【精華】三年級(jí)未來(lái)的作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)未來(lái)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
談起未來(lái),大家一定會(huì)又興奮又好奇,因?yàn)槲覀儾⒉恢牢磥?lái)會(huì)發(fā)生什么,也不知道會(huì)改變什么,那是一個(gè)未知但并不遙遠(yuǎn)的世界。
我們今天來(lái)說(shuō)一下未來(lái)的交通工具。
未來(lái)的交通工具長(zhǎng)什么樣?跟現(xiàn)在的交通工具有什么區(qū)別?為什么制造它?我心目中未來(lái)的交通工具應(yīng)該是這樣的:
全地形轎跑。車尾帶有兩個(gè)巨型風(fēng)扇,車底帶有氣墊,車輪能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。比現(xiàn)在的.汽車更靈活,而且造價(jià)低。
飛機(jī)飛行器。在現(xiàn)在的城市里,堵車到處可見(jiàn),如果能讓自己的愛(ài)車突然變成飛機(jī),或出門帶個(gè)飛行器該多好啊!通過(guò)我們的不懈努力,在未來(lái),這些都可以實(shí)現(xiàn)。你的飛機(jī)可以隨叫隨到,全電腦控制。除此之外你還可以帶著你的飛行背包四處飛翔。什么?以上的交通工具你都不感興趣?那就看看下面的幾樣吧:
時(shí)空列車。坐上列車,沿著鐵路緩緩前行,慢慢地,列車開(kāi)進(jìn)了時(shí)空隧道,幾分鐘后,列車就會(huì)從隧道出來(lái),你想去的地方就在眼前。
變形金剛。沒(méi)錯(cuò)!就是大名鼎鼎的變形金剛。他擁有生命,他可以變成一輛車、一架飛機(jī)、一艘船、一條龍、一個(gè)機(jī)器人等等......你可以讓你心愛(ài)的變形金剛載你到你想去的世界的任何地方。
這就是我想發(fā)明的未來(lái)的交通工具。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的汽車是無(wú)人駕駛的,只要你設(shè)定想去的地方,它就會(huì)自動(dòng)達(dá)到目的地。這種車是水、陸、空三用的,再也不用擔(dān)心會(huì)有堵車現(xiàn)象發(fā)生。如果你想飛,就按下藍(lán)色按鈕,“噌”汽車長(zhǎng)出了兩個(gè)翅膀騰空而起,猶如飛機(jī)翱翔在藍(lán)天,你就可以在空中欣賞自然風(fēng)光;如果你想下海,沒(méi)問(wèn)題,只要按一下綠色按鈕,汽車長(zhǎng)出如魚(yú)鰭一樣的槳,在海中自由地游動(dòng),你就可以穿梭在鹿角似的的珊瑚叢中,和五顏六色的魚(yú)兒嬉戲游玩。
未來(lái)的汽車有一個(gè)與眾不同的微型電腦——心情調(diào)節(jié)器。心情調(diào)節(jié)會(huì)根據(jù)你呼出的氣息,隨時(shí)散發(fā)不同的味道和顏色調(diào)節(jié)你的心情。車主心情不好,它就會(huì)散發(fā)出一種帶有甜味的芳香,顏色變成草綠色的,讓人猶如置身于大草原中,使人覺(jué)得心情舒暢。如果你興奮,它也會(huì)一種氣味來(lái)使你的興奮度降低,免得駕車時(shí)發(fā)生意外。
未來(lái)的汽車是環(huán)保汽車,不用汽油,也不用液化氣,只需要一滴特殊的能源水,它就能使汽車奔馳,并且沒(méi)有尾氣污染,它產(chǎn)生的.是大量的氧氣,可以凈化空氣。汽車從你身邊開(kāi)過(guò),你會(huì)覺(jué)得空氣清新甜潤(rùn)異常舒服。
未來(lái)的汽車多好呀,你是不是也想擁有一輛呢?我們期盼著科學(xué)家早點(diǎn)發(fā)明出環(huán)保、多功能的汽車!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
30年后的地球共有六層。
最下面的一層是五彩斑斕的海底世界,里面有各種各樣的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去。人們與海底生物之間只隔著一塊透明的模塊。模塊里,也有一些人類居住的房子。如果想到模塊兒外,需要穿上潛水服到外面海洋世界去和海底生物近距離接觸。不過(guò)有規(guī)定,因怕打擾到海洋生物一個(gè)月只能開(kāi)放一次。
