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(優(yōu)選)未來的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的未來的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的作文 篇1
在21世紀(jì)里，人類的科學(xué)技術(shù)一直在創(chuàng)新，有了許多突破，并一直在向前邁進(jìn)。我不禁會(huì)想未來的世界是什么樣的呢?我閉上眼睛慢慢得想……
學(xué)校里有輛車突然從我身邊飛過去。我瞧瞧自己，又瞧瞧眼前的景象，簡直令人驚呆了!我們穿著一模一樣的衣服。這種衣服有一種神奇的功能——那就是自動(dòng)操控自動(dòng)換裝。升完國旗，我竟然親眼看見同學(xué)們的衣服都自動(dòng)換起來了。衣服僅僅用了不到三秒就換好了!
小學(xué)生一天有六節(jié)課，語文數(shù)學(xué)各一節(jié)，其余四節(jié)可以自由選擇。語文數(shù)學(xué)50分鐘，其他課30分鐘。學(xué)校添加了這幾門功課：飛車訓(xùn)練課、射擊課等。如果你要請(qǐng)假的話，可以用學(xué)校發(fā)的多功能手表傳遞信息。
每個(gè)學(xué)校，每張桌子都有一個(gè)立體多媒體，而且學(xué)校有一個(gè)小區(qū)那般大呢!老師上課時(shí)，立體多媒體會(huì)把你上課要用到的'內(nèi)容呈現(xiàn)出來，也可以用語音功能來輔助你。在每個(gè)教室里都有一間健身室，每個(gè)學(xué)生都有一套專屬的音樂器材。學(xué)校的學(xué)生們不用寫作業(yè)，因?yàn)槔蠋焸円恢抡J(rèn)為學(xué)生應(yīng)該在玩耍中學(xué)會(huì)知識(shí)。孩子在歡歌笑語中學(xué)會(huì)了更多知識(shí)，也變得更加愛學(xué)習(xí)。
學(xué)生們都駕駛著自己“養(yǎng)”的兒童飛車，老師們駕駛著高級(jí)車。每個(gè)人都有駕駛證，大人們是普通駕駛證，小孩們則是卡通可愛駕駛證。公路上每輛汽車都裝備精良，每個(gè)人一生只有一只汽車，可以給它換上自己設(shè)計(jì)的，獨(dú)一無二的“衣服”!它們很通靈性，就像你養(yǎng)的一只小寵物一樣。有人駕駛飛車上馬路，直接用飛的也很方便呦!
我睜開了眼睛，我突然明白了人類生命的本質(zhì)在于創(chuàng)新，人類的未來在于創(chuàng)新。創(chuàng)新的過程中，有轟轟烈烈的偉大，有樸實(shí)無華的平凡，有義無反顧的執(zhí)著，也有大起大落的悲壯。我想在創(chuàng)新中，獲取力量;在創(chuàng)新中，享受過程;在創(chuàng)新中品味繽紛人生，一路求變，一路品味。
未來的作文 篇2
今天是我20歲的生日，我架著私人飛機(jī)和朋友一起外出購物。
飛機(jī)在百貨大樓頂上停穩(wěn)后，我們乘電梯徑直到了二樓買衣服。服務(wù)員熱情地迎過來，指著一件衣服說：“這是一件特制的衣服，冬暖夏涼�！蔽覍⑿艑⒁傻啬闷鹨路�，左看右瞧。服務(wù)員趕緊拿起衣服，一邊演示，一邊說：“夏天你只要按一下第一顆紐扣，他就會(huì)自動(dòng)放出涼風(fēng);冬天你只要按第二顆扣子，它就會(huì)放出暖氣變厚，把溫暖帶給你�！蔽翼樖纸舆^服務(wù)員手中的衣服，又輕又軟，舒服極了，OK!買賣成功!
