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精選未來(lái)為題的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來(lái)為題的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)為題的作文 篇1
在未來(lái)，人們都穿上了短袖。也許你會(huì)奇怪地問(wèn)：“冬天穿短袖不冷嗎？”您大可不必?fù)?dān)心。因?yàn)檫@些衣服和變溫動(dòng)物一樣，可以變換溫度。在你冷的時(shí)候，只要對(duì)它說(shuō)一句：“太冷了！”它就會(huì)變熱。對(duì)它說(shuō)一句：“太熱了！”它就會(huì)變冷。這種衣服還有許多功能，比如發(fā)光、不用洗、不沾灰塵、會(huì)按摩。那時(shí)，人們就可以讓洗衣機(jī)、按摩器、電燈“退休”了。
人們住的房子也有了很大的`變化。在每座房子門(mén)前，都裝了一個(gè)心靈探測(cè)器。它可以明白來(lái)訪者的心思。如果是壞人，它會(huì)立刻報(bào)警；如果是主人或來(lái)訪者，它就會(huì)說(shuō)，歡迎光臨；如果是陌生人，它就會(huì)問(wèn)：“你是誰(shuí)？神奇吧！
以后的交通工具也發(fā)生了很大的改變，汽車的動(dòng)能即不是汽油，也不是電，而是用太陽(yáng)能。也許你會(huì)擔(dān)心地問(wèn)：“那么晚上怎么辦？”您不用擔(dān)心，白天有太陽(yáng)能儲(chǔ)存著，晚上還可以用�？墒侨绻掠昴�？沒(méi)關(guān)系！如果下雨，那么汽車可以利用風(fēng)能來(lái)啟動(dòng)。那汽車尾部會(huì)不會(huì)排出co2呢？不會(huì)！我們已經(jīng)把汽車的排氣管改造了，它能排出o2，而不是co2。
怎么樣，未來(lái)的生活好吧？
未來(lái)為題的作文 篇2
記得在我六、七歲時(shí)，當(dāng)家人問(wèn)起我長(zhǎng)大想當(dāng)什么的時(shí)候，我會(huì)驕傲的回答：做一名優(yōu)秀的外交官。當(dāng)時(shí)的我并不知道外交官的意思是什么，只是大人們經(jīng)常在談?wù)搰?guó)家大事時(shí)提到這個(gè)名稱。那時(shí)的我年幼無(wú)知，家人都告訴我，要想做外交官，就要好好學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)好英語(yǔ)。
在二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，我興奮不已，因?yàn)槿昙?jí)有英語(yǔ)課啦。我趕快向我的哥哥借了一本英語(yǔ)書(shū)，回到家在步步高點(diǎn)讀機(jī)上上鉆研。時(shí)間過(guò)得很慢，有點(diǎn)度日如年的感覺(jué)。以前總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快的我，懷疑時(shí)間老爺爺沒(méi)電了，先給他送幾節(jié)電池。
三年級(jí)終于到了，在剛上英語(yǔ)課時(shí)，我覺(jué)得挺新鮮，每天起早貪黑的學(xué)習(xí)，可過(guò)了幾個(gè)星期，新鮮勁一過(guò)，就覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)枯燥無(wú)味，我想打退堂鼓了。在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)小天使和小魔鬼吵了起來(lái)，小魔鬼在告訴我；不要學(xué)習(xí)了，又得記單詞，又得背課文，學(xué)習(xí)多累呀�！靶√焓垢嬖V我：別聽(tīng)他胡說(shuō)，你一定要堅(jiān)持下去！你長(zhǎng)大不是想當(dāng)一名優(yōu)秀的外交官么？現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，長(zhǎng)大怎樣有出息，怎樣當(dāng)優(yōu)秀的外交官，我看你還是趕快學(xué)習(xí)吧！“”外交官“這個(gè)詞浮現(xiàn)在我的腦海，我如夢(mèng)初醒，我長(zhǎng)大相當(dāng)優(yōu)秀的外交官，現(xiàn)在我不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大怎樣當(dāng)呢？因此，我要感謝小天使。
在以后的課上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答；在課下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。每當(dāng)我在遇到苦難時(shí)總是會(huì)想：“學(xué)不好英語(yǔ)，就別指望當(dāng)外交官了�！斑@句話在我耳畔縈繞許久。
