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六年級未來的學(xué)校作文

時間:2024-08-29 07:06:32 [第六單元]未來的XX 我要投稿

六年級未來的學(xué)校作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級未來的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級未來的學(xué)校作文

六年級未來的學(xué)校作文1

  “青山不墨千秋畫,綠水無弦萬古琴”,遠(yuǎn)在青山,近在澗水,枝搖鳥語驚甜夢,風(fēng)遣梅香入校園。

  在那清泉邊,是智慧的搖籃——我們的未來校園,一個與自然融為一體的校園。一群身著英倫風(fēng)校服的同學(xué),正散落在清泉邊,綠樹上,各自手捧一本書,快樂地讀著。你瞧,那位坐在枝蔓上的.,是位身材高挑的漂亮女生,她把藤蔓纏繞在纖細(xì)的手腕上,再將手放在胸前,閉上眼睛默念:“做最好的自己,我要選一本勵志的書!敝β路鹱x懂了女孩的心思,緩緩移動,伸入巨大的藏書閣,用枝葉當(dāng)作密碼,打開藏書閣的大門,纏繞著一本書,重新回到女生的身邊,女生接過散發(fā)著淡淡墨香的書,正是她想看的書,就在這“書香庭院”里愜意地看了起來……

  沿著“叮咚”唱響的小溪,直進(jìn)“興趣白云”。在這里,我碰見了故人安雨曦,她帶我去自選課程,我?guī)纤{(lán)光眼鏡,在雨曦的指導(dǎo)下,按住藍(lán)色按鈕,看見了自選課程的菜單,那上面應(yīng)有盡有:建筑、農(nóng)業(yè)、繪畫、樂器……這選擇了繪畫,緊接著就有了漫畫、中國畫、板繪等。好全好細(xì)的分類,我看到了一個無所不有的課程世界。在這里,只要你想學(xué)的,它都有,每一門,每一類,井然有序;初級,中級,高級,各級課程,機(jī)器人老師帶著你循序漸進(jìn)……

  枝蔓還在生長,同學(xué)們還在學(xué)習(xí),我還在繪畫。我們的未來學(xué)校,環(huán)境清幽藏古今學(xué)術(shù),心境雅致匯中外文明。

六年級未來的學(xué)校作文2

  40年以后,我們實驗小學(xué)變成了全機(jī)器人管理的學(xué)校,我是這里的地球人管理員,也是這兒的校長。

  學(xué)校有特色的就是我們的溫馨小區(qū)(住宿樓)了。那里的學(xué)生們各自都有一個小房間,里面有掌上電腦、夜晶電視、自動熱水器應(yīng)有盡有,當(dāng)然,也有少不了一位慈祥的`機(jī)器人保姆,你需要什么,機(jī)器人保姆都會盡力成全。機(jī)器人保姆是歐美新成果,還是太陽能的呢!這個溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測,要90分以上才能通過。

  我們餐廳是世界好的了,叫做“玫瑰莊園”。光聽這名字,相信你都會猜到我們的餐廳是一個優(yōu)雅的,帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨變選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味,“玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個地上爬滿了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!

  重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大,但學(xué)校只有400人,所以大家可以自由分班。每個年級分為三個班,分別是:綻放著陽光的蘋果班,墻上到處是蘋果,紅彤彤的可愛極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的,春天,正好是草莓收獲的時候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。還有一個是笑容蜜桃班,這個班的學(xué)生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。

  我的學(xué)校還不錯吧?歡迎大家的光臨!