逛著逛著，“咕嚕�！蔽业亩亲映鹆丝粘怯�(jì)。我們信步來到三樓的綠色餐廳。這里到處彌漫著誘人的香味，我們點(diǎn)了兩份宇宙套餐。那是像牙膏一樣管狀的食物，可里面儲(chǔ)存著高能量的食品，而且異常美味。
買到了稱心如意的衣服，品嘗了美味佳肴，我們決定去朋友的.別墅里住一晚，朋友爽快地答應(yīng)了。
我們的直升飛機(jī)帶著我們來到了勝美路108弄17號(hào)。那別墅外觀及其豪華，裝有三道門。你不用擔(dān)心開鎖麻煩，第一道門，我只要往里瞧一眼，第一扇門自動(dòng)打開;第二道門用左手一按，緊接著門開了;第三道門只要聽到我的聲音就會(huì)自動(dòng)打開。哈哈!真是別有洞天，一個(gè)自動(dòng)鞋柜給我們送來了拖鞋，機(jī)器人帶著我來到舒適的臥室，我倒頭就睡……
太幸福了，真希望這一天快快到來
未來的作文 篇3
一天，我剛寫完作業(yè)，我要關(guān)閉臺(tái)燈，臺(tái)燈剛被我關(guān)掉，我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)大洞，我直接就掉了下來，摔昏了。
我剛醒來，看見一個(gè)和我長得很像的人，我問他是誰。那人說：“我是徐翊堯�！薄澳愕拿譃槭裁春臀业拿忠粯�，難道你是未來的我？那如果你是未來的我，那么你現(xiàn)在是干什么的？”未來的我說：“我現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)明家�！薄按蟾�，你是發(fā)明家，那，你的辦公室在哪里？”然后他拿出一個(gè)遙控器，按下一個(gè)按鈕，直接一下子就到了他的辦公室，他的辦公室都是由機(jī)器組成的。未來的我說：“現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)非常非常發(fā)達(dá)，不像過去，科學(xué)不發(fā)達(dá)。我剛才拿的是瞬間移動(dòng)遙控器，我把所有地方的名字傳到這個(gè)遙控器，你想去的'地方，我傳一下，遙控器上出現(xiàn)了那個(gè)名字，一按那個(gè)按鈕你就會(huì)到那個(gè)地方。”哇，好酷！
這時(shí)我一看表，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了，我應(yīng)該回家睡覺了。未來的我說：“你不說我還忘了，如果你不回去，我將會(huì)消失�！�
“��？為什么？”“如果你不回去，不靠你自己的努力，不一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，我就會(huì)消失�！蹦敲次抑缓没厝チ恕�
他先跟我來到了我未來的家，他說：“你的基因和我的一樣，所以你應(yīng)該能從這里回到過去。”然后我真的有點(diǎn)要回去的感覺，他看我一定是越來越模糊，最后我消失了。太好了，這時(shí)，我回到家里，正好媽媽要看看我好沒好好睡覺，我很快的把衣服脫掉，鉆進(jìn)了被窩，我假裝睡覺了，媽媽看了我一眼就去臥室睡覺了。我想著剛才發(fā)生的事，可是過了不大一會(huì)兒，我也睡覺了。
我一定會(huì)好好努力，要不然就看不到我未來的樣子，我一定會(huì)好好努力的。
未來的作文 篇4
新的學(xué)期開始了，爸爸媽媽又得每天接送我上下學(xué)了。因?yàn)轵T了一輛使用了好多年的自行車，經(jīng)常被一些小問題困擾著，不是今天車胎破了，就是明天車閘的拉線斷了，有好幾次差點(diǎn)就遲到了，所以爸爸媽媽商量著是否要換一輛新車子了!我也在尋思著，如果在未來發(fā)明一種有著好多特殊功能的自行車，該有多好啊!
我想這種未來的自行車起碼要具備以下特殊功能：
首先，如果車胎破了，它可以具有漏氣位置檢測(cè)功能，能夠迅速找到漏氣的位置，并可以使用工具箱內(nèi)配備的速凝膠水快速修復(fù)破洞，用便攜式的充氣裝置進(jìn)行充氣。
其次，要有智能加速功能，能夠在無人或人少的路段提高速度，縮短在路上的行駛時(shí)間，如果車閘的拉線斷了，可以啟動(dòng)緊急停車功能，只要按下這個(gè)按鈕，就可以立即停車，避免事故的發(fā)生，保證行車安全，……
現(xiàn)在只是我心中的`一個(gè)小小的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我必須的更加努力的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
未來的作文 篇5
每當(dāng)我回姥姥家的時(shí)候，都要經(jīng)過一條污濁的小溪，于是我就想發(fā)明一個(gè)新型污水處理器。
這個(gè)“小東西”不僅色彩鮮艷而且款式新穎。我給你們介紹一下——未來的污水處理器，它像一支普通的鉛筆一樣，但穿著一件綠色的衣服，可以隨身攜帶，只有在那污濁的小溪里，用這支“筆”輕輕地一點(diǎn)，溪水將在半分鐘內(nèi)變得清澈見底，小魚在水中“嬉戲打鬧”。在筆的另一頭，是一個(gè)粉色的“小象頭”它的.功能更大，能釋放出新鮮的空氣，這空氣是由污濁的小溪凈化加工而形成的。
