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未來的學(xué)校作文(優(yōu)秀15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的學(xué)校作文1
時代在發(fā)展,科技在進步,未來會發(fā)生很大的變化?纯次磥淼膶W(xué)校是什么樣子的吧!
未來的學(xué)?砂踩!校門口有個刷臉識別器,只需在屏幕前露出你可愛的小臉就可以了。入校門時有智能機器人語音問好,并提示請帶好紅領(lǐng)巾和校牌,這樣大隊部的同學(xué)再也不需要風(fēng)吹日曬了。要是有陌生人想進學(xué)校,刷臉識別器會亮起紅燈,提示此人非本校區(qū)內(nèi)人員,拒絕入內(nèi)。
未來學(xué)校的教室可以把外面的噪音隔離。它有一個特殊裝備,只要按一下橙色的按鈕,特制材料的防護罩會自動把學(xué)校和外界隔離,外面的聲音再大也聽不到。
未來的學(xué)校也特別有人情味。如果班上的同學(xué)有誰心情不好,教室里就會放出美妙的音樂,讓同學(xué)們的心情愉快起來。校長給每個班級發(fā)放了兩個智能機器人,一個管學(xué)習(xí),一個管生活。下課了,沒有收拾好東西的同學(xué),智能機器人就會提醒他收拾好。要是誰的東西丟了,智能機器人就會以最快的速度幫他找到。如果有誰在上課時思想開小差,智能機器人就會及時提醒他認真聽講。
未來的學(xué)校有一個智能“高大上”的食堂。食堂智能機器人會根據(jù)你的個人口味,或者你想吃的東西做出豐盛的食物,既營養(yǎng)又健康。
未來的學(xué)校還有一個非常大的圖書館。里面的書琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。你想要什么類別的書,只要你對著智能感應(yīng)屏幕說出書的.類別,專屬機器人就會根據(jù)你的愛好幫你找到適合你看的書。
未來的學(xué)校不需要清潔工。智能清潔機器人會在校園無人時自動清潔學(xué)校,讓所有的老師和同學(xué)們在第二天看見一個嶄新的學(xué)校。
未來的學(xué)校老師都非常棒!老師從不會布置家庭作業(yè),只會根據(jù)你學(xué)的內(nèi)容進行查缺補漏。老師的機器人助手會根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行分析,安排出合理的學(xué)習(xí)計劃。如:今天做什么,明天做什么。要是你上課沒聽懂,機器人助手會幫你輔導(dǎo)。如果你有事沒上課,未來學(xué)校的老師都會安排智能機器人幫你補上。
未來的學(xué)校非常好,這樣的學(xué)校你們喜歡嗎?
未來的學(xué)校作文2
穿越了310年,我來到了未來學(xué)校,在校門口紅色的電子光束對我掃描認證后,才能讓我走進學(xué)校的大門。
操場上,同學(xué)們在綠盈盈的草坪上打籃球、羽毛球,有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹成蔭,一朵朵奇異的花朵爭奇斗妍,花壇中的噴水自動向四周噴水,讓花朵及樹木得到滋潤,機器人校工維持著學(xué)校的秩序,讓學(xué)校保持著它就有的整潔。
310年前的學(xué)校很普通,而310年后的.學(xué)?萍及l(fā)達,一應(yīng)俱全。來到教學(xué)大樓的一樓,如果你細心就會發(fā)現(xiàn),電梯里沒有控制板,它是通過語音來控制的,想去幾樓只要你告訴它,它就會自動啟動帶你到幾樓,很有意思吧!為了節(jié)約能源,樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣,同學(xué)們的休息室有液晶顯示屏,觸壓式屏幕和鍵盤,可以提供同學(xué)們查資料等等。
走過音樂教室,動聽的音樂在耳邊回旋,一切科技化的樂器讓人耳目一新。圖書室里大家通過internet連接的電腦查閱圖書,找自己喜歡的書籍。因為310年后的圖書室里,已經(jīng)找不到一本圖書,為了不浪費樹木,保護大自然,維持生態(tài)平衡,所以的書籍都通過高科技的電腦來閱讀。