六年級未來的學(xué)校作文3

  我設(shè)計的未來的學(xué)校非常美麗,像個大花園。大門上有語音識別器,只要你對著它隨便說一句話,它就知道你是不是陌生人,如果你是本校的人,它就會說:“歡迎你來到我校,祝你在里面度過一段快

  樂的時光。”如果你是陌生人而且還要強(qiáng)行入內(nèi)的話,它就會使用“暴力”把你趕走。

  進(jìn)到校園里以后,呈現(xiàn)在你面前的是人造瀑布,像一條銀河從天而降,旁邊是五顏六色的花朵,和密密匝匝的樹林。你踩在腳下的不是帶“刺”的水泥,而是白花花的云朵,走在上面軟軟的、輕輕的。

  現(xiàn)在的'廁所不是以前的老古董了,不是一進(jìn)去就臭氣沖天的廁所了,而是你解完手,它就會把這些大便和小便都給凈化成新鮮空氣,而且?guī)镆膊紳M花香。

  而現(xiàn)在的教學(xué)設(shè)備也變得發(fā)達(dá)了,成了電腦教學(xué),也不用老師費勁兒地去寫了。

  別以為老師不用管學(xué)生,學(xué)生們就亂說話了,每個桌子的左面都有一個錄音攝像儀,這里面錄下來的影像可以直接傳到老師的電腦上,這樣一來同學(xué)們就更聽話了。

  學(xué)校里還有迅速轉(zhuǎn)移設(shè)備,比如說你要上廁所,可來不及了,學(xué)校的迅速轉(zhuǎn)移設(shè)備就會把你轉(zhuǎn)到學(xué)校里你想去的地方,但是使用前要說明理由。這樣,這個設(shè)備才會啟動。

  學(xué)校里還有電子警察。如果壞人來了,它就會主動上陣驅(qū)趕壞人,不讓壞人傷到學(xué)校里的師生。

  總之,我設(shè)計的這個未來的學(xué)校里無奇不有,像這些神奇的東西數(shù)也數(shù)不清?偠灾,言而總之,我的想象力不錯吧!

六年級未來的學(xué)校作文4

  我乘著X太陽能無污染汽車,幾分鐘后,就來到我的母校----XX小學(xué)。

  首先映入眼簾的是兩個機(jī)器人,我一走進(jìn)去,一個機(jī)器人就把我攔住了,我說:“我是這里畢業(yè)的學(xué)生,今天我來參觀母校的!睓C(jī)器人用一張卡片似的電磁片在我臉上照了一下,旁邊的電腦幕立刻映出我上小學(xué)時的照片,“是董一祺嗎?”我點了點頭,便讓我進(jìn)去了。

  另一個機(jī)器人跟隨著我,介紹說:“現(xiàn)在學(xué)校不請保安了,都由我們機(jī)器人代替。通過科技的手段,采取了解更加先進(jìn)的教學(xué),學(xué)校的環(huán)境也有了很大的改變。瞧!這是變形道路,你想到哪里,它就會通往哪!睓C(jī)器人在屏幕上點了下操場,我們就來到操場,一個小姑娘跑過來,一不小心拌了一跤,好像摔的很重,可她又起來,接著跑。我問機(jī)器人:“她不疼嗎?”“這是軟型橡膠跑道,摔跤不會疼!睓C(jī)器人說。

  現(xiàn)在我們要去我以前上學(xué)時的教室,變形道路立刻變成通住教室的'道路。我們來到教室一看,一切全變了!機(jī)器人又給我介紹:“這里墻壁的顏色會隨著四季的變化而變化,夏天的時候,教室里涼爽舒適;冬天的時候,教室里溫暖如春。現(xiàn)在每一個座位都有一臺電腦,同學(xué)們上學(xué)不用背書包了,老師可通過控制所有的電腦來上課,多方便!做作業(yè)可以做在電腦上,做好了只要按一下`完成'就可以了。老師通過電腦,將批改好的作業(yè)反饋給學(xué)生,這樣老師就可以減輕負(fù)擔(dān)。”我張大嘴巴驚訝不異!

  還有很多不可思議的變化,讓我看得應(yīng)接不暇,科技的日新月異,使很多不可能的事情變成了現(xiàn)實,這就是未來的XX小學(xué).

