微笑的作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的微笑的作文，歡迎大家分享。
微笑的作文1
所有成功的人都具備一個(gè)特點(diǎn)便是樂觀。因?yàn)樗麄冊(cè)诮?jīng)歷無數(shù)次的坎坷失敗，仍然能微笑著面對(duì)。以特有的樂觀豁達(dá)，堅(jiān)持到成功的那一天。我們與其羨慕他們成功的現(xiàn)在，還不如好好學(xué)習(xí)他們樂觀微笑面對(duì)失敗的心態(tài)。人們常說黎明前最黑暗，而在勝利前最絕望，成功前是最渺茫的。這些就更加說明了微笑的可貴。就像我們必須要經(jīng)歷白天和黑夜一般，要成功，必須要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折和失敗。微笑便是最好的面對(duì)方式
著名的物理學(xué)家霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這是他被診為患了“盧伽雷病”，不久后就完全癱瘓了。后來，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，他依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器……
醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，他之所以能堅(jiān)持下去并取得卓越成就，最主要的是他用微笑作為他強(qiáng)烈使命的翅膀。
還有中國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔，他在與強(qiáng)勁的對(duì)手比賽時(shí)也不是每次都能取勝，可貴的是，劉翔的臉上總有笑容。笑容說明了輕松，代表著自信，也昭示著失敗之后從頭再來的勇氣。
要知道，是酸甜苦辣構(gòu)成了多滋多味的人生，只有成功而沒有失敗的生活是不可能的。因此，要想擁抱成功，就必須把失敗當(dāng)成墊腳石，只有堅(jiān)強(qiáng)的人，才能不會(huì)被失敗嚇到，才能笑傲一切厄運(yùn)和挫折。要戰(zhàn)勝失敗，先要戰(zhàn)勝自己，然后再舉步從頭來，只有行動(dòng)才是成功的最主要的保證!
微笑的作文2
又到了雙休日，陽光已緩緩地離開大廳，接近中午了。我在書上神游了許久，累了。站起身，伸伸懶腰，放松一下眼球，無意間朝街上望去。
街道上，一輛三輪車從門口騎過——車上還有一些沒有賣完的剩菜，顯然是剛從菜市場(chǎng)回來的。
蹬車的是一個(gè)中年男子，黝黑的臉，凌亂的頭發(fā)耷拉在前額上，衣服上污漬斑斑。他用力地往前蹬，嘴里吹著歡快的口哨。三輪車上還載著一個(gè)孩子和一個(gè)女人，大概是他的妻兒吧。孩子五歲左右，母親在車上逗著他玩。不知母親說了什么笑話，孩子被逗得哈哈大笑。
孩子那爽朗的笑聲，引得一路行人注目。母親始終是一臉微笑，滿臉陶醉，母子倆很開心，興高采烈地談天說地。丈夫快樂地蹬著車，不時(shí)朝車后微笑，偶爾搖搖車鈴留下一路歡快。
這是一段上坡路，丈夫的身子向前微傾，伸長(zhǎng)了脖子，使出全身的力氣蹬著車子，一下，兩下，三下……終于爬過了坡路。丈夫停了下來，用衣袖擦擦額頭的汗，回頭看了看妻子和孩子，臉上露出憨厚的微笑，那微笑，燦爛而美麗，厚實(shí)而純真，幸福而滿足。
也許，他們的工作并不輕松，他們的生活并不富裕，也許他們今天的菜并沒賣完……但他們的微笑告訴我，他們的生活非�？鞓�，他們的生活并不缺少幸福。我甚至覺得，他們比我們想象得還要幸福得多。
曾經(jīng)，每每穿行在清晨的路燈下，想想此時(shí)還在睡夢(mèng)中逍遙的人，我常常嘆息自己是位“苦行僧”——學(xué)習(xí)的苦海無盡頭。然而，當(dāng)我踏著路燈的微光去學(xué)校時(shí)，總會(huì)遇到三三兩兩的賣菜人或挑著菜，或推著車，有的急匆匆的走，有的三三兩兩地邊談邊走，也有的灑下一路微笑，一路歡歌，一路鈴聲。
平凡的生活中，他們的微笑是一道美麗的風(fēng)景。想到這里，一股暖流緊緊地抱住我，我又拿起書，沉浸在朗朗的讀書聲中。
微笑的作文3
解開冰凍河面的是和煦的春風(fēng)，撫綠遍野荒原的是溫柔的細(xì)雨，讓生命更美好的是燦爛的微笑。
——題記
有人曾說，一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天。的確，生活中總是有太多的磨難和曲折�？芍灰憬o生活一個(gè)微笑，你就將收獲人生的美好春天。
風(fēng)習(xí)習(xí)，草曳曳，風(fēng)中傳來悠閑的味道，我游走在田間的小徑上，不經(jīng)意邂逅了大片葵花田�？冻鲂σ饕鞯哪�，沖著陽光搖擺，悄悄地在秋天播下自己的種子。我奔跑在這漫山遍野都是向日葵的土地上，吮吸著花間陽光的芳香，微風(fēng)拂過，掀起這一陣明黃色的花浪。
