未來(lái)的作文（必備9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文 篇1
“過(guò)去不等于未來(lái)”，它不僅僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的期待�！拔磥�(lái)”一個(gè)多么讓人憧憬的詞語(yǔ)，很多人正是有了“過(guò)去不等于未來(lái)”的心態(tài)，才有了奮斗的動(dòng)力，才有了正視過(guò)去的心里。
我們?cè)谟^看演講視頻的時(shí)候，王國(guó)權(quán)老師說(shuō)：“你選擇快樂(lè)你就會(huì)快樂(lè)，你選擇成功你就會(huì)成功，你選擇優(yōu)秀你就會(huì)優(yōu)秀�！彼晕矣X(jué)得態(tài)度決定命運(yùn)。
“過(guò)去不等于未來(lái)”它喚醒了多少沉睡的人們，給了多少失意的人信心。過(guò)去將永遠(yuǎn)成為過(guò)去，無(wú)論是一帆風(fēng)順還是曲折離奇，它都是曾經(jīng)了，不要用一個(gè)人的'好壞來(lái)判斷一個(gè)人的本質(zhì)，更不能用一個(gè)人的過(guò)去判斷一個(gè)人的未來(lái)。
聰明的人，讓過(guò)去就過(guò)去吧！無(wú)論怎么樣，都讓他成為你已擁有的財(cái)富，去接受未來(lái)的挑戰(zhàn)，做未來(lái)的主人�。�
未來(lái)的作文 篇2
我是一名通過(guò)“4050”家庭貧困子女免費(fèi)學(xué)歷和技能培訓(xùn)睡遼寧工程技術(shù)大學(xué)春季招生走進(jìn)大學(xué)校園的一名學(xué)生，是又一次從社會(huì)走進(jìn)校園的學(xué)生，對(duì)于這次新奇而又愈外的旅程，我是既感動(dòng)又高興，因?yàn)樵诟沸聢F(tuán)市委的組織、協(xié)調(diào)下，遼寧工程技術(shù)大學(xué)的全力幫助下，我又重新走進(jìn)了校園，圃了我的大學(xué)夢(mèng)。
在沒(méi)有踏人學(xué)校的時(shí)候，只有靠父親打零工，加上我在外面的微薄收人來(lái)維持家里的生活，母親下崗在家照顧忙碌的父子，父親有的時(shí)候很晚才回家，就為了能多賺點(diǎn)。
可是從今年年初我踏人校園的那一刻開(kāi)始，我的人生發(fā)生了一次重大的變化，就是我又重新走進(jìn)了校園，邁進(jìn)找人生中的最大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)于剛剛開(kāi)始的新生活，我是無(wú)比的高興和充滿(mǎn)了期待，可在高興之余也會(huì)想到大學(xué)里的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的?是不是特別復(fù)雜和困難。我有點(diǎn)退縮了，怕我自己會(huì)在全體同學(xué)中落后，因?yàn)樽约旱乃礁静豢赡苓_(dá)到要求。沒(méi)想到的是全體科任老師和輔導(dǎo)員對(duì)我們寄予了很大的希望。這樣不僅又重新姍起了我的斗志，也重新對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活里，我學(xué)到了更多有用的知識(shí)，老師們也會(huì)在課后對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的輔導(dǎo)，從而在短時(shí)間內(nèi)提高我們的文化水平。在上學(xué)期的期末考試中，我出人意料的考了全班第二名，也以印2分的成績(jī)?cè)谌w同學(xué)中取得了第三名的佳績(jī)。當(dāng)我接到通知的時(shí)候，我整個(gè)人高興得跳了起來(lái)，我成功了，可當(dāng)冷靜下來(lái)后又想到，這只是我在大學(xué)生活中邁出的一小步，以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。當(dāng)我在期末頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的.會(huì)議上，從市領(lǐng)導(dǎo)手里接過(guò)那沉甸甸的獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，心里無(wú)比激動(dòng)，那時(shí)唯一能說(shuō)出來(lái)的就是謝謝，謝謝省領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心，謝謝省財(cái)政對(duì)我們的支持，謝謝老師們對(duì)我們半學(xué)期的教育。
