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機(jī)器人未來的作文

時(shí)間:2024-10-03 09:48:58 [第六單元]未來的XX 我要投稿

實(shí)用的機(jī)器人未來的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的機(jī)器人未來的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的機(jī)器人未來的作文5篇

機(jī)器人未來的作文 篇1

  現(xiàn)在的機(jī)器人能干農(nóng)活、能下海尋寶、能查病治病、能去太空探險(xiǎn)……我發(fā)明的機(jī)器人也不一般,是多功能的。

  他的頭上有紅、白、黑、綠、銀五種顏色的按鈕。

  紅色的按鈕上畫著一把槍,你按一下紅色按鈕,它就變成一個(gè)軍事機(jī)器人。敵人的子彈打不死,回回打勝仗。

  白色按鈕上畫著一個(gè)包子。一按白色按鈕,它就變成了個(gè)機(jī)器廚師。擁有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去,五分鐘后,菜就好了。

  黑色按鈕上畫著一棵星星。按它一下,機(jī)器人就變成一支火箭飛上太空。到了太空再變回來,到外星球去尋找秘密。

  綠色的.按鈕上畫著一片葉子。按它一下,就變成了果園機(jī)器人,可以幫你去護(hù)理果樹、摘果。

  銀色按鈕上畫著汽車、飛機(jī)、船。按一下銀色按鈕,機(jī)器人就變成你需要的交通工具。

  你想擁有這樣的機(jī)器人嗎?只要我們好好學(xué)習(xí),一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來發(fā)明這種機(jī)器人。

機(jī)器人未來的作文 篇2

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己發(fā)明了各式各樣的機(jī)器人,給人民的生活帶來了很大的便利。

  家長(zhǎng)大都不放心把孩子一個(gè)人放在家里。于是我發(fā)明一種“機(jī)器人保姆”,有了這個(gè)機(jī)器人,父母就可以高枕無憂地把孩子放在家里了!皺C(jī)器人保姆”體內(nèi)有很多零件,有自動(dòng)說話,自動(dòng)活動(dòng),還有自備食物等功能。自備食物這個(gè)功能很重要,孩子餓了就會(huì)哭,機(jī)器人保姆的聲音識(shí)別系統(tǒng)能根據(jù)孩子的哭聲判斷出孩子餓了,于是自備食物功能啟動(dòng)——沖牛奶給孩子喝,這樣孩子就不哭也不餓了。

  家里如果臟了,機(jī)器人保姆的自理清掃功能就會(huì)啟動(dòng),這個(gè)功能是機(jī)器人保姆根據(jù)地面塵埃密度作出反應(yīng)。機(jī)器人保姆靈活又勤勞,不知道臟和累,把房子收拾得干干凈凈。機(jī)器人保姆還有自動(dòng)修理功能呢,一些家用電器壞了,機(jī)器人保姆都能應(yīng)付的。不過要是機(jī)器人保姆自己的零件出了問題呢?它能給自己修理嗎?

  同時(shí),我還發(fā)明了機(jī)器人老師,機(jī)器人老師不但能像人類那樣說話,還可以跟人類溝通,熟悉各種語言,同時(shí)也能化解人的`心事。

  機(jī)器人老師顧名思義就是用來教學(xué)的,它能勝任各門科目,它可以給我們上英語課啦,數(shù)學(xué)課啦,語文課啦,甚至還可以上體育課呢。機(jī)器人老師還像人類一樣有感情的呢。

  “大懶蟲!快起來!”保姆超高分貝的喊聲把我從夢(mèng)中驚醒,我夢(mèng)里的機(jī)器人伙伴一個(gè)個(gè)消失了。唉,人類保姆就是沒我的“機(jī)器人保姆”好,連睡個(gè)懶覺都不行。

機(jī)器人未來的作文 篇3

  隨著科技的發(fā)展,一臺(tái)臺(tái)搬運(yùn)機(jī)拔地而起,可是你們想過嗎?未來的機(jī)器人是什么樣的呢?

  未來的搬運(yùn)機(jī)器人有一個(gè)精巧細(xì)密的頭腦,一雙炯炯有神的大眼睛,強(qiáng)而有力的'胳膊對(duì)于搬運(yùn)那可真是小菜一碟,它的腳底下有強(qiáng)力吸盤,背上還有太陽、風(fēng)力發(fā)電板來為它提供能量。

  有了一個(gè)這樣的機(jī)器人,我們就輕松多了。把東西放在它手上,它就會(huì)慢條斯理地說:“主人,這一個(gè)東西要放在哪兒?”你告訴它,它就會(huì)立馬放到你指定的地方,如果是搬運(yùn)重物,也沒有關(guān)系,它會(huì)自動(dòng)彈出移板來搬運(yùn)。

  要是有一些物品放得實(shí)在太高了,我們根本拿不動(dòng)。沒關(guān)系,這也成了搬運(yùn)機(jī)器人大顯身手的舞臺(tái),只見它搖搖腦袋,甩甩手,抖抖腿,只聽嗖的一聲,那機(jī)器手就彈了出去,還沒等人反應(yīng)過來,那機(jī)械臂就已經(jīng)緊緊的抓住那個(gè)物品,把它拽下來了,放到了指定的地方,真是太神奇了!