我沖出花田，迎面撞上了一個(gè)騎著自行車的小女孩，她扎著兩個(gè)小辮，穿著淡黃色短衫，眼睛黑白分明，靈動(dòng)的像會(huì)說話。她跳下車，扶了我一把，羞澀的笑，甜甜的，兩個(gè)酒窩盛滿了陽光�！澳銢]事吧？”我仿佛被這笑容感染了，心里的不安稍稍退卻，低下頭“沒事，沒事……對(duì)不起，我沒仔細(xì)……”我話還沒說完，她“噗嗤”一聲笑出聲來，嘴角的弧度像月牙一般，驅(qū)散所有陰霾，使我感到天空是如此明亮。她笑魘如花，對(duì)我說：“多笑笑啊�！�
是啊，要多笑！生活中有時(shí)坎坷艱辛，有時(shí)波瀾不驚有時(shí)又平淡如水，我們更要微笑著面對(duì)生活，那樣，你才能看到燦爛陽光。微笑可以使困難退卻，它能使內(nèi)心真正的堅(jiān)強(qiáng)。日子總要去面對(duì)，每當(dāng)遭遇人生困境時(shí)，咬緊牙關(guān)，對(duì)自己說挺過去就好了，沒有什么大不了的。給生活的微笑終會(huì)化成人生的指路燈，給你笑的回報(bào)。
你看這向日葵，不論經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，不論有多大打擊，它總能在陽光到來時(shí)，挺直腰板堅(jiān)持不懈的追求光明，不就跟人一樣嗎？她騎上自行車，朝我揮揮手“我要走了，你下次小心點(diǎn)�！蔽页⑽⒁恍�，揮了揮手。
我對(duì)自己說，我也要做一株葵花，永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，不眠不休的歌唱，只要我們還有希望，還有理想。
微笑的作文4
每一顆健康的心都是會(huì)有一些黯淡的時(shí)光，這些時(shí)光里我們都會(huì)需要微笑。
——題記
走了一上午，肚子餓了，我和媽媽看到一家餐廳。
我走了進(jìn)去，里面的景象讓我大吃一驚。區(qū)區(qū)的彈丸之地，竟有如此別致的裝潢。沒有小飯館的寒酸，沒有大飯店的奢華，卻十分具有特色。過了幾秒鐘，一位青年男子迎面帶微笑走來，“請(qǐng)問幾位?”“兩位�！薄斑@邊請(qǐng)�！倍潭痰膸拙鋯柎鹨苍S普普通通，但他說的這幾句話，卻給人一種無法用語言表達(dá)的親切感，那里只有幾張桌子，但是都被提前預(yù)定了。他遞上兩個(gè)和山楂片差不多的東西，我好奇地問道：“這是什么?”她神秘兮兮地說：“他會(huì)變形!”我不信，他便笑著拿了一壺水澆在上面。那東西開始膨脹，到了最后竟是一個(gè)毛巾!正當(dāng)我目瞪口呆的時(shí)候，他自豪地笑了笑。
我認(rèn)真打量他，他戴著一副眼鏡，臉是圓的，皮膚十分光滑，系著一個(gè)半點(diǎn)領(lǐng)帶，一件白襯衫，一條牛仔褲，笑得十分燦爛，他那笑頓時(shí)感覺我與他親近許多。他給我們上了菜單，耐心的和我們講解著一道一道的菜。推薦我們點(diǎn)什么，搭配什么更好，那樣會(huì)更省錢。不像大飯店巴不得你把所有的菜全點(diǎn)了，不光你吃不吃得玩。就是這么特色，才吸引許多人來吃。
菜上來了，我的肚子早就咕嚕咕嚕響了，嗯!真好吃!我三下五除二就把沙拉給搞定了，在等待下一道菜的時(shí)候，我左看看，右看看，設(shè)計(jì)十分有趣，我從心底喜歡這家餐廳，下次還要來。這時(shí)他走了過來，詢問我們有什么意見，最后他問我想不想做牛排?我又驚又喜，我連忙答應(yīng)。就這樣我走上了操作臺(tái)，我這是第一次做牛排，平時(shí)我也只是炒炒雞蛋，炒炒青菜做一些簡(jiǎn)單的菜，今天卻要做牛排，我怯怯的走上操作臺(tái)，他見我有一些緊張，就輕輕拍著我的背，笑著對(duì)我說：“沒事的，我來教你。”那微笑好似一盞燈照亮了我前方的路，把我的緊張與害怕給去趕走了，微笑是可以拉近人與人之間的距離。我頓時(shí)變得十分自信，他認(rèn)真教，我也認(rèn)真學(xué)。最后在他的幫助下我做好了牛排。我先請(qǐng)媽媽吃，媽媽點(diǎn)頭稱贊，我自己也嘗了一口，真的很好吃。我本想給他也嘗一嘗，可他不能吃，我就沒有給他吃了。
我走出餐廳，我回頭望望他，他始終保持著微笑看著我，在我的腦海里，一直印著他的笑容。
不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
微笑的作文5
今天我要感恩的是我的小學(xué)班主任——林雪霞老師。林老師的微笑包含著愛，這叫做師生情。這種情是人世間最珍貴的情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰，您將我那顆茫的心帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