大學(xué)校園的生活是豐富多彩的，這對(duì)平時(shí)好唱歌好運(yùn)動(dòng)的我是個(gè)好機(jī)會(huì)，可以在那么多的同學(xué)面前展示自我，是值得驕傲的地方。剛?cè)藢W(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)互相還不太了解，幾天后，我們就從陌生成為了朋友，這樣也了解大家的各自愛(ài)
未來(lái)的作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，我們的課本也發(fā)生著翻天覆地的大變化。
未來(lái)語(yǔ)文課本的樣子非常有趣，它的外形像一本普普通通的書(shū)本，其實(shí)它是書(shū)本和學(xué)習(xí)機(jī)的合體。
未來(lái)語(yǔ)文課本的`結(jié)構(gòu)也非常奇特，它有雙磁代卡、微型電腦、無(wú)敵鋅片。
它擁有的功能和優(yōu)點(diǎn)非常多，它有三個(gè)電鈕，只要按一下它的第一個(gè)電鈕，它就會(huì)自動(dòng)翻開(kāi)書(shū)本，再說(shuō)一聲第幾課，它就自動(dòng)朗讀，讓我們暢游在書(shū)的海洋中。如果你下課時(shí)，覺(jué)得無(wú)聊，就按第二個(gè)電鈕，它就會(huì)發(fā)出美妙的歌聲讓你欣賞。如果你遇到不會(huì)寫(xiě)的字，就啟動(dòng)最后一個(gè)電鈕，它就能迅速變成聲控新華字典，只要說(shuō)那個(gè)字的讀音或部首，它能用最快的速度翻到那個(gè)字，它可以把字的意思和組詞讀出來(lái)。它還可以防水、防電、防摔。它最大的優(yōu)點(diǎn)是，學(xué)完一課就能爭(zhēng)取一點(diǎn)上網(wǎng)時(shí)間。
我非常期待未來(lái)的書(shū)本到底是什么樣子的？
未來(lái)的作文 篇4
二十五年后，我已經(jīng)是一位世界聞名的鋼琴家。有一天，我的朋友李甜蕊約我一起去看望母校-----二七區(qū)路砦小學(xué)。
我和李甜蕊到了學(xué)校門(mén)口，看到嶄新氣派的大門(mén)和高大壯觀的教學(xué)樓，我們驚呆了，這就是我們的'母校-----路砦小學(xué)嗎？這時(shí)，校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了。這是我們的朱老師呀！原是這樣的：楊校長(zhǎng)退休了，我們的朱老師就成了校長(zhǎng)。
朱老師帶著我們進(jìn)入校園。這個(gè)操場(chǎng)變得和十九中的一樣大，操場(chǎng)中間升旗臺(tái)上的五星紅旗高高飄揚(yáng)，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們來(lái)到了三一班的教室，讓人驚奇的是：這里有好多按鈕，五顏六色的。朱老師說(shuō)這是大發(fā)明家-----班長(zhǎng)王志陽(yáng)發(fā)明的，是為了讓大家在一秒鐘內(nèi)干完所有復(fù)雜的事。比如這個(gè)黃色的，按下去就能把教室打掃的干干凈凈。這時(shí)，我無(wú)意間靠在墻壁上，原本綠色的墻壁居然變成了天藍(lán)色。原來(lái)這些墻面會(huì)根據(jù)大家的狀況來(lái)變化……
看完了班級(jí)，我們又去了美術(shù)教室。美術(shù)教室是張家琪、靳方如和張一設(shè)計(jì)發(fā)明的。這個(gè)美術(shù)教室大的像半個(gè)操場(chǎng)，里面的 設(shè)備十分豐富，要什么有什么，真是應(yīng)有盡有……
我們正說(shuō)著，忽然從我耳邊傳來(lái)了一陣聲音,”叮叮叮，叮叮叮“.我醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
未來(lái)的作文 篇5
我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，我會(huì)去考慮未來(lái)可能發(fā)生的一切。
作為一個(gè)較為神經(jīng)的一半處女座，我總是疑神疑鬼，不肯相信任何人，總自以為是地做好所有打算。