今天的我，在父母和老師的呵護(hù)與鼓勵(lì)下，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是以前那呀呀學(xué)語(yǔ)的'小嬰兒了。在英語(yǔ)方面我表現(xiàn)的很優(yōu)秀，突出。
我相信有一天，我的夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)！我要感謝給予我生命的父母和我那一位位再生父母——我的所有老師，是他們哺育了我，把我培育成了優(yōu)秀的中華少年！
未來(lái)為題的作文 篇3
馬，這個(gè)再熟悉不過(guò)的動(dòng)物，可未來(lái)的馬是什么樣子的動(dòng)物？今天，我用我自己制作的時(shí)空機(jī)器，穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)。我剛來(lái)到一條名為“神馬街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，個(gè)個(gè)手里牽著自己心愛(ài)的馬，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲，我尋聲望去，原來(lái)是一匹棗紅色的小馬，在街上走來(lái)走去，我非�？蓱z它，就把它抱回了家，在家里，“小紅馬，你為什么不回家？”我試探著問(wèn)。小紅馬嗚咽地說(shuō)：“我剛生下來(lái)就被抱走了，后來(lái)找不到媽媽了�！蔽沂滞樗�，與它一起玩，一起唱歌，快樂(lè)極了！幾天后，一位阿姨騎著一匹全身粉紅色，長(zhǎng)著淡黃色翅膀的飛馬來(lái)到我家門(mén)口，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的，自從丟了小紅馬后，阿姨為這事?lián)鷳n不已，經(jīng)常茶不思，飯不想。事后，阿姨問(wèn)我是否想做小飛馬？我當(dāng)然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，從遠(yuǎn)處飛來(lái)一匹全身雪白，翅膀淡藍(lán)的小飛馬，我飛上天之后，看見(jiàn)一匹馬兒能在水上跑，水下游。我驚訝極了，忙問(wèn)阿姨。阿姨解釋道：“那匹馬就像我的小飛馬一樣，是被施了魚(yú)基因的�！边@時(shí)，我突然想起了那匹小紅馬，不用說(shuō)，是被施了話基因的'！
未來(lái)的世界真奇妙，不僅有會(huì)飛的馬，會(huì)游的馬，會(huì)說(shuō)話的馬……這一切的一切真是妙不可言！我這一次真是不虛此行啊未來(lái)的學(xué)校作文未來(lái)的月球作文未來(lái)的自動(dòng)衣服
未來(lái)為題的作文 篇4
隨著科學(xué)飛速發(fā)展，未來(lái)學(xué)校也會(huì)煥然一新，進(jìn)入到一個(gè)機(jī)器時(shí)代。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí)，見(jiàn)到的只是幾座高大的教學(xué)樓，它使用塑料做成的，這種塑料是用很特別的東西制成的，而且這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校不再有操場(chǎng)，其實(shí)，操場(chǎng)都藏在地下，節(jié)約空間。下課鈴響啦，操場(chǎng)會(huì)通過(guò)感聲裝備自動(dòng)升起，然后同學(xué)們走上操場(chǎng)，操場(chǎng)便自動(dòng)降落，同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)快樂(lè)地玩耍。操場(chǎng)周圍是五顏六色的彩板，摸一下，很柔軟，彩板還會(huì)根據(jù)學(xué)生需要，自動(dòng)彈出舒適的床，以供學(xué)生在玩耍累得時(shí)候稍作休息。
上課鈴響了，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)向上升起，把同學(xué)們都送回教室。上課了，教室四周的.墻壁都會(huì)變成彩色的，這樣同學(xué)們上課時(shí)心情會(huì)更加愉悅。放學(xué)時(shí)，有一間空教室就會(huì)變成一輛校車，只要你坐上，校車準(zhǔn)把你安全送回家。
當(dāng)你第二天上學(xué)時(shí)，按下遙控或打個(gè)電話，校車就會(huì)馬上到達(dá)你面前，并且校車還會(huì)根據(jù)你的想象隨意變身，變成香蕉車、南瓜車、西瓜車等，載你進(jìn)入學(xué)校......
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