記得在剛讀一年級(jí)的時(shí)候，我坐在教室的椅子上，有些緊張，可還是乖乖地等待老師來給我們上課。突然門嘎吱——一響，一位穿著牛仔褲，白色上衣，扎著馬尾辮，帶著眼鏡，臉上帶著溫暖笑容的女老師進(jìn)來了。我看著她，感覺不緊張了，因?yàn)槲腋杏X她散發(fā)著一種和藹可親的氣息，像是在撫摸我的臉，給我勇氣、正能量去面對(duì)這種恐懼。我不緊張了，反倒而更喜歡她了，因?yàn)槭撬谖覐埢蕰r(shí)給予了我安慰。
我們?cè)诹掷蠋煹呐囵B(yǎng)下，學(xué)習(xí)習(xí)慣很好。記得三年級(jí)有一次，我上學(xué)睡過頭了，起床乍一看時(shí)間，我心想：完了，完了，老師肯定會(huì)罵我的，同學(xué)也會(huì)笑我的，我該怎么辦��？！過了不久，我叫媽媽送我去上學(xué)，第一節(jié)課已經(jīng)開始上了，我急得哭了出來，我甚至連班都不敢進(jìn)，我躲在樓梯的轉(zhuǎn)角間哭。突然，林老師不知怎么發(fā)現(xiàn)了，她走出教室了，她出來走到樓梯的轉(zhuǎn)角間了，她把我勸進(jìn)班里了。我不再害怕，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有笑我，老師也沒有責(zé)怪我。我靜靜地看了老師許久，發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛里蘊(yùn)含著母親般的溫柔。下課后，老師問我吃了早飯沒，我說沒，結(jié)果老師把她自己留的早飯拿來給我吃。我被老師的舉動(dòng)感動(dòng)了。她就像母親呵護(hù)著我們，愛護(hù)著我們，我覺得她是天底下最好的老師，也是最關(guān)心我們的老師，她永遠(yuǎn)是我的恩師。
在以后的日子里，林老師還是那樣帶著微笑來，帶著微笑走，我們感覺林老師的課堂永遠(yuǎn)都是快樂的，她很少批評(píng)我們，除非是我們真的做不好。她在我們遇到困難時(shí)總是去鼓勵(lì)我們，所以，我們?cè)絹碓较矚g她了。
時(shí)間如流水般，轉(zhuǎn)眼間我們就快要小學(xué)畢業(yè)了，老師那年輕漂亮的頭上出現(xiàn)了白發(fā)，但她依然微笑地面對(duì)我們。我要借此機(jī)會(huì)對(duì)林老師說：“老師，謝謝您，是您把我變得活躍起來，是您讓我相信自己。更重要的是就算再過六十年，您還是我們的恩師。老師您是我心中的一團(tuán)火，永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅�！�
微笑的作文6
人活在世上，生命的角落總有高興、感傷的交織，人生因此而絢麗多姿。人生道路上充滿荊棘與溝壑，膽怯者縮手縮腳，停滯不前；征服者卻能披荊斬棘，跨過羈絆，走向光明，面對(duì)悲傷的人生，坎坷的人生，他們不曾哀嘆過，不曾灰心過，因此他們能夠笑對(duì)人生！
無論是順境還是逆境，都要從容地面對(duì)；無論獲得還是失去，都要平靜地接受。即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣，你也要拿出一萬個(gè)理由來笑對(duì)人生�！安还茱L(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。”只有這樣才能保持一個(gè)平衡的心態(tài)，才能憑著自己“破釜沉舟”的斗志風(fēng)雨兼程，才能憑著“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。
笑對(duì)人生，源自對(duì)生活的執(zhí)著追求。采擷成功果實(shí)的道路上充滿艱難險(xiǎn)阻，可是，一旦我們有了成功的信念，執(zhí)著的行動(dòng)，一切就會(huì)變得輕松。司馬遷在遭到漢武帝的酷刑后變成殘廢，但他沒有灰心，喪氣，歷盡艱辛終于完成中國(guó)歷史上第一部編年體紀(jì)傳通史，在歷史舞臺(tái)刻下自己的名字；曹雪芹的創(chuàng)作，充滿曲折離奇，一而再再而三的反復(fù)都未使他放棄，相反，《石頭記》的出版卻是為他的創(chuàng)作畫上圓滿的句號(hào)……眾作家的坎坷遭遇并不曾使他們?cè)谇斑M(jìn)道路上屈服，倒下，因?yàn)樗麄兡軌蛐?duì)人生！由此想到了我們的生活，我們還年輕，
不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄，而頹廢，而萎靡不振，試著笑著去面對(duì)，去拼搏，走出失敗的陰影，走出錯(cuò)誤的陷井，你將贏得碩果累累的秋天！
總有一個(gè)理由讓我微笑。因?yàn)樵谖⑿r(shí)，在心平氣和的狀態(tài)中，能想出許多好的解決問題的方法，將生活中一個(gè)個(gè)“攔路虎”清除掉，把坎坷的小徑踩成平坦的大道。
