未來(lái)的書(shū)包作文實(shí)用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的未來(lái)的書(shū)包作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的書(shū)包作文1
隨著科技的發(fā)展，就連書(shū)包都發(fā)生了翻天覆地的變化——從一個(gè)普普通通的書(shū)包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書(shū)包??
我的書(shū)包沒(méi)有袋子，只是一個(gè)小方塊，是有六種顏色組成的，它們分別是：紅。黃。藍(lán)。綠。青。靛。紫，它非常小，體積只有3立方米，別看它比其它普通書(shū)包小，但用起來(lái)可比其他書(shū)包好用N倍，也好用N倍呢！
首先，我放東西時(shí)，雖然沒(méi)有袋子，但只要說(shuō)一聲：“收，我的??”無(wú)論多遠(yuǎn)都能把東西收到書(shū)包里（只要是我的），而且別看它小，放多少都沒(méi)問(wèn)題，多大的東西都能收進(jìn)去呢，你是不是很吃驚呢？呵呵，因?yàn)檫@書(shū)包里弄了四維空間，這些東西都是放在四維空間里的，而不是放這書(shū)包里的呢！不僅如此，無(wú)論我放多少東西進(jìn)去都不會(huì)改變書(shū)包的重量呢！
然后，如果我怕書(shū)包不見(jiàn)，那我可以跟書(shū)包說(shuō)：“四維空間，另存放！”它就會(huì)“消失”，這樣就不怕被偷了，也不怕弄丟了。
如果我想拿東西，那我該怎么拿呢？當(dāng)然是用聲音啦。“�。 币苍S你會(huì)大叫一聲：“這不可能，你騙我！”其實(shí)我沒(méi)騙你，我只要說(shuō)一聲：“吐，我的`??”東西就會(huì)從書(shū)包里出來(lái)并飛到我的面前。
續(xù)后，當(dāng)我需要恢復(fù)書(shū)包時(shí)，我只要說(shuō)一聲就行了，比如：我已經(jīng)讓書(shū)包“消失”了，現(xiàn)在我要用怎么辦？當(dāng)然是說(shuō)啦只要說(shuō)一聲：“書(shū)包，出來(lái)吧！”空中就會(huì)出現(xiàn)六個(gè)不同顏色的正方形，然后和在一起變成一個(gè)小方塊那就是——我的書(shū)包。
如果，書(shū)包壞了也可以叫它自動(dòng)回復(fù)哦，而且，只需要三秒呢！這樣就不怕它壞了。
最后，如果作業(yè)不會(huì)做，它可以教我哦，假如：我不知道9乘以X等于72，代號(hào)X是幾，我就問(wèn)它：“9乘以X等于72，代號(hào)X是幾？”它可以一秒鐘計(jì)算出來(lái)并回答：“因72除以9等于8，所以代號(hào)X是8�！倍椅覠o(wú)聊時(shí)，還可以和它談天說(shuō)地呢！
你是不是很想要？別著急，只要肯學(xué)習(xí)，發(fā)明這東西就一點(diǎn)也不難了。同時(shí)毛澤東主席也說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事，只要肯登攀。學(xué)習(xí)其實(shí)也不難，主要是你肯不肯學(xué)習(xí)。堅(jiān)持。努力。不放棄。不怕挫折，要是這些你都能做到，那學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)就不是問(wèn)題了，當(dāng)你學(xué)到很多東西時(shí)，那發(fā)明這東西就是小菜一碟了！
未來(lái)的書(shū)包作文2
現(xiàn)在有些小學(xué)生背的書(shū)包雖然不算大，但是卻很重啊。有的學(xué)生甚至還用上了拉桿書(shū)包，這也有一些小缺點(diǎn)，比如說(shuō)上下樓梯不方便，有同學(xué)害怕直接拉上去會(huì)損壞書(shū)包，但自己提著又太重；還有擺放也不方便，放在課桌邊會(huì)擋住別人的路，放在桌子下面，腿又合不攏，還有可能會(huì)超過(guò)和同桌的三八線(xiàn)所以在21世紀(jì)，我千辛萬(wàn)苦創(chuàng)造的新型書(shū)包問(wèn)世了！
我發(fā)明的書(shū)包外形美觀，是個(gè)十分可愛(ài)的小兔子形狀，它只有一個(gè)零錢(qián)包大小，也許你會(huì)問(wèn)，書(shū)包這么小，裝得下書(shū)嗎？不用擔(dān)心，如果你想讓它變大，那也ok，分分鐘鐘的事，就像有魔法一樣，所以不論你怎么裝東西，裝多少東西，它都不會(huì)破，就算你把房子、汽車(chē)裝進(jìn)去，它們也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)笑納，在我奇妙的兔子書(shū)包里，它們立刻變得像小螞蟻一樣。
書(shū)包的.側(cè)面還有許多按鈕，不同顏色代表著不同的功能，最上面的綠色按鈕是改錯(cuò)機(jī)，它會(huì)自動(dòng)的把你寫(xiě)完的作業(yè)準(zhǔn)確的作出判斷；下面的那個(gè)紅色按鈕，是控制溫度的，可以讓它的主人冬暖夏涼，黃色的按鈕是控制音樂(lè)的，可以在它主人不高興或?qū)懽鳂I(yè)累了的時(shí)候，放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)緩解疲勞、心情愉悅?cè)绻瑢W(xué)們用上這種新型書(shū)包，上學(xué)就可以不用帶書(shū)了，你只要驅(qū)動(dòng)按鈕，它就會(huì)將課本上的內(nèi)容下載到書(shū)包中，上課的時(shí)候，你只需將所需頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏很快出現(xiàn)在你的眼前。除了上面那些功能，它還有監(jiān)督員的作用，如果你上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，所以有我的兔子書(shū)包在，老師和家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了！
