微笑的感覺真好作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的微笑的感覺真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑的感覺真好作文1
有人說，微笑，是一團(tuán)溫柔地火，能溫暖冰冷的心，我也是這么覺得。從小，爸爸總讓我微笑，他說：“微笑是美麗的�！笨晌沂冀K不信，遇到她，我便信了。
她是三年級轉(zhuǎn)來的新生，長得很一般：一頭短發(fā)，一張蒼白的臉，性格也很孤僻，很多同學(xué)都不跟她玩。有一次爸爸來學(xué)校，看見了她，就對我說：“兒子，你要時刻對她保持微笑�！蔽译m疑惑不解，但還是照樣做了。我對她微笑，幫助她，但她依然保持沉默！通過老師的幫助，我知道了關(guān)于她的事情，原來她從小父母就去世了，一直跟著奶奶生活，我不禁感到驚訝和難過，心想：我一定要幫助她！
期末考試過后，老師讓每個同學(xué)寫下自己的好朋友，寫寫他（她）的性格，以及他是怎么和自己成為朋友的，當(dāng)老師問到她時，班里鴉雀無聲，一片寂然……大家都心知肚明她沒有朋友，此時的教室里竊竊私語聲顯得莫名的大！只見她站起來說：“我想和邵伯宸做朋友，因為他每天都會給我一個微笑……�！睆拇碎_始，我們便成為朋友，直到我轉(zhuǎn)學(xué)到南湖。
爸爸說得對，微笑確實美麗，它能給予我快樂，給予他人以溫暖。我將攜微笑在人生之路繼續(xù)前行！
微笑的感覺真好作文2
微笑，顧名思義，就是微微地笑。它是愛的符號，將□傳遞；微笑又像一只強(qiáng)健的手臂給予對方鼓勵與信；微笑還是一把鑰匙，可以解開兩個人之間的隔閡；微笑也是一種美麗的心情，使自己身心愉快……
今天我就與大家說一說我親身經(jīng)歷的一件事吧。記得上次學(xué)校要選一名女主持人主持課本劇，后來經(jīng)老師推薦我便成為了這名主持人。你別看我這人平時大大咧咧的，可一看到生人，就腿腳發(fā)軟，音質(zhì)變聲。這次對我而言，還真是一次巨大的考驗?zāi)�。但兵來將擋，水來土掩，我只能努力的背串詞，將串詞背的滾瓜爛熟，以免到時候忘記。在訓(xùn)練的過程中，老師們幾乎每天都對我說“講話時一定要面帶微笑，不要板著臉對著領(lǐng)導(dǎo)，我雖然口頭答應(yīng)了，可就是做不到�！毖菡n本劇的這一天終于來了，我并沒有腿腳發(fā)軟，也沒有音質(zhì)變聲�？晌业男θ輩s始終沒有露出來，對面的一位女領(lǐng)導(dǎo)微笑著看著我，好像一朵盛開的牡丹，散發(fā)出迷人的光彩。而我的臉卻像一張白紙，沒有任何表情。我突然意識到了這個問題，我為什么要板著臉呢？這位女領(lǐng)導(dǎo)的眼睛好像在對我說：“小女孩，你不要緊張，沒事的。加油……”
看著這位女領(lǐng)導(dǎo)的微笑，我也情不自禁地受到了感染――笑了。開始是女領(lǐng)導(dǎo)用微笑鼓勵我，再后來我們互相微笑，消除了我們之間的隔閡，于是我第一次真正感受到了微笑的魅力所在�，F(xiàn)在，你一定明白了微笑的真實內(nèi)涵了吧！讓我們多給別人微笑，不管是你認(rèn)識的還是不認(rèn)識的。這樣不僅使自己永遠(yuǎn)保持像宋祖英阿姨唱得那首歌――《美麗的心情》，還能夠使別人快樂，豈不是一舉兩得。朋友，請綻開你美麗的笑容吧！
微笑的感覺真好作文3
老師，您知道嗎？以前，當(dāng)您嚴(yán)肅地走進(jìn)教室時，班上許多搞亂分子也都一臉嚴(yán)肅。一節(jié)課，一個半小時，5400秒，我們都陪著您而嚴(yán)肅，身體挺直、姿勢端正�？墒牵芍�，我們多么希望您能夠微笑著上課，快樂地、開心地上課！
老師，您曉得嗎？雖然您課上總說：“沒關(guān)系，有不懂的問題就來問！不要不懂裝懂�！钡怯捎谀菄�(yán)肅的神情，大家有問題只好藏在心底，用功一些的會拿回家問問爸爸媽媽，或者直接上網(wǎng)搜索答案。如果您能微笑著上課，或許可以避免許多不必要的事情��！
