[集合]未來的學校作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的未來的學校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的學校作文 篇1
早晨,我像往常一樣來到學校,發(fā)現(xiàn)學校完全變了個樣。
教學樓的顏色不再像往常那樣單一,變成五顏六色的,還能根據(jù)天氣來變色,如果是陰天,它就會變成灰色的,如果是晴天,它就會變成紅色的`。它還有一個不同,就是它的形狀也變了,不是普通的長方形,而是一個棒棒糖形狀的,我心想我最喜歡吃棒棒糖了。
一走進教室,教室的門也變了,變成了語音提示門,如果你來早了,它就會說:“小朋友歡迎你!”如果你來晚了,它就會說:“小朋友你遲到了這樣可不好,下次請注意!”進了教室,黑板都沒有了,取而代之的是一塊大屏幕,桌子、椅子都沒有了,有的同學告訴我,只要按一下墻上的按鈕,它們就出來了。果然,我一按它們真的出來了。我坐到椅子上,看見桌子上有三個按鈕,紅、黃、藍。只要按一下紅色按鈕就會彈出來一個電腦,我心想這可太神奇了!可我做題時,突然有一題不會,我想:哎呀,這可怎么辦呀,也沒有老師。我看見小電腦上面正在提示我,讓我按藍色的按鈕。我按下藍色按鈕,馬上就彈出了一個小機器人來給我講解,我心想這可太好了,以后我有什么問題就可以問它了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來只是一個夢,這要是現(xiàn)實該多好啊!
未來的學校作文 篇2
早上,一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀!昨天就是睡不著才導致今天的賴床!我一步跨上飛天掃帚,“嗖”的一聲朝太空飛去。
到了太空學校,一上電梯,一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個標注為游泳池的按鈕,很快,我來到了游泳池……讓我一臉驚訝的是:學校只說人到學校就行了,沒說腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果,還沒出電梯,一熄燈,四周一片五黑,等再次亮起時,我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣,我順利玩了一次水……
結(jié)束游泳活動后,我拖著沉重的身體走進了電梯。又一次熄燈,反正我已經(jīng)適應了。果然,燈再次亮起時,我又全身干爽,傳回了原來的衣服。
我來到教室里,里面空無一人。我問門說:“它們都去哪兒了?”它說:“你是地球移居來的'吧?來,這是課表!闭f著,我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié):自定,第二節(jié):自定,第三節(jié):自定,第四節(jié):自定。
“Yes!”我喊道,“今天全是自定課!”
門說:“那你就從窗戶上跳下去,去拿你的掃帚吧!”
我聽了沒有半點猶豫,我已經(jīng)見過這學校的威力了,于是我跳了下去。果然,一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學校的各個角落……
晚上,我向媽媽傾訴了這一切,媽媽后悔地說:“早知道不讓你讀這學校了,里面可以如此放肆。”
未來的學校作文 篇3
在未來的學校里,無論環(huán)境怎么變化,資源如何優(yōu)化,最最不可缺少的是我們最最親愛的老師,我們需要的溫暖,這是任何機器人都無法取代給予的。
在這里,沉重的書包將成為歷史,教室里面的課桌就是課本,每次上課,桌面上電腦自動更新課程信息資料,方便孩子們學習。教室里的`裝飾可以根據(jù)不同的課程自由切換,更加符合貼近課堂氛圍。校園實驗室配備高級安全裝備,讓實驗變得好玩又沒有風險,人人可以參與,人人樂于參與。
在這里,有世界上最新研制的,最受學生們喜愛歡迎的“無敵泡泡”。與同學們在傳統(tǒng)課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀錄片相比,告別枯燥無味的學習之余,這個“無敵泡泡”可以讓你身臨其境哦!走進這個伸縮自如的“無敵泡泡”,你不但可以在深海行走自如,探尋寶藏,與海洋生物來個親密接觸,而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,一覽眾山小,更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖,跟遙遠的地球打個招呼,說不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心,來一場地心之旅。當然你也可以跟著尼摩船長的足跡,“無敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂無窮。
在這里,時光門絕對是同學們的真愛。在歷史課上,穿越到白堊紀時期去探尋恐龍滅絕的真相,感受當時地球霸主的英姿,去研究一下瑪雅文明,去見見孔老夫子,見一見五千年的燦爛文化,爭取解開一個個影響世界的千古謎團。
在這里,偏科不是問題,因材施教,個個是人才。圖書館里的博大精深將是你的強大動力與依靠,紙質(zhì)書籍依舊是最愛,書香滿滿。
未來的學校究竟是什么樣的呢?哈哈,一千人心中有一千個哈姆雷特,讓我們大聲地告訴世界,未來的學校由我們來創(chuàng)造!