如果旅行家背上這種新型書(shū)包，那用處也不小呢，天晴的話(huà)，書(shū)包就會(huì)變成紅色；如果下雨，書(shū)包就會(huì)變成綠色
怎么樣？我發(fā)明的新型書(shū)包是不是特別神奇？你們心動(dòng)了嗎？
未來(lái)的書(shū)包作文3
“慶仔，快起來(lái)了�！�
是媽媽的聲音，我揉揉眼睛一看，哪來(lái)有人影？
“別看了，媽媽早早就去上班了，今天晚上才回來(lái)，你自己照顧好自己，趕快起床，就這樣�！倍喙δ軙�(shū)包說(shuō)。
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，墻壁上的屏幕就赫然顯示：7：30。我趕快跳下床，快速地洗臉、刷牙，背起書(shū)包就三步并作兩步地走出了房間。
上學(xué)要來(lái)不及了！快飛吧，我按了一下書(shū)包上的紅色按鈕。書(shū)包帶著我飛了起來(lái)。我自由地翱翔在瓦藍(lán)瓦藍(lán)地空中，風(fēng)媽媽熱情地招待著我，再看看腳下，房子、汽車(chē)都變得很小很小，像一只只螞蟻。不一會(huì)兒，我就安安穩(wěn)穩(wěn)[注: 形容十分安定穩(wěn)當(dāng)。]地降落在學(xué)校里，我走進(jìn)教室，開(kāi)始交作業(yè)了。咦？抄寫(xiě)本怎么沒(méi)帶啊！我看了看書(shū)包上的`家庭監(jiān)視器，原來(lái)我整理書(shū)包時(shí)把本子放在了沙發(fā)上，我快速地按了一下黑色的按鈕，書(shū)包就開(kāi)始工作了：它飛快地飄出了門(mén)，一眨眼就消失地?zé)o影無(wú)蹤[注: 蹤：蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。]了。一會(huì)兒的功夫，就回來(lái)了，我一看，抄寫(xiě)本正躺在它懷里睡大覺(jué)呢！當(dāng)組長(zhǎng)下最后一聲“通牒”時(shí)，我及時(shí)地把它交了上去。
伴隨著一陣美妙的音樂(lè)，第一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師叫我們查幾個(gè)生子，我把書(shū)包翻來(lái)覆去[注: 形容一次又一次。也形容來(lái)回翻動(dòng)身體。]地找了好幾遍都沒(méi)找到字典。我急了，想讓書(shū)包再替我回家拿字典，可時(shí)間來(lái)不及了，無(wú)意間瞥到了書(shū)包上的“網(wǎng)絡(luò)器”，哎呀，我怎么把它給忘了，我狠敲了一下自己的腦袋瓜，用它來(lái)查肯定有快又方
便，說(shuō)干就干，我按了一下黃色按鈕，一個(gè)小屏幕就顯示在我的眼前，我快速輸入筆畫(huà)，很快就大功告成[注: 功：事業(yè)；告：宣告。指巨大工程或重要任務(wù)宣告完成。]了！看著其他同學(xué)忙碌的樣子，我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。
“慶仔，快起來(lái)了！遲到了！”清脆的聲音在我耳邊想起，媽媽把我吵醒了，一看鬧鐘：7：40了！遲到了��！在上學(xué)的路上，我在心里感嘆：原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這“多功能書(shū)包”！
未來(lái)的書(shū)包作文4
現(xiàn)在的書(shū)包，那可是“重如泰山”吶。那么，大家是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：2100年的書(shū)包會(huì)長(zhǎng)啥樣呢？
可能有人會(huì)這樣回答：“輕唄！質(zhì)量好唄！裝的東西多唄！”那那些人將會(huì)得到這樣一句話(huà)：“錯(cuò)，錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)。未來(lái)書(shū)包不僅僅只有這些功能，還有……”
早晨，當(dāng)你從美夢(mèng)中“蘇醒”，揉著那惺忪的眼睛時(shí)，書(shū)包就已經(jīng)在門(mén)外等你了。走在上學(xué)的路上，肩上沒(méi)有書(shū)包已經(jīng)很普遍了，書(shū)包就像一個(gè)小跟班一樣跟在你身后。
來(lái)到校門(mén)口，需要通行證，書(shū)包就會(huì)站在一個(gè)叫“信息搜查器”，然后，在一個(gè)小屏幕上就會(huì)顯示書(shū)包主人的信息和照片。（在沒(méi)有確定是本人之前，是不準(zhǔn)進(jìn)的)來(lái)到班級(jí)，還沒(méi)坐穩(wěn)，書(shū)包就已經(jīng)吐出書(shū)來(lái)監(jiān)督你，如果你走神了，它就會(huì)掏出一個(gè)小棒朝你的頭上敲。
雖然它只有10立方分米，卻能裝5000000本書(shū)。大家可能會(huì)想：這怎么可能，5000000本書(shū)，那他怎么能裝得下的？再說(shuō)，這么多書(shū)，它又是怎么知道我們需要什么的呢？其實(shí)，書(shū)包的進(jìn)口是一個(gè)縮�。ǚ糯螅C(jī)，只要書(shū)進(jìn)去就會(huì)縮小到原來(lái)的億分之一，在校門(mén)口的`那個(gè)儀器其實(shí)還有一個(gè)功能，那就是將當(dāng)天所需要的書(shū)的名單輸進(jìn)書(shū)包內(nèi)，在回班時(shí)，書(shū)包就已經(jīng)整理好了。
中午吃午飯時(shí)，書(shū)包又是一臺(tái)電腦，你可以用“電腦”來(lái)“點(diǎn)餐”。（這一來(lái)你就不用回家吃飯了）
下午放學(xué)回到家，該寫(xiě)作業(yè)了，它就會(huì)顯示一個(gè)屏幕和一個(gè)鍵盤(pán)——電腦答卷！
這些只是主要的，還有＂游戲＂呢！
每個(gè)人都有一個(gè)書(shū)包，每個(gè)書(shū)包代表這一個(gè)動(dòng)物，你只有完成指定的任務(wù)，才能保證你的寵物不死。相反，如果你做完任務(wù)，你的寵物就會(huì)升級(jí)，在世界上有你的排名，你的“名次”越高，那你的獎(jiǎng)品也就越多越好。
怎么樣？聽(tīng)了我的述說(shuō)，你是否想快點(diǎn)到2100年去一睹風(fēng)曉呢？
