落寞還能擁有微笑初二作文

　　正真微笑能有幾何，憂傷太多哀思需理。

　　——題記

　　秋葉無(wú)情灑落墳，夕陽(yáng)有愛照人心，此時(shí)少年正哭泣。

　　20xx年xx月她累了，她不留牽掛地閉上雙眸，那年我僅3歲，本懷快樂和笑臉，那刻我寂寞了。我呆呆地望著她被蒙上白布，呆呆地望著她被蓋上棺板，我呆呆地，呆呆地。那時(shí)我多渴望哪怕再看一眼，在回憶一次，因?yàn)槲液ε滤龝?huì)在我記憶里消磨，褪色，最后毫無(wú)感覺。

　　隨著安魂曲的響起，我對(duì)她的一切成了回憶變成一首哀章冥曲，我想起她給我的教育，給我的道理。我對(duì)她的思念是無(wú)盡的，懷念是永恒的，落寞心情沖蕩內(nèi)心，笑臉提不起

　　是我記憶霎那的閃爍，我想起她走時(shí)還留下酒窩傾訴自己并不寂寞。我再次呆住了，腦海漂浮的都是她生前的音容笑貌，她的美麗。

　　在冬天我問：“殘花敗絮，凋零歲月，我還能快樂嗎？”

　　她微笑著說(shuō)：“我還可以。”時(shí)間雖飛濺水躍，星流北斗，但我依然可以用恬靜的音旋感動(dòng)落寞的心情，用語(yǔ)言表白關(guān)心體貼

　　在春天我問：“風(fēng)吹柳拂，暗下寂靜，我還能快樂嗎？”

　　她微笑著說(shuō)：“我還可以�！睔g樂世界雖若隱若現(xiàn)，飄蕩不留，但我仍然可以用繪蠟彩筆畫下人生白紙上的快樂范圍，添上永遠(yuǎn)的七彩遮蓋落寞�！�

　　在夏天我問：“雄心壯志，憤懣不平，我還能快樂嗎？”

　　她微笑著說(shuō)：“我還可以�！逼谕�、夢(mèng)想雖可望不可即，踏濺雄心熄滅燈火，但我依舊可以用自信尋找生活希望，用永遠(yuǎn)的激情創(chuàng)造未來(lái)

　　今年秋天我想我該問了：“你的微笑是我永遠(yuǎn)的驕傲嗎？”回答“是的�！�

　　愿意很簡(jiǎn)單，我愛著她的微笑，給我勇氣；愛著她的微笑，給我信心；愛著她的微笑，給我快樂。其實(shí)我曾經(jīng)想過放棄，獨(dú)自行走，但她的微笑誤闖了我的心匣，走進(jìn)落寞的我，留下最后最美的微笑。那是一個(gè)刻印在我心中萬(wàn)物無(wú)法比擬。

　　我思念的是無(wú)邊的心情，我寂寞，但我用微笑遮蓋，我幼稚認(rèn)為我在快樂，但不管真的也好假的也罷，這僅是人生的一個(gè)瞬間，一個(gè)美麗，一個(gè)飛舞，一個(gè)色彩，一個(gè)安心。然而更多的是一生所感染周圍的所珍惜的人，以給予快樂。以他人的快樂為了快樂。

　　一個(gè)落寞換一個(gè)微笑旋轉(zhuǎn)心靈，落寞雖不愉，但有她的微笑我無(wú)悔，別無(wú)他想的享受。人生醒悟落寞，人生體驗(yàn)微笑，我知道我在落寞時(shí)還有她的音容陪伴，我還快樂著。

　　她是誰(shuí)？她是我最敬愛的姥姥，一位平凡而不平凡的老人。

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