初三優(yōu)秀作文：滿(mǎn)分微笑
早晨，一縷微黃的陽(yáng)光射入窗內(nèi)，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。玻璃好像一盞聚光燈一般把金黃色的陽(yáng)光凝聚于一點(diǎn)，又好似水墨畫(huà)暈開(kāi)的顏料，向四周撒下光芒。這如魔法般的一聚一散，好似一個(gè)調(diào)皮的孩子在撥弄陽(yáng)光。我看著那份孩童般可貴的純真。露出了滿(mǎn)分微笑。
我是一個(gè)特別愛(ài)笑的人，因?yàn)槲艺J(rèn)為笑是情緒最直接的表達(dá)。看!那份對(duì)老人的笑：敬重+問(wèn)好;看那份對(duì)朋友的笑：友好+真實(shí);看那份對(duì)孩子的笑：快樂(lè)+親昵。
25分微笑——孩子
孩子們總有那么多的異想天開(kāi)，但他們的新奇想法好像并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)多少，而是猶如一根細(xì)小的銀針或一滴細(xì)小的水珠沉入大海。過(guò)了多年，便沉淀在了忘記的港灣。但我十分尊重他們，而孩子更是喜歡我，一見(jiàn)了我就像見(jiàn)到了自己最?lèi)?ài)的娃娃，先借我一個(gè)大大的擁抱。那次，一個(gè)坐在搖籃車(chē)中的孩子忽然從熟睡中醒來(lái)，大聲哭鬧。急的一旁的媽媽如熱鍋上的螞蟻，焦頭爛額。雖然素不相識(shí)，但我還是走到小朋友的身邊。小朋友睜著兩只純凈的大眼睛不解地看著我，淚珠還掛在眼眶邊，滴溜溜的打轉(zhuǎn)。我向她投來(lái)一個(gè)滿(mǎn)分微笑，“別哭了!”小朋友的喉嚨則像被塞子塞住一般，停止了抽泣，目光緊緊跟隨著我離開(kāi)的背影。這就是笑的魔力。
25分微笑——同學(xué)
同學(xué)間的相處總是十分融洽。“這道題怎么做?”我正指著一道題向同學(xué)請(qǐng)教。同學(xué)也愉快的當(dāng)起了我的老師。在她的細(xì)致講解下，我終于參透了其中的奧妙。于是我拿起書(shū)，朝她投了一個(gè)微笑，道聲：“thank you!”這微笑的結(jié)構(gòu)是：感謝+尊重。朋友也回了一個(gè)微笑，這微笑的結(jié)構(gòu)便變成了：接受+不客氣。這就是笑的魅力。
25分微笑——老人
老年人總渴望被重視。這不，家里來(lái)了兩位老人，可爺爺奶奶都沒(méi)在家。我的腦子就像斷了片，語(yǔ)言頓時(shí)忘了怎么組織。只支支吾吾的說(shuō)了一句：“來(lái)了，喝水嗎?”之后便是長(zhǎng)長(zhǎng)的微笑。這微笑的結(jié)構(gòu)又發(fā)生了變化：歉意+尊敬。老人們執(zhí)意要走，我連忙送了出去，連拖鞋都忘了換。當(dāng)我扭頭走的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)老人小聲說(shuō)：“你看人家小孩懂事，回家得叫孫子學(xué)學(xué)。”這就是笑的功力。
已經(jīng)攢了75分微笑，最后25分呢?
25分微笑——自己
人是需要鼓勵(lì)的。在高興的時(shí)候，給自己一個(gè)開(kāi)心微笑;在傷心的時(shí)候，給自己一個(gè)安慰微笑;在成功的時(shí)候，給自己一個(gè)贊揚(yáng)微笑;在失敗的時(shí)候，給自己一個(gè)鼓勵(lì)微笑。給自己微笑，做最好的自己。
25乘4的微笑，帶來(lái)25乘4的快樂(lè)。從現(xiàn)在起，展示你的滿(mǎn)分微笑，找到你的滿(mǎn)分快樂(lè)吧!
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