我算是一個(gè)偏激、固執(zhí)的家伙，不喜歡一成不變的生活，面對(duì)大堆的運(yùn)算符號(hào)是不可能的。
因?yàn)樯磉呉粋�(gè)不爭(zhēng)氣的哥哥，和一群太過(guò)爭(zhēng)氣的堂姐，我總是被寄予厚望，去學(xué)習(xí)一堆厭惡至極的東西。
阿慶以后讀金融系！每個(gè)家人都對(duì)我這么說(shuō)。
媽?zhuān)掖髮W(xué)一定要學(xué)金融嗎？可我想學(xué)法，因?yàn)閷W(xué)金融要面對(duì)未知的問(wèn)題與反駁要隨機(jī)應(yīng)變和做好準(zhǔn)備。隨便你，可我們家老本行是金融，你要學(xué)法的話(huà)，會(huì)很麻煩！沒(méi)關(guān)系。
我開(kāi)始了瘋狂的鋪墊，學(xué)習(xí)一堆各種各樣的法規(guī)，我又開(kāi)始對(duì)這條路產(chǎn)生懷疑。
媽?zhuān)瑢W(xué)法很麻煩，我不學(xué)了行不。別吵，這戲正演到高潮呢，這人真是心里變態(tài)
幾十分鐘后，媽媽拿著一個(gè)蘋(píng)果到了我的書(shū)桌前你說(shuō)你又想換了，別想了，你這么想東想西，鬼還要你，你想改，沒(méi)問(wèn)題，我也想安度晚年，再想想吧！
沉默我的路到底是什么，我不知道，我的未來(lái)到底會(huì)怎么樣，我也不知道。
楊，你以后要讀什么？音樂(lè)。你怎么這么確定！我的'心這么選擇。
剎那間，我懂了我想要的是什么，跟隨我的心，不放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想
媽?zhuān)覜Q定了，我以后還是當(dāng)個(gè)律師吧！別喊！他們倆終于要在一起了，那個(gè)變態(tài)終于死了，哈哈
原來(lái)，我的未來(lái)，早就明確了。
未來(lái)的作文 篇6
在未來(lái)，我已經(jīng)是一名大名鼎鼎的發(fā)明家了。無(wú)論是機(jī)場(chǎng)、馬路、超市還是私人家里，都有我的發(fā)明在里面。
在我發(fā)明里，有一項(xiàng)最偉大的發(fā)明－－時(shí)間停止器。光是設(shè)計(jì)，我就花了三天三夜。我廢寢忘食，終于把設(shè)計(jì)圖畫(huà)了出來(lái)：它有一個(gè)巴掌大的機(jī)身，上面有一個(gè)紅色的“停止”按鈕和一個(gè)綠色的.“繼續(xù)”按鈕，還有一個(gè)黃色的“自動(dòng)報(bào)警”裝置。我把圖紙和所有的零件一一對(duì)照，發(fā)現(xiàn)螺絲釘不夠。該怎么辦呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不是難題。我拿起一小塊鐵，放在自動(dòng)機(jī)床上，調(diào)好尺寸后，自動(dòng)機(jī)床馬上開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，“嗡嗡”幾下，這小塊鐵就變成了一個(gè)我需要的螺絲釘。這樣，我準(zhǔn)備好了所有材料和工具，按照設(shè)計(jì)圖開(kāi)始進(jìn)行組裝。很快，組裝完畢，可是它怎么不能讓時(shí)間停止呢？我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，粗心的我把核心芯片裝反了。于是，我把核心芯片重新裝好，這樣時(shí)間停止器就大功告成了！
我把它裝在了飛機(jī)、汽車(chē)、易燃易爆的倉(cāng)庫(kù)里。第一天，我的發(fā)明就初見(jiàn)成效。一架飛機(jī)因?yàn)橥话l(fā)技術(shù)事故，馬上要墜落了，多虧?rùn)C(jī)上安裝了我的時(shí)間停止器，飛行員按下了“停止”按鈕，飛機(jī)懸浮在空中，讓飛行員有時(shí)間解除了技術(shù)故障，一場(chǎng)機(jī)毀人亡的事故得以避免！第二天，我過(guò)馬路時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的急剎車(chē)聲，我回頭一看，一輛疾馳的汽車(chē)眼看就要撞上一個(gè)過(guò)馬路的小朋友。在這千鈞一發(fā)之際，駕駛員按下了時(shí)間停止器上的紅色按鈕，終于沒(méi)有讓悲劇發(fā)生。又過(guò)了幾天，一位消防員興沖沖地來(lái)到我的辦公室，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“昨天上午，一個(gè)裝有易燃易爆物品的倉(cāng)庫(kù)突然著火，眼看就要爆炸了，你設(shè)計(jì)的時(shí)間停止器自動(dòng)啟動(dòng)并報(bào)警，給了我們足夠的搶救時(shí)間，阻止了一場(chǎng)大爆炸，我們都萬(wàn)分感謝你啊！”說(shuō)著他緊緊地握住了我的手！我心里樂(lè)滋滋的，為能幫助他人而感到無(wú)比高興。