六年級未來的學(xué)校作文5

  未來的學(xué)校應(yīng)該是全電腦控制的高科技學(xué)校,教室是多變的,里面有許多按鈕。上語文課的時候,老師讓同學(xué)們按課文表演自己喜歡的角色,老師只要摁一下按鈕講臺就會變成一個大舞臺,讓我們在舞臺上表演,盡情的展示自己。上數(shù)學(xué)課的時候,老師講完課只要一摁按鈕,每個同學(xué)的桌子上就會出現(xiàn)一臺電腦,讓我們在網(wǎng)上答題。上音樂課的時候老師只要一摁按鈕,教室里的'桌椅就會自動消失,我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動,同學(xué)們學(xué)習(xí)的更投入。

  我夢想中的操場不是一成不變的,它應(yīng)該是這樣的:未來的操場也是數(shù)字化全電腦控制的,它共分五層,第一層是我們原有的常規(guī)操場,上面有球場、跑道和乒乓球臺等等;下面四層分別按春、夏、秋、冬來劃分,到了哪個季節(jié)就按哪個季節(jié)的按鈕,操場上就會出現(xiàn)那個季節(jié)最美的畫面。春天我們上體育課的時候,老師帶我們?nèi)ゲ賵,老師只要按一下春天的按鈕,操場上就會出現(xiàn)一大片土地,我們在土地上種下自己喜歡的果樹。夏天的時候老師帶我們?nèi)ゲ賵鲆晦舭粹o操場上就會出現(xiàn)一個游泳池,我們在游泳池里快樂的游泳。秋天老師帶我們?nèi)ゲ賵鲆晦舭粹o,果子就會出現(xiàn)在我們面前,同學(xué)們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領(lǐng)我們來到操場按下冬天的按鈕,整個操場白茫茫的一片,我們在雪地里打雪仗、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學(xué)校的每一個角落。

  我希望有一天可以在這樣的學(xué)校里上課、玩耍,我一定要好好學(xué)習(xí)長大發(fā)明和建造一所這樣的學(xué)校。我來當(dāng)校長!

六年級未來的學(xué)校作文6

  朋友們,你們想見識一下21世紀(jì)中期的學(xué)校嗎?就讓我來帶你們?nèi)⒂^一下吧。

  一走進(jìn)學(xué)校,你就會看見一間華麗的房子,這是什么呢?它就是孩子們共同學(xué)習(xí)的教室。有些家長可能會引起疑問,怎么只有一間教室,難道所有的孩子們都在一起讀書,聲音不會互相干擾嗎?這一點你大可放心,我們早就預(yù)料到這一點,在每個班級之間,都會安裝有一層看不見、摸不著的隔音膜,他會把同學(xué)們朗朗上口的讀書聲轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的.華爾茲音樂,并在下課時播放出來。怎么樣?很神奇吧。

  還有更神奇的呢!教室里的壁紙可以根據(jù)個人的喜好調(diào)換顏色。比如有人喜歡銀色,它會變成銀色,讓人覺得繁星點點,銀光閃閃;但有人偏愛五彩色,壁紙就會呈現(xiàn)出那五彩繽紛、絢麗無比的墻壁。

  再把視線轉(zhuǎn)移操場,你可能會奇怪:同學(xué)們的健身器材呢?原來,它們都建在空中,下課的時候,大家只要乘坐觀光電梯,到達(dá)空中就可以了。另外在高空中還有食品店等商店呢!這也為我們提供了許多方便。例如:有的同學(xué)早飯沒吃飽,餓得饑腸轆轆,消息會通過高聲波傳送到空中,本店的機(jī)器人就會立刻帶上你喜歡的食物送給你吃。

  對了,告訴你一個小秘密,老師布置作業(yè)時,只需要通過語話器,傳送到同學(xué)們的掌上電腦上就可以了。

  這就是未來的學(xué)校,一座充滿科學(xué)與智慧的學(xué)校。

六年級未來的學(xué)校作文7

  一轉(zhuǎn)眼到了2050年,這時學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了,2050年的學(xué)校會是什么樣的呢?請聽我慢慢的介紹給你聽吧!