人生的價(jià)值在于拼搏進(jìn)取，在于用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去排除一切障礙，愈是悲觀躲避，愈使它變本加厲。只有坦然面對(duì)成敗，才不能迷失前進(jìn)的方向，因?yàn)槲覀冎溃?/p>
總有一個(gè)理由讓我們微笑！
微笑的作文7
微笑就是甘露，滋潤(rùn)人們的心靈；微笑就是陽光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑就是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑就是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說“一日之計(jì)在于晨�！痹绯科饋斫o自我一個(gè)微笑，讓自我?guī)е惶斓暮们榫w，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高；晚上讀書回來給自我一個(gè)微笑，祝福自我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自我一個(gè)微笑，打開心胸陽光不請(qǐng)自來。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自我一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自我就是一種鼓勵(lì)，就是一種鞭策，同時(shí)也告誡自我不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，情緒十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自我太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請(qǐng)給自我一個(gè)微笑，讓自我從失敗的陰影中走出來，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一齊生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因?yàn)檫@件事，我好多天沒理他，可之后想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，微笑就是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，就是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對(duì)自我的人生。
微笑的作文8
“天空變得灰蒙蒙，鼓勵(lì)那小小的我，曾經(jīng)的傷痛變沉重，給我的沒有對(duì)錯(cuò)�；貞浧鹪�(jīng)的我，那些日子不好過，記憶苦澀的味道，沒有人去擁抱……”閉上雙眸，傾聽著偶像張杰的《微笑》。對(duì)于微笑，對(duì)于明天，我似乎有了更深刻的領(lǐng)悟。
微笑是現(xiàn)代社會(huì)人際交往中最富有吸引力，最有價(jià)值的面部表情。微笑是一種行為，這種行為比語言更有力量。
在公共場(chǎng)所，不慎碰觸他人，以微笑表示歉意，會(huì)立即消除他人的不滿。
在飯館里，你必須坐到他人身旁時(shí)，你的微笑意味著：不好意思，我不是故意打擾你，請(qǐng)見諒。
清晨出門，有燦爛的陽光，清新的空氣，美麗的晨曦，再配上張張笑臉，與朋友互道一聲“早上好”。也許這一天，工作與學(xué)習(xí)都會(huì)愉快和順利。
傍晚回家，有昏黃的燈光，結(jié)隊(duì)的同伴，燃燒的紅霞，還有張張笑臉，與朋友互道一聲“晚安”。也許這一晚，會(huì)睡得很安穩(wěn)和舒適。
微笑，不僅使人與人之間的關(guān)系融洽，心情舒適，還可以表達(dá)內(nèi)心的多彩情緒。
面對(duì)無辦法和無法用語言安慰的不幸，微笑是真情的慰藉。如久旱大地的一場(chǎng)甘霖，使瀕臨絕境的人，感受到人間的溫暖，重新振作。
面對(duì)不能接受的邀請(qǐng)、禮物，微笑是人格的折射。委婉的微笑，是在禮貌中形成了一次漂亮的拒絕。面對(duì)一切無聊的無中生有，微笑是最有力量的反擊。嘴角一絲不屑的冷笑，會(huì)令當(dāng)事人自感慚愧。微笑，表面上看起來是一件微不足道的行為，其實(shí)對(duì)于人生也有重大影響。
