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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的未來的想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的想象作文 篇1
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是離不開筆的,每天都要帶著各種各樣的筆,像圓珠筆、水彩筆、鉛筆這些筆都是缺一不可的,但常常會(huì)一不小心就把它弄丟,可是未來的筆卻能把它們搞定,就讓我來給你們介紹介紹吧。
未來的筆別看它外形像一枝鉛筆,里面可藏著許許多多的機(jī)密呢。其實(shí),未來的筆像變形金剛一樣,可以變形成世界上所有的筆,只要按一下它上面的橡皮檫,就可以顯示出一個(gè)小屏幕,在上面,你可以用手點(diǎn)擊想要的筆就行了,你肯定又要問了,那水彩筆的顏色怎么辦啊,世界上這么多顏色,它能顯示那么多嗎?其實(shí)水彩筆有一種麥克風(fēng)調(diào)色功能,你只要對(duì)著筆的上方說想要的顏色,就行了。未來的筆還有一種飛行功能,在你把它弄丟的時(shí)候,它就會(huì)根據(jù)你身上的氣味和指紋飛到你的'文具盒里,并發(fā)射超聲波消息告訴你:我已飛到文具盒了。未來的筆還有一種提示功能,在你上課不認(rèn)真的時(shí)候,它會(huì)用筆頭用力的敲你,讓你認(rèn)真上課;在你疲勞的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出各種各樣的音樂,讓你立刻精神抖擻。
這這就是未來的筆,你是不是也想擁有呢?
未來的想象作文 篇2
未來的智能學(xué)校是什么樣的呢?現(xiàn)在就讓我來給大家講講。
未來智能學(xué)校門外有個(gè)刷卡機(jī),你要拿出學(xué)生證才可將大門打開。如果忘記帶學(xué)生證時(shí),就要按刷卡機(jī)上的“忘記帶學(xué)生證”的按鈕,并進(jìn)行驗(yàn)證,如果家長(zhǎng)來接的話,門品前的相機(jī)照出的相片會(huì)傳送到學(xué)生的`課桌上,上面還會(huì)有個(gè)問題,學(xué)生說“是”,家長(zhǎng)就可以進(jìn)來。
未來智能學(xué)校里也很先進(jìn):校園里一種花上的葉子一摘下來就可以吃,沒有毒。,可以生吃也可以煮熟了吃,飲食方面不成問題。如果校園內(nèi)有學(xué)生受了很大的傷或病,老師們不必?fù)?dān)心,學(xué)生受傷了攝相頭會(huì)拍下來,一個(gè)機(jī)器人便會(huì)出來幫助治療,沒有治不好的情況。學(xué)生的每一個(gè)課桌都可以隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生,作弊的事不會(huì)發(fā)生。
未來智能學(xué)校還有很多事物,先講到這里。
未來的想象作文 篇3
我拿起筆寫了一會(huì)兒,作業(yè)怎么不見少呢?這支筆怎么這么慢,我開始抱怨筆了。
星期六的晚上,我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉!快點(diǎn)寫吧,要不就沒有時(shí)間玩了。
我拿起筆寫了一會(huì)兒,作業(yè)怎么不見少呢?這支筆怎么這么慢,我開始抱怨筆了,突然這支筆說話了:“不是我慢,是你的手慢。”這讓我大吃一驚,心像:鋼筆怎么能說話呢?這里一定有故事,我要問個(gè)究竟。“喂,你怎么能說話呢?”我好奇地問,鋼筆說:“我的身體里按有語言卡,自然會(huì)說話了。對(duì)了,忘了告訴你我是來自未來世界的超智能筆!薄澳銇碜晕磥硎澜?那你又為什么在我這里呢?”我窮不追舍地問!罢f來話長(zhǎng)啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃,他出生在未來世界,他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船,可以在每個(gè)星球自由的穿梭,龍娃帶著我和超智能紙去7千萬年前的中國(guó)寫生,我們看見了巨大無比的恐龍,它們長(zhǎng)相不一,有的在天上飛,有的在地上跑,有的在水里游······正在這火山噴發(fā),地動(dòng)山搖,我們只好返航,可是返航的時(shí)候飛船出了點(diǎn)問題,我們只好降落在你家后面的小花園,我的主人忙著修理飛船,我閑的沒事出來走走,正好被你撿到!
哦,對(duì)你是我在我家門口撿到的,你知道想在怎么辦么?”“只要你把我送到我主人那里,我就可你帶你去未來世界參觀!钡轿磥硎澜鐓⒂^,這太好了,我立刻太它去我家后面的小花園。
不久我們見到了龍娃,我主動(dòng)向前問好:“你好!我叫李曉璇,你的飛船修好了么?你能帶我去未來世界嗎?”“我的飛船已經(jīng)修好了,我可以帶你去未來世界!饼埻抻押玫.說,我們坐上了宇宙飛船,“五、四、三、二、一,發(fā)射!”