未來(lái)的書(shū)包作文5
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年，20xx年的科技更是突飛猛進(jìn)。人可以飛上天，車(chē)子可以開(kāi)到海里，那時(shí)的我已是吳博士，為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我發(fā)明了一款新穎的產(chǎn)品——納米智能書(shū)包。
我發(fā)明的書(shū)包是一種新型材料做的，它以納米為主要材料，還具備機(jī)器人功能。書(shū)包很輕，還能變大變小，變成的大容量書(shū)包，能裝下所有學(xué)習(xí)生活用品。有人肯定會(huì)問(wèn)，“這樣的大書(shū)包肯定很沉吧？”這個(gè)你們就不必?fù)?dān)心了，首先納米材料很輕，這樣一個(gè)大書(shū)包只有億分之一克重，更神奇的是連裝進(jìn)去的東西也會(huì)變得很輕很輕。而且它還能變小，甚至于變到一塊橡皮那么小呢！背上這種書(shū)包，它還可以帶著小主人飛。如果不小心睡過(guò)頭了，只要小主人發(fā)出指令，這個(gè)書(shū)包就可以像火箭一樣，噴著火在十秒內(nèi)將小主人安全地送到教室里。
這款書(shū)包是我們學(xué)習(xí)的好幫手。上下課時(shí)，你只要事先輸入課程表，上課前它就會(huì)自動(dòng)彈出課本和相關(guān)的學(xué)習(xí)用品。下課了又會(huì)把這些東西自動(dòng)地收回書(shū)包里。它不僅幫我儲(chǔ)存所有課本，還可以收納我們的作業(yè)。老師會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)送到電子屏幕上，當(dāng)你回家一放下書(shū)包，書(shū)包的電子屏就會(huì)自動(dòng)顯示你當(dāng)天需要完成的作業(yè)。當(dāng)你想偷懶時(shí)，它會(huì)不斷發(fā)出指令，督促你完成作業(yè)。而且還會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤，讓你改正。如果你朗讀課文發(fā)音不準(zhǔn)或讀錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)提醒你并及時(shí)校正。讀完后，還給你評(píng)分，并上傳給任課老師。如果你要聽(tīng)寫(xiě)什么的，它還會(huì)幫你報(bào)詞語(yǔ)或報(bào)英語(yǔ)單詞。
不僅如此，這個(gè)書(shū)包還會(huì)為你開(kāi)啟課外窗口，幫你在參加這個(gè)窗口的活動(dòng)中掌握許多課外知識(shí)。聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我發(fā)明的納米智能書(shū)包很神奇呢？相信在不久的將來(lái)，我們的后輩會(huì)擁有這樣的書(shū)包。當(dāng)然，“在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的.大道可走，只有在那崎嶇的小路上努力攀登的人，才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”所以，我要從現(xiàn)在起就發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，才能成為真正的博學(xué)多才的發(fā)明家。
未來(lái)的書(shū)包作文6
步入高年級(jí)，書(shū)包里頭的書(shū)又多了許多，重了許多。每天這樣來(lái)來(lái)回回，一定很累。不過(guò)，只要有了未來(lái)的書(shū)包就不用擔(dān)心這些問(wèn)題了。
這款書(shū)包外型十分美觀。它可以變成兩種不同的款式。一款是女生背的，一款是男生背的。女生背的，顏色是玫瑰紅的，上面還有一些可愛(ài)的卡通圖案：KT貓，百變小櫻……在書(shū)包的左上方有許多不同顏色的按鈕，還有一個(gè)小小的顯示屏呢。你只要按下那個(gè)深藍(lán)色的`按鈕，書(shū)包就會(huì)變成男生用的，深藍(lán)色的，上面也有許多的卡通圖案……
這種書(shū)包不僅外形美觀，還有防水性能呢。不但可以使書(shū)包不被打濕，還可以使你不被淋成“落湯雞”。下雨天，同學(xué)們撐著雨傘來(lái)到校園。到學(xué)校時(shí)書(shū)包一般都已經(jīng)被打濕了，雨水從書(shū)包外面滲進(jìn)去，里面的書(shū)自然也就會(huì)濕了。而未來(lái)的書(shū)包卻解決了這一難題。下雨天，你只要按下黑色的按鈕，你的身體周?chē)蜁?huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜，保證你不會(huì)變成“落湯雞”。
當(dāng)你按下書(shū)包上黃色的按鈕時(shí)，就會(huì)覺(jué)得背上的書(shū)包像沒(méi)了一樣。是的，它的確可以使書(shū)包減輕重量，甚至比一根羽毛還輕。
如果遇到不認(rèn)識(shí)的字或不懂得地方，那就請(qǐng)你按下紅色的按鈕，并讀出你不懂的地方，書(shū)包右上方的顯示屏上，就會(huì)給你滿(mǎn)意的答案，就像身邊帶了數(shù)萬(wàn)本字典一樣。
同學(xué)們經(jīng)常背著沉重的書(shū)包上學(xué)，一般都會(huì)有駝背這個(gè)壞毛病。只要你擁有這個(gè)書(shū)包，你就可以改掉這個(gè)毛病。首先，你得按下綠色的按鈕，當(dāng)你背著的時(shí)候，就會(huì)感到一股力量按著你的背，但是很舒服，好像按摩一樣。久而久之，你就會(huì)習(xí)慣了直著背，就會(huì)改掉了這一個(gè)毛病。
未來(lái)的書(shū)包功能多，又實(shí)用，又可以幫助你提高成績(jī)，還可以幫你改毛病呢！我喜歡這款未來(lái)的書(shū)包，真希望哪一天有一個(gè)人能將這款書(shū)包給制造出來(lái)。
未來(lái)的書(shū)包作文7