走進我們班的教室,同學(xué)的桌椅都是分開獨立的,同學(xué)們上課都是通過自己桌子上的平板電腦看課本,而教室的黑板變成白色液晶屏,通過下面的按鈕老師打開教材給我們上課,這個液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料,而我們的作業(yè)就在每個人桌子里鑲的平板電腦里,做完的作業(yè)老師通過自己講桌上操控主機就可以批改我們的作業(yè),錯誤的作業(yè)會顯示在我們自己的電腦上,考試的卷子也在每個人的電腦里,不會再有監(jiān)考的老師,所有的一切都由電腦完成……
鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來,呵呵!原來是一場夢呀!不過我相信,手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí),發(fā)展科學(xué)技術(shù),310年后的未來,一定比我夢中的還要好。
未來的學(xué)校作文3
轉(zhuǎn)眼間,35年過去了。我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地般的變化,它建到了海底。
學(xué)校的大門是由尖頂螺搭成的,上面有四個火紅色的大字:圭峰小學(xué)。大門有一個蚌殼柜,里面放了幾個水壺以及幾件大衣,供學(xué)生使用。大門還有一個用海藻點綴的機器,它會自動會掃描你的身份,確認你是學(xué)生后才能打開讓你進去。
走進大門,就到了運動場。這是不是一個有著黃色絨毛的運動場?不是,這可是一朵巨型雪蓮花,運動場就建在它的花蕊之上。運動場的外圍有一圈跑道,它會根據(jù)你的體能來設(shè)定長短,起步快的人就跑60至400米,而耐力比較好的同學(xué)則跑1000米以上的長度。如果你對跑步有著無比的熱情,它還可以變成馬拉松賽道讓你挑戰(zhàn)呢!
運動場后面是一排教學(xué)樓。教學(xué)樓是由巨型的尖塔螺組成,一共有6座,每一個年級使用一座。當你走進纏著矮牽;ǖ拇箝T,電腦就會識別你所有的班級,并自動打開擋住樓梯的屏風(fēng)。教室的桌椅是用玻璃做的,這樣教室里無論發(fā)生什么事情老師都可以一目了然。黑板是一個觸屏的電子屏幕,老師只要拿筆在上面寫字就可以了。
宿舍也發(fā)生了很大的變化。男、女宿舍有了極大的區(qū)別。因為是寄宿制學(xué)校,所以宿舍的陳設(shè)就更要讓同學(xué)們喜愛了。女生宿舍的床是粉紅色的,床單、枕頭等則是粉紫色的。粉黃色的墻上裝飾著瑞香花、朱頂紅、薔薇等鮮花。男生宿舍的床是船樣的',被鋪是柔和的鵝黃色,墻則是天藍色的,上面畫著大浪、小船、群島……實現(xiàn)了許多男孩的“船長夢”。
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的科技能讓人們在水中呼吸,但我相信,在不遠的將來,一定能有這樣的技術(shù),一定能把學(xué)校建在海底。
未來的學(xué)校作文4
現(xiàn)在是三十世紀,很多事情和從前不一樣了。我作為一個穿越時空隧道來參觀未來的人,感到眼前的一切,比起我的時代二十一世紀,真是有著驚人而奇妙的變化!
閑話少說,作為學(xué)生,我自然最想看看未來的學(xué)校是什么樣子,于是我就來到了三十世紀的東門小學(xué)。從校門口,我就看到校園里滿是鮮花,七彩繽紛,有紅的、黃的、白的、綠的…….就連黑的都有。我想進入自己的`班級和座位,便按照電腦門衛(wèi)的指令輸入班級、座位、學(xué)號和密碼。然后,一朵彩云姍姍而來,悄無聲息地停在了我的腳下這就是彩云電梯。彩云電梯把我送到座位上,我周圍還有許多同學(xué)(其實我知道,他們都是虛擬的)。這時,一個聲音在我耳邊出現(xiàn):“請帶上耳機,拿起遙控器,選擇您要學(xué)習(xí)的課程。”我照辦了,眼前立刻出現(xiàn)了一面大屏幕,我想了想,選擇了“語文-中國-漢語-中古語言”,屏幕上出現(xiàn)了我要學(xué)的課文內(nèi)容,一個溫柔而熟悉的聲音開始講課了,是包老師!講完課,包老師來到我面前,問我:“你聽懂了嗎?”我點點頭,要去拉包老師的手,可是卻碰了個空,包老師也不見了,原來,講課的是電腦程序,包老師的形象只是電腦根據(jù)我的腦電波顯示虛擬出來的啊!