  我想這就是以后的搬運(yùn)機(jī)器人了,我只要努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),未來有一天,也許我就是那個(gè)可以創(chuàng)造未來機(jī)器人的人!

機(jī)器人未來的作文 篇4

  現(xiàn)代人學(xué)習(xí)工作、壓力很大,看見我的爸爸媽媽每天忙完了外邊的工作,回到家還要做家務(wù),眼角上也不知何時(shí)爬上了幾道魚尾紋。因此,我未來想設(shè)計(jì)機(jī)器人,幫助人們減輕壓力,每天笑容滿面,快樂生活。

  我的未來機(jī)器人名字叫“博爾”。它可能干了,當(dāng)我不在溫暖的`被窩里做美夢(mèng)的時(shí)候,忽然聽到博爾叫我:“快起床,該吃早餐了。”我揉了揉蒙朧睡眼,走進(jìn)衛(wèi)生間,博爾把牙刷、毛巾放到我的手上。我一來到飯桌旁,博爾把豐富的早餐擺在我的面前。

  吃飽了美味,該上學(xué)了,一出門,博爾一彎腰,自動(dòng)折疊成一個(gè)空中跑車,我坐進(jìn)去,它“嗖”的一聲騰空飛起,方向、速度全部都是博爾自動(dòng)控制的,不用擔(dān)心阻車,更不用擔(dān)心方向,博爾會(huì)把我安全的放在學(xué)校門口。

  放假時(shí),博爾可以帶我去太空遨游,穿過銀河,登上月球觀賞廣寒宮里的玉兔。還可以帶我潛入海底,遨游海底世界,而且博爾還懂得魚兒的語言,給我做翻譯和魚兒交流呢。

  我的未來機(jī)器人“博爾”很棒吧!

  未來世界是先進(jìn)的,需要我們努力學(xué)習(xí),讓這一切一切變成現(xiàn)實(shí)吧!

機(jī)器人未來的作文 篇5

  有一次秋天,我上我的老家。到老家的時(shí)候,就被老家的景色迷住了:稻谷把稻子的壓彎了;果樹的果子有的掉在地上,有的還在樹枝上,還有的果子被人放在籃子里。

  我還想繼續(xù)看著這片火紅火紅的土地,可是,我聽見了一個(gè)蒼老的聲音:“!這么多東西,這那收得完哪!”是奶奶的聲音!我想,:要是有機(jī)器人幫忙就好了。

  這個(gè)機(jī)器人鋼筋鐵骨,全身都是黑乎乎的`太陽板,能在烈日地下完成任務(wù)。陰天或雨天的時(shí)候,機(jī)器人把背后的“太陽”拿出來,“太陽”其實(shí)是一個(gè)儲(chǔ)存器,就像太陽被儲(chǔ)存起來一樣。機(jī)器 人的左手是一只無限長(zhǎng)的機(jī)械手,能把結(jié)在樹頂上的果子摘下來,放到指定的位置上;另一只可以隨意變成到的“手”。割稻時(shí),機(jī)器人的“手”就會(huì)變成鐮刀,能幫助機(jī)器人更快完成任務(wù)。機(jī)器人眼 睛旁邊是萬能手電筒,能源當(dāng)然是太陽能。黑夜的時(shí)候,這些黑乎乎的太陽板和黑夜的黑色完全一樣,如果有小偷——老鼠的話,你不用著急,機(jī)器人會(huì)解決它。機(jī)器人把老鼠的位置確定好,再用那條 無限長(zhǎng)的“手”把老鼠抓住,放進(jìn)儲(chǔ)存器旁邊的一個(gè)大輪子一樣的東西,后面有一只貓,老鼠就害怕得飛跑起來,輪子就會(huì)轉(zhuǎn),這又產(chǎn)生了電能……

  “孫子,你在干什么?”奶奶問道。我回過神來,然后說:“我沒干什么。”說著,我跑到田野玩去了。

  也許未來,在肥沃的土地中間,真的會(huì)出現(xiàn)我想的一模一樣的機(jī)器人呢!

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