放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包回家。我想：書(shū)包這么重，要是能像電腦一樣就好了。于是，我開(kāi)始幻想未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)書(shū)包可神奇了。只有火柴盒那么大。你也許會(huì)問(wèn)，這是書(shū)包嗎?怎么放書(shū)?告訴你，這已經(jīng)不是普通的書(shū)包了，它叫高能微型電子書(shū)包。不要裝書(shū)，屏幕就是書(shū)。我?guī)е灰�，輕松又省力。
我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)電子書(shū)包。上面有三個(gè)按鈕：1、變大。2、縮小。3、變形。只要按了“1”，電子書(shū)包就問(wèn)你要擴(kuò)大多少倍。只要按了“2”，它就會(huì)問(wèn)你要縮小多少倍。只要按了“3”，它就問(wèn)你要變成什么樣。我按了“1”鍵，電子書(shū)包問(wèn)我：“親愛(ài)的朋友，你要擴(kuò)大多少倍?”“4倍�！蔽一卮�，電子書(shū)包變大了，正合我意。
我打開(kāi)學(xué)習(xí)程序，選了語(yǔ)文書(shū)，一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)出現(xiàn)在屏幕上。我點(diǎn)擊下一頁(yè)，翻到第一課。電腦老師讓我們朗讀。只要讀錯(cuò)了，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一行紅字：“×字讀錯(cuò)了，請(qǐng)重讀�！�
在讀書(shū)過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)不會(huì)讀的字，就可以用鼠標(biāo)點(diǎn)擊幫助，再選擇字典，屏幕就變成字典。下面可以點(diǎn)擊“部首”，然后就可以到檢字表里查，再按下相關(guān)的頁(yè)碼，那字就出現(xiàn)，然后，電子書(shū)包就會(huì)發(fā)出這個(gè)字的音。
下課了，我打開(kāi)動(dòng)畫(huà)程序。我點(diǎn)了一下《圣斗士星矢》這部動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)開(kāi)始了，我裝上耳機(jī)，眼看屏幕，耳聽(tīng)聲音，真是精彩。
我將要參加全國(guó)中小學(xué)生象棋大賽，今天再練練，以便賽中大顯身手。我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，屏幕變成了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的頭像。我點(diǎn)了一下石民，屏幕出現(xiàn)了石民的頭像。他說(shuō)：“又是來(lái)找我下棋的`吧!我奉陪到底，開(kāi)始吧!”我們下得好精彩，最后，我勝利了，我想：比賽中，我一定要得冠軍。
下完后，我又打開(kāi)電腦游戲，玩好了，我打開(kāi)可視電話(huà)，和我的象棋教練通話(huà)，在電話(huà)中詢(xún)問(wèn)了象棋大賽中要注意的事項(xiàng)。
未來(lái)的書(shū)包真奇妙，我長(zhǎng)大后，一定會(huì)制造出這種書(shū)包，為將來(lái)的學(xué)生解決背書(shū)包的煩惱。
未來(lái)的書(shū)包作文8
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我成了一個(gè)舉世聞名的發(fā)明家，因?yàn)槲野l(fā)明了世界上第一個(gè)“多功能書(shū)包”。
多功能書(shū)包看起來(lái)是和現(xiàn)代書(shū)包沒(méi)什么明顯的差別，如果你仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)多功能書(shū)包有許多地方與現(xiàn)代書(shū)包不一樣。比如：它是用橡膠做的，沒(méi)有拉鏈，書(shū)包的外形是三角形的。
多功能書(shū)包是用兩條結(jié)實(shí)的背帶；一根管道；一個(gè)識(shí)別區(qū)；許多小夾子和一個(gè)聲控器構(gòu)成的'。
不用我說(shuō)，大家都知道學(xué)生背著書(shū)包去上學(xué)，這樣一天下來(lái)，就十分疲勞。多功能書(shū)包就解決了這個(gè)大問(wèn)題，只要你對(duì)它說(shuō)“上學(xué)”這兩個(gè)字，書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)兩條結(jié)實(shí)的背帶和兩條機(jī)器腳，這時(shí)，你只要控制好方向，書(shū)包就會(huì)把你“背”到學(xué)校去上學(xué)了。
我想同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)忘帶學(xué)習(xí)用品吧，可你有了這個(gè)多功能書(shū)包，你不必為沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品去上課而發(fā)愁了。每當(dāng)上學(xué)前一天晚上，書(shū)包都會(huì)提醒你：“主人，收書(shū)包了……”直到你開(kāi)始收書(shū)包時(shí)它才停。你收完后，你對(duì)書(shū)包說(shuō)：“書(shū)包，學(xué)習(xí)用具我收完了，你檢查檢查�！边@時(shí)，它會(huì)用包內(nèi)的掃描儀為你檢查所有的物品是否都帶了，如果全部帶了，聲控器就會(huì)變成綠色；如果有一樣物品沒(méi)帶，聲控器就會(huì)變成紅色，書(shū)包就會(huì)用雷達(dá)定位幫你找到你忘帶的物品，但那件物品上必須要有你右手食指指紋的照片，書(shū)包上的雷達(dá)才可以迅速找到物品。