曾經(jīng)，有甲與乙兩位廚師，他們都分別有了自己的餐廳。有人對(duì)他們的餐廳分別做了個(gè)總評(píng)價(jià)，滿分一百分。結(jié)果，甲獲得了九十一分，乙獲得一百分。因?yàn)�，甲從不�?huì)微笑，使客人感受不到溫暖與親切。所以，服務(wù)態(tài)度只得到一分；而乙剛好相反，他總愛不禁地上揚(yáng)嘴角，使客人能得到溫暖，如回家一般溫馨。從此以后，乙的餐廳名聲大振，許多人慕名而來；而甲卻還是那一個(gè)不起眼的人，獨(dú)守著他的餐館。
微笑是一份不花錢的禮物。同時(shí)，它又是一份最無價(jià)的禮物。學(xué)會(huì)微笑，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)，普通又平凡的微笑，可真是妙不可言！或許今天的你還未學(xué)會(huì)微笑，但請(qǐng)給明天留下一個(gè)微笑吧！
“放下昨天的煩惱，我想我快發(fā)酵。微笑比什么都重要……就算沒有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的微笑”
微笑的作文9
時(shí)間順流而下，生命逆水行舟。搖著光陰的櫓，以灑脫為槳，以自信為舟，帶著從容的微笑，劃入歷史的河流;乘著夢(mèng)想的翅膀，以成長(zhǎng)為翼，以明天為彼岸，載著互相微笑的愿望，步入歷史的煙云。乘舟回溯，沿岸采擷最繽紛的落英。
“人生到處何所以，恰似飛鴻踏雪泥�！碧K軾，這位經(jīng)歷了太多人生坎坷，命運(yùn)悲歡的北宋詞人，以青春的竹枝作仗，以連綿的芒草作鞋，唱著大江東去，和這千古風(fēng)流�；潞５某粮]有磨損他踏雪飛鴻般堅(jiān)定的信念，終其一生始終帶著灑脫的微笑。
與蘇軾相互微笑，使我懂得成長(zhǎng)需要灑脫。茂盛的季節(jié)我不問收獲;純真年代，擁抱一季暖風(fēng)。無視挫折，無視艱難，青春的河流中搖著灑脫的槳，我會(huì)一直勇敢前進(jìn)�！柏M為浮云蔽日，自裁秀羅題詩(shī)�！�
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！崩钋逭�，兩宋之交，有幸福的巔峰跌至失意的谷底，卻永遠(yuǎn)帶著從容微笑的詞壇奇葩，雁字回時(shí)，她考撰《漱玉詞》梧桐冷雨之夜，她勤修《金石錄》。一簾幽夢(mèng)，終極是空，但顛沛流離中，她沒有失去生命的信念，從容而優(yōu)雅，感受“花自飄零水自流”的閑愁。命運(yùn)熄滅了她頭頂?shù)奶�，她卻在心間為自己點(diǎn)亮了一輪皎潔的皓月。
與李清照相互微笑，使我懂得成長(zhǎng)需要從容�！扒Ы兴Ы�，萬里無云萬里天”我愿在成長(zhǎng)的荊棘中優(yōu)柔地跋涉，尋找那片烏云之上澄明的海闊天空。面對(duì)生活，我愿將所有的不快自動(dòng)過濾，只留下花草茶經(jīng)歷沸水灼煎后飄渺的馨香，生命的晴空下，乘著從容的舟，我會(huì)對(duì)自己說要永不放棄。
謝謝你們，披著遠(yuǎn)古的露水來到我面前，讓我能在時(shí)間的彼岸能與你們相互微笑。成長(zhǎng)是不服輸不自傲的灑脫，是面對(duì)生活永遠(yuǎn)優(yōu)雅的從容，是人生讓一地尚未風(fēng)干的眼淚折射著太陽最迷人的光輝。在成長(zhǎng)的歲月里，這灑脫，從容的微笑就在記憶力淺吟低唱，且歌且行。
微笑的作文10
老師，都說您是在培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁，我卻要說您就是國(guó)家的棟梁，可敬可愛。您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！不停地燃燒！
那個(gè)微笑有如春天綻放的鮮花那般美麗，又如雨后破土而出的春筍般可愛。然而，也是那個(gè)笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。
那是一次期中考，我們的心可都擰緊了。每個(gè)同學(xué)都收起了玩心，在您的一聲令下，我們都乖乖地回到了座位，埋頭苦讀。我更是信心滿滿，早已做好了備考工作。
時(shí)光在指間匆匆跑過，期中考試的分?jǐn)?shù)出來了。我滿懷期待地在座位上等待，小組長(zhǎng)手里的卷子似乎跳起了小舞，我愈加迫不及待�？删碜右话l(fā)到手，我的心如墜冰窟，歡笑就此打任，心一陣酸，話堵在喉嚨里，眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來。
那個(gè)鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼，如一匹罪惡的馬踩過我的心，支離破碎；如一條無情的鞭繩，抽打我的心，反復(fù)抽，撕心裂肺。我的心好痛好痛，淚流下來了，也不想去擦，書掉下來了，也不想去拾，一切都由它們?nèi)グ桑?/p>
