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未來的作文

時間:2024-02-15 14:45:16 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的作文精選【10篇】

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的未來的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

未來的作文精選【10篇】

未來的作文 篇1

  現(xiàn)在面對的是初三的到來,初三的到來意味著不久后的中考也要來臨。中考既是人生的一大轉(zhuǎn)折點,要是中考失利了,那就代表著什么都沒有了……

  父母們常告誡說:“沒有讀到書就找不到好的工作,找不到好工作就得熬苦日子,所以必須得讀書找到好的工作,以后的生活也就不會那么難熬,辛苦著初中,高中,大學這幾個階段,辛苦過后總會有好日子來臨,與其辛苦這幾年,努力一下就不用為以后的日子日思夜想了!边@些似乎成為了爸爸媽媽們的名言名句,當媽媽說起這些的時候,有時候總會覺得很煩,可是當自己重新回想媽媽所說的那些話后,自己也知道父母親都是為了我們好。

  作為父母親在中間的'兒女,又是唯一的女兒。哥哥和弟弟成績都是拔尖的,而我卻一直是跌宕起伏,成績總是上上下下,自然而然覺得自己的負擔很大,總覺得自己就是家里那個最放蕩不羈的人。

  老師們都說,只要是上了初三的人,哪有不勤快的,確實是這么一回事,我自己都覺得自己勤快了很多,初一到初二從來不背的政治,居然破天荒的被我背了下來。我們班主任總跟我身邊的朋友說我沒心讀書,心思不在學習上。一開始聽到朋友們跟我說這些,我很氣憤,想著要放棄,突然開始懷念我們以前的班主任,她絕對不會放棄任何學習差的同學。

  所以現(xiàn)在我學習的目的只有一個,就是拿到一個好的成績給我們現(xiàn)在的班主任看,不是任何學生都可以低估的!

未來的作文 篇2

  眨眼間,時間從20xx年飛到了20xx年。這一年,30歲的我經(jīng)過不懈的努力,終于發(fā)明了一種新型道路。

  這種新型道路看起來和一般的道路沒什么不同,但是路上的車都在自己應(yīng)該走的車道前進,并沒有像以前到處都是亂走車道的車輛。這是為什么呢?它的奇妙之處在于這種道路內(nèi)有電子薄膜,而每兩條車道之間就有一層電子薄膜,如果有車要闖入錯誤的車道,電子薄膜就會把這輛車彈回正確的車道上。如果這輛車一直要進入錯誤車道,那么道路就會把這輛車“吃”進去,進行檢查。這就是為什么道路上沒有亂走車道現(xiàn)象的原因啦!

  這種道路不僅有防止亂走車道的用處,而且它還能防止“三超”呢!所謂“三超”是指“超員”、“超速”、“超載”。為了防止它們的.發(fā)生,我和科學家們在道路上安裝了“紅外線生命感應(yīng)儀”、“速度雷達”、“重量檢測儀”、和“吸盤器”!凹t外線生命感應(yīng)儀”用于檢測車載人數(shù),它能感應(yīng)到生命的數(shù)量,并且把人類以外的生命排除,這樣就知道這輛車有沒有超員啦!“速度雷達”當然是用于檢測車速了。雖然以前早已有了用于這方面的雷達,但都沒有這種雷達先進。它只有一微米那么小,卻能記錄上億個超速車輛的信息!爸亓繖z測儀”用于檢測載重了。它就好比小型的電子秤,并且能減去車本身的重量,直接獲取實際載重,厲害吧!最后就是“吸盤器”了,它是最重要的,前面三種儀器獲得的信息都會傳送到這里,它把被記錄的違章車輛吸入地下,送給相關(guān)部門處理……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”歡快的鬧鐘聲把我吵醒,原來是一場夢呀,不過我相信20xx年的時候,我一定會發(fā)明出這種道路,就讓20xx年早日到來吧!

未來的作文 篇3

  很多時候我們都在按照已有的徑跡前行,于是便遺忘了回頭?墒恰斘覀冹o靜地停下來,就會突然發(fā)現(xiàn),我們錯過的,那么多,那么多。

  ——天空里藏匿的秘密

  有時候,會覺得擺弄文字是一件很有成就的事情。你的思想,你的懷想,你的憧憬,你的迷茫,你的不安,你的依靠,你的幸福,你的感傷……全部都在你筆下孕育而生。當這些漢字與符號穿插在腦海里,于是便有了下來的沖動。

  當你的感悟被人分享,就好像是沉積在心底的心事有了傾聽的對象——那是,多么美好的感覺!不管是多么簡單的句子,不管是多么微妙的感覺,有如大海的浪花吟唱的歌詠被細心的貝殼悄悄收藏。

  但是一旦作文是用來堆砌辭藻,你不再是仰望天空尋找幸福了,你只是在一個泛黃的簿子上刻畫想上一句就接上一句的語言,也許,那些感動和心里激蕩的幽凄便是你一個字一個字堆砌而成的——是的,連自己都感動不了自己了!