然后,我又上了古箏課、馬術(shù)課、現(xiàn)代軍事課、生命科學(xué)與星際科學(xué)課。
要考試了!所有的課本都不見了,同學(xué)們之間也豎起了一道道紅外線擋板,啊,想作弊都難!幸好,我聽課認真,得了“A”。
未來的學(xué)校真發(fā)達,不過,我有些開始想我的學(xué)校了,那里有真正的包老師,有田思齊、楊怡然、張一諾、蜜糖、商博文……不管平時幫助我的,還是欺負我的,此時,我真想看到幾個真正的、而不是虛擬的同學(xué)!
我正想到這兒,電腦門衛(wèi)說:“您的參觀時間已結(jié)束,時間機器將于0.0003秒后送您回到二十一世紀。”這時,上課鈴響了,同學(xué)們蜂擁進教室,田思齊、楊怡然、張一諾、蜜糖、商博文……,還有笑瞇瞇的包老師,啊!我已經(jīng)從未來回來了!
未來的學(xué)校作文5
聽課了華東師范大學(xué)終生教授,教育技術(shù)學(xué)博士生導(dǎo)師祝智庭教授分享的《未來學(xué)校已來》,對我國的教育重燃希望。期待未來的學(xué)!
因為我的身邊有很多的教師朋友,我們不僅會經(jīng)常聊起身邊的教育教學(xué)工作,也一直關(guān)注祖國其他地區(qū)的教育現(xiàn)狀,經(jīng)常把城市與鄉(xiāng)村教育作比較。作為一名鄉(xiāng)村青年教師,每每說到農(nóng)村家庭和農(nóng)村孩子時,隱隱的感到擔憂~家庭教育的欠缺,很多孩子學(xué)習(xí)了長輩的很多不良習(xí)慣,來到學(xué)校之后都需要改正,比如吃飯時把腿放到凳子上;有的孩子不注意自己的形象,灰頭土臉,紅領(lǐng)巾掛到一側(cè),衣服不拉拉鏈,老師反復(fù)提醒衛(wèi)生也沒有完全改正等等。
當然,這僅僅是農(nóng)村教育問題中的冰山一角,我覺得最重要的,也是祝教授所說的把新思想帶到鄉(xiāng)村,去影響鄉(xiāng)村娃娃和鄉(xiāng)村家長~教育不分貴賤,不分富窮,無地域之分!是精神思想境界的相互影響!
我想,也在于我們年輕教師對待鄉(xiāng)村教育的態(tài)度和想法,我們所處的鄉(xiāng)村地區(qū)有很好的純天然教育資源,也有最樸實無華的孩子,天真爛漫,我們可以得到最本真的東西~幸福!我想未來的學(xué)校是沒有框架的,它是我們一種思想的整體改變,變老傳統(tǒng)為新理念,家長也好,老師也好都可以有先進的教學(xué)理念,從而引導(dǎo)我們的孩子走向光明大道。而未來的學(xué)校就在這樣的趨勢下,一點一點成為我們想要的理想教育的`樣子,我想那是我們的追求!
作為一個老師的責(zé)任就是在教育崗位上可以讓每一個孩子積極向上的成長~
世界是什么樣子?
未來型學(xué)校、教師是什么樣子?
大山與世界,距離有多遠?
看似簡單的問題,卻也是值得我們深思的問題!