時(shí)間停止器已經(jīng)被人們廣泛使用。在人們心中，這是一項(xiàng)了不起的發(fā)明！
未來(lái)的作文 篇7
今年是3001年，我是一名小學(xué)生，我最喜歡睡懶覺(jué)了。我每次睡覺(jué)都會(huì)做夢(mèng)，但每次做夢(mèng)不是被老虎追就是考試不及格，我苦惱極了。
爸爸有個(gè)朋友，叫安娜，她是研究睡眠的，所以我們又叫她“夢(mèng)博士”。有一次，爸爸帶著夢(mèng)博士到家里來(lái)玩，剛進(jìn)門(mén)，我就對(duì)她說(shuō)：“夢(mèng)……夢(mèng)博士，我每次睡覺(jué)的時(shí)候都做噩夢(mèng)，你有沒(méi)有辦法讓我做好夢(mèng)？”夢(mèng)博士想了想，說(shuō)：“我發(fā)明了一種夢(mèng)卡片，晚上睡覺(jué)時(shí)只要把它放在枕頭底下，你就能做好夢(mèng)了�！闭f(shuō)完，夢(mèng)博士遞給我一疊夢(mèng)卡片。
第一天晚上，我拿了張?zhí)枪莸膲?mèng)卡片放在枕頭底下，漸漸的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)糖果屋里，糖果屋的屋頂是脆脆的餅干，墻壁是香甜的奶油，地板是好吃的巧克力，屋子里到處都鑲嵌著美味的糖果。我深深地吸了一口氣，連空氣都是甜絲絲的。我快步走到屋外，天空中飄著雪白的棉花糖云，棒棒糖做成的大樹(shù)正在路旁“站崗”。我跑到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，我忍不住喝了一大口河水，啊！真好喝，原來(lái)河水是雪碧汽水。清晨，我醒來(lái)后還覺(jué)得嘴里甜蜜蜜的呢。
第二天晚上，我又在枕頭底下放了張埃及的夢(mèng)卡片。睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)我正騎著一匹單峰駱駝，走在茫茫的大沙漠里，不遠(yuǎn)處就是埃及著名的胡夫金字塔和獅身人面像。突然，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái)，駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。我連忙催駱駝快點(diǎn)走，但駱駝無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“小懶蟲(chóng)，快起床，要不然上學(xué)要遲到啦！”第三天，第四天……我每天都會(huì)做各種夢(mèng)，有時(shí)在森林里和小兔子玩耍；有時(shí)我變成了英雄，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵；有時(shí)和伙伴們一起去火星探險(xiǎn)。
過(guò)了一個(gè)星期，爸爸又帶著夢(mèng)博士來(lái)了。我給夢(mèng)博士泡了一杯茶后，她問(wèn)：“你覺(jué)得夢(mèng)卡片怎么樣啊？”“太好了！”我興奮地說(shuō)，“我以后再也不會(huì)做噩夢(mèng)了。我還要把這些卡片借給同學(xué)們，這樣他們每天晚上都能做個(gè)香甜的'夢(mèng)了�！�
夢(mèng)博士摸著我的頭，笑著說(shuō)：“真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
未來(lái)的作文 篇8
20年后，我已經(jīng)是參加工作的大人了，有一天，我在工作的時(shí)候，突然，一股令人惡心的臭味兒從不遠(yuǎn)處的“廢物收購(gòu)站”中傳來(lái)。