未來的學校作文 篇4
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著智能鬧鐘的聲音,我從美夢中驚醒過來,迷蒙中,看著墻上的電子日歷,今天是3838年4月8日早晨7點。我連忙起床,穿上衣服,自動開啟刷牙模式,2分鐘后,開啟上學模式,我迅速背上書包,直沖門外,我的專屬司機說 :“少爺!我已經(jīng)在外面等候您多時了!”不一會兒,我就隨著汽車的聲音,來到學校。
哈哈!如果你進了我的學校,你就會大吃一驚,因為我的學校都是用特殊材料做成的。首先,我先給你們介紹一下我學校的操場吧!我學校的操場可不像其他學校的操場一樣,是塑膠操場,我學校的操場是用最先進的.wy2。5做成的。即使在做成的操場上摔了一跤也不會受傷,因為有軟綿綿功能和自動清洗功能。
下面,我來介紹教室吧!我學校的教室可是千變?nèi)f化的哦!有可能我們每天都不用打掃衛(wèi)生,因為有自動清洗功能,教室墻壁的顏色也是千變?nèi)f化的。講臺和課桌也會自動清洗。而且,學校還會自動給學生們筆,并且這些鉛筆都沒有鉛毒哦!
這就是我未來的學校,你們喜歡嗎?
未來的學校作文 篇5
愛因斯坦曾經(jīng)說過,“想象力比知識本身更重要。”想想看我們未來的學校是什么樣呢?
高聳入云的摩天大樓,雕梁畫棟,美妙絕倫。門前綠草如茵,繁花似錦。這就是我們未來的學校!
在我心目中,未來的學校就是一個占地面積有1平方千米的巨型公園!想想我們的學校有多大吧!每個孩子都有一間屬于自己的私人空間房,房間都有50平方米左右,里面可以有一套課桌椅,一些天文、地理、歷史、科幻等書籍,一臺學習電腦……最引人注目的就是每個孩子都有一位私人機器人老師,它會教你許多有趣又好玩的'游戲,還會回答你許多許多的問題!
學校里有一個滑冰場,還有一個巨型操場,操場上有很多運動器材,夠我們這些孩子們享受無窮無盡的快樂!
學校的教學樓有20層那么高,都是用最好的材料建設而成,再配上特殊電梯,就算有火災、地震,電梯也不會受到影響,老師和同學們就更安全了。
當然,我們的教室還可以自動調(diào)節(jié)溫度和寬度,椅子和桌子也是用特別材質(zhì)設計打造而成的,只要坐上去,就能根據(jù)每個孩子自身的特點自動調(diào)節(jié)高度和舒適度。當我們上美術課時,四周都變成了美麗的繪畫作品,同學們就像來到了畫中一樣;當我們上地理課時,四周都變成了浩瀚的宇宙和美麗富饒的地球,同學們的記憶會更加深刻;雨天上體育課時,四周就會臨時變成模擬操場,彌補孩子們不能出去的遺憾……
你要相信,這樣的未來都不是科幻小說里的天方夜譚,未來的一切都近在眼前!
這就是我心目中未來的學校!你們喜歡嗎?讓我們共同期待吧!
