué)十分有趣吧，你自己也可以試著寫一個(gè)啊！我相信你會(huì)寫的更有趣的！
未來(lái)的學(xué)校作文31
現(xiàn)在已經(jīng)是23世紀(jì)了，人們的生活相當(dāng)便利，科技十分發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展真可以用“日新月異”來(lái)形容。我們的學(xué)習(xí)條件也是今非昔比，今天我就帶你來(lái)參觀一下我們的學(xué)校。
一棟棟雄偉的教學(xué)樓在空中，你可以乘電梯到教室上課。樓內(nèi)的設(shè)備全部是自動(dòng)化的。教室非常干凈整潔，那是因?yàn)槊块g教室里都一臺(tái)自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器，再也不用我們師生汗流浹背地打掃衛(wèi)生了。垃圾桶都有4條腿，它們會(huì)到教室的各個(gè)角落去尋找垃圾，然后把它“吞掉”。黑板是教室里的主要教學(xué)工具，可是，沒(méi)有粉筆怎么寫呢？不用擔(dān)心，這里的黑板是利用自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的，只要上課時(shí)，老師隨便說(shuō)個(gè)字，這個(gè)字就會(huì)立刻出現(xiàn)在黑板上。還有自動(dòng)黑板擦，你是找不到它的，但只要老師說(shuō)一聲“擦”，黑板上的字就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在黑板的左邊還配備有電子老師，考試時(shí)不用老師監(jiān)考，如果哪位同學(xué)想作弊，就立刻會(huì)被拍攝下來(lái)。在黑板的右邊有許多神奇的按鈕。如果同學(xué)們吵架了就可以按下墻上的'“和平按鈕”，同學(xué)們用不了多久就會(huì)和好如初了。如果有的同學(xué)不幸失去記憶，就可以利用“記憶按鈕”，只要一啟動(dòng)，便可以輕松想起很久之前的事情。如果有同學(xué)感到饑餓，就可以按下“食物按鈕”各種美食就會(huì)出現(xiàn)……體育館是伸縮型的。說(shuō)大就大，說(shuō)小就小，里面的設(shè)施一流，如果你學(xué)習(xí)累了，想在里運(yùn)動(dòng)一下，只要按下墻上的按鈕，就可以放心地云玩了。
運(yùn)動(dòng)器材一應(yīng)俱全，而且還絕對(duì)保證學(xué)生的安全。上下學(xué)，乘坐什么交通工具呢？棋子，只要把棋子放到標(biāo)有地名的格子上，揮動(dòng)“開(kāi)始”，一切就如你所愿了。例如按動(dòng)寫有“北京長(zhǎng)城”的格子，就可以迅速而又安全地到達(dá)目的地了。這就是未來(lái)的學(xué)校，怎么樣，夠神奇吧？
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