如果世界上的每個(gè)人都能攜帶上一支這樣的“神奇筆”，那樣的話大家就都是環(huán)保小衛(wèi)士。不過你不要著急，我正在申請(qǐng)專利，為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)！
未來的作文 篇6
未來還有多遠(yuǎn)，時(shí)間到底又有多長。
那時(shí)候，我們每個(gè)人人買了一份爆米花，然后捧著興高采烈地去電影院。我們都知道，自己到底在什么場景之下，才會(huì)懂得這些不容易被付出的感慨與結(jié)論。
很多東西都有自己的好處，也有自己不好的地方。我們都本來不喜歡聊天的，我們也是在自己的心上，居住著一個(gè)又一個(gè)美好的'小精靈。
我們都知道啊，那些所謂重要的問題，都不在我們的心頭�？墒侨绻阏娴哪軌蛞庾R(shí)到問題，也能夠看清楚，透過時(shí)間的局限，我們都早已明白，原來這一切都是你厭惡的話題。
因?yàn)槟銖膩矶疾幌矚g，所以你在這里的所有努力，都從來沒有白費(fèi)過。那時(shí)候，所有的期盼跟代價(jià)，都讓你看的一清二楚�？吹侥切┎灰粯拥娘L(fēng)景，都能夠駐足感慨。
我認(rèn)識(shí)到，那時(shí)候的所有期待，都從另一個(gè)維度上，看懂了四面八方不約而同的心情與代價(jià)。我認(rèn)識(shí)那時(shí)候的你，也知道那時(shí)候所有存在的未來，都不只是一個(gè)結(jié)局。
我知道的，因?yàn)閺膩矶疾皇且粋�(gè)地方。
我也知道，那些所謂的存在，并不只是多么遙遠(yuǎn)，也沒有多么深刻。只是深惡痛絕，只是突然讓人意識(shí)到，難過的原因到底有多難過。
未來的作文 篇7
今年是20xx年，我像往常一樣無憂無慮地學(xué)習(xí)、玩耍。
早上起來，我走到床邊，床邊有粉、白、黑、紫、橙這五種顏色按鈕。
我按一下粉色的按鈕，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的梳妝臺(tái)，粉色的花邊邊框，漂亮的鏡子，它不但具有化妝師本領(lǐng)，還搭配合理的你需要穿戴的衣帽，并且為你穿戴整齊。
我按一下白色的按鈕，床上立刻就出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，它會(huì)把床上物品整理的干干凈凈，這個(gè)機(jī)器人還可以為你打掃整個(gè)房間，只要你說聲“ok”了，它就會(huì)自動(dòng)歸位。
我按下黑色的按鈕，一臺(tái)50寸液晶電視就出現(xiàn)在你的面前，你可以盡情的享受你說要的節(jié)目，讓你看個(gè)夠。如果你還想看3d或4d動(dòng)畫，你可以再按一下按鈕，切換到3d或4d動(dòng)漫就行，這樣就能體會(huì)到親臨其境的感覺。
如果你看電視餓了或者口渴了，你就按一下紫色的按鈕，幾分鐘豐盛的糕點(diǎn)和飲料就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，你可以美美的吃上一頓。
學(xué)習(xí)的時(shí)間到了，我該開始自己的課程安排了，你就按一下橙色的按鈕，那里面有各個(gè)科目的計(jì)劃和各個(gè)科目的.老師，比如我們常見的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂還有一些課余的科目，比如鋼琴、舞蹈、長笛、書法、繪畫等，你需要學(xué)習(xí)哪些，他們都會(huì)給你提供，遇到不理解的你可以詢問老師，幫你解答疑問。學(xué)習(xí)起來非常輕松。
“起床了、小朋友”我耳邊突然傳來媽媽的聲音。我猛然驚醒了，“孩子，是不是做夢(mèng)了？”，媽媽問，我朝媽媽做了個(gè)鬼臉，趕緊起床了。
未來的作文 篇8
我希望未來有一枝多功能筆，因?yàn)槲覀冃W(xué)生有時(shí)要用水筆，有時(shí)要用鋼筆，還有時(shí)要用彩筆。弄的文具盒沉甸甸的，而且還的浪費(fèi)許多錢。所以我想發(fā)明一種每天上學(xué)只帶一枝的筆就行了。
這枝筆的外形跟普通筆的外形差不多，但是上面有四個(gè)顏色不一的按鈕，還有一個(gè)顯示器。它的功能可大著呢！
比如你上美術(shù)課的時(shí)候，需要彩筆，只要按一下紅色的按鈕，它就變成了你想要得彩筆；上語文課的時(shí)候，只要按一下黃色的按鈕，它就變成了鋼筆或水筆。如果你寫錯(cuò)了，上面的警報(bào)器就亮了起來，就會(huì)對(duì)你說：“主人錯(cuò)啦！主人錯(cuò)啦！”它就會(huì)把你寫錯(cuò)的擦的'干干凈凈的，讓你繼續(xù)往下寫；當(dāng)遇到了不懂得問題只要按一下綠色的按鈕它就會(huì)教你怎么做，直到你學(xué)會(huì)了；它還有一種功能，就是當(dāng)你不開心的時(shí)候，只要按一下藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂，讓你開心！
雖然現(xiàn)在還沒有這種筆，但是我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，這種筆一定很快就會(huì)誕生！
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