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記憶中的微笑初中作文
篇一：記憶中的微笑
微笑，可以使寒冷中的人們倍感溫暖；微笑，可以使沙漠中的人們不覺得（忘卻）干渴；微笑，可以使沮喪的人自信滿滿……
我永遠(yuǎn)忘不了（蔣）老師的微笑。
那時(shí)的我正在讀小學(xué)二年級(jí)。一次小測(cè)驗(yàn)，一向在數(shù)學(xué)方面成績(jī)優(yōu)秀的我，竟然只考了91分，我無法面對(duì)老師、家長(zhǎng)與同學(xué)。
“滴答滴答”的小雨被下課鈴聲震落了下來，我背著書包走出了教室，此時(shí)的天氣與我的心情差不多，同樣都是悲傷與難過。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著隊(duì)走出校門，這時(shí)，送隊(duì)的數(shù)學(xué)老師——蔣老師把我叫住了。她對(duì)我說：“周雅潔，老師知道你很優(yōu)秀，只不過是這次有一些失誤，老師相信你會(huì)在下次考出你的成績(jī)�！闭f完，蔣老師沖我微笑著。那一瞬間，我的心里熱乎乎的，頓時(shí)覺得有了勇氣有了自信�；氐郊液螅艺J(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因，并且找到了自己的薄弱環(huán)節(jié)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在下一次的考試中我脫穎而出，考到了滿分的好成績(jī)。
我也忘不了父母的微笑。
幼時(shí)的我是十分膽小的。一次，我去參加繪畫比賽，我感到十分緊張，心臟“怦怦怦”跳得很快，我甚至打了退堂鼓，心里嘀嘀咕咕道：時(shí)間快過去吧！別讓我比賽了！這時(shí)，我抬頭看見了窗外的爸爸媽媽。媽媽微笑著向我投來了鼓勵(lì)的目光，讓我信心大增。我開始把全部的精力投入到繪畫當(dāng)中，最后，我得到了這次比賽中的一等獎(jiǎng)。
我更忘不了同學(xué)的微笑。
我從4歲開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以直到現(xiàn)在我的英語(yǔ)還是很好，但我知道，成績(jī)的取得離不開同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。記得一次英語(yǔ)課堂上，老師正講著課，突然提了一個(gè)有難度的問題，同學(xué)們都大眼瞪小眼，回答不上來。這時(shí)，我心中已有了一個(gè)答案，卻因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)誤而不敢舉手。因?yàn)槲页煽?jī)好，同學(xué)們個(gè)個(gè)都揚(yáng)著小臉微笑地看著我。得到了同學(xué)們的支持，我便很有信心地站了起來，并流利地說出了答案。那次，同學(xué)們讓我有了成就感。在后來的學(xué)習(xí)生活中，我只要遇到類似的情況，都會(huì)想起那次的經(jīng)歷，便大膽了起來。
記憶中那一張張微笑的容顏，深深地烙印在我心中，并伴我一路前行！
篇二：記憶中的微笑
下午的陽(yáng)光純靜而透明，淺笑著閉上眼，耳畔依舊響著歌曲的唯美，腦海中漸漸涌現(xiàn)除了如煙的往事。
哦，對(duì)了，她是我的語(yǔ) 文老師，短短的頭發(fā)，小小的單眼皮，她長(zhǎng)得不漂亮，但總是帶著和善的微笑，所以我們都很喜歡她，我們還給她取了一個(gè)名字：“微笑天使”。
我和她，總是喜歡手拉手一起走在陽(yáng)光滿滿的午后的操場(chǎng)，享受美麗溫暖的陽(yáng)光，享受語(yǔ)言中的關(guān)愛。
還記得那一天，我和朋友吵架了，當(dāng)天中午，金色的陽(yáng)光斜斜地撒在地上，懶散卻又不失優(yōu)雅，我們就那樣淡淡地，拉著手走著。忽然，一個(gè)美麗的聲音響起：“小紋，你呀個(gè)頭長(zhǎng)高了不少，都快和我旗鼓相當(dāng)了，可是內(nèi)心吶，還是個(gè)孩子做事一點(diǎn)也不穩(wěn)重�！�
“是嗎？”我略帶著不滿地對(duì)微笑天使說：“本來就是她不對(duì)嘛。”
