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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的描寫未來的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫未來的作文 篇1
你見過未來的玩具炮彈嗎?讓我?guī)憧纯窗桑?/p>
那是一根藥膏,它扁扁的細條上寫著:“看不見的玩具炮彈!
只要按下一些程序,例如:旅游。把藥膏涂在手上,大喊一聲:“呯!”它就會把你帶去你想去的地方;這種物品也用于戰(zhàn)爭,只要按下:“隱身+攻擊”鍵,然后喊一聲:“隱!”立刻隱身。如果想攻擊敵人,對著敵人大喊一聲“功”,敵人就立刻靜止不動,猶如一塊塊石頭一樣立在那里。如果想加快速度,只要對著她喊“快!”人就像離靶的箭一樣沖出去。
如果你困了,想睡了,只要對著它喊一聲:“屋!”立刻有一座房屋出現(xiàn)在你眼前,你就可以安心休息了。
如果你餓了,只要對著它喊一聲:“吃!”你眼前頓時出現(xiàn)豐盛可口的飯菜,使你口水“飛流直下三千尺”!
它還可以帶你穿越古代和未來,好神奇!
只有你想不到的,沒有它做不到的',擁有了它感覺就擁有了全世界!未來的玩具好玩嗎?你們喜歡嗎?
描寫未來的作文 篇2
今天,我讀了《一個小村莊的故事》,我知道了人們?yōu)榱搜矍啊安诲e”的生活,砍伐樹木……我正想著,一個光洞來到我面前。我按耐不住好奇心,用手輕輕地摸了摸它,它便把我吸了進去。
我發(fā)現(xiàn)身子在光洞里穿梭著,不一會兒就來到了一個像垃圾場一樣的城市。這兒的房子被垃圾覆蓋;河水烏黑,連一條小溪的底都看不見了;那里的天空都是灰色的,既沒有白云也沒有光澤。
我看到一個食品店,趕緊沖了過去,因為我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我一邊跑一邊想象未來世界的零食是什么樣的。跑到店里,我大吃一驚:商店里只有兩個柜臺,一個賣水,一個賣氧氣袋。我半信半疑地買了一瓶機器人店主推薦的最好喝最貴的水,可那水竟然是灰色的!我付了錢,走出商店,把那瓶水打開,哇噻!才打開的就聞見一股臭味。我急忙跑回商店,對機器人店主說:“你騙小孩呀!這水那么臭,你居然說是最好喝的!真是!”我順手掏出一瓶我那個世界帶來的水,讓機器人店主喝下去。他喝完后,仍然意猶未盡地看看空瓶子,對我說道:“小朋友,你這瓶水太好喝了!這是什么水呀,我從來沒有喝過這么好喝的水!”我買了一個氧氣袋,微笑著跟他告別,走出了食品店。
我走在垃圾成山的馬路上,忽然,我看見幾個手里提著氧氣袋,打著鐵做成的雨傘的學生。我很好奇他們?yōu)槭裁创蛑F做的雨傘,便跑過去問:“你們?yōu)槭裁创蜩F做的雨傘呢?我們的世界里都是用布和塑料做的呀!”他們回答:“天氣預(yù)報說今天有雨,而且我們這兒下的是酸雨,躲還來不及呢!”他們說完就上學去了。我跟著他們?nèi)サ搅怂麄兊膶W校,看見他們沒有教學樓,因為他們用來做磚頭的材料早已浪費光了。他們在垃圾堆里刨出了一塊空地,用鋼化玻璃搭出一間空間狹小的`小屋來當教室。
我看見他們正在上自然課,老師在講臺上一邊吸著氧氣,一邊講著課。指到地圖上一處黃色的地方,老師嘆了一口氣,繼續(xù)說:“這是世界上最大的沙漠之一亞馬遜沙漠!薄安粚Γ粚!我在書上看見的,那是世界上最大的雨林亞馬遜雨林!”一位小女孩急忙舉手反對。老師帶著有點傷心和無奈的語氣說:“可它好多年前就已經(jīng)因為人們砍伐的樹木太多而變成沙漠了!
我又看見一些人在搬運花草樹木,我心想:這兒不是連人類都難以生存下來,怎么還有植物呢!于是,我抱著滿腹的疑問去問搬運工:“你們這不是連人類都很難生存嗎,哪來的植物呀?”工人們不假思索地回答:“這些花草都是假的,你沒看出來?”我仔細看,嘿!還真是!