未來的世界:人人融洽,生活幸福,無**,無虛偽~
未來的學(xué)校:是每一個孩子的樂園~
未來的教師:人人皆為老師,大眾思想前進,跟上潮流,每一個人的學(xué)識都可稱之為老師!
未來的自己:成為比現(xiàn)在更好,更優(yōu)秀的人!
未來的學(xué)校作文6
未來會是什么樣的?你不知道,我自然也不知道。我們無法預(yù)測未來,但我們能想象未來。未來可能美好,可能邪惡。作為小學(xué)生我最關(guān)注的還是學(xué)校呀!我理想中的學(xué)校又會是什么樣子的呢?哈哈,肯定是高大上的。
我理想中的學(xué)校建在哪呢?地上?不,太普通了,天上?不,我恐高,在懸崖邊?你不害怕嗎,太危險了。在海里?可以,高大上又趣就這么愉快的決定了,嘻嘻。
建設(shè)地點決定了,那么外表是什么樣的呢?一個學(xué)校的外表特別重要,一定要男女通用,有學(xué)校里擁有的美麗的書香氣。那就建成大樹吧!樹上有很多藤條伸學(xué)校的各個地方,就是學(xué)校里的場地。同學(xué)們可以爬過去,可以滑過去,走過去。然后就是操場了,從表面看只是葉子但你踩到哪就會出現(xiàn)花朵我稱之為“花兒朵朵開”。
一個學(xué)校里最重要的.核心當然還是老師呀!在我的學(xué)校里老師不是人類,而是生活在深海的美人魚。ㄔ谖磥砣藗兺ㄟ^仔細研究發(fā)現(xiàn)了美人魚,而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚博學(xué)多才、才華橫溢就讓她們當了老師)。
學(xué)校里么有課桌椅,好吧這是必須的。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多,因為水有浮力,在未來海底也是有浮力的。所以課桌椅都是飄著的,誰上課睡覺,做小動作,說話,可以召喚小魚撓他癢癢還不能笑,要不就會被老師嚴懲,最后后果你自己想吧,我不管。
最后有請我們威風(fēng)凜凜的校長大人——龍王登場!他是一個極其偉大的龍,幫助過人類和魚類,他建過無數(shù)個慈善基地。對同學(xué)們也十分關(guān)心,如我們吃的好嗎?穿的好嗎?睡得好嗎?等等。
未來,我期待著,期待著未來學(xué)校的真實模樣,期待著中國未來的美好。
未來的學(xué)校作文7
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,現(xiàn)在的學(xué)校和以前已經(jīng)大不一樣了,不信我們就一起去看看吧!
剛到校門口就看見幾個機器人保安,“請出示你的SU卡”,我立刻拿出了SU卡在機器人上刷了一下,校門立刻開了。當我們經(jīng)過機器人時只聽他說:“你的體溫正常,身高176厘米,請走好”。“謝謝”我趕緊說了聲,F(xiàn)在我對這個校園充滿了好奇,非常急切的想了解一下她。進了校園,只見又一個機器人在澆花、修剪花草。一排排花壇開滿了五顏六色的花朵,空氣中時不時飄來淡淡的花香。高大樹木的葉子把校園遮擋的非常陰涼。這環(huán)境太優(yōu)雅了。
快上課了我趕緊走進教室。一進門我呆了,教是太美了,首先映入眼簾的是講臺,講臺是弧形,上面整齊地擺放著教師的用具,講臺周圍邊緣非常柔軟防止磕著老師。講臺后面是黑板,這個黑板可不是傳統(tǒng)的黑板。它可是一臺智能電腦。老師在講課時不必用太大的聲音,只需用自己最適合的聲音講課,電腦便把老師講的內(nèi)容詳細的顯示到黑板上,并通過最佳的聲音音量傳給學(xué)生。老師也不再用粉筆以及黑板筆寫字了,因為它們會給老師和學(xué)生帶來危害,F(xiàn)在只需用手在黑板前比劃,電腦便把老師比劃的內(nèi)容準確的顯示在黑板上,讓同學(xué)們記筆記學(xué)習(xí)。
講臺前方便是課桌和椅子,它們擺放得非常整齊。課桌邊緣也是非常柔軟以防傷著學(xué)生。教師的墻壁非常干凈顏色非常柔和,教室頂整齊的掛著兩排日光燈,它會根據(jù)教室內(nèi)的光線自動調(diào)整燈光亮度達到學(xué)生最適合的學(xué)習(xí)亮度。教室內(nèi)的溫度也會自動調(diào)節(jié),給老師和學(xué)生一個最佳的學(xué)習(xí)溫度。我們的'教師非常環(huán)保。
當然并不是所有的事情都不通過人工。學(xué)校的衛(wèi)生、教室的衛(wèi)生還和以前一樣都必須我們自己打掃。我們必須保證學(xué)校環(huán)境的清潔,這些智能電腦才會準確無誤的工作。
這就是我們未來的學(xué)校,讓我們的學(xué)校生活變得更加美好!