往上一層是陸地上的動(dòng)物,平常不能有人進(jìn)入,也禁止打獵,沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放的動(dòng)物園。如果想見(jiàn)這些動(dòng)物,五年開(kāi)放一次,而且只能隔著透明模塊兒看。第三層是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色怡人的'人類居住區(qū)。在這里,不能亂丟垃圾,污染環(huán)境。沒(méi)有汽車、摩托車,出行只能騎自行車或步行。為了更好地綠化環(huán)境,還有專門的植樹(shù)區(qū),每年每個(gè)人都要種上一棵樹(shù)。這里還有供給孩子玩耍的園區(qū)。有游樂(lè)場(chǎng)還有鄉(xiāng)村田野,可以去釣魚(yú)不斷可以赤腳自由在田間奔跑。
每二層是可以行駛無(wú)污染的汽車,也可以有飛船在空中飛行,是人們工作的地方。最上面一層是蟲(chóng)洞,人們可以排隊(duì)去地球外看望朋友和親人。
30年后的地球,你喜歡么!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
我喜歡看書(shū),也特別喜歡品嘗美食。我希望未來(lái)的書(shū)好看又好吃。
這種書(shū)看起來(lái)和平常的書(shū)沒(méi)有什么不同之處,但是聞起來(lái)卻很香。因?yàn)樗鋵?shí)是用食物做的:書(shū)的封面是用厚厚的巧克力做的,上面的圖案都是用奶油、果醬和餅干做成的;書(shū)里的只是用薄薄的餅做成的.,上面涂了一層果醬;文字使用黑巧克力加工而成,整本書(shū)制作精良。當(dāng)你看完一頁(yè)的時(shí)候,你可以不把它變成吃的,它還保持原來(lái)的樣子,也可以把它變成自己喜歡的食物直接吃掉它,而且吃完之后就能把書(shū)里面的內(nèi)容全部都牢牢地寄到腦子里。這樣,不僅可以解決看書(shū)時(shí)的饑餓問(wèn)題,而且還能大大提高我們的學(xué)習(xí)效率呢!我想,如果大家都用這樣的書(shū),那么大家的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定個(gè)個(gè)都很好,老師的負(fù)擔(dān)也能減輕許多呢!
我真太希望有這種書(shū)了!看這種書(shū)真是太讓人享受了!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5
兒時(shí)像天空中的星星,時(shí)閃時(shí)落。兒時(shí)像萬(wàn)花筒,有火花、有噴花……在成長(zhǎng)這路中,有歡笑,有悲傷,有苦惱,有無(wú)助。兒時(shí)的時(shí)光如何萬(wàn)花筒,雖然燦爛但短暫。我無(wú)法去測(cè)量自己的未來(lái),但我相信,我努力、我成功。兒時(shí)悄悄走掉,面前有一條新的路。我,無(wú)兒時(shí)的調(diào)皮,無(wú)兒時(shí)的無(wú)知,是一個(gè)改頭換面的`女孩,一個(gè)文表的女孩。一雙水靈靈的眼被長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛圍著,仿佛細(xì)柳掩映著兩個(gè)綠潭。一條彎彎的眉毛宛如那彎曲的柳枝。嘴巴紅潤(rùn)而小巧,大家都說(shuō)我有一張櫻桃小嘴。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)掩映著小巧的臉。中等個(gè)子,身材玲瓏苗條,是個(gè)亭亭玉立的姑娘。未來(lái)我是位老師。跟小時(shí)相比,我變了!變得是那樣奇妙,那樣快。那一天,我坐在家里,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,打開(kāi)一看,原來(lái)是我的兩個(gè)學(xué)生。他們走進(jìn)來(lái),低著頭說(shuō):“嗯——老師,我們上課的時(shí)候的玩,上課沒(méi)有聽(tīng)講……!”我只是微微一笑,帶著他們進(jìn)了書(shū)房。我認(rèn)真的教他們,他們的接受能力也挺快,一下子學(xué)會(huì)了。在這個(gè)學(xué)期中,班上的同學(xué)跟著我學(xué),成績(jī)都趕上來(lái)了。在這個(gè)期末考試中,我們班是全年級(jí)第一名。我很高興,因?yàn)槲医痰膶W(xué)生成功了,我也成功了。我永遠(yuǎn)記得老師說(shuō)過(guò)“未來(lái)是把握在自己的手里,如果不努力不會(huì)成功!币踩缤蠋熕f(shuō),未來(lái)是把握在自己手里,只要努力,成功永遠(yuǎn)在你手里。未來(lái)!是那親奇妙無(wú)比,把握住未來(lái),你能成功。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6
未來(lái)的汽車 在未來(lái)的20xx年,我要發(fā)明一種車。讓我給你們介紹介紹吧!