未來的學校作文 篇6
未來的學校功能奇特,別有一番情景。
學校的墻壁可以隨著氣候的變化來改變墻壁的顏色,夏天的時候墻壁是藍色的,可以讓人覺得自己神采奕奕,變得有精神,可以認真學習。冬天的時候,墻壁是紅色的,可以讓人覺得很溫暖。學校的墻壁不僅可以自動改變顏色,還能隨著顏色變化調(diào)節(jié)教室溫度,夏天墻壁是清涼的,教室就會變的`很涼爽,不會太熱。冬天的時候,墻面是溫暖的,教室里就會變得特別溫暖,它不僅能改變溫度,而且還非常省電。
教室里的桌子和椅子也是有各種功能的,桌子里面是有監(jiān)控的,可以隨時觀察你的情況,桌子還得隨時警告你要認真聽講,不要偷懶。椅子可以隨時警告你坐姿要正確,做的不正確的話,它就會發(fā)出微微顫抖的聲音。以前的粉筆和黑板已經(jīng)“下崗”了,現(xiàn)在全是智能黑板。粉筆是節(jié)能粉筆,你用粉筆在黑板上寫字,不但不會有粉筆塵,還可以用很久。智能黑板可以寫字,也可以成為一個大屏幕。教室里的燈也是各有特點的,燈光是保護眼睛的,如果你忘了關燈,教室里沒有人,過了一分鐘就會自動關上。
未來的學校很神奇,隨著科技的發(fā)展,一定會有這樣的教室。(指導老師:李紀偉)
未來的學校作文 篇7
現(xiàn)在是20xx年,我和同學們一起回去看望我們的母校。
。∥覀円粊淼綄W校的校門口,我們看見沒有門衛(wèi),校門也沒鎖上,我們推了一下,。吭趺催M去不了,難道今天放假嗎?噢!原來上面有一個人物監(jiān)視器,這個人物監(jiān)視器的特點是要拿本校學生證給它驗證一下才可以進去。忽然,老校長老態(tài)龍鐘的走向我們這里來,看了我們一下說:“你們就是20年前的九年級16班的同學吧?”我們說:“老校長您的記性還是那么好,不錯,我們就是。 老校長連忙來給我們開門。!我們一進去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書的.時候好幾倍呢!老校長帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒有樓梯。啃iL把遙控器的一個紅色按扭按一下,樓梯就出來了,校長說這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會更好。
只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會給好的。
未來的學校作文 篇8
在未來,科學飛速發(fā)展。人類已進入20xx年,所有的東西都升級了,學校也不例外。
未來的學校是用中國最高級的材料,NOM這種材料可是與眾不同的,它不堅固,還是很輕,還可以過濾空氣,讓我們更好的吸收氧氣。
走進教室,你首先看到的是多功能墻壁。他的`功勞可大啦!在炎熱的夏天,他會感受到同學們的氣溫,自動打開過濾空調(diào),瞬間,你就會感到,絲絲涼爽;在寒風刺骨的冬天,它會放出熱氣,會使你感受到溫暖如春。
在墻壁的中間,有一塊有電腦波控制的黑板,老師只要在電腦上寫、畫,它就會出現(xiàn)什么;老師想要擦黑板,在電腦上按清空字跡,就會馬上消失,免去了吃粉筆末的痛苦。黑板還可以當舞臺,想選什么場景就選什么場景,在音樂課上再也不要愁沒有舞臺了!
那一排整齊的課桌,本領可不小。只要輕輕的按一下桌子,就出現(xiàn)一臺學習電腦,這個電腦不是一般的電腦,他可以在課桌上答題,聲音再小也沒關系,還可以和老師的電腦聯(lián)網(wǎng),連我們的作業(yè)都可以在電腦上完成。它有個特別的功能,就是可以投影,要上臺演講,直接按投影就可以!
操場就更有趣了,它將是一個百變體育場。在操場的榕樹下,有一排按鈕,你只要按一下指定按鈕,它就可以變成你想要的體育場地。
未來總是虛無縹緲,未來總是給我們一種遙不可及的錯覺,但未來無所不在,我相信就在不久的將來一定會有一所這樣的學校。
未來的學校作文 篇9
20xx年,中國已經(jīng)進入了高科技時代,那個時候的校園是什么樣的呢?讓我?guī)闳?0xx年的校園看看吧!