未來的學(xué)校作文8
同學(xué)們。你們想過未來的學(xué)校是什么樣的嗎?操場、教學(xué)樓、衛(wèi)生間、每個班級,還有等等許多東西。說起這些,要從一個小故事說起了!
"小柯,上床睡覺了。寢屨f到,"哦,知道了!"小柯趕緊洗了洗澡睡了!晚上小柯夢見21世紀未來的小學(xué)。小柯走進陽光小學(xué),"哇,小學(xué)怎么變了?"他同學(xué)小夢走過來對他說:"小柯,再不上去的話要遲到了!"小柯趕緊奔向教學(xué)樓,他的.速度像一支箭,飛快的跑了過去。只見教學(xué)樓高達30多層樓,走進去是寬敞的大廳,亮亮的地板。大廳還有一張地圖,上面標著每層是干嘛用的。然后小柯找到了學(xué)習(xí)樓層,在17樓至21樓。小柯發(fā)現(xiàn)還有電梯,于是小柯坐著電梯上去啦!嚇死小柯了,還以為自己遲到了!小柯氣喘吁吁的坐到座位上,"這節(jié)課考試",胡老師說。于是同學(xué)們打開電子考卷,開始做題了。每個人安靜的做電子試卷,老師也不用收,只要學(xué)生做完了點一下"提交",就可以到老師手里啦。這樣的電子試卷是不是更方便了呢?
"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……"下課了,小柯去衛(wèi)生間洗手,小便,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的東西也變了,洗手的水龍頭可以通過天氣變化放出冷熱水,小便的東西也是自動的。洗手的地方旁邊還按了洗手液呢!
"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……"上課了,這一節(jié)課上自由活動課!操場變的好大好大的,一千米一圈,啊!運動會累死啊!還有一塊足球草坪呢。⑼!"還有一座小樓是科學(xué)實驗室。里面放著各種各樣的科學(xué)試驗品。
"叮鈴鈴……小柯起床了!"原來是一場夢呀!我相信21世紀會有這樣的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文9
未來是美好的,那是的學(xué)校宛如仙境一般。
當你走進學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的、用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要堅實,而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運到施工現(xiàn)場,幾個機器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了!
如果你仔細觀察,準會發(fā)出疑問:怎么沒有操場呢?別急別急,你不必為此擔心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計者把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板,整個操場有如白晝一樣,一點兒也不會影響學(xué)生運動、游戲。
走進教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而變化顏色的.墻:下課了,墻壁變成綠色,綠色可以緩解大腦疲勞,上課了,墻又變成藍色,藍色可以調(diào)整緊張情緒,如果教室里光線不好,它又變成白色,讓教室亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中,有一個不大不小的顯示屏,那就是黑板。老是在電腦中輸入程序,黑板上便會顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下上下鍵,自己便會消失。再也沒有粉筆灰塵的污染了。
那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時,同學(xué)們可以用電腦和老師對話,考試時,如果有人作弊,課桌便會亮起紅燈警告。你要當心,別違反紀律呦!