  未來的學(xué)校是用塑料做成的,這種塑料比鋼鐵還堅硬,而且重量只有泡沫那么輕,它的材料非常特殊,所以不用擔(dān)心地震會有危險。就是有地震,我們也會毫發(fā)無損。這種房子在房屋工廠

  制成后,運到施工現(xiàn)場,幾個機(jī)器人有條不紊地工作。一會兒,房子就可以住了。

  當(dāng)你來到學(xué)校,走進(jìn)教室首先你會看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變;下課了,墻壁會變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲憊的大腦;上課時墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會過于緊張;要是教師里光線不會墻壁就會變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  教室里最新奇的要數(shù)桌子和椅子了。桌面就是一塊電腦屏幕,如果你上課時間睡覺課桌就會發(fā)出警告;如果你的.坐姿不正確椅子就會發(fā)出警告,提醒你坐 好。那時黑板也該“下崗”了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺承擔(dān)了這項工作,講臺是一塊很大的電腦屏幕,上課時老師只需坐在椅子上 通過大屏幕就可以給我們講課。這樣教室就再也不會被粉筆灰污染了。

  如果你很細(xì)心你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場?原來為了減少占地,超場設(shè)在地下了。下課了,自動升降機(jī)會把你帶到地下操場。那里四周有發(fā)光板,在那里猶如白晝一樣,不會影響學(xué)生們運動玩耍。

  未來的學(xué)校多么神奇呀!未來的孩子將會是多么幸福!

六年級未來的學(xué)校作文8

  在未來的學(xué)校里,會種一片茂密的小樹林,把教學(xué)樓搭建在郁郁蔥蔥的小樹林里。我們早讀時,可以在小樹林里讀書,讓朗朗的讀書聲飄蕩在學(xué)校的每一個角落。打了下課鈴后,小學(xué)生可以在樹林里玩捉迷藏、蕩秋千、走鋼絲……讓校園變得生機(jī)勃勃。

  上課時,如果老師嗓子啞了或生病了,可以用機(jī)器人代替上課,讓老師不再費心。上體育課時,在操場上有各種體育健身器材,我們可以高高興興地玩?zhèn)痛快。上美術(shù)課時,老師會帶我們到學(xué)校“美景區(qū)”,這里種著蒼翠欲滴的小樹林,嫩綠的小草、燦爛綻放的花朵把這里點綴得更加美麗。老師讓我們在這里寫生,并選出一個優(yōu)秀小畫家,把畫貼在展覽板上。上音樂課時,課桌上會出現(xiàn)一臺收音機(jī),輸入自己想聽的樂曲,就可以自由欣賞傾聽自己最喜歡的音樂,優(yōu)美的.音樂流淌在每個人的心間,使人陶醉在優(yōu)美的音樂世界。

  我們未來的學(xué)校里,有一方清澈見底的小池塘,池塘底部五彩繽紛的鵝卵石清晰可見。小魚在水里自由自在地游來游去,波光粼粼的水面上冒出小魚吐出的水泡泡。小蝦像一位駝背老爺爺似的在水里巡邏。小螃蟹威武地?fù)]動著兩只大鉗子向小魚小蝦示*:你們誰都不準(zhǔn)碰我,要不我就不客氣了!

  未來的校園里到處都是奇花異草,花朵一年四季燦爛綻放,對我們展露出最美的笑容。小草四季常青,一年四季也不舍得脫掉它那碧綠的衣裳,怎么也看不夠這個美麗的世界。當(dāng)你漫步于校園,濃濃的花香使你忘記一切憂愁,心中灑滿燦爛的陽光。

  未來的校園里,小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔;小猴子攀在樹枝上,兩手抓住樹枝蕩秋千,紅紅的屁股讓人發(fā)笑;溫順的梅花鹿在溪邊飲水,看著自己的影子照鏡子……

  我相信,未來的學(xué)校不是夢,我們正在一步步地靠近它!