上課時(shí)，老師叫拿出學(xué)習(xí)用品，可你又不知道那件物品放哪兒了，這樣就會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間去找那件物品，導(dǎo)致一節(jié)課下來(lái)都沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)。我發(fā)明的書(shū)包可以迅速拿到需要的物品，并且做到準(zhǔn)確無(wú)誤。如果你需要語(yǔ)文書(shū)，你只要用專(zhuān)用的筆在識(shí)別區(qū)寫(xiě)“語(yǔ)文書(shū)”這個(gè)詞語(yǔ)，包內(nèi)相應(yīng)的夾子就會(huì)把語(yǔ)文書(shū)放在管道里，語(yǔ)文書(shū)就會(huì)順著管道“竄”出來(lái)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)找東西要找很久而耽誤我們上課的時(shí)間了。
朋友們，聽(tīng)了我介紹的多功能書(shū)包的用途，你喜歡它嗎？
未來(lái)的書(shū)包作文9
我們的書(shū)包現(xiàn)在越來(lái)越重了，里面的東西也越來(lái)越多，各種各樣的課本、作業(yè)本、套題、還有文具盒，背著這樣的書(shū)包，走在路上，真是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。于是我突發(fā)奇想：如果我能發(fā)明個(gè)會(huì)飛的智能書(shū)包就好了。
這個(gè)書(shū)包外表面有一層特殊材料制成，里面裝滿(mǎn)了氫氣，就像漂亮的氫氣球一樣，可以在小主人頭頂上飄著。這個(gè)書(shū)包上有一個(gè)按扭，那就是氣球按扭。需要時(shí)只要一按這個(gè)鍵，就會(huì)有一條繩子從書(shū)包下面伸出來(lái)，然后拉著繩子就能去上學(xué)了。到了教室，按一下縮回按扭，繩子就縮回去了。小主人在行走的過(guò)程中只需要輕輕牽著書(shū)包的自動(dòng)伸縮繩子就可以了。你瞧，這下是不是每個(gè)小孩子都會(huì)變得很輕松呢？
這種書(shū)包不僅會(huì)飛，而且還能變大變小。放學(xué)之后，我把縮小鍵一按，書(shū)包就會(huì)縮小到一塊像皮那么大，然后我把它塞在衣服口袋里，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。你可能會(huì)問(wèn)我，那你回家怎么寫(xiě)作業(yè)呢？不用擔(dān)心，回家之后，我只要再按一下放大鍵，書(shū)包就會(huì)變回原來(lái)的樣子了。
如果下雨了怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，只要按一下書(shū)包上的雨傘鍵，書(shū)包側(cè)面就會(huì)彈出一把雨傘，又大又高，不僅遮住了書(shū)包，就連小主人也可以在傘下避雨，再也不怕被雨水淋成了落湯雞了。
書(shū)包上還有一個(gè)人工智能鍵。如果你按一下這個(gè)鍵，書(shū)包就會(huì)問(wèn)你：“小主人，我有什么能幫您的嗎？”你可以說(shuō)：“明天天氣怎么樣？我想聽(tīng)音樂(lè)�！蹦泓c(diǎn)擊確認(rèn)鍵，就會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)響起，走在路上也可以欣賞音樂(lè)，真是令人著迷。如果你想把它關(guān)掉的話(huà)，按一下關(guān)閉鍵就可以了。
當(dāng)今世界科技發(fā)展日新月異！我相信這種多功能智能書(shū)包一定會(huì)來(lái)到我們身邊，為我們服務(wù)。不過(guò)，誰(shuí)去完成這個(gè)光榮的使命呢？當(dāng)然是我們啦！所以，從現(xiàn)在起，我們必須好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)才能發(fā)明這樣的智能書(shū)包！加油！
未來(lái)的書(shū)包作文10
我是愿望國(guó)的yy科學(xué)家，近期我發(fā)明了一種萬(wàn)能書(shū)包，打算在地球上試用，為宇宙人民造福。
就在前天，我乘座“慧星”宇宙飛船飛往地球，在美國(guó)紐約的“特約”機(jī)場(chǎng)降落。剛下飛船，大家都熱情地歡迎我，我感到很高興。接著我就到里德賓館休息了。
第二天，我到美國(guó)宇宙學(xué)校聽(tīng)課。我從里德賓館出發(fā)，書(shū)包里裝有六本書(shū)。這些書(shū)很沉，照理來(lái)說(shuō)書(shū)包也應(yīng)該很沉，但它卻一點(diǎn)兒也不沉，仿佛根本沒(méi)有放書(shū)本似的。
剛走出賓館，就發(fā)現(xiàn)路上交通堵塞。于是我系好書(shū)包上的安全帶，在它的正中間有一個(gè)藍(lán)色按鈕，按一下就會(huì)升起來(lái)，按兩下就會(huì)升出翅膀，按三下就會(huì)飛向遠(yuǎn)方，按四下就會(huì)降落到地面，之后就可以把安全帶解開(kāi)了。
當(dāng)上第二節(jié)課數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)的.一些話(huà)我有點(diǎn)聽(tīng)不懂。于是，我打開(kāi)萬(wàn)能書(shū)包，在里有一對(duì)耳機(jī)。我把耳機(jī)套在耳朵上，把它連在書(shū)包上，這樣就能聽(tīng)懂這些話(huà)了。
到了下午四點(diǎn)鐘，宇宙學(xué)校放學(xué)了，我繼續(xù)飛行。忽然，我感到有陣陣小雨落了下來(lái)，看來(lái)是下雨了。于是，我敲了書(shū)包三下，頓時(shí)，從書(shū)包內(nèi)部伸出了一根桿子之后撐起了一把傘，它插在書(shū)包內(nèi)，這樣就方便多了。
回到賓館，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包從原先的紫色變成了灰色，我還納悶，為什么會(huì)這樣？后來(lái)我才想起來(lái)，書(shū)包的顏色是按天氣的顏色變化的。這時(shí)書(shū)包的顏色又變成七彩的了，原來(lái)天邊出現(xiàn)了彩虹。