窗簾也很奇特的,如果你想拉開或關(guān)上窗簾,只要輕輕的拍拍手,窗簾便會自動打開或者關(guān)上,這樣,同學(xué)們再也不用手忙腳亂的曲拉窗簾啦!
同學(xué)們,未來的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天早日到來,刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會實現(xiàn)的!
未來的學(xué)校作文10
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進學(xué)校報到。許多一年級的新生被家長扯進學(xué)校去報名。新生們好奇的拉著家長看看這兒看看哪兒,一會兒看看籃球場,一會兒看看操場。進到教室里面許多新生都摸來摸去,一會兒摸摸桌子上的電腦,一會兒敲敲黑板。
過了一會兒,學(xué)校里報告的人逐漸減少,許多家長都紛紛走出學(xué)校。家長把一年級的新生領(lǐng)進了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長,而是靜靜的坐在自己的位置上。是因為課桌上的電腦吸引了他們的注意力,學(xué)校為了不讓一年級的新生哭,特地在一年級的每一個班級、每一個座位上都安了一臺電腦。這可不是普通的電腦,只要坐在這個座位上的小朋友不高興,這個座位上的電腦就會自動逗他開心。
這所學(xué)校的大樓非常奇特,有一個樓頂是尖的,上面有個拳頭大的鐵球,這座樓是學(xué)校的辦公樓,兩邊是兩座平頂樓,一座是教學(xué)樓,一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個小亭子,在亭子的旁邊有幾個望遠鏡,可以看到很遠的地方。三座樓的`后面是一大片草地就是操場,操場上有兩個足球門,中間有個和信箱差不多的盒子,只要把盒子打開里面就有一個足球,把足球拿出來后這個盒子就會進到地下,踢完球的時候用手一摁這個地方,盒子就會出來,把球放進去就行了。操場的旁邊是籃球場,每個球籃上都有一個很像眼睛的攝像頭,站在球籃下面,攝像頭掃到你一會兒就會有個籃球“飛”到你手里,打完球只要把球放到地上,過一會兒籃球就消失了。
這就是未來的學(xué)校,一個豐富多彩的神奇學(xué)校!
未來的學(xué)校作文11
清晨的陽光照在了我的身上,感覺一切都是美好的,洗刷完后,我邁著輕快的腳步來到了我的學(xué)校。
慢慢地我走到學(xué)校的門口,門是自動的,門會掃描一下我,然后顯示我是這個學(xué)校的.學(xué)生,門就打開了,如果我不是這個學(xué)校的學(xué)生,門就不會自動打開。隨后映入眼簾的是學(xué)校的兩棟教學(xué)樓,操場建造在一棟教學(xué)樓的上面,那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。學(xué)校的電梯非常快,進入電梯,幾秒內(nèi)就能到達你想去的地方。上課的時候,如果你寫字趴著寫,椅子就會提醒你,叫你坐端正,如果你上課不認真聽,椅子也會提醒你。就連你看外面,椅子也會提醒你,不讓你分心。教室的桌子還有保密系統(tǒng)。桌子的一角有一個指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對著呼叫器說一聲:“請幫我把桌子擦一下吧!”它會立刻伸出一個刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書,只要按一下按扭,它會出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,它就會拿出你需要的東西。講臺就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。對一些上課時愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話,就會伸出一根針扎他們的手。教學(xué)樓一邊是老師、學(xué)生宿舍,宿舍里面舒適空氣清新、四季如春,另一邊還有電子書最多的圖書館,進入圖書館,只要你坐在椅子上,點擊桌上的觸摸屏就能看見你想要看的任何書,而且不會傷害眼睛。學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺機器,你想要的東西就會出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……鬧鐘響了,原來那是一場夢啊,多希望我……我未來的學(xué)校就像夢里一樣,相信不久的將來我們的學(xué)校真的會那樣美麗而神奇。
未來的學(xué)校作文12
穿越!就在一瞬間!“時光號”的導(dǎo)游出現(xiàn)在我面前,對我說:“歡迎您回到20年后的母校,這是您的學(xué)生卡!闭f著把學(xué)生卡交給了我。