六年級未來的學(xué)校作文9

  未來的學(xué)校是什么樣的呢。令我無限憧景……

  我想未來的學(xué)校應(yīng)該是這樣的;走進(jìn)校園,首先可以聽到悅耳的鳥聲。周圍是各種大樹,還有有亭臺樓榭組成的休息場所。池塘,花圃,草叢。池塘里有各種五彩斑斕的小魚和水草,可供觀賞。并且池塘邊有防護(hù)欄,也沒有危險的.縈懷。豈不是兩全齊美、另外校園里還有各種古典景致,什么小軒窗,石橋,圓洞門……不但可以讓學(xué)生了解中華古典文化,而且何以在學(xué)習(xí)中獲得樂趣。學(xué)也能在花園中想搜鋅礦生一個景色,讓學(xué)生更熱愛大致然。

  教室里成立熟料課桌和椅子,老師給的講臺有自動調(diào)控儀,能說能伸。每個課桌上都有一臺電子書,并接著電子書輕巧易攜帶。上課時,只要將科目咔嚓晶電子書,要上什么課只需輕輕一點就顯示出來了。而且要做做作業(yè)時,只要點擊課后作業(yè)。做完后,數(shù)據(jù)直接靜如教師電子書。老師也可就躺批改,后發(fā)給每位同學(xué)。所以學(xué)生們在業(yè)務(wù)學(xué)位作業(yè)多作業(yè)拖拉而抽。這樣以來也減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)。教室里還有多山開關(guān)門,可以方便進(jìn)出自如。

  除了這之外,還有學(xué)生們喜歡的生物館。里面有著各種各樣的動物,有溫馴可愛的白兔,調(diào)皮活潑的猴子,當(dāng)然還有威嚴(yán)的雄獅……學(xué)生們觀看后不僅能激發(fā)興趣,還能了解更多的知識。真所謂是一本百科全書啊、還有更令人驚嘆的是;學(xué)生們可以帶著為空潛望鏡看到逼真的海底世界。猶如盛林奇景。后我還希望有個游泳館,里面的水可深或淺。但絕不會有危險。

  未來的學(xué)校是優(yōu)美的,同時是高科技的。隨著中國科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展,我想未來的校園一定會建成。有夢就有希望,21世紀(jì)的人門,行動起來吧,讓夢不再是夢。

六年級未來的學(xué)校作文10

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的:

  在一個美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)!鏄騾^(qū)實驗學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的.小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。假如你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會還會到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,假如我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。

六年級未來的學(xué)校作文11

  20xx年的一個早上,陽關(guān)明媚,天空萬里無云,鳥語花香。我在街上慢慢的走著,突然眼前一亮,一座奇特的建筑出現(xiàn)在我的眼前——一所剛建成的學(xué)校。

  我走進(jìn)那所學(xué)校,在中間有一座大的黃白相間的教學(xué)樓,地上有5層,是教室,地下有4層,那是美術(shù)、音樂、體育等等教室。學(xué)校里還有籃球場、足球場、排球場……應(yīng)有盡有。最顯眼的要數(shù)學(xué)校東邊的那個仙女雕塑了。她身姿優(yōu)美,亭亭玉立。吆!她是嫦娥。再仔細(xì)一看,原來雕塑的表面是一層太陽能板,用來給整所學(xué)校發(fā)電的,余下的電存起來,以備后期使用。在雕塑旁,是四座噴泉,陽光下波光粼粼,就像一顆顆繁星,好看極了!學(xué)校的周圍是大花壇,里面的花兒競相綻放,環(huán)境很是美好。