  于是這些構(gòu)成了我們大半的生活,我們碌碌無為,我們知道方向在哪里,去不能跋涉前進。就好比看不清未來的旅人,只知道停停走走,只知道隔岸有花獨自賞,那采擷而來的芳馨,早已被忘卻。

  如果我們的生活真的會這樣,一直,一直進行下去,何處去尋找童年的影子呢?

  聽著一位來自到過音樂大師的.鋼琴曲,令我想到了我小時候的許多感覺——生氣,煩躁,著急,倔強?墒沁@些,現(xiàn)在的我——竟然都沒有了。是什么時候不見的呢?那個任性的,自私的,愛生氣的我,什么時候消失了呢?

  也許熟悉的人會說,這多好,展現(xiàn)更美好的自己不是很好嗎?可是現(xiàn)在的自己,并不是完完全全地有所改變!我還是會易動怒,只是啊,你們誰都看不見,心火灼灼燃燒著呢——這種“文靜”好似乖吏,安分,守紀。其實只是無能而已。

  所以寫下此文只是想警醒自己,不盲目,也不隨從——我堅持著自己的文風,我高傲地倔強著。

  如果呢,如果是你呢?

  未來,一如既往?

未來的作文 篇4

  隨著時代的發(fā)展,新科技產(chǎn)品層出不窮,我是一個工程師,發(fā)明了多功能教室,下面聽我介紹一下吧。

  原來,教室里的桌椅都是固定的,不能隨意調(diào)節(jié)高度,下課還要同學擦黑板,而且夏天會有一股汗味,非常難聞。不過,我發(fā)明的多功能教室就能解決這些問題。教室里的桌椅會根據(jù)坐在這個座位上的同學的身高,自動調(diào)節(jié)高低,這樣每個同學都能像有一套量身定做的桌椅一樣,既舒服,又能保證不會因桌椅高度不合適而導致對身體的傷害。下課時不用同學和老師擦黑板,只要按一下板擦上的紅色按鈕,板擦就會像個小老鼠一樣在黑板上“唰唰”走,自動清理黑板,擦得既干凈又不浪費大家的時間。在這個教室里,你永遠都不會聞到汗味,因為在教室的'四個角落里有四個小機器,它們可以把被污染的空氣吸進去,過濾后,再釋放出來,還會發(fā)出淡淡的香氣,在這個教室里學習的學生可幸福了!可能有人會想,這么高科技的教室,能源是怎么來的呢?我告訴大家,其實,能源就是人們呼出的二氧化碳,剛剛那四個機器在吸收空氣的同時,也在將二氧化碳轉(zhuǎn)換為能源。

  怎么樣,這就是我發(fā)明的多功能教室,是不是很棒呢?如果同學們都在這樣的教室里學習,那該多好。

未來的作文 篇5

  徜徉古今,博覽中西。曾幾何時,我們對自己的過去懊惱不已;曾幾何時,我們對曾經(jīng)的擁有流連不止;又曾幾何時,我們插上夢想的翅膀,遨游在未來的電離層中,享受那虛無縹緲的美好生活,一覺醒來,才發(fā)現(xiàn),世界依舊如此……

  目標有多遠,我們的思想就會有多遠。生活不會因為我們曾經(jīng)的失誤阻斷我們對未來的追求。每個人都不可能永遠生活在過去,對過去的懷念亦是對未來的敬仰。人總要學會面對,你能看到多遠的過去,就能看到多遠的未來,關(guān)鍵是你怎樣看待。

  生命中總有一些片段讓我們留戀,總有一些細節(jié)令我們難以釋懷,或許我們總是沉醉其中,難以自拔,以至于失去向未來突破的勇氣與毅力,然而,我們終究要回到現(xiàn)實中的,現(xiàn)實也許會很殘酷,但卻是通往目標的必經(jīng)之路,只有永不退卻,成功才會在不遠的前方等待著你。過去終究還是過去,現(xiàn)在依然還在繼續(xù),未來則是這兩者最美好的篆刻,它曾站在離我們最近的天涯,似乎很遠,其實很近。