天色逐漸暗淡，我覺(jué)得好孤獨(dú)，好寂寞。我把書(shū)包外層的小殼打開(kāi)，里面裝了一個(gè)攝影頭，我找了面干凈的墻，把攝影頭對(duì)著這面墻，之后我打開(kāi)攝影頭，放了一部新片《鋼鐵俠》。這部影片無(wú)需下載，直接會(huì)有新片注入書(shū)包的芯片內(nèi)，就不用去電影院看了。
第三天，我收拾好行李，與美國(guó)人民親切告別后，就座上飛船回國(guó)了
回到愿望國(guó)以后，當(dāng)?shù)厝嗣駷槲议_(kāi)派對(duì)。國(guó)王和皇后知道我回來(lái)了，趕忙舉行頒獎(jiǎng)儀式，給我頒發(fā)了一個(gè)“頂級(jí)創(chuàng)新獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯，我十分高興。我正準(zhǔn)備發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，突然感到一陣頭暈，緊接著就聽(tīng)到一陣聲音：“起床了！懶蟲(chóng)！上課要遲到了！”媽媽大聲吼道。
“原來(lái)是在做夢(mèng)啊！”我心想。雖然是一個(gè)夢(mèng)，但是不要完全否定它，說(shuō)不定在不久地將來(lái)，這個(gè)小玩意還真的能被發(fā)明出來(lái)，為人民造福呢！
未來(lái)的書(shū)包作文11
“啊！睡了一覺(jué)！可是真舒服呀！”一個(gè)圓鼓鼓的東西伸個(gè)懶腰，柔柔惺忪的眼睛，打著哈欠懶懶地說(shuō)著，“先看看幾點(diǎn)了？��！才剛好12點(diǎn)，再讓我睡一會(huì)！”
這是誰(shuí)呀？怎么這么懶呢？
這是我的懶蟲(chóng)書(shū)包。
他呀！比我們現(xiàn)在的書(shū)包好個(gè)100倍，功能齊全，而且，他還有一個(gè)神秘的功能哦！
他的容量可以達(dá)到一棟摩天大樓那么大的！很厲害吧？還有，這并不是最大的容量，沒(méi)有人測(cè)試過(guò)他的容量還可以到達(dá)多大。
他重1克不到，就算加上書(shū)，才2克或3克左右，這是因?yàn)椋茖W(xué)家們制作他的時(shí)候怕因?yàn)樘亓�，學(xué)生們背不起，特地加了個(gè)“微型版+珍藏版重量壓縮機(jī)”，這個(gè)“重量壓縮機(jī)”可以通過(guò)衛(wèi)星射線(xiàn)把重量減輕，這樣子，學(xué)生們就不用那么辛苦地背書(shū)包了，一只小拇指都可以輕而易舉地把書(shū)包提起來(lái)了。
這個(gè)書(shū)包有一個(gè)功能，這個(gè)功能就是——自動(dòng)走路。
書(shū)包下面有一個(gè)“高科技智能感應(yīng)伸縮機(jī)械腳”，這樣，你就可以讓書(shū)包背著自己走。
不過(guò)，你一懶惰時(shí)，智能感應(yīng)系統(tǒng)就會(huì)馬上感應(yīng)到，把你摔到地上。
這個(gè)書(shū)包還是你的專(zhuān)業(yè)“老師”，你一寫(xiě)錯(cuò)字，他就會(huì)用機(jī)械手用力地敲你的腦袋一下。如果你寫(xiě)字的時(shí)候頭太低了，機(jī)械手就會(huì)掐著你的脖子，調(diào)到最適合的高度，但你還是屢教不改，機(jī)械手就會(huì)用電擊繩綁住你的頭，你的頭一低，電擊繩就會(huì)電擊你一下。
書(shū)包可以變成各種運(yùn)動(dòng)器材，只要你對(duì)著書(shū)包說(shuō)出運(yùn)動(dòng)器材的名字，就大功告成了。
這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)防盜系統(tǒng)，只有輸入正確的密碼、指紋、眼神，還有最最變態(tài)的“舌紋”，也就是對(duì)著書(shū)包舔一下，怎么樣夠變態(tài)的`吧？還有密碼也很變態(tài)，比方說(shuō)我的書(shū)包的密碼：112886357614572，那么長(zhǎng)的密碼，鬼都記不住！o(︶︿︶)o唉！
這也就是一個(gè)高科技的很變態(tài)的未來(lái)的書(shū)包！
未來(lái)的書(shū)包作文12
20xx年，我成為一名國(guó)際認(rèn)定的科學(xué)家，我發(fā)明了一種獨(dú)一無(wú)二的書(shū)包，它是什么樣的呢？接下來(lái)，就讓我一一為你介紹吧。
瞧，這種新型書(shū)包上有六個(gè)按鈕，分別是紅·藍(lán)·粉·紫·黃·綠。同學(xué)們每天都要背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)，放學(xué)了，又要背著回家，一定會(huì)很累吧！不 要擔(dān)心，你只需按一下紅色的按鈕，書(shū)包就會(huì)飛起來(lái)，這樣就會(huì)減輕重量，你就輕松多了。假如你不小心迷路了，你可以按下藍(lán)色的按鈕，書(shū)包就會(huì)像指南針一樣為 你指引方向。每天放學(xué)，同學(xué)們最不喜歡的就是整理書(shū)包吧，沒(méi)關(guān)系，你只要按一下紫色的按鈕，書(shū)包會(huì)自動(dòng)整理書(shū)本，但同學(xué)們還是需要自己動(dòng)手整理，不能學(xué)會(huì) 偷懶哦！如果你找不到東西，書(shū)包就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)搜索功能，幫你找回你要的東西。紫色按鈕還有一個(gè)功能，那就是——解決疑問(wèn)。無(wú)論是聽(tīng)不懂的或者遇到不會(huì)理解 的題目，按一下紫色按鈕上的“解疑”，書(shū)包就像老師一樣為你解析問(wèn)題。
同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候，如果感到無(wú)聊，那就按下黃色按鈕，你的'面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面有許多游戲。但是，游戲還含有很多知識(shí)，如果不好好學(xué)習(xí) 的話(huà)，游戲就會(huì)自動(dòng)鎖屏，并督促你這個(gè)淘氣包認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們上體育課時(shí)，一定會(huì)又累又渴，這時(shí)，你可以按綠色按鈕，你的手里就會(huì)出現(xiàn)一瓶充滿(mǎn)能量的 水，可以讓自己馬上充滿(mǎn)活力。還有一個(gè)粉色按鈕，它有什么作用呢？嘿嘿，它的作用就是——保護(hù)你�；蛟S同學(xué)們會(huì)感到奇怪，保護(hù)？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是保護(hù)。同學(xué) 們?cè)谄匠？赡軙?huì)摔傷，擦傷等等。當(dāng)你按下粉色按鈕時(shí)，你的傷口處會(huì)自動(dòng)擦上要，是不是很神奇？