這時,那個光洞又來到了我面前,我非常地想回到自己的世界,急忙用手觸摸它,它又把我吸了進去,我在里面穿梭,又回到了自己的時代?墒俏乙恢痹诨貞浿莻奇妙的冒險。我要提醒大家,如果現(xiàn)在不好好保護環(huán)境,就會像未來那個世界的人們一樣,再也看不見青山綠水,再也呼吸不到新鮮的空氣,再也沒有美麗的花草樹木,伴隨我們的只有灰色的天空和臭烘烘的垃圾。要好好珍惜今天的美好環(huán)境,不要等到將來后悔莫及!
描寫未來的作文 篇3
僅僅過了十年,家鄉(xiāng)就變了大模樣,“變成了什么樣?”不急不急,聽我慢慢講來……
我們先來說說人,不,人身上的衣服,現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng),每人都穿上了一件衣服,“什么衣服”噢。是一年四季都能穿的我們家鄉(xiāng)的人都稱它為神奇的衣服,為什叫它神奇的衣服呢?因為這件衣服到夏天穿時會像一個小空調(diào)一樣,使人感覺很涼爽。冬天,衣服會自動提取空氣中的熱量來輸入人體中,會讓人們覺的.冬天不在寒冷了。
我們再看看學校,原來的學,F(xiàn)在變成什么樣子了呢?學校里新建了地下停車場,游泳池,中間還有噴泉呢。我們不要只看學校的外表啊,來看看教室吧!電腦教室里原來的電腦有一些都壞了,現(xiàn)在電腦不僅是好的,而且還上了網(wǎng)呢!以后有什么不懂的地方就可以來到電腦室里查閱資料,比以前方便多了!還有音樂教室、美術(shù)教室、科學教室等等。以前我們這些課程都是在一個教室里上的,現(xiàn)在好了不用在一個地方上課了!教室呢?教室就更方便了。我們還不用每天背著書包來上學了,因為我們每一個學生桌上都有一臺電腦,電腦里面存著課本。我們也不怕寫的字不好被老師批評了,因為電腦打出來的字都一樣的,原來的黑板已經(jīng)被電腦屏幕所代替了,上課了屏幕上就會出現(xiàn)動畫教材。
我們家鄉(xiāng)的警察、醫(yī)生、司機、礦工都變成了機器人,警察犧牲了不可再復(fù)活,可機器人死了可以再修復(fù)。礦工無辜的去世了機器人就不一樣了,機器人可以不要,也可以再進行修復(fù)。
啊!未來的家鄉(xiāng)既先進又方便了大家,未來的家鄉(xiāng)真美麗啊!
描寫未來的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,20年后我已經(jīng)成為大名鼎鼎的發(fā)明家,也該回家看看了,早上我坐著超音速飛船回到了家。
回到家鄉(xiāng),眼前的一切讓我驚呆了!呀!我以前坐在那里看書的長椅呢?我問了一下工作人員,工作人員說已經(jīng)搬到地下室了,隨著工作人員的指導下,我來到了地下室,只見長椅上布滿了小花,有玫瑰、百合、茉莉花……還不時有香味撲鼻而來,長椅的不遠處還有一個飲料機,有很多種飲料,如果喝不完的話,按一下藍色的按鈕,它就自動打包給你。當你看書看累的話,一個機器人就會給你按摩。在這樣舒適的椅子上學習,休息,效率高不用說,更重要的是,保持了好心情,讓我們對生活的'態(tài)度更積極。
中午我餓了,來到NOE飯店吃飯,坐在椅子上,看見桌子上寫著“歡迎光臨,請輸入你需要吃的食物”,我懷著好奇心,選了一個菜、一碗飯和一杯草莓汁,沒過一會兒,機器人就把飯菜送到我的桌子上,吃完飯了我正要給錢的時候,一個機器人小姐走過來說:“免費吃飯,不用收錢。”我非常高興地說:“謝謝!比绱朔⻊(wù)一流,高科技的飯店,真的讓我眼前一亮。
晚上,我出去逛街,在超市買了一些牛奶、薯片和冰淇淋……這些食物都是通過自動識別指紋,自動刷卡的,多么方便啊!如果遇到任何問題,我們可以隨時按指示輸進商店的機器人提供的一個屏幕上,立即會有處理方案顯示出來,并可以得到機器人的耐心幫助。在這樣的商店里購物,真的是高級享受。最后,還在三樓買了一些機器人回去幫忙干活。這些機器人經(jīng)過我的訓練,會變成我生活和工作的好幫手。
要回家了,我依依不舍地離開了家鄉(xiāng),以后一定要;丶铱纯。在驚嘆家鄉(xiāng)變化的同時,我更要努力學習,把這個夢想變成現(xiàn)實!