不到幾秒中的時(shí)間,我們來到了20xx年,龍娃從口袋拿出一個(gè)遙控器,不知按了哪一個(gè)按鈕,一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前,我們坐著小汽車去龍娃家里,媽媽說:“這小孩是誰啊?”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游,正好我也可以去了。
我們又坐上宇宙飛船,飛往火星,火星是那么的美麗,那里有山、水、小花和小草······可好看了,聽著龍娃媽媽的講解,我知道火星是人們的第二個(gè)家園,它是克隆地球的,我要趕緊回到現(xiàn)實(shí)中,告訴人類,我們要保護(hù)我們的家園,不要破環(huán)我們的家園。
我也不知道怎么回到現(xiàn)實(shí)中的,啊!已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。
未來的想象作文 篇4
現(xiàn)在我們穿的衣服雖然能御寒,但也有許許多多的缺點(diǎn),例如:有些衣服會(huì)出現(xiàn)掉色、染色、磨損的現(xiàn)象;隨著年齡、身高的增長(zhǎng),衣服會(huì)穿不下;冬天衣服穿多了會(huì)妨礙運(yùn)動(dòng)……因此,我希望擁有一件不存在類似問題的衣服。
這件衣服功能有很多,質(zhì)量絕對(duì)very good,不會(huì)發(fā)生掉色、染色、磨損的現(xiàn)象。這件衣服可以根據(jù)自己的心情和周圍的環(huán)境來變換不同的款式、顏色。在夏天,穿上這件衣服會(huì)覺得十分涼快,因?yàn)檫@件衣服具有散熱的'功能;在冬天,即使只穿這一件衣服,也不會(huì)覺得冷,why?因?yàn)檫@件衣服在炎熱的環(huán)境下,除了會(huì)進(jìn)行散熱,同時(shí)會(huì)吸收新的熱量,到了寒冷的天氣,他就會(huì)散發(fā)出吸收的熱量,這樣一來,只穿一件衣服,不會(huì)影響運(yùn)動(dòng),還不會(huì)覺得冷,這是一舉兩得!啥?你還擔(dān)心隨著年齡、身高的增長(zhǎng),衣服會(huì)穿不下?這個(gè)問題完全不用擔(dān)心,因?yàn)橹灰@件衣服是你的,它就會(huì)根據(jù)你的年齡、身高等,來變換大小。另外,這件衣服的清洗方法十分特別。只要在臟的地方拍一下,就可以立刻變得干干凈凈。
我真希望這種衣服早日問世,為大家在生活上帶來方便。
未來的想象作文 篇5
你見過未來的教室嗎?什么,沒見過?那就讓我來告訴你吧!
未來的教室和現(xiàn)在的教室有著天壤之別,雖然現(xiàn)在的教室有用黑板、電腦等教學(xué)的,可是,它們都沒有未來的教室好!
未來的'教室里有一種黑板,你可別小看這種黑板,老師只要說一名話,這種黑板就會(huì)馬上顯示出老師說的話。有了這種黑板,就也用不著粉筆和黑板擦了,更重要的是你再也不會(huì)被滿天飄灑的粉筆沫嗆得難受了。
未來的教室除了有奇特的黑板,還有一個(gè)寵物型機(jī)器人。這種寵物型機(jī)器人靜止不動(dòng)時(shí)就像一座雕像,但它一動(dòng)起來,那些搗蛋鬼就要遭殃了。因?yàn)樗豢吹綋v蛋鬼,就會(huì)向他們“發(fā)射子彈”,而且百發(fā)百中哦!
你想擁有這樣的教室嗎?那就努力學(xué)習(xí)知識(shí),用我們的智慧和雙手親自去建造這們的教室吧!
未來的想象作文 篇6
今天,我想給校園打扮的漂漂亮亮,可是怎么打扮呢?我有個(gè)好主意。
先把我們的班級(jí)弄好,再把校園弄好。
我們的教師弄成游樂場(chǎng),這里有零食按鈕,我們口渴的.時(shí)候就按汽水按鈕,等等。
我們的操場(chǎng)弄成時(shí)光隧道,我們的操場(chǎng)的左邊弄成飛機(jī)場(chǎng)和跑車場(chǎng),我們的操場(chǎng)的右邊弄成賽車場(chǎng)。
我們的校園漂亮嗎?舒服吧!哈哈!