因?yàn)榈厍蛏夏茉从邢,而且用汽油的話?huì)污染環(huán)境,所以我的汽車是用電的。天氣晴朗陽(yáng)光燦爛時(shí),汽車會(huì)自動(dòng)伸出太陽(yáng)能板,吸收太陽(yáng)能,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能,用不完的電可以自動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái),以備沒(méi)有太陽(yáng)的`時(shí)候用。
車?yán)锩娴脑O(shè)施也很全,有客廳、臥室、廚房、餐廳、衛(wèi)生間,有彩電、冰箱、可視電話等一切生活所需要的東西。
我的車還有一個(gè)功能,就是可以在水、陸、空三地行駛。如果你想去海底探險(xiǎn)的話,按紅色的按鈕,車就會(huì)全副涂裝變成一艘潛艇,如果你想開(kāi)著它飛到空中,就按綠色的按鈕,車就會(huì)伸展開(kāi)原本隱藏的折疊機(jī)翼變成一架飛機(jī)。
打開(kāi)車后蓋還會(huì)出來(lái)三只手。第一只手,停車時(shí)會(huì)自動(dòng)給車清洗,第二只手可以根據(jù)車主的需要把車變成一個(gè)手提箱,第三只手是自動(dòng)換輪胎的。
瞧,這就是我夢(mèng)想中的超級(jí)無(wú)敵小轎車,不錯(cuò)吧!為了能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇7
昏黃色的光暈下,我匍匐在書(shū)桌前,厭惡地隨手一扔,“啪”地一聲在靜謐的空氣中猶顯突兀,印著“語(yǔ)文文言文讀物”字樣的書(shū)本在大地母親的懷抱中大咧咧地躺著,很明顯的被他主人剛剛拋棄了。我嫌惡地盯著地上的讀物,猶如瞧見(jiàn)灰黑老鼠般的皺著眉頭。微風(fēng)拂面,穿過(guò)指間,掀起地上的層層潔白光華,我漸漸地陷入迷!
任時(shí)光荏苒,一晃就是二十年,如今我已是一工廠里的一名普通工人,是一孩子他媽。因?yàn)樵缒甑牟慌,在那?chǎng)激烈的“高考戰(zhàn)爭(zhēng)”中被無(wú)情的甩出局了,渾渾噩噩地又浪費(fèi)了幾年青春,最終在我媽的無(wú)奈中轟出了家門,于是我便踏上了朝七晚九的高壓工作中,撇開(kāi)工作的非人折磨,最要命的是我那臉皮一如以往的薄,一如以往的愛(ài)面子。
事情是這樣的。在一次高中的同學(xué)聚會(huì)中,我穿著早些日子就借好的華麗衣裙,戴著剛好不容易從弟媳那借來(lái)的首飾,昂首挺胸地踏進(jìn)會(huì)場(chǎng)。眼角瞄到周圍投來(lái)的道道羨慕的目光,高額的租借費(fèi)以及弟媳睥睨的神色神馬的都是浮云了,我得意的笑著。然而這笑卻在昔日同學(xué)的“在哪里工作,月薪如何,地位如何……”的話題中僵住了,我羞赧的一一含糊帶過(guò)。在一陣高過(guò)一陣的炫耀聲中,在耳邊鉆進(jìn)的一句句“我在某某公司只是掛個(gè)經(jīng)理名兒玩玩,有什么好說(shuō)的……”“哎呦!我家那個(gè)只是能賺著這么幾個(gè)錢罷……”臉上卻都是掩蓋不住的笑意。我的頭越埋越低,禱告著不要把目光放在自己就好,身上的華麗就如同一張惡毒的嘴臉,拌著周圍的炫耀聲嘲笑般地死咬著我不放。最終,我以不舒服為由,逃一般地飛奔出會(huì)場(chǎng),仿佛走遲一步就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)劫不復(fù)的深淵似的。