  過去就是不久的未來,自然界的任何事物都是聲聲不息,輾轉(zhuǎn)反復的,我們并不能要求現(xiàn)在過得有多好,也不能奢望未來的我們又會在哪里高就;我們既不能對過去的一些事情念念不忘,也不能對未來的事物充滿美好的想象,只有活在現(xiàn)實中的我們才是最真實的。一個人如果被凄慘的過去所打敗,那么他將不會擁有一個美好的未來;反之,一個人如果被順利美滿的過去所迷惑,一直沉溺其中,那么他的未來將不再輝煌,也許會一直黯淡下去…。

  生活就是這樣,總是讓我們在過去與未來之間徘徊,總是去幻想那些曾經(jīng)或未曾發(fā)生的事情,殊不知,在美麗的'外表下隱藏著一顆與其外表不相符的心,讓我們在美麗的幻想中老去,死去……所以,過去就是不遠處的未來,昂首挺胸,向著屬于自己的未來走去,明天一定會更好。失敗并不可怕,可怕的是永遠沉醉在逝去的成功中,因為那樣我們將不會擁有再一次成功的機會了,反而讓失敗將我們陷入深谷,無法自拔。

  雪萊曾經(jīng)說過:“春天來了,冬天還會遠嗎?”現(xiàn)在我想說的是:過去逝去了,未來還會遠嗎?當然不會!

未來的作文 篇6

  “一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四……”隨著口令的響起,孩子們舞動著優(yōu)美的舞姿。沒錯,20年后,我已經(jīng)成為了一名舞蹈教師。

  “孩子們,跳的不錯,下面有沒有誰愿意獨自跳一遍呢?”教室里靜的連針掉在地上都可以聽見。這時,一個活潑又稚嫩的聲音響了起來:“老師老師,我來吧,我愿意給大家跳一遍!”教室里又靜了下來,美妙的旋律響了起來,那個女生快樂的'跳著,像一只展翅飛翔的小天鵝。一曲末了,教室里響起了如雷鳴般的掌聲。

  “跳的很棒,繼續(xù)保持哦!”我贊賞道。我仿佛從她身上看到我了我當年的影子。曾何幾時,我也像她這樣,在屬于自己的一片小天地自由的翱翔。

  “叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起,班長喊了一聲:“老師再見!”同學們紛紛喊道:“老師再見老師辛苦了!”我收拾好東西,準備走出教室,卻被一個聲音拉著了。我回頭一看,原來是那個女生,我問道:“有什么事嗎?”那個女生不好意思的說:“老師,我有幾個動作跳不好,您能再教教我嗎?”“你在課上怎么不說呢?”我疑惑的問。“因為人很多,我問的話會被笑話的!”“那行,你等一會,老師把東西放一下!彼ⅠR殷勤的提起我手中的東西。一瞬間,我的記憶被拉回了十幾年前……

  在那個粉絲舞蹈教室里,我也被老師表揚,我也在課下的時候,向老師問問題,我也在炎炎的夏日刻苦練習。

  不知不覺,二十多年過去了,我也從一個小學生變成了老師。至今,還記得老師的諄諄教誨,我也會像老師當年對我一樣,讓那優(yōu)美的舞姿永遠跳下去……

未來的作文 篇7

  未來的我是一位世界聞名的科學家。

  我發(fā)明了人造月亮,比十五的月亮還要大很多倍,那時,也不存在月相變化,每天晚上把大地照的雪亮。

  有了人造月亮,在炎熱的'夏天,農(nóng)民也可以在月光下耕地,施工人員也可以在月光下修路,漁民有人可以在月光下出海打漁……人們可以免遭日?的痛苦。

  有了人造月亮,晚上人們再也不用電燈來照明了,汽車,火車,再也不用安燈了,這樣既方便了人類的生活,也為國家節(jié)約了能源。

  整個世界因我造的月亮而光明!