  走進(jìn)教學(xué)樓,我驚呆了,這里沒有老師,一個機(jī)器人來回走動著,正在上課。期間除了機(jī)器人和學(xué)生,其他人不得隨便進(jìn)入。課上很安靜,學(xué)生們在認(rèn)真聽講。我趴在窗臺上往里看。定睛一瞧,原來每個學(xué)生的'書桌上都嵌著一臺電腦,同學(xué)們在里面發(fā)言、提問,上課生動有趣。我不禁聽了入了迷,過了好一會兒,我才回過神來——我是來參觀的。

  我又來到足球場,學(xué)生們正在機(jī)器人的組織下舉行足球比賽呢。我坐在觀眾席上,津津有味地看著。不好!足球向我飛來了!可是,當(dāng)它快要飛過來時,被一層碳纖維網(wǎng)擋住了,彈了回去。真是有驚無險!比賽是機(jī)器人計分,由機(jī)器人當(dāng)裁判,其效果不亞于電視特效。

  比賽結(jié)束后,我還參觀了新校園的各個角落,意猶未盡……此時已到傍晚時分。我回到家,想:未來有許多事情等待著我們,只要我們努力,未來就一定會成為現(xiàn)實!

六年級未來的學(xué)校作文12

  到了新世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運到施工現(xiàn)場。幾個機(jī)器人有 條不紊的工作。一會兒,房子就可以使用了。

  如果你很細(xì)心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場?這就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場都設(shè)在地下了。下課了,自動升降機(jī)會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣 ,不會影響學(xué)生活動玩耍。

  走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦,上課時,墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會過于緊張,要是 教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的'學(xué)習(xí)。

  在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦輸入程序,黑板上便會顯示出來。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會消失。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監(jiān)視器!笨荚嚂r,如果有人作弊,這種課桌會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)可以用電腦和老師對 話,十分方便。

  那時,學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵用的燃料是氫。因為水中含大量的氫,這種燃料既安全也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能 量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。

  同學(xué)們,未來的學(xué)校無限美好。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!

六年級未來的學(xué)校作文13

  二十年后,我早已經(jīng)成為了一位的發(fā)明家,我來到了小學(xué)母校,可母校已經(jīng)不是我懷念的那個樣子了。

  走進(jìn)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)操場已經(jīng)大變樣了。四周種滿了花草,許多鳥兒也來操場旁的樹木筑巢,真是鳥語花香呀!剛走到樓梯口,一個聲音傳入了我的'耳朵。這時,在我旁邊的一位小朋友對我說:“阿姨,您是新來的老師吧?這是自動樓梯,您只要在心里想一想您要去的地方,就可以了。”我想:好奇特呀!

  我來到了四樓,我曾經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)過。“丁零”,上課鈴聲響了,可老師怎么還不來呢?只見學(xué)生們紛紛坐上座位,打開筆記本電腦,按了上課鍵,老師講課的畫面就在屏幕上出現(xiàn)了。啊,原來是這樣的呀!下課了,我去了老師的辦公室,老師為我講解了學(xué)校的變化。

  “你看,教室不但看起來十分美,而且用處可大呢!”老師微笑地說,“這教室地墻是森林的圖案。只要它不干凈,就會自動清洗,它還可以散發(fā)出新鮮的氧氣呢!”

  “再看:上課時,老師不用走到教室去,只要再辦公室,用電腦點擊上課鍵,就可以通過電腦給同學(xué)門上課了。對了,忘了給你介紹了:教室還有冬暖夏涼的功能呢!水泥里結(jié)合了太陽能顆粒。再冬天時,夏天吸收的熱氣就散發(fā)出來了!