我的心一片冰冷，腦子一片空白。整個(gè)人失去了活力，硬被披上了無邊的痛。這時(shí)，一只大手突然搭在我的肩上，是那樣的暖。我慢慢地抬起頭——是您，竟然是您！一個(gè)在我眼里陌生而難以親近的老師！您笑了，兩瓣薄唇終于分開了，露出了八顆潔白而整齊的牙齒。要知道，這可是我第一次見您對(duì)著我笑��！“哭吧，哭出來會(huì)好受點(diǎn)。人的一生哪能一帆風(fēng)順，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)：也唯有坎坷，才能使人成長(zhǎng)。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路還很長(zhǎng)。來吧，孩子，從失敗中站起來，迎接下一次更艱巨的挑戰(zhàn)吧！”您笑了，笑得那么可愛，此時(shí)此刻，我們仿佛沒有距離……這笑，這和藹可親的笑容融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰，驅(qū)散了我的愁緒。
您或許不知道，就是這么一個(gè)普通的微笑，這么一個(gè)微小的舉動(dòng)，卻給了沮喪的女孩無限的力量與溫暖！謝謝您，我的好老師！是您那句激勵(lì)的話語，那抹關(guān)切的微笑，給了我正視困難的勇氣，讓我懂得去面對(duì)生活中的風(fēng)雨。謝謝您，您的微笑讓我感到幸福！
微笑的作文11
在記憶中總有那些事，那個(gè)人是我們無法忘懷的。如果可以，愿那些美好的回憶永在。
北京的冬天是寒冷的，北風(fēng)呼呼的刮著。早起的'天空剛剛泛白，風(fēng)如刀子般刮過，刺骨的寒冷迎面而來。公交站臺(tái)邊站滿了候車的人，而此時(shí)的我也是其中的一員。
突然一輛116緩緩地駛了過來，我一見，心中不禁一陣興奮，終于可以不再受凍了。
車門開了，人一蜂禽的全擠了進(jìn)去，我也忙隨著人潮上車�；艁y中我聽到“啪”的一聲，像是有什么東西掉在了地上。我忙向地面上看去，可是后面卻傳來催促的聲音：“還上不上車��？不上車讓開！”我一聽，也顧不得什么了，忙向車?yán)镒呷ァ?/p>
到了車?yán)�，人擠著人，我艱難地伸出手想從兜里掏出坐車卡，可是摸遍了所有兜還是沒有。我不禁有些慌亂了，努力回想著自己把卡放到了哪里。突然我想起來，上車時(shí)的小插曲，難道…….要知道我可就是今天沒帶錢啊，結(jié)果現(xiàn)在卡卻丟了，這可怎么辦��？真是騎虎難下了。
售票員似乎看車了什么端倪，望著我冷聲的說道：“小姑娘沒有錢就下車！”如今上學(xué)快遲到了，而車已經(jīng)走出來很遠(yuǎn)了，想回去撿，是肯定遲到的了，我這可該怎么辦啊。
我緊張的六神無主，臉上感覺火辣辣的，心中不停地思索這辦法。
這時(shí)擁擠的人群中傳來一道清脆的聲音：“我?guī)退话�！”我一聽循聲望去，是一個(gè)女生，面容十分清秀。我朝她感激地一笑，她見了均報(bào)以一笑給我。這一笑，使我心中的緊張和恐懼頓時(shí)煙消云散了。
那一抹微笑，帶給了我冬日里的溫暖；是我永遠(yuǎn)不能忘記的珍貴回憶；是在我眼中最美的風(fēng)景。
微笑的作文12
我認(rèn)為，每一絲微笑都代表著不同的含義。
Part1笑迎初一
當(dāng)稚氣未脫的我們踏進(jìn)中學(xué)門檻時(shí)，我們迎來了老師的笑臉。那嘴角微微泛起的笑容在陽光的照耀下更顯得燦爛。他們仿佛在說：“同學(xué)們，歡迎你們來到這所中學(xué)�！边@超凡脫俗的微笑仿佛預(yù)示著我們這段學(xué)習(xí)生涯的精彩。我愛上了這所中學(xué)。
Part2小說事件
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了初二的學(xué)生了。我們的班主任個(gè)頭很高，帥氣的臉龐上總掛著微笑。
由于“毒風(fēng)”刮得太猛，我也不幸中了“小說毒”。正因如此，我也加入了地下黨，總干些偷偷摸摸、見不得人的事情――看書。不好，目標(biāo)人物出現(xiàn)！我一下子亂了陣腳，原本已塞進(jìn)課桌的書不慎掉到地上。我的脊椎頓覺發(fā)涼。唉，由于本人反應(yīng)遲鈍，本人及“贓物”一并被老班查封。
我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。走到老班辦公桌前，我低垂著頭偷偷注視著老班。老班看了看書，又看了看我，隨即露出了一絲微笑。我感到我的頭皮已經(jīng)灼燒起來，畢竟我沒料到他會(huì)來這一招。原本已準(zhǔn)備好挨罵的我頓時(shí)慌張起來。老班看著我，臉上的笑容絲毫沒減。只不過……多了一絲失望。我驚慌的心情在老班如春風(fēng)似的微笑吹拂后，只剩下了內(nèi)疚。
“其實(shí)我并沒有不允許你們看課外書�！背聊�，老班終于說了一句。