未來的作文 篇8

  如今的我是一個25歲的女生了,不再頑皮倒蛋、逞“英雄”了,我變得很成熟了。

  對了,我的身份,我叫……什么?韓好好,no,no,no!我如今可是聰慧、偉大韓博士。

  你們應(yīng)該記得吧!昔日,你們曾叫過我嬰兒,現(xiàn)在你們可要改口了!绊n小姐”是我如今的稱呼嗎?不需要疑問,這是事實。我發(fā)現(xiàn)了一種藥,能讓成年人在一瞬間變成嬰兒。嬰兒呢?我看我不說,你們猜也猜得到,當然也可以變成成年人。

  想擁有一個靈感器嗎?我想大部分的人都會說:“想!”于是,我便發(fā)明了一種靈感器。這種靈感器的造型像一個手表,它會變各種各樣的顏色,如:早上是藍色、中午是紅色、下午是綠色、傍晚是橘黃色、晚上是金色……別以為它會幫助你完成任何的'事,它也會“不聽話”。如:你會做的,不做,讓它做。這可不行,它只會完成有難度的問題,簡單的,它不會幫助你。

  你討厭穿很多衣服嗎?倘若答案是yes,那太好了,我們都一樣。請穿上我的風衣,它可不是里面都是風的衣服喲!它是多功能衣。它可以發(fā)光,但是不熱;可以變色,但是不影響皮膚;它可以自動高溫,卻不需要你動手……

  啊,我發(fā)明的東西太多了,三天三夜都說不完!如果你也想的話,就必須好好學習!讓我們并肩學習,成為國家之棟梁吧!

未來的作文 篇9

  未來的我,你還在嗎?或者你并不是我。不管如何,還是謝謝

  今年,你幾歲?這些年應(yīng)該長大很多吧,不會還是那張圓圓的大臉吧。這些年你經(jīng)歷什么?你還是那么快樂嗎?你心里最重要的那些人還是一如既往的陪著你是嗎?還是有需要新朋友,或許有新的人步入你的世界,給你新的酸甜苦辣。

  你說要學習的法律學到哪兒呢,不還是一個也記不住吧,這樣的話我會笑話你的哦。和嘉嘉的約定你做到嗎?你們的關(guān)系應(yīng)該是越來越好吧,我相信你不管如何都不會和她吵架的對吧,因為她是最重要的'人嘛。

  創(chuàng)業(yè)怎么樣呀?你們賺多少個億呀?可以養(yǎng)活一家人嗎?沒有也沒關(guān)系哦,再努力就好嘛,如果成功,那么請不要忘記初衷,給你的家人幸福,你最開始的原因不就是這個嘛。請不要在這個充滿誘惑的世界迷失自己,你就是你,不忘初心的你。

  弟弟還好嗎?談戀愛嗎?不會和你一樣還是單身汪吧。這可不行哦,你自己不擔心,也要操心一下弟弟嘛,畢竟他那樣的性格順其自然也太難些。爸媽健康嗎?爺爺奶奶還好嗎?麻煩你好好照顧他們哦。

  看見這封信的人,如果你不是本人,然而我已經(jīng)不復存在,那么麻煩你幫我多看看家人,照顧一下他們。你能看見這封信,我相信你是我親近的那個人。

未來的作文 篇10

  理想雖然像天空上的繁星一樣遙遠,但是你只要肯付出和努力,總有一天,你會發(fā)現(xiàn)繁星并不遙遠,好像觸手可及。我的理想——當醫(yī)生。

  醫(yī)生是一個樸實的職業(yè),但是在別人的眼里是一種偉大的職業(yè)。就像太陽公公一樣,照亮別人;又像蠟燭一樣,不惜犧牲自己。我之所以有這個理想,是因為我的爺爺在我剛出生不久時得了一種很嚴重的病,國內(nèi)的醫(yī)療技術(shù)并沒有能夠鏟除掉病根,使爺爺?shù)牟∫恢痹購桶l(fā),而只能通過吃藥來維持,我當時看著爺爺天天受病魔折磨,心里甚是疼痛不已。那時我心里也就下定決心,我長大一定要當醫(yī)生,要使中國醫(yī)學事業(yè)進步,治好更多病人。不再讓人們因為生病而痛苦,而與自己家人分散,使一個美好的家庭因此遭到破壞。

  這個理想看似很遙遠,但是我相信,我也會去努力實現(xiàn)。長大了好好學習理科,在平?臻e的'時候多看一些關(guān)于醫(yī)學類的書。到大學時選擇醫(yī)學這個科目,報醫(yī)學專業(yè),只要我在學習中認真和努力,我一定會成為一個醫(yī)生。我未來的求醫(yī)之路還需要我繼續(xù),慢慢的走下去,一步一個腳印的,腳踏實地的,因為前方,那個燦爛的目標還在等待我的到來。

  從今天開始,我立志,我長大要當一個醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)永久在我心中,堅持不懈就是領(lǐng)我走向理想的啟明燈!