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我們的未來的作文

時間:2024-10-02 18:38:04 [第六單元]未來的XX 我要投稿

精選我們的未來的作文錦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我們的未來的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我們的未來的作文錦集7篇

我們的未來的作文 篇1

  隨著全球經(jīng)濟的快速發(fā)展,能源消耗的迅速增加,煤炭、石油和天然氣等傳統(tǒng)的化石能源面臨著枯竭的危險。雖然有些國家開始收購石油、煤炭等能源,但這并不是長久之計。據(jù)專家預(yù)測,傳統(tǒng)化石燃料最多能維持到本世紀(jì)中期。因此,我們不僅要節(jié)約能源,還要尋找一種新的替代能源?茖W(xué)家們想來想去,經(jīng)過實驗,準(zhǔn)備在一些清潔能源——太陽能、水能、風(fēng)能、生物能——中尋找替代品。這不,“能源替代大會”就要開始了。

  首先出場的是太陽能。它可是“老熟人”了,在各個能源會上都有它的身影。只見他一邊捋著胡須,一邊說:“我是當(dāng)之無愧的替代能源。太陽光從宇宙中照到地球表面,人們能用太陽能電池板把我收集起來,就可以成為能使用的電,多環(huán)保,還方便!”評委們聽了卻不買賬,紛紛亮起了紅叉,太陽能看到這情形一下愣住了。評委說:“你呀,太不穩(wěn)定了。只要一到晚上或陰天時,你就罷工,最多只能夠一般家庭用電,要想進工廠,還不得大街上都鋪太陽能高能電池板?你不行!

  太陽能一聽,臉頓時紅了起來,只好低頭走了。這時水能蹦蹦跳跳跑了上來,說:“我和太陽能可不一樣,什么時候都可以用——”“stop!”還未等水能說完,生態(tài)組織可不愿意了,把頭搖得像一個撥浪鼓,連連說:“不行、不行!水資源也不是取之不盡用之不竭的,你增長的速度還追不上能耗增長的速度,還會對生態(tài)環(huán)境有影響,豈不是揀了芝麻丟西瓜!

  “呼——”風(fēng)能一陣風(fēng)跑了上來,高興地說:“我是風(fēng)能,只要在空曠的地方,架上一架架風(fēng)車,風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)動就能大規(guī)模發(fā)電還無污染!笨茖W(xué)家聽了商量了一下,最終還是搖了搖頭,遺憾地說:“不行!你只能在空曠的地方才行,不符合大多數(shù)國家地形,太受局限了!”

  緊接著又上來了,地?zé)崮堋⒊毕堋捕急豢茖W(xué)家指出了缺點。他們幾個都很不服氣,坐在臺下,準(zhǔn)備看看還有誰比他們強。

  很快,又有三種能源一一亮相。首先發(fā)言的是造原子彈用的鈾——235和钚——239。他們齊聲說:“我們是核家族的重要成員,現(xiàn)在大部分國家都在使用我們,如法國核電站沾全部能源的.70%,還有許多國家在開發(fā)我們呢!”“不行!”其他能源不同意:“你們還記得嗎?上世紀(jì)80年代,前蘇聯(lián)發(fā)生了一次切爾諾貝利核電站起火,太恐怖了,要是把地球炸成了無人區(qū)可就不好玩了!”

  第二個上臺的是氘和氚,他們清了清嗓子,不緊不慢地說:“我們是核的家庭成員——” 氘和氚的聲音越來越小,因為他們看到臺下空無一人!“他們干什么去了?”過了一會兒,一個個身穿防化服的人走了過來,說:“現(xiàn)在可以了,不怕你們放射了,繼續(xù)說吧!” 氘和氚看著科學(xué)家們的樣子眼球都快出來了,只好知趣地走下臺。

  最后輪到了氦發(fā)言。它看了看科學(xué)家說:“你們把防化服脫下來吧!我無放射性,無裂變物質(zhì)!笨茖W(xué)家們脫下了笨重的防化服。氦繼續(xù)說:“我們在月球巖層中最大量堆積,我們聚變能量無放射性、清潔、高效、安全!”氦說完,臺下響起一片熱烈的掌聲。科學(xué)家們也一錘定音,高興地說“太好了!這就是我們要找的新能源!”