我心頭微微一怔�？晌也桓铱此�，我怕我看到那笑容后，我的內(nèi)疚感會(huì)加重，我怕……聽著老班的話，我的腦袋一直“嗡嗡”作響，一直看著腳的眼睛也開始晃動(dòng)起來。
老師還在笑。
可，我的心卻在顫抖，莫名其妙的顫抖。
“你走吧！”
我不可思議地看著那本伸到我面前的小說。我的心顫抖得更厲害了。老師，這……
“去吧！”
老師側(cè)著頭笑著說。他眼中早已流露出了信任。
……
每次“毒”發(fā)作時(shí)，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)老班的微笑，一絲令人永不忘懷的微笑……
我對(duì)老師有了更深層次的認(rèn)識(shí)，老師不僅是教育我們的人，更是上帝派來用微笑激勵(lì)、鼓舞我們的天使。
仔細(xì)觀察，生活處處都有“天使”，不是嗎？
微笑的作文13
我一回頭，身后的草全開花了。一大片。好像誰說了一個(gè)笑話，把一灘草惹笑了。
我正躺在山坡上想事情。就是否我想的事情，一個(gè)人腦中的奇怪想法讓草覺得好笑，在微風(fēng)中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁�？拷疑磉叺膬啥�，一朵面朝我，張開薄薄的粉紅花瓣，似有吟吟笑聲入耳；另一朵則扭頭掩面，仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來。先就是微笑，繼而哈哈大笑。
這就是我第一次在荒野中，一個(gè)人笑出聲來。
還有一次，我在老家麥地南邊的一片綠草中睡了一覺。我太喜歡這片綠草了，墨綠墨綠，和周圍的枯黃野地構(gòu)成鮮明比較。
我想大概就是一個(gè)月前，澆灌麥地的人沒看好水，或許他把水放進(jìn)麥田后睡覺去了。水漫過田埂，順這條干溝漫漶而下�？菸嗄甑幕牟葑詈蟮葋硪淮紊鷻C(jī)。那種綠，就是積攢了多少年的，一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過去，猛吃一頓，但我能夠在綠草中睡一覺。和我喜愛的東西一齊睡，做一個(gè)夢(mèng)，也就是滿足。
一個(gè)在枯黃田野上勞忙半世的人，最后等來草木青青的一年。一小片草木會(huì)不會(huì)等到我出人頭地的一天？
這些簡(jiǎn)單地長(zhǎng)幾片葉、伸幾條枝、開幾瓣小花的草木，從沒長(zhǎng)高長(zhǎng)大、沒有茂盛過的草木，每年每年，從我少有笑容的臉和無精打采的行走中，看到的就是否全就是不景氣？
我活得太嚴(yán)肅，呆板的臉?biāo)坪鯇?duì)生存已經(jīng)麻木，忘了對(duì)一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動(dòng)。這不容易開一次的花朵，難得長(zhǎng)出的一片葉子，在荒野中，我的微笑可能就是對(duì)一個(gè)卑小生命的歡迎和鼓勵(lì)。就像青青芳草讓我看到一生中那些還未到來的完美前景。
以后我覺得，我成了荒野中的一個(gè)。真正進(jìn)入一片荒野其實(shí)不容易，荒野曠敞著，這個(gè)巨大的門讓你努力進(jìn)入時(shí)不經(jīng)意已經(jīng)走出來，成為外面人。它的細(xì)部永遠(yuǎn)對(duì)你緊閉著。
走進(jìn)一株草、一滴水、一粒小蟲的路可能更遠(yuǎn)。弄懂一棵草，并不僅僅限于把草喂到嘴里嚼嚼，嘗嘗味道。挖一個(gè)坑，把自我栽進(jìn)去，澆點(diǎn)水，直愣愣站上半天，感覺到可能只就是腿酸腳麻和腰疼，并不能斷定草木長(zhǎng)在土里也就是這般情景。人沒有草木那樣深的根，無法明白土深處的事情。人埋在自我的事情里，埋得暗無天日。人把一件件事情干完，干好，人就漸漸出來了。
我從草木身上得到的只就是一些人的道理，并不就是草木的道理。我自以為弄懂了它們，其實(shí)我弄懂了自我。我不懂它們。
微笑的作文14
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜！相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨——題記
13歲，這是一個(gè)對(duì)未來充滿了無限憧憬的年齡，而年少的心也逐漸變得敏感而多疑，有時(shí)稍微一點(diǎn)的打擊就足以使我們變得消沉，甚至咒罵生活。而我正處于這樣一個(gè)微妙的年紀(jì)，狂妄自大的苗頭一點(diǎn)點(diǎn)地在我身上顯露，內(nèi)心卻是脆弱與敏感。但我卻不明白：生活中的打擊不可避免，而面對(duì)它的最好的辦法，不是逃避，也不是隱藏，而是勇敢地笑著去面對(duì)。
那時(shí)正是初春，我憑著一腔熱血參加了市里舉行的演講比賽。初賽在各個(gè)學(xué)校選拔，優(yōu)勝者再到鎮(zhèn)上去比賽，再往后就是市里的決賽，或許是靠著那股“初生牛犢不怕虎”的沖勁，我從學(xué)校幾十個(gè)報(bào)名者中脫穎而出，能被送去縣里比賽，我欣喜若狂，拿著演講稿琢磨來琢磨去，還精心配了一套動(dòng)作，就只等比賽來臨了。