我堅(jiān)持了一會(huì)兒，但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個(gè)究竟，便來(lái)到“廢物收購(gòu)站”一旁。我一看，那里的環(huán)境使我目瞪口呆�！疤�!”我大叫。那里的環(huán)境實(shí)在比我想象的還要糟糕：垃圾罐，飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹(shù)枝上，草地里到處都能夠看見(jiàn)它的蹤影�？吹竭@幅情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類(lèi)的破壞，深藍(lán)的'海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚(yú)、小蝦也都悄然無(wú)聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處的“魚(yú)類(lèi)宰殺廠”里涌出。我極目遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)幾個(gè)年輕的小伙子手持利劍，還有幾個(gè)力氣很大的人拿著堅(jiān)韌無(wú)比的大刀。向一頭重十八萬(wàn)公斤的藍(lán)鯨竭力殺去。藍(lán)鯨拼命地掙扎，想擺脫人類(lèi)的魔爪。盡管它再怎樣擺動(dòng)龐大的身軀，也難以逃脫魔爪。一剎那間，藍(lán)鯨頭破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
不光藍(lán)鯨受到了人類(lèi)的捕殺�？蓯旱娜祟�(lèi)為了自我那一張張貪婪的臭嘴，殺死可愛(ài)的小動(dòng)物，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無(wú)知的人類(lèi)為了解飽自我的肚皮，他們不知?dú)⑺懒硕嗌傩?dòng)物。此刻，他們還沉迷于采取各種手段，為了個(gè)人利益，去殺害身邊的小動(dòng)物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中�？伤麄兪欠衩靼�，此刻藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢(qián)豹，獅子，老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類(lèi)啊人類(lèi)，趕快醒悟過(guò)來(lái)吧!讓我們?cè)僖膊灰俨稓?dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛(ài)的人類(lèi)家園，讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
未來(lái)的作文 篇9
未來(lái)的遮陽(yáng)傘有很多功能，第一個(gè)功能是防紫外線，你只要打開(kāi)它，把它遮在頭頂上，就能防紫外線，因?yàn)�，做這種傘的材料很特別，這種材料它本來(lái)就有防紫外線的功能，再用這種材料做出來(lái)的遮陽(yáng)傘，當(dāng)然就也有防紫外線的功能，打著它，就不怕紫外線了。
未來(lái)的遮陽(yáng)傘的第二個(gè)功能是有冷氣，你想想，夏天出來(lái)玩，多熱呀，，但是，只要打著這把傘出來(lái)，就不用怕了。因?yàn)椋欣錃獾墓δ�，在這把傘的.桿上，有一個(gè)微型的冷氣機(jī)，只要按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)釋放冷氣，這樣，你就不怕熱了，特別舒服。如果你不想用冷氣了，也不用為冷氣關(guān)不掉而發(fā)愁，在開(kāi)冷氣的那個(gè)按鈕旁邊，還有一個(gè)紅色的小按鈕，上面寫(xiě)著“關(guān)”，你只要按一下紅色的按鈕，冷氣機(jī)就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉冷氣。而且這個(gè)冷氣機(jī)只需要用太陽(yáng)光就可以正常工作，因?yàn)�，它能把太�?yáng)光轉(zhuǎn)換成電能，冷氣機(jī)里還有蓄電池，所以沒(méi)有光也不要緊。
在夏天，無(wú)論是上學(xué)放學(xué)還是出來(lái)玩，都會(huì)覺(jué)得特別熱，再一還容易感冒，而且還能把皮膚曬黑，。如果這種有兩種功能的遮陽(yáng)傘被發(fā)明出來(lái)了，上面的問(wèn)題不就解決了嗎？
真希望這種傘能早日發(fā)明出來(lái)呀！
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