我們的未來的作文 篇2

  我今年12歲了,上五年級了,我長著一張女孩子喜歡的瓜子臉,我的額頭前還有一撮流海,我的這雙眼睛炯炯有神的,未來的我們作文900字。讓人看起來真舒服!我知道每一個都想知道我們大家的未來世界,但是我們只能想像未來,下面我寫了一段簡短的“未來世界”我們一起來看看吧:

  如今已是2100年了,日子一天天過,我以成科學(xué)家了,你們一定會問:“你怎么活了100多歲呢?”其實我研究了一種藥,它叫“不死藥”,聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮……)這些只是藥材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以這價錢嘛……當(dāng)然貴啦!哈哈!不開玩笑了,我向大家介紹一下未來的事情吧!

  未來,就是一個納米時代,想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會問:“怎么這么快啊?”因為有傳送門啊,你先調(diào)好地點,然后走入傳送門,傳送門會把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去,到了目的'地后,它有把你立刻組合回去,未來神奇吧!

  人們每天都做著自己想做的事,該做的事。從來不會去幻想以后。

  但是在我的思維里,覺得以后是最重要的,因為地球承受這么多人的壓力實在太大了,如果人們想這一代的人們和以后的人們能過著長久安寧的生活,那就必須去想一想。未來的地球是否會存在?在許多的子子孫孫里,到哪一代會承受到地球爆炸或墜落的痛苦?

  地球現(xiàn)在是中年,人們也許會想以后還有那么長的時間,我們著急什么呀,但我是站在以后子孫的角度來看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的人們所不知道的,只有不幸的那一代才領(lǐng)略得到。

  地球會爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話,也許有些部分會掉到其它的星球上面去,但是其它星球上沒有氧氣,人們無法生存,何況有可能在爆炸的時候人們已經(jīng)……如果是墜落,那地球又會墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道,對于其它人來說,永遠(yuǎn)都是一個不解之謎。

  人類進入二十一世紀(jì)這個科技奮飛的時代,我們要向高科技進軍,解決地球永遠(yuǎn)生存于太空這個問題。例如:除了世界性的移民措施,向其它星球發(fā)展,以緩解地球上的能源危機和超負(fù)荷的壓力。又如現(xiàn)在起停止對地球的資源開伐,讓地球保持有足夠的資源,永恒地供給人類生存。這些問題必須依靠科技的進步。同學(xué)們,努力吧,共同為未來世界的繁榮而學(xué)好科學(xué)文化知識。

我們的未來的作文 篇3

  40年以后,我們實驗小學(xué)變成了全機器人管理的學(xué)校,我是這里唯一的地球人管理員,也是這兒的校長。

  學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)(住宿樓)了。那里的學(xué)生們各自都有一個小房間,里面有掌上電腦、夜晶電視、自動熱水器應(yīng)有盡有,當(dāng)然,也有少不了一位慈祥的機器人保姆,你需要什么,機器人保姆都會盡力成全。機器人保姆是歐美最新成果,還是太陽能的呢!這個溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測,要90分以上才能通過。

  我們餐廳是世界最好的了,叫做“玫瑰莊園”。光聽這名字,相信你都會猜到我們的餐廳是一個優(yōu)雅的,帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨變選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個地上爬滿了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!

  最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大,但學(xué)校只有400人,所以大家可以自由分班。每個年級分為三個班,分別是:綻放著陽光的'蘋果班,墻上到處是蘋果,紅彤彤的可愛極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的,春天,正好是草莓收獲的時候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。還有一個是笑容蜜桃班,這個班的學(xué)生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。

  我的學(xué)校還不錯吧?歡迎大家的光臨!