“哎，真是個(gè)小孩子，以后啊，還要多學(xué)一學(xué)為人處事的道理，不要太情緒化，你以為我看不出來嗎？其實(shí)你心里也不好受，還是趁早和好吧！”她輕輕按了按我的眉。我有些害羞地抬了抬頭，看見了她那張面帶憐愛的、微笑的臉，不得不說，她笑起來真的很美，很恬靜，很有氣質(zhì)。淺淺的牙偉偉露著，眉毛彎彎的，看了，就讓人的心慢慢地沉了下來。
后來，我又長(zhǎng)大了一歲，變得懂事了些�！拔⑿μ焓埂弊隽艘患屗腥伺d奮不已的事。創(chuàng)建了一個(gè)博客，叫微笑天使。
晚上，我打開電腦，登上微笑天使博客，發(fā)現(xiàn)上面登的全部都是我們的作文一篇又一篇誰(shuí)的都有，我很驚訝老師竟然把我們的作文逗留下來了而且她還在每篇作文的后面寫了一定的評(píng)論，每篇都如此都那么一絲不茍，我的腦海中突然出現(xiàn)了老師那張帶著微笑的臉，再看著這些別出心裁的裝飾和文采飛揚(yáng)的作文，我的心泛起一陣陣感動(dòng)。
時(shí)光托著快樂與悲傷，幸福與失落一并滑，那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人那樣措手不及，我們畢業(yè)了。畢業(yè)那天，她對(duì)我說：“小紋，分別了，真舍不得，進(jìn)入初中后依然要好好寫作文，要快快樂樂的，我不會(huì)忘記你，就像你不會(huì)忘記我一樣�！蹦翘欤覀兌嘉纯�，相反，我們都笑了，我是帶著悲傷的，而她卻是一如既往的微笑和滿眼的祝福，那樣純凈地微笑著。
回憶里，你笑靨如花，回憶里，你的微笑撫摸著人心，無論我們走多遠(yuǎn)我都會(huì)記住你的微笑。
親愛的“微笑天使”。
篇三：記憶深處的微笑
房子旁堆滿了干枯的樹枝，高低不平的`土地似乎和遠(yuǎn)處的雪山是相配的；牛呀，羊呀都被箍著嘴系在樹旁了，它們漫無目的地咀嚼著草。那不高的房屋是用土色的泥巴糊成的，從斷裂的縫里，似乎還能看見被燒得漆黑的磚，屋上的瓦片里仍藏有晶瑩剔透的雪寶寶。
幾個(gè)孩子從屋里走出來，小心地。他們瞧見了幾張陌生的面孔，但似乎卻不那么的緊張。因?yàn)樗麄円苍缫蚜?xí)慣了，但仍保持著警惕。
一個(gè)小男孩看樣子不大，但似乎是他們其中最大的，他推著一輛迷你的自行車，后座上還坐一個(gè)年齡偏小的小男孩：他的頭發(fā)也不怎么整齊，似乎是“隨心所欲”的。
看那位個(gè)頭較高的女孩，整一個(gè)人都好像不怎么干凈：上面，瞧見到她那堆凌亂的頭發(fā)，蓬松著，很隨便，看樣子不太愛打理，不過的確有點(diǎn)亂糟糟的感覺。蓬松的頭發(fā)上浮了一層灰塵，是不是因?yàn)檫@里經(jīng)常刮大風(fēng)，而風(fēng)中卷著些細(xì)小的灰塵，時(shí)間久了，就堆了一層；并且，她們那里的水十分稀缺，不經(jīng)常洗的！
那張深紫色的面孔上，隱隱約約還有幾顆渺小的痣，又像麻雀身上那黃、黑色的羽毛；紫紅色的臉蛋兒上也似乎有幾道塵土沒來得及洗去、遠(yuǎn)一看，小小的年紀(jì)卻似乎經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)歲月。她的眼睛挺大，很有神，像顆水汪汪的黑水晶葡萄，睫毛很長(zhǎng)，快遮住了眼。
嘴唇并不像我們那樣的紅潤(rùn)，卻是紫色的，上面布滿了裂紋，翹著皮，可能是海拔的原因，她們離太陽(yáng)近（海拔高），紫外線就越強(qiáng)，長(zhǎng)年這樣，她們的臉上就會(huì)被照成紫紅色。人們到那里游玩，抵抗力不強(qiáng)就會(huì)缺氧，嘴唇發(fā)黑，臉蛋發(fā)紅，常稱之為“高原紅”。
“阿姨，給我們拍張照吧？！”她請(qǐng)求道，“阿姨”兩個(gè)字聽起來十分甜。
“咔啪！”一張照片拍了下來。
照片里，她臉帶微笑，兩顆門牙被完全地露出來，白白的；那微笑，是多么的甜，多么的豪爽！想象一下：像她們一樣住大山里的人，他是多么孤獨(dú)，因?yàn)樗麄儧]有辦法和世界同步，沒有機(jī)會(huì)看看山外的天空！但這將是他們永久的目標(biāo)—走出山去，看看“天空”！
也許這張照片是她今天的一個(gè)驚喜；也許這張照片是她一生的紀(jì)念；也可能是她唯一的一張照片�？梢韵氲剑核翘鹈赖奈⑿�(huì)是她對(duì)于美好生活的期望；或她覺得那會(huì)是自己最幸福的時(shí)刻，要用甜美的微笑來表現(xiàn)罷！
反正，她那樸素卻極有紀(jì)念意義的微笑，將會(huì)永遠(yuǎn)地留在我的心靈深處。
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