首先映入眼簾的是大門,大門全部是用堅硬無比的綠色藤蔓編織而成的。門口有個智能檢測器,進出的學生必須把學生證放在紅外線處,一感應是學生,門就會自動打開。如果有學生不用學生證兒硬闖的'話,感應器就會自動報警,藤曼一感應到報警后就會伸出一雙大手把人纏住,你動彈不得,然后保安就會來處置你。
進入校園后看到一幢幢高樓林立著,有些高樓是學校的教學樓和實驗樓……他們?nèi)渴怯镁G色環(huán)保橡膠做成的,這些橡膠能夠隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)成最適宜的溫度,可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶:怎么沒有操場呢?抬頭看:場旋在校園的上空呢!同學們坐在教學樓后面到一小塊感應坪上就能直入空中操場。操場里還有變形體育館,人們只要按體育館的七色按鈕,就能出你所需要的游泳館,滑冰場……
上課了。我腦海里突然接到一個感應信號。原來連上課的鐘聲也改成了感應信號,這樣就降低了噪音。我一走進教室打開筆記電腦,就可以聽課做筆記了。里面各門課程都有,連做作業(yè)都在電腦上完成,電腦及時給你判斷出作業(yè)的正誤,做出分析。上課的時候同學們是非常認真的,因為課桌上裝了紅外線感應器,如果你坐姿不端正或者開小差,桌子就產(chǎn)生一股電流注入你的體內(nèi),直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫字了,只要用手指去感應一下,顯現(xiàn)出心理所想要的板書。
快起床,再不起床就遲到了!一陣急促的聲音把我吵醒。原來是一個美夢呀!我多么可求這個夢早日實現(xiàn)。
未來的學校作文 篇10
新的學期開始了!我駕駛著我的太空飛船來到了學校,我們的學校被遷移到了太空,叫“彗星小學”。
我到了學校大門,一個識音機出現(xiàn)在我面前,它讓我說出班級和名字,我說了出來,它“嘀”的一聲,然后開走了。我來到操場,操場分成四個區(qū),分別是春、夏、秋、冬,他們分別在四層樓,只要你按一下電梯,它就會“唰”地一下到你想去的樓層。四個區(qū)的運動設施和游樂場,“春”有跑步機、沙地和一個拉伸器材。“夏”則有一個扭腰、壓腳的器材……
我剛來到教室,門突然自己打開了。原來這一扇門自動識別臉部、自動開關的智能門,多么神奇!走進教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍色天空的顏色,空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著一個名字,我來到寫著我的'名字的桌子前,發(fā)現(xiàn)我的桌子太矮了,我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。
“丁零,丁零”上課鈴響了,一位漂亮的機器老師從外面走進來。鞠了一躬,然后在黑板上寫了幾個“歡迎新同學”的大字,然后繪聲繪色的講起課來。機器人老師講的課十分精彩,運用了多媒體,形象生動的講課方法,她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學,我們學得簡直入迷,竟忘記了時間……
這就是我們未來的學校,多么新奇,多么有趣!我相信,科技會把我們的“彗星小學”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實用的!
未來的學校作文 篇11
新的學期開始了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進學校報到。許多一年級的新生被家長扯進學校去報名。新生們好奇的拉著家長看看這兒看看哪兒,一會兒看看籃球場,一會兒看看操場。進到教室里面許多新生都摸來摸去,一會兒摸摸桌子上的電腦,一會兒敲敲黑板。
過了一會兒,學校里報告的人逐漸減少,許多家長都紛紛走出學校。家長把一年級的新生領進了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長,而是靜靜的.坐在自己的位置上。是因為課桌上的電腦吸引了他們的注意力,學校為了不讓一年級的新生哭,特地在一年級的每一個班級、每一個座位上都安了一臺電腦。這可不是普通的電腦,只要坐在這個座位上的小朋友不高興,這個座位上的電腦就會自動逗他開心。
這所學校的大樓非常奇特,有一個樓頂是尖的,上面有個拳頭大的鐵球,這座樓是學校的辦公樓,兩邊是兩座平頂樓,一座是教學樓,一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個小亭子,在亭子的旁邊有幾個望遠鏡,可以看到很遠的地方。三座樓的后面是一大片草地就是操場,操場上有兩個足球門,中間有個和信箱差不多的盒子,只要把盒子打開里面就有一個足球,把足球拿出來后這個盒子就會進到地下,踢完球的時候用手一摁這個地方,盒子就會出來,把球放進去就行了。操場的旁邊是籃球場,每個球籃上都有一個很像眼睛的攝像頭,站在球籃下面,攝像頭掃到你一會兒就會有個籃球“飛”到你手里,打完球只要把球放到地上,過一會兒籃球就消失了。
這就是未來的學校,一個豐富多彩的神奇學校!