我接過來,是張非常精致又充滿科技感的小卡片,指紋一碰,里面就顯示出我的全部信息,還能導(dǎo)出全校布局圖。我愣了一會兒,驚訝的看著陪伴了我六年的母校,踩著全自動代步器,聽著“只聞其聲不見其人”的解說,開始了校園環(huán)游之旅。
整個建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代,白白凈凈的,很好看。聽說這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等,自帶恒溫效果。對了,導(dǎo)游說建筑里面的電器、燈具、器材、設(shè)施等都是靠整個大樓墻面吸收太陽的熱量,自己發(fā)的電供應(yīng)呢。嗯,真環(huán)保。
進入如超級市場般的教學(xué)樓,有可識別面容的智能平移、廂式、階式電梯,自動調(diào)節(jié)亮度的吊燈讓我眼花繚亂,這是學(xué)校?分明是宮殿殿堂。
進入了教室,首先映入眼簾的是可語音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學(xué)設(shè)備,成為老師的好幫手。同學(xué)們?nèi)耸忠慌_可任意收縮折疊的平板電腦,作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”,專門用于緩解長時間用電子產(chǎn)品而導(dǎo)致近視的`同學(xué)。
下課了,同學(xué)們都飛奔到操場,我也慢悠悠的下了樓,忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們瞬間都“消失”了,哦!原來操場建在地下了,通過運動量來產(chǎn)生電能,通風(fēng)照明都不是問題。放學(xué)后,每個同學(xué)都按順序被特殊通道送往監(jiān)護人指定的位置,每位同學(xué)身上都帶有特殊芯片,平時無反應(yīng)沒影響,有緊急情況時會發(fā)出特殊求救信號,很放心很安全。
這就是未來的學(xué)校,讓那些不愛上學(xué)的小朋友愛上的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文13
今年是2231年,是一個智能機器人時代,在這個時代,幾乎可以用機器人的地方就不會有人。
首先是教師。與以前有什么不同呢?以前是真正的老師在講臺上講課,然而現(xiàn)在是一個機器人老師在講臺上與同學(xué)互動。同學(xué)也很喜歡這種機器人老師,因為這種機器人有感情,它會笑,會哭。這種機器教師和人的外形幾乎一樣,而且這種教師很聰明,它知道很多知識。所有數(shù)據(jù)全都儲存在一個很小的芯片中,它會根據(jù)當天給學(xué)生講的知識,及時給學(xué)生出試卷,便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動調(diào)節(jié)講課的速度。
然后就是教室的變化了。在這個時代每個學(xué)校都有上千個教室,因為,每個教室只有一個學(xué)生和一個老師。這樣可以讓孩子們更好的`學(xué)習(xí)知識,不會像以前總是有個別的學(xué)生交頭接耳,不認真聽課,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,F(xiàn)在雖然不會有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了,也有些學(xué)生們總會感到很無聊,因為他們感受不到同學(xué)之間的友情。我們可以多交朋友,豐富我們的課余生活。
最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來的餐廳,大家不用像以前那樣分飯,而是在進入餐廳時,機器人通過掃描你的大腦,迅速識別出你想吃的午餐是什么,五分鐘就可以搭配完成,放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯,如果有剩飯,會根據(jù)剩飯的多少來給予相應(yīng)的懲罰,嚴重者會被停食1天,所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點甜點,你可以到前臺選擇,你也不必擔心你想吃的甜點沒有,因為學(xué)校的廚師機器人里有一個小芯片,在這個芯片中有所有關(guān)于食物配方,不管什么吃的配方都在這個小芯片中,但機器人不會創(chuàng)新,所以你自己剛想出來的新菜系機器人它是不會的。
現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機器人,簡直太方便了!
未來的學(xué)校作文14
在高科技時代,學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化,今天,我就來給你介紹介紹吧!