比賽當(dāng)天，我整理好衣著來到現(xiàn)場(chǎng)，真是人山人海，許多新奇的事物讓我目不暇接。我是第12號(hào)，聽著前面的選手精辟的語言，獨(dú)特的視角，我不禁有些膽怯。所以當(dāng)我站在演講臺(tái)上時(shí)，我囁喏著竟一個(gè)字也講不出來，先前組織好的動(dòng)作也被我忘得一干二凈，等我勉強(qiáng)講完，我聽到的只是臺(tái)下稀稀拉拉的掌聲，真是一場(chǎng)噩夢(mèng)！我失魂落魄地走下臺(tái)，上車，回家。根本沒有勇氣去面對(duì)那最壞的結(jié)果。少年的心驕傲的容不下一點(diǎn)瑕疵，從此我消沉了許多，最大的變化是我不再熱愛朗誦，因?yàn)檫@次失敗是我心中的一塊疤，至今也沒有平整。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我聽說了芭蕾公主李月的故事：一場(chǎng)地震奪走了李月的左腿，卻沒有讓他的舞蹈夢(mèng)想屈服于殘酷的命運(yùn)。他沒有退縮，而展現(xiàn)于世人面前的，是她飄逸的舞衣，陽光而自信的神情。
就像風(fēng)吹開了烏云，我的心境一下子豁然開朗，正如哲學(xué)家塞繆爾所言，若果生活中只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活，如果這樣一點(diǎn)挫折就讓我屈服于命運(yùn)，厭惡生活，甚至于放棄夢(mèng)想，那我的人生，還有什么未來可言？沒有在深夜痛哭過的人，不足以談人生。
我重新愛上了朗誦，而那次的演講我已能笑著將它說出來，他不會(huì)再成為我退縮的理由，而將是我成功的試金石。
我相信：假如生活欺騙了你，那你就對(duì)它燦爛的微笑吧！是生活教會(huì)了我微笑。
微笑的作文15
在人生已逝去的韶華中，總有一些美好的事物被鐫刻在記憶深處，時(shí)常出現(xiàn)在腦海里，總是抹不去。
從我記事起，便有一個(gè)微笑在腦海里回蕩。那個(gè)微笑總在我沮喪時(shí)給我溫暖，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，在我做錯(cuò)事時(shí)給我忠告……
她是我的小姨，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，靈動(dòng)的雙眸熠熠生輝，戴著眼鏡，讓人覺得和藹可親。她是我們家中孩子們的好玩伴，無論我們問著怎樣幼稚的問題，她總是細(xì)心地回答。我們要是犯了錯(cuò)，她也只是跟我們講道理，不會(huì)打罵。
記得還是剛開始上學(xué)的時(shí)候，總是不聽話。那天，我惹了舅舅生氣了，舅舅便打了我。我心里很不服氣，一聲不吭躲在角落里哭泣。小姨聽了，急忙從房間里跑出來，看見我縮在角落里，走到我面前說：“大姐姐（我是家里姐妹中最大的，小姨習(xí)慣叫我大姐姐）你在干嘛呢？怎么哭了”說罷，連忙幫我擦干眼淚。我見到是小姨，便撲到她的懷里，也不說話，靜靜抱著小姨。她見了，也就不問我了，而是轉(zhuǎn)向罪魁禍?zhǔn)拙司耍骸澳愦蛩�？”舅舅不以為然，幽幽地說著原因，然后上了樓。小姨聽了，便又轉(zhuǎn)向了我，微笑著說：“大姐姐，是這樣嗎？那樣可就是你不對(duì)了……”我聽著小姨的話，漸漸低下了頭，心中也不覺得委屈了，但總有些小孩子脾氣。小姨看了，也不再多說些什么了，叫我去寫作業(yè)，我便賭氣似的，一步一步地跪著上樓了。小姨見了，又連忙叫舅舅看著我，提防我摔傷。
幼年時(shí)期，她總是寵著我，長(zhǎng)大了，她又總是像老師一般，循循善誘。
那天，她剛從深圳回來，幾個(gè)人便約著出去逛街，我也跟著去了。我們一起走在大街上，聊著家常。小姨問著我學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的情況，我一一作答。她又問起了我在家里有沒有幫忙做家務(wù)，我尷尬地笑笑，撇開了頭。小姨見了笑著說：“大姐姐，我聽你媽媽說，你跟妹妹總是互推對(duì)方做家務(wù)是嗎？為什么不自愿去做呢？”我聽了，小心翼翼地回答道：“那我妹不也是這樣的嗎”小姨聽了，也不惱，說道：“大姐姐，你不能這樣想，你看，我和你媽媽小的時(shí)候，幫忙干活可不分你我他的。你想想，比如要煮飯，你我都不做，那今晚是不是要餓死啦�！笨粗∫棠樕蠣N爛的笑容，聽著她甜美的話音，心中不再介懷妹妹比我少做家務(wù)的事了。
小姨的那一抹微笑，它溫暖著我的心田，愉悅著光陰。
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