老師，您意識到了嗎？當(dāng)同學(xué)們在路上偶然碰見您時，都盡量地繞著路走。實在躲不開的，假裝不認(rèn)識您，頭一低就溜掉了；膽子大的，才勉強(qiáng)擠出一點點只有他自己才能聽得到的聲音來。
我們真的不知道，嚴(yán)肅，究竟是由于您的性格，還是您遇到了一些不高興的、不如意的事情呢？！
終于有一天，我冒險給您寫了一封信，您，還記得嗎？由于害怕，我將它放在了講臺上。上課時，我看見您皺著眉頭將信看完了，我的心里像懷揣了小兔子一樣呯呯直跳。誰知，您的眉頭竟慢慢地舒展開了，漸漸地臉上也露出了笑容，我發(fā)現(xiàn)，您居然還有一對小酒窩！您微笑起來真漂亮！接著，您微笑著給我們上課，不時微笑著提問，偶爾還微笑著撫摸我們的頭。您發(fā)現(xiàn)了嗎？那天，咱們的課堂效率明顯提高，同學(xué)們開始積極舉手發(fā)言了，課堂氣氛那叫一個好啊。您知道嗎？這些都是您微笑的作用�。�
老師，您是明燈，明亮我們前進(jìn)的道路；
老師，您是小船，載著我們駛向知識的彼岸；
老師，您是甘霖，滋潤著我們這一棵棵的小幼苗；
老師，您是紅燭，燃燒著自己，照亮了我們……
老師，一個至高無上的職業(yè)。
老師，我們感激您！
微笑的感覺真好作文4
嘴角勾起45度，多么簡單的一個動作！簡單的最多只需要牽動43塊肌肉。但是，它真的簡單嗎？微笑對于谷底的人是一次鼓勵，微笑對于巔峰的人是一次贊賞；微笑對于傷心的人是一次安慰；微笑對于病痛的人是一次安撫……微笑如春日活力的'生機(jī)，如夏日怡人的陰涼，如秋日欣喜的豐收，如冬日溫暖的陽光。
為什么要微笑？為了友誼！當(dāng)我和摯友為了演劇的角色意見不合時，怎么辦？我會笑一笑，其實這個角色也很好��！笑一笑，這個角色很適合你呢！你看，真誠的微笑，悄悄治愈了那一條可怕的裂縫，好友也像鏡子一樣，像我展現(xiàn)出愉悅的微笑……
為什么要微笑？為了快樂！記得張杰唱過一首歌，名叫微笑：微笑比什么都重要，世界還更美妙，原來的我統(tǒng)統(tǒng)都不要，快跟我逃掉，驕傲向全世界炫耀，就算沒有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的微笑……難過，煩躁的時候，來到鏡子前，向著她微笑，她也向我微笑。心中的閃電休息了，雷鳴也下班了，雨停了。微笑驅(qū)走了烏云，請來了太陽。
微笑能干什么？試著微笑吧，感到心中的愉悅了嗎？眼中的灰色逐漸消失，映入眼中的那一抹彩色。微笑讓我們變的樂觀，微笑讓我們學(xué)會擁抱，微笑讓我們看見世界的美妙……微笑的感覺，真好！
今天是個晴天，你微笑了嗎？
微笑的感覺真好作文5
微笑，像一縷春風(fēng)，溫暖著我們的心田；微笑，像一絲小雨，滋潤著我們的心田……微笑的感覺，真好！
一次上學(xué)，我看到走在前面的羅嘉軒，便踏著小碎步跑了過去，手用力的蒙住了他的眼睛，搖晃著他的身體，“猜猜我是誰？”他也被我這突然的舉動連嗆了好幾口飲料，無奈的拉下我的手，反過頭來。有瞬間都懵了——-認(rèn)錯人了！我只好微微一笑，以示歉意！其實他可以推開我或是責(zé)備我，而他卻幽默風(fēng)趣地說：“沒關(guān)系，我也經(jīng)常認(rèn)錯人，誰讓我們朋友多呢！”就這樣，微笑化解了這次尷尬。
還有一次班會活動，我們小組準(zhǔn)備表演詩歌朗誦，可是連著排練了好多次，有的讀一會就笑一會兒；有的越讀聲音就越��；還有的不是記不住詞就是記不住動作，也不敢上臺……眼看就要到我們組了，大家都很沮喪覺得一定會出洋相，我硬著頭皮微笑著對大家說：“不要灰心，不試一試怎么會知道結(jié)果呢？”站到講臺上，看著同學(xué)們期待的眼神和鼓勵的笑容，我們不再膽怯也很流利的把整首詩念完，并且獲得了熱烈的掌聲。是微笑，給了我們勇氣，讓我們各自戰(zhàn)勝了自己的心魔。
是的，生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑，更要慷慨地給予他人微笑。
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