剛來到學(xué)校門口,就只能看到空蕩蕩的校園,什么保安也沒有。原來我們的保安隱身了,而且還是個機器人保安,它能識別各種心懷不軌的人,并把它電暈,如果有些壞人沒被查,到了大門,我們校園的字識別器就顯示功能了,這個人的臉只有跟教師親自一起進入才可,如果沒有教師或?qū)W生來接,校園還是不會放他進入,可是,當他走到盡頭時,會突然被傳送門傳送回校門口,如果壞人是跟學(xué)生一塊蒙混過關(guān)的字識別器會搜查DNA關(guān)系,如果沒有,字識別器也會再次搜查是否有朋友關(guān)系。
我們的教學(xué)樓也不一樣,因為當你一走進教學(xué)樓,你就會發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓里面比外面的.范圍加大了好幾倍,走進教室門你只會看見四個門,當你走進第一個門,春天就來了,一陣花香撲鼻而來,教室外是一座大公園,那里到處鳥語花香,微風(fēng)還時不時吹來,使人神清氣爽。
再走進下一個門,夏天哥哥好像跟著春天姑娘來了,這是我們的教室不再是教室了,我們的教室是一棵千年龍血樹洞里,這里像開了空調(diào)一樣,讓人在此讀書孜孜不倦。
下一個門秋天來了,秋天是考試的地方,進入這里一定要先進入春夏的教室,好像是在測教師種的種子收獲多少果實,你考試時,根本不用緊張。因為你看窗外的葉子,就能想到答案。
冬門,這是一個冰雪世界,到時銀裝素裹,白雪皚皚,可是,你卻可以正常聽課,因為你根本感受不到寒冷。
未來的學(xué)校到處有美麗的景色,這只是其中的一點點,希望你有機會細細游賞。
未來的學(xué)校作文15
20xx年,我的女兒蘇珊6歲,國家為每個家庭的適齡兒童免費配備一臺AI教育機器人,AI通過8G高速無線傳輸網(wǎng)絡(luò),連接到國家的"云"智能教育系統(tǒng),系統(tǒng)會根據(jù)每個孩子的學(xué)習(xí)能力、興趣、愛好、智力水平,調(diào)整相應(yīng)的課程和進度。
蘇姍的AI老師是索菲亞,她面容純凈,眼睛深邃,聲音柔和,白色的T恤,寶藍色的裙子,與其說是AI,不如說是真人。
今天是女兒最喜歡的自然與科學(xué),索菲亞講的是青藏高原。只見地板上一座座雪山拔地而起,寒氣逼人,白雪皚皚。女兒不由得說:“好冷啊!”索菲亞把溫度調(diào)高了些,說幾千億年前,南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊,經(jīng)過數(shù)億年的演變,才形成今天的青藏高原。
‘‘可是,現(xiàn)在是夏天,為什么那里還那么冷?’’女兒用深藍色的眼睛好奇的望著索菲亞,女兒是中法混血寶寶,長著西方人的面孔,慣用的卻是東方人的思維,她從小就有很強的語言天賦和的靈活的頭腦。
索菲亞笑著說:“因為高原平均海拔四千米以上,喜馬拉雅山脈更是高達8千多米,它阻擋了來自印度洋的暖濕氣流,直到現(xiàn)在高原還在成長,它離陽光越來越近,離大海越來越遠,這就是它干燥寒冷的原因!”
‘‘它為什么還會長高,它還是個小孩嗎?’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。
索菲亞說:‘‘不是的,因為兩個板塊至今還在對撞擠壓,但這過程非常漫長,漫長到可以忽略不計,幾億年才能長高一兩厘米。’’索菲亞看著女兒興奮的臉,用裸眼3D又模擬了一次板塊對撞的過程,她滿臉都是開心的`笑容。
未來的學(xué)校就是沒有學(xué)校,家庭再次回歸到教育的本初,“學(xué)!边@個詞匯早已進入了人類的歷史,國家的教育已經(jīng)簡約成了一個“云”智能系統(tǒng),教育不在是面向群體,更注重的是個人能力、興趣、愛好的培養(yǎng)和激發(fā)。
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