未來的想象作文 篇7
未來的書應(yīng)該是這樣的,這是一個(gè)電子書,它的功能很全。
它的大小和真書一樣,外殼五彩繽紛,像彩虹一樣。屏幕是白色的,中間有幾圓圈,上面還有藍(lán)天、白云。
它可以折疊,如果你想外出旅游,可以把它折疊成小方塊,想看的時(shí)候就打開,就發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)痕跡。因?yàn)檫@個(gè)屏幕是用特殊材料做成的,折完后沒有折痕。
這里裝了千成本書。有中外名著,小孩子喜歡的《笑貓日記》等。
它有搜索功能。如果你想看《笑貓日記之塔頂上的貓》可以用手在屏幕上寫笑貓日記之塔頂上的'貓這幾個(gè)字,就能搜索出來。
它可以自動(dòng)翻頁,如果你這一頁不想看了,可以自動(dòng)翻頁,假如一本書有217頁,你想看175頁,點(diǎn)調(diào)頁就可以調(diào)到自己喜歡的頁。
它的字很保護(hù)視力,不讓看書的人眼睛疲勞。
它有請(qǐng)教的功能,如果你這個(gè)詞不知道意思,你左手按住那個(gè)詞,右手按請(qǐng)教鍵,它就會(huì)告訴你這個(gè)詞的意思。
它可以發(fā)聲,如果你眼睛累了或不想看了,你就點(diǎn)這個(gè)鍵,它就能發(fā)聲。
它還可以做書簽。如果你不想看了,點(diǎn)書簽鍵,就可以保存你所看的頁數(shù),下次還能繼續(xù)看。
它還有充電的功能,上面有電格,如果電格用完了,可以充電。
未來的書,需要我們?nèi)?chuàng)造。
未來的想象作文 篇8
《未來的手機(jī)》未來的手機(jī)(王譽(yù)錦) 一天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)┅┅ 我夢(mèng)見我和媽媽去了20xx年的手機(jī)城,那里有各種各樣的手機(jī)。我看來看去,被吸引住了,那些手機(jī)有花朵形狀的,有五彩顏色的,有水晶外屏的.。突然,我看見了一塊和橡皮一樣大小的正方形小手機(jī),右面有一個(gè)和筆芯一樣粗細(xì)的圓柱形按鍵,是白色的。這時(shí),一位阿姨從我的對(duì)面走來,說:“小朋友,你很喜歡這塊手機(jī)嗎?”阿姨說著就從玻璃柜臺(tái)里拿出那塊手機(jī),對(duì)我說:“這塊手機(jī),別看它普普通通,你只要按一下這個(gè)按鈕,這塊手機(jī)的兩側(cè)就會(huì)伸出兩條金屬帶,手機(jī)就能像手表一樣帶在手上!眿寢屄犃耍f:“沒想到這個(gè)手機(jī)這么特別。”于是媽媽就買下了這塊手機(jī)。臨走時(shí),售貨員一再交代媽媽要仔細(xì)看懂手機(jī)使用說明書。 回到家,我把手機(jī)帶在手腕上,又按了一下按鈕,突然手機(jī)不見了,找來找去怎么也找不著,我大聲叫道:“媽媽,你的手機(jī)不見了!”媽媽慌忙走過來,仔細(xì)一看,說:“傻孩子,我的手機(jī)變成了一條項(xiàng)鏈,項(xiàng)鏈正在你的脖子上帶著呢!蔽衣犃藡寢尩脑,低頭一看,我的脖子上果然帶著一條項(xiàng)鏈?zhǔn)謾C(jī)!斑@塊手機(jī)真好。 蔽也挥傻刭潎@道。 “如果你覺得不夠輕松的話,你可以再按一下按鈕,這時(shí),這塊手機(jī)就會(huì)變成一枚和礦泉水的瓶蓋一樣大小的戒指,帶在手上。”媽媽說。我連忙說:“請(qǐng)把這塊手機(jī)變成戒指吧!”我剛說完,手機(jī)立刻像戒指一樣帶在了我的手指上,并且還可以調(diào)松緊呢!我不禁拍起手來,驚喜地叫道:“妙!妙!手機(jī)還能聲控呢!” “妙什么呀,妙!”爸爸把我從夢(mèng)中推醒。醒來后,回想夢(mèng)中的一切,我久久不能入睡。我暗下決心,長(zhǎng)大后一定要把現(xiàn)在的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
未來的想象作文 篇9
今天,晚上我寫完了作業(yè)躺在床上,沒過多長(zhǎng)時(shí)間我就睡著了,做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)……
我在大街上走著突然發(fā)現(xiàn)天空中有一朵云掉了下來,就落在我的旁邊。我用手摸了摸,感覺軟軟的;用舌頭舔了舔,感覺甜甜的,仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)原來是一團(tuán)棉花糖呀!我高興地邊跳邊喊:“天上掉棉花糖啦!”可是轉(zhuǎn)念一想,又怕別的小朋友和我搶,我趕緊用手我住嘴,左看看,右瞧瞧。再?zèng)]有人的時(shí)候偷吃一口,!真甜呀!。
吃著吃著,很想喝水,我就來到了一家小賣部,買了一瓶礦泉水?墒俏野l(fā)現(xiàn)了那水每隔一分鐘水的顏色就會(huì)換一次我覺得很奇怪。就問了賣水得阿姨;阿姨微笑的對(duì)我說:“孩子,這是美國(guó)新出的'一分鐘變色水,簡(jiǎn)稱”變色水!“”原來是這樣。 拔也唤f道。我剛走出小賣部的門,就聽到有一個(gè)小女孩在叫我,我睜眼一看,怎么是媽媽?便迷迷糊糊地說;”媽媽我買的變色水呢?“媽媽說:”傻孩子,做夢(mèng)了吧!“
哎!原來是夢(mèng)一場(chǎng),如果未來的世界真的是這樣就好了!
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