未來的學校作文 篇12
早晨我被清脆的鳥鳴吵醒了,我睜開眼睛看看表,現(xiàn)在是7點50分。我趕忙爬起來,吃了幾口飯,急忙坐上多功能飛船飛向月球去上學。
進了校園,我箭步如飛地向教室奔去,進入教室。我回到座位上。老師帶著機器人助教進來了,開始上課了。老師往黑板上寫了一個大大的題目―風箏,題目馬上輸上一個PPT上,下課好讓同學們記筆記。助教坐在后面批改作業(yè),那邊一個同學在玩筆盒,桌椅開始起作用了,桌子升高了,椅子的坐墊變硬了,在記憶機里記了一次調(diào)皮。有些同學寫字時頭太低了,桌面上就會升出一個坐姿儀,能讓他的下巴離桌面一尺遠,保護視力。
我最愛去也最神奇的地方就是圖書館。進入圖書館首先映入眼簾的就是圖書了,據(jù)說這里的圖書有成千上萬都是名家的`著作。幸好有找書機器人,把想看的書名輸進去,機器人很快就能把書給你。看書時,你拿著神奇的點讀筆,點到不懂的詞上,它會給你詳細的解釋,點到圖片上它會3D呈現(xiàn)在你眼前。
當老師上《觀潮》一課時,教室突然發(fā)出江浪翻滾的聲音,墻壁上呈現(xiàn)出潮來前、潮來時的圖片。讓我們覺得非常震撼。下課同學們在地下操場里做游戲、跳跳繩……
正如作家路甬祥說的:“現(xiàn)代科技必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡,不斷改善我們的生活!
可惜這一切暫時都是夢,如果想讓它盡快成為現(xiàn)實,就讓我們從現(xiàn)在開始好好學習,刻苦專研,用科技改變生活。
未來的學校作文 篇13
你們知道未來的學校是什么樣的嗎?那你就看看我想象中的未來的學校吧!
走進學校就看見兩排楊樹,這樣放學的時候就不會被曬到。未來的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的,這樣人們都不會用手分辨垃圾了,有很多細菌對人有傷害,學生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了,可以在教室里認真讀書。
操場旁邊有一排串串紅,風一吹串串紅的花瓣就滿天飛,多美啊!操場上學生生在亂蹦亂跳,就算摔倒了也不會痛苦,因為草場上長了一種跳跳草,學生摔倒了就會把它彈起來。冬天這種草也不會枯死,學生們在草地上蹦蹦跳跳,也就不會感覺到冷了。這真是一舉兩得呀!教學樓后面有一片楓樹林,秋天到處都是火紅的楓葉真美麗。
教學樓的'瓦片是新型的太陽能瓦片,白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的電存起來在下雨的時候用,而且也節(jié)約了更多能源,這種瓦片粘在墻上就不會掉,是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語音控制的,說什么黑板就出現(xiàn)什么,但是只能識別老師的聲音。桌子是一個電腦的桌面,右上角有一個按鈕,一按桌子就像是一個電腦,上面有各科的教材,這樣以后就不用背著沉重的大書包了,上面也有關于學習的所有資料,這樣就方便多了。
真的很期待在這樣的校園里成長,美麗又舒適!未來的學校,我來了!
未來的學校作文 篇14
一架時光機在時光空間飛行著,上面有一個熟悉的身影。沒錯,那正是我。剛才心血來潮,就坐上了我最近發(fā)明的實驗品時光機,來到了未來。
我一下機,打開艙門。哇塞,這個地方也太豪華了吧!我不由自主地想。我在周圍走來走去,隱隱約約看到了幾個字,上面寫著:智慧小學。我剛才看到的建筑物原來是學校。出于好奇,我喬裝打扮一番,走入學校,向校長說明了來意。校長熱心地找來一個導游機器人,帶我去參觀。
首先,機器人帶我去校門口,我看到有兩個全副武裝的機器人保安正在值勤!斑@是我們的機器人保安,是用堅硬的隕石做外殼的,可謂刀槍不入!”導游自豪地介紹說,“而且,它們的槍法特別準,速度特別快,要犯法被它撞見了,絕對跑不了!蔽尹c了點頭,又隨它走進了大型運動場。
運動場還蠻大的',周圍栽種著一些植物,一些植物變成了椅子的模樣,坐上去非常舒服。
正巧下雨了,我正準備去避雨。導游卻一把拉住了我,說沒關系。果然,不一會兒奇跡發(fā)生了:一些小蘑菇突然變大了好幾倍,成了下雨天的一把大傘。“這是一種雜交蘑菇,遇水會膨脹,它還會努力吸收水分,能存儲足夠喝一年的水呢!”
接著又來到了教室。教室里上課的是會善解人意的植物老師。因為植物是富有情感的,所以它會比任何人類教得好,作業(yè)也是非常有針對性。
最后來到了圖書館,沒想到里面都是無字天書,只要用電子卡碰一下書,就能出現(xiàn)你想看的內(nèi)容,并且可以隨時調(diào)換,真是“一書在手,天下我有。”
在放學回去的路上我想:以后一定要早日研發(fā)這些科技,造福世界。
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