我們的未來的作文 篇4

  隨著科技發(fā)展,我們?nèi)祟惖纳钜灿蟹浅4蟮淖兓?缮香y河摘星,可入海中捉龍。如果未來可以去海洋生活,我可以想象,那種生活多好!

  我可以在貝殼里睡覺,每天捧著個"錢"睡覺。海風(fēng)一吹,我便漂浮在海水上,從上面看海洋,真是個生機勃勃的景象。魚兒在水中甩著尾巴,珊瑚一邊舞蹈……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  如果可以在海洋生活那該多好啊!我想那種生活一定是非常飽滿的!一天,要上四節(jié)課,分別是:吃魚課、游泳課、參觀課、海底知識課。其中,我最喜歡吃魚課。因為我是個吃貨,一聽到烤魚,我就忍不住咽口水。

  我真希望這是真的。

我們的'未來的作文 篇5

  小朋友,你們知道未來的衣服是什么樣的么?就讓我來為你們設(shè)計一套奇特又有趣的衣服吧!

  我選的布料可以在炎熱的夏天自動調(diào)溫,在寒冷的冬天寒風(fēng)也穿不透它。在溫度下降時它就會釋放出暖氣,讓人覺得又暖和又舒服。在炎熱的夏天,又可以釋放出冷氣,還會發(fā)出陣陣的清香。讓你精神充沛,活力四射。

  我設(shè)計的衣服還會根據(jù)不同人的身高,體重自動調(diào)整。它還會自己變成你喜歡的樣子,如果身邊有危險它會提醒你的過馬路的時候要遵守遵守交通規(guī)則,最重要的是根據(jù)主人的心情變換顏色。當(dāng)主人心情好的時候會變成紅色使人鮮艷奪目,當(dāng)主人心情不好的它又會變成藍(lán)色使人黯然無色,多么善解人意的衣服呀!

  它還有一個功能,在下雨的`時候,沒帶雨傘或者雨衣被雨淋濕的人是多么的狼狽,但是不要怕有我百變衣服在,你就放心吧,只要一按按鈕,它就會撐起一把雨傘或者雨衣,保證不會淋濕你。

  怎么樣,你們喜歡我設(shè)計的衣服么?

我們的未來的作文 篇6

  在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

  “茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。

  翻看一些老照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復(fù)返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學(xué)習(xí)道路上的'艱辛,生活的道路上的艱難。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。

  純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。

  友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點到來。

  讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進,為自己的理想而奮斗。

  讓我們共同珍惜現(xiàn)在的友情,攜手共創(chuàng)美好的未來。

我們的未來的作文 篇7

  世界總是那么美天空那么藍(lán),水那么清,白云飄飄我們的未來,科技會不會更突飛猛進,世界將會是什么樣的呢?一道白光,帶我進入了20xx年3月11日

  突然,我從天空飛了下來。往下一看:媽媽呀!我的身上沒有任何安全設(shè)施,我要掉下去了!哇呀!完了。

  正在這千鈞一發(fā)之際,我一邊飛舞著、掙扎著,突然碰到了我身上的一個按鍵,卡的一下,一對翅膀張開了,向我背上貼了上來。頓時,我便得輕松起來,在翅膀的幫助下,我在自由的飛翔。我飛呀飛的,愈來愈快樂,騰云駕霧,天空也愈來愈寬廣,任我飛行。

  我正在得意洋洋的時候,突然一個聲音傳來:請回到地面,請回到地面,空中危險!我心里雖然一萬個不愿意,但還是停止了飛行,降落在了一個酷酷的敞篷車上,一案按鈕,翅膀也收起來了。敞篷車突然以電極般的速度沖了出去非常刺激。

  慢慢的`,我再一按按鈕,車速慢了下來,我喜歡的音樂響了起來。車窗外,有高樓大廈、漂亮的花壇、流動的樹影、悠閑的人們、干凈的街道沒有半點燃油味,大家讀與我一樣都用按鈕在控制車速、人行走的速度,沒有污染

  噢,美好的世界!

  三年級:陌上待花開

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