聽(tīng)完我的介紹，同學(xué)們是不是很期待？雖然現(xiàn)在這種書(shū)包還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)，克服困難，我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天，夢(mèng)想離我們的距離也會(huì)越來(lái)越短。
同學(xué)們，你們的夢(mèng)想呢？趕快行動(dòng)吧！
未來(lái)的書(shū)包作文13
這天早晨，我背起書(shū)包奔向?qū)W校。真奇怪，今天的書(shū)包似乎輕了許多，我既興奮又擔(dān)心，興奮的是，今天我不用再心疼我的肩膀了，擔(dān)心的是我會(huì)不會(huì)忘帶了什么東西。到了教室，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)都帶齊了，只是有一個(gè)袋子里鼓鼓的。我正要去看，就上課了。傍晚，我放學(xué)回家。走進(jìn)小房間，我把書(shū)包里的書(shū)都拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包最下面有一只老鼠。
我想，今天怎么怪事連連呢？這只小老鼠就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“呵呵，你好！”我驚呆了——我看見(jiàn)了一只會(huì)說(shuō)話(huà)的老鼠。我拿出筆，開(kāi)始做作業(yè)。老鼠說(shuō)：“我是一只超能力機(jī)器鼠，是超能力國(guó)王派我來(lái)你身邊的�，F(xiàn)在我已經(jīng)把你的書(shū)包里所有的東西都換成了超高科技，你的書(shū)包也是。”我的好奇心漸漸強(qiáng)了起來(lái)：“什么超高科技？”“早晨你背書(shū)包時(shí)，我已經(jīng)把你的指紋取下來(lái)了，”機(jī)器鼠說(shuō)：“以后，只有你能碰這只書(shū)包。要是有人來(lái)竊取你的東西，不是你的指紋，書(shū)包的透視屏上會(huì)出現(xiàn)一些字：‘你不是書(shū)包的主人，所以請(qǐng)你不要碰這只書(shū)包，否則會(huì)受到懲罰’之所以你今天背書(shū)包感覺(jué)很輕，是因?yàn)槲以谙旅鎿沃�，所有的�?shū)都騰空了，你背的就相當(dāng)于一個(gè)空書(shū)包的重量！”我豁然開(kāi)朗。我的心比長(zhǎng)跑后跳的還快，生怕這只書(shū)包會(huì)丟。我拿起筆，繼續(xù)做作業(yè)。
咦？作業(yè)什么時(shí)候做完了？這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“剛才是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”我心驚膽戰(zhàn)地回答：“沒(méi)有啊，”心想只能用那莫名其妙做完了的`作業(yè)來(lái)充數(shù)了，便拿起本子，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗@是我做的作業(yè)！”媽媽拿起我的作業(yè)本，看了看，臉一下子由“陰”變成了“晴”，對(duì)我說(shuō)：“今天字寫(xiě)的不錯(cuò)，繼續(xù)做�！眿寢尡�?yè)P(yáng)完就去廚房間燒飯了。這時(shí)，那只“超能力機(jī)器鼠”又出現(xiàn)了。它對(duì)我說(shuō)：“你一定在想作業(yè)怎么莫名其妙地做完了？我為什么又忽隱忽現(xiàn)？告訴你吧，只要筆的主人握著筆，筆會(huì)自己做作業(yè)，而且字跡端正，做的飛快，還有就是，我們超能力國(guó)的人都會(huì)隱身……”“叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。〔贿^(guò)我將來(lái)如果當(dāng)了科學(xué)家，不正可以發(fā)明這種好書(shū)包么？我起床，刷牙洗臉……
未來(lái)的書(shū)包作文14
未來(lái)的書(shū)包十分輕巧，它有許多用途，可以做書(shū)包，也可以做旅行包。
如果學(xué)生使用它，就可以不用帶書(shū)，可以將書(shū)的內(nèi)容存在書(shū)包上，上課時(shí)需要哪一頁(yè)，只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏出]顯現(xiàn)在你的面前。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書(shū)包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的，它可以使您冬曖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的，它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓您心情愉快；右邊一個(gè)是正誤機(jī)，可以將做完的作業(yè)插入，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。