描寫未來的作文 篇5
東莞,是廣東省一個被稱為魅力城市的城市,也許你會問既然東莞叫魅力城市,那它的未來是什么樣子的吧!科技水平是不是很發(fā)達呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!
未來的東莞是一個現(xiàn)代化的城市,那時可是一個科學先進的城市啊.先來介紹介紹東莞的樓房吧!那時的樓房可是高樓大廈呀,有幾百層,你肯定會問,這高樓大廈這么高,那得用多少電梯啊?那你就說錯了,那時電梯已經(jīng)落后了,你買這種房子時,樓房老板會帶你做一個小測驗,把你的全家人的指紋輸進電腦,然后在用電腦給樓下的多功能電子門發(fā)一個信號就可以了.你只要把手指往指紋框上一摁, 多功能電子門立即做出判斷,然后就用時空隧道直接把你送進了家里.如果你想下去的話,就摁測謊儀旁邊的一個紅按鈕,它也就會用時空隧道把你送下去。這種樓房還有防盜的功能,當你請的朋友或者親戚來玩的時候,你就不用擔心多功能電子門會把朋友或者親戚誤認為小偷,因為它把這個人的身份給你家里的測謊儀發(fā)個信息,測謊儀就把身份顯示出來,你如果說不是,他就報警,是的話,他就讓多功能電子門用時空隧道把他送上來。
未來的東莞交通發(fā)達,又會多有一種叫輕軌的交通工具,這種交通工具和火車差不多,只不過是車廂少一點,它的軌道在空中,用柱子支撐著,軌道和磁懸浮列車的軌道差不多,而且也解決了交通的問題.我更希望未來的東莞多建筑些立交橋,讓交通更流暢些.
未來的`東莞的小學可不是現(xiàn)在的這種,而是在網(wǎng)上學校學習,只要你登陸www.xuexi.con.就可以了.而且學習網(wǎng)站的活動時間和休息時間就是玩一玩游戲、聽音樂和讀課外書。
將來的東莞會有一種機器,叫環(huán)保清潔器,把它放在被污染的河里,就可以把污水吸進來,化為能量,清潔被污染空氣也是一樣的,只要裝上一個電子小風車,就可以飛到天空中清潔被污染的空氣。
未來的東莞還有很多很多的變化,但是還是讓我們好好學習,等著這一天吧!
描寫未來的作文 篇6
現(xiàn)在的我非常想知道未來是什么樣子的。于是,我就用時光飛船穿越到了未來,不一會兒就到了,這里是22世紀的2106年。
先說一下未來的筆吧!在以前,學習的時候都用鉛筆,到了三年級之后就要用黑筆寫作業(yè)。而且寫錯字以后只能把字拉掉,還有許多不足的地方。但是,一到了未來,未來的筆就會有許多功能,用水筆寫錯了字還能用專屬橡皮擦掉。在你寫錯字的時候就會發(fā)出響聲來警告你,這個筆還有保護視力的功能,如果眼睛與本子挨的太近了,這個筆也會發(fā)出藍光來警告你。
接下來就是介紹未來的房子了,未來的房子一般都有2樓或3摟。未來的房子里家具都非常全,只有主人才可以進去,主人認識的人也可以進去,如果是主人不認識的人,是進不去的。未來的房子里面的.床也有許多功能,在夏天的時候,床上會發(fā)出冷風,讓主人睡覺的時候不會覺到太熱。在冬天的時候,床上會發(fā)岀暖風,讓主人唾覺的時候不會覺得太冷。這個床也會在主人很累的時候為主人按摩。
未來的社會也和以前發(fā)生了很大的變化,未來都不用汽車了,用得全部都是環(huán)保汽車。環(huán)保汽車不會發(fā)出噪音,也不會污染空氣,人們想得可真周到呀!而且未來的人都不會偷東西,對未來的人講,偷東西就像犯罪一佯。
忽然,我聽到了媽媽的聲音。這時,我才清醒了過來,剛才原來只是一場夢。不過,我相信通過科學家的努力,一定會發(fā)明出這些東西的。
描寫未來的作文 篇7
再次努力了一天,終于要睡覺了,醒來后,我竟然發(fā)現(xiàn)了,我穿越了未來,這里的一切都發(fā)生了很大的變化。
這是在20xx年的早晨,我醒來了,我發(fā)現(xiàn)我睡在水面上,我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)原來,床是軟橡膠做的,橡膠下是水,‘叮鈴鈴,’門鈴響了,我很奇怪,我家沒有門鈴啊,于是我看了看日歷才發(fā)現(xiàn)我穿越了未來。門鈴還在響,我走下樓去打開門,‘哇’我不禁一聲驚嘆,我面前是一輛汽車,但是這個氣車是浮空的,里面沒駕駛員,它把我開到了我的學校,哈,這里的房子可真特別,都是三角形的,看上去胖胖的,再向上一看,哇,太高了,都穿過了云層,進了教室,發(fā)現(xiàn)沒有老師,只有一個大電腦屏幕在黑板上,每個坐位的桌子上都有一本筆記本電腦,原來這里的.‘老師’是電腦,電腦老師把要學的東西全都發(fā)給了各個坐位的電腦上,然后讓同學們學習。