  我心想:學(xué)校這么美好,同學(xué)在校園里學(xué)習(xí)一定非常開心吧?這時,我四年級的班主任走過來,對我說:“學(xué)校能培育出你這么個學(xué)生啊,是你自己的功勞,你如果也能當(dāng)上老師,也要培育出好學(xué)生!”我答應(yīng)著,信心滿滿地走了。

六年級未來的學(xué)校作文14

  待到二十四世紀(jì),實驗小學(xué)已經(jīng)非常漂亮了,我也已經(jīng)成為校長了。

  我對學(xué)校的設(shè)計方案非常適合學(xué)生。因為我考慮到一每個孩子的興趣愛好各個相同,他們有的愛讀書;有的愛運動;有的就只愛玩……

  首先,我想到了愛玩的同學(xué)。因為愛玩是孩子的天性嘛!比如:你可以在教學(xué)樓里玩科學(xué)游戲,但你回家時,必須從你今天玩的游戲中說出一個道理來。有人就會問了,萬一我遇到的題目不是我今天玩過的,怎么辦?你放心。我們早就考慮到這一點。因為,我們的同學(xué)在開始游戲時,錄入了自己的指紋信息,系統(tǒng)會自動識別個人信息。

  下面,我要說的是我們學(xué)校最具特色的.兩棟樓了。

  一棟是古詩樓。古詩樓里有書籍區(qū),那里的詩書許許多多,什么詩都有。里面還有閱讀區(qū),閱讀區(qū)有很多臺一模一樣的電腦。那些電腦分兩種,一種是查閱詩文的電腦,一種是查閱詩意的電腦。有了閱讀區(qū),一定就有背誦區(qū)了。背誦區(qū)里有很多像古時候詩人樣子的機(jī)器人。像李白的機(jī)器人體內(nèi)存有李白寫的所有作品。

  下一棟樓是體育樓。各種項目在不同的樓次。你一定會問整棟樓一定會吵翻了天吧。告訴你,一點兒都不吵,因為我們使用的是全世界最高水平的隔音地面。

  其實,我還有很多樓沒有寫。我真希望二十四世紀(jì)的實驗小學(xué)就是這樣的。

六年級未來的學(xué)校作文15

  我在床上寫作業(yè)模模糊糊睡著了……

  我夢見我成了一所小學(xué)的校長……

  我不會讓學(xué)生起得太早,所以我把到校的時間定到8:15,學(xué)生們在八點半之前的時間里可以自由安排自己的時間。老師上課的時間是8:30。。老師留的作業(yè)不會太多,進(jìn)度也不會太快。只要大家上午把作業(yè)寫完,下午就可以在老師的帶領(lǐng)下出去玩,緩解一下上午緊張的頭腦。

  到中午了,該吃飯了。同學(xué)們背對著背,座成兩排,然后老師每人發(fā)給他們每人一張紙,讓他們把自己想吃的'飯菜和數(shù)量寫在紙上。然后讓他們把紙放在傳送帶上,交給后面的廚師。這里的傳送帶一邊是一列玩具火車在軌道上行駛,而另一邊是一小木船在水槽里飄動。飯做好了,給學(xué)生們送飯的不是食堂的師傅而是這些可愛的傳送帶。

  午休之后,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^恐龍博物館。我們觀看了各式各樣的恐龍,有霸王龍,翼龍,劍龍……也了解到他們當(dāng)年生活的狀況和滅絕的原因,學(xué)到了不少新的知識。大家很喜歡這種上課的方式。

  因為這是寄宿學(xué)校,所以同學(xué)們在吃過晚飯之后可以去操場跑步,也可以去學(xué)校的游泳池游泳,還可以做游戲,也可以在宿舍或者教室看書。

  同學(xué)們晚上都九點睡覺,沒有不遵守規(guī)定的。

  假如你是我們學(xué)校的學(xué)生,你在這里一定很快樂,也可以在輕松的玩樂中學(xué)到很多東西。

  媽媽叫我上學(xué),我才知道這是一個美夢!

  假如我們現(xiàn)實的學(xué)校能這樣那該多好呀……

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