如果旅行者背上它，那用途也不小呢！要是天晴，它將會(huì)變成紅色；如果下雨，它就會(huì)就成綠色，旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開(kāi)成為一把傘，給你擋雨；而且它還可以指示方向呢！告訴你哪里有危險(xiǎn)，哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜，可以用來(lái)存錢(qián)。如果在旅途中有人來(lái)偷錢(qián)，它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲，及時(shí)地提醒您，真是非常安全。
心動(dòng)了吧！那就趕快行動(dòng)吧！讓夢(mèng)想成真。
十分輕巧，它有許多用途，可以做書(shū)包，也可以做旅行包。
如果學(xué)生使用它，就可以不用帶書(shū)，可以將書(shū)的內(nèi)容存在書(shū)包上，上課時(shí)需要哪一頁(yè)，只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏出]顯現(xiàn)在你的面前。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書(shū)包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的，它可以使您冬曖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的，它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)曲，讓您心情愉快；右邊一個(gè)是正誤機(jī)，可以將做完的作業(yè)插入，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。
如果旅行者背上它，那用途也不小呢！要是天晴，它將會(huì)變成紅色；如果下雨，它就會(huì)就成綠色，旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開(kāi)成為一把傘，給你擋雨；而且它還可以指示方向呢！告訴你哪里有危險(xiǎn)，哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜，可以用來(lái)存錢(qián)。如果在旅途中有人來(lái)偷錢(qián)，它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲，及時(shí)地提醒您，真是非常安全。
心動(dòng)了吧！那就趕快行動(dòng)吧！讓夢(mèng)想成真。
未來(lái)的書(shū)包作文15
我乘著未來(lái)飛船、穿越時(shí)光隧道，來(lái)到20xx年，10年后將會(huì)有一種神奇的新型書(shū)包面世。這款新型書(shū)包配有一個(gè)銀行卡般大小的卡片，被稱(chēng)作“包寶”，它的功能可真不小。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，新型書(shū)包根據(jù)你在“包寶”里設(shè)置的起床時(shí)間和選擇的鈴聲準(zhǔn)時(shí)將你從美夢(mèng)中喚醒，你便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
上學(xué)前當(dāng)然是要整理書(shū)包，檢查今天的學(xué)習(xí)用品是否帶齊了�！鞍鼘殹崩镅b有掃描識(shí)別系統(tǒng)，你只需預(yù)先把各門(mén)功課用書(shū)讓系統(tǒng)掃描存儲(chǔ)，把每天的功課表輸入系統(tǒng)中，它就會(huì)每天自動(dòng)進(jìn)行識(shí)別。如果都帶齊了，它會(huì)閃爍著綠瑩瑩的亮光，發(fā)出清脆的“叮咚”聲；如果忘帶哪本書(shū)了，它會(huì)用紅燈向你發(fā)出警報(bào)，并發(fā)出提示語(yǔ)音：“小朋友，你忘了帶《科學(xué)》書(shū)了。”若有雜物或與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品，書(shū)包會(huì)發(fā)出輕微的震動(dòng)，提醒你清理干凈。
你還會(huì)看到“包寶”上有一個(gè)按鈕，上面寫(xiě)著“顏色”二字，你每按一下它，就會(huì)顯示出顏色名稱(chēng)，選中你喜歡的顏色后再按下“確認(rèn)”鍵，書(shū)包就會(huì)變成你喜歡的顏色了。你要是對(duì)顏色深淺不滿(mǎn)意，按下“+”“—”號(hào)就可進(jìn)行調(diào)節(jié)了。你還可以通過(guò)“包寶”上的“圖案”鍵，選擇自已喜歡的`圖案，你的書(shū)包上就可以有時(shí)盛開(kāi)著鮮花，有時(shí)掛著一串葡萄水果，有時(shí)趴著一條小狗，有時(shí)是可愛(ài)卡通人物……你的書(shū)包將是街景中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！是不是有點(diǎn)奇怪，原來(lái)這款書(shū)包是用一種高科技材料做成的。
你是不是不喜歡書(shū)包把你的背壓駝了？別擔(dān)心，那時(shí)的課本用的是新型紙張，特別輕，書(shū)包的材料也很輕，最重要的是“包寶”知道你背書(shū)包累，為你設(shè)置了音樂(lè)和按摩功能呢！你只要選擇了喜歡的音樂(lè)和按摩方式，就可以背著書(shū)包一邊聽(tīng)著美妙的音樂(lè)一邊享受著按摩，那種感覺(jué)是多么愜意！
怎么樣，未來(lái)的新型書(shū)包神奇吧？讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)高峰，一定有可能制造出更多像新型書(shū)包這樣高科技的產(chǎn)品，改變?nèi)藗兊纳�，造福人�?lèi)！
【未來(lái)的書(shū)包作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的書(shū)包作文05-11
作文未來(lái)的書(shū)包08-16
未來(lái)的書(shū)包作文【經(jīng)典】09-25
未來(lái)的書(shū)包作文06-13
未來(lái)的書(shū)包02-03
未來(lái)的書(shū)包08-09
想象作文：未來(lái)的書(shū)包01-24
未來(lái)的書(shū)包的作文范文11-26