在那次同學(xué)聚會(huì)后,我沒(méi)給家里人好臉色過(guò),瞧見(jiàn)誰(shuí)都不順眼。越看自家丈夫那落魄寒酸樣,自家兒子沒(méi)出息的`混帳,脾氣愈發(fā)厲害了,卻從不曾埋怨自己半分,久而久之,如同惡性循環(huán)般地生活著。最終,兒子忍不住氣,跟我可是徹底地鬧翻了臉。那也是一次高考過(guò)后,是那么一次曾經(jīng)熟悉的場(chǎng)景,兒子落榜了,當(dāng)然我少不了跟他戳氣。一天下來(lái),半冷半熱戰(zhàn)就那么僵持著,誰(shuí)也不饒誰(shuí)。隨著兒子的一句“連你自己當(dāng)年都辦不來(lái)的事,有什么資格來(lái)教訓(xùn)我!”以及似乎是他出盡渾身力氣般的摔門聲,徹底地把我剜成了千萬(wàn)瓣,心也隨之碎了一地。那日過(guò)后,我如同被時(shí)光不公平地?fù)锶チ诵┣啻,剎那間老了幾十年。攤躺在病床上,望著潔白的天花板,后悔不已地流下眼淚,“假如在早年時(shí)我能努力地學(xué)習(xí),如今怕是不會(huì)落得如此光景。假如在早年時(shí)我能乖乖聽(tīng)父母的話,如今我就不會(huì)因那牛脾氣而被兒子氣倒,假如……”然而現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有“假如”的,而時(shí)光也不會(huì)因誰(shuí)的懊悔而停留過(guò)腳步,生活也是一如以往的殘酷。
“叮叮叮……”身旁的鬧鐘不停地聒噪著,我渾噩地驚醒起來(lái)。原來(lái),是夢(mèng)。
鏡子里的我,臉色顯得是如此的蒼白,額頭上爬滿了冷汗。我突兀地笑了,喃喃道:“還好是夢(mèng),還好是夢(mèng)……”我心虛地抄起躺在地上的《文言文讀物》,緊緊地把它抱在懷里,還好,一切還可以重來(lái),還好,一切都來(lái)得及改變……
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇8
有時(shí)想象,我們的未來(lái)是什么樣子呢?我想:未來(lái),是可愛(ài)的;未來(lái),是美麗的;未來(lái),是……看到現(xiàn)在擁擠的馬路,噴吐的汽車尾氣,我想,未來(lái)……
未來(lái),未來(lái)的交通工具,一定會(huì)千奇百怪,作文 未來(lái)的交通工具。出門時(shí),每個(gè)人都可以帶四張卡片,藍(lán)色的、白色的、灰色的和彩色的。
藍(lán)色的,畫著一條小魚(yú)。只要用手緊緊抓住它,三秒鐘,就可以變成一條魚(yú),而想變成什么魚(yú),只要在“變身”的三秒鐘內(nèi)默念十遍,就可以了。變成了魚(yú),人們遇到大海就不要用發(fā)愁,人們遇到海嘯也不必發(fā)愁。只要帶著這“魚(yú)卡”,看到水就變成了魚(yú),到達(dá)陸地,就再變回人……
白色的,畫著一只小鳥(niǎo)。只要用手輕輕撫摸它,十秒鐘,小鳥(niǎo)就會(huì)搖頭擺尾飛出來(lái),慢慢長(zhǎng)大,從一只小鳥(niǎo)的體積,到一架飛機(jī)的體積……從可以坐下一個(gè)人,到兩個(gè)、三個(gè)……直到你喊“!薄拖駥O悟空的神奇金箍棒。那時(shí),大家就可以坐在小“飛機(jī)”身上,在空中翱翔。而下了“飛機(jī)”,就找不到它了。
灰色的',畫著一輛自行車。只要用手使勁一摁它,自行車就立馬來(lái)到你身邊;再摁一次,它就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
彩色的上面畫著許多玩具,滑板、旱冰鞋等。只要用指甲在你選中想玩的玩具后面畫一個(gè)對(duì)號(hào),它立刻就會(huì)出現(xiàn)在你身邊。而把對(duì)號(hào)抹去,它就像自行車的結(jié)局一樣了。
未來(lái),是可愛(ài)的,未來(lái),是美麗的,未來(lái),是……想到未來(lái),我不再擔(dān)心那擁擠的馬路,汽車的尾氣,隨著科技的發(fā)展,它們一定會(huì)消失的。
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