總算放學了,出了校門,又發(fā)現(xiàn)了那輛浮空的車,它又把我?guī)Щ亓思,剛進家門住宅管家(電腦)就用機械臂把我拉進沐浴室沐浴,洗完后,又把我推進客廳,客廳的桌子上擺著飯菜,哇,好香,我大口大口的吃起來,吃完了我又做起了電腦‘老師’布置的功課,晚上8點半左右我回到了臥室,再次看到了‘水床’,你躺在上面,水床就會自動放起音樂,讓你入睡。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘別吵了,唉,原來這是個夢,我是多么希望真正的20xx年是這樣的,如果是這樣就太好了,也不用再瞎想未來是什么樣了。
描寫未來的作文 篇8
20xx年的一天,當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺,繪聲繪色地給孩子們講課,臺下的孩子們聚精會神地聽講,老師的臉上洋溢著喜悅與幸!俏荒贻p的老師就是未來的我!
我為什么會成為一名人民教師呢?那時的xx爺爺告訴我們:“每個人都有理想與追求,都有自己的夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想!边@就是我們那個時代的中國夢。相應(yīng)地,我產(chǎn)生了一個樸素而又偉大的`理想,做一名人民教師,為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)國之棟梁。與此同時,兒時的老師也教育與啟發(fā)了我:語文老師教學經(jīng)驗豐富,培育了一代又一代的學生,桃李滿天下,為實現(xiàn)中國夢作出積極貢獻,使我體會到作為一個人民教師的意義與價值;數(shù)學老師是班主任,她關(guān)愛同學,細心地呵護著每一個花朵,我的每一點進步都得益于老師的精心照料,讓我感受到慈母般的關(guān)懷;音樂老師多才多藝,響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起,幼年的我,就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后,在初中、高中階段,我都努力學習,扎扎實實地學好每一門功課。最終,考大學時,我如愿以償?shù)剡M入了師范大學。
如今,我是一名令人尊敬的小學老師。我有理想,有志于為祖國培養(yǎng)有用之才,教育引導孩子們在兒時就樹立遠大理想,為中國的繁榮富強、實現(xiàn)偉大的中國夢與中華民族的復(fù)興而學習,為中華之崛起而讀書。我一點一滴地增強教學能力,經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事們學習教育方法,積累教學經(jīng)驗。同時,我還向課本學,認認真真地學習如何教育孩子,如何使課堂變成同學們的樂園,讓每一位同學快樂成長、開心學習。我力爭在講解課文時幽默風趣,通俗易懂;在輔導作業(yè)時,教育同學們書寫要一絲不茍,解題要認真細致,幫助同學們養(yǎng)成良好的學習習慣。我還是一名有耐心的老師,當有同學考一百分時,我對他說:“你很棒,但是千萬不能驕傲!碑斢型瑢W遇到挫折與困難時,我便會安慰他:“別傷心,只要吸取教訓,重頭再來,你一定會成功的!蔽遗﹃P(guān)心每一位同學,當有同學生病時,我會連忙帶他去醫(yī)院,為孩子們的健康成長盡心盡力……
未來的我,將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師,為實現(xiàn)中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園!
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