彩虹的微笑作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的彩虹的微笑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
彩虹的微笑作文1
“會(huì)的,一定會(huì)有的,朝霞,你要相信!”“恩.....!币宦曒p微的回答,讓含笑心里很不是滋味。
走在路上,寒風(fēng)毫不留情的割舍著人們的臉龐,不僅刮在含笑的臉上,也同樣在她心里狠狠的,留下了痛!岸,為什么是冬天?”含笑不屑的喃喃道。前幾天,含笑問(wèn)自己的科學(xué)老師,冬天有彩虹嗎?但老師的回答很決情“不!”
“為什么那么果斷的回答,他們難道不知道,朝霞面臨著多大的痛苦嗎?!”含笑的大叫,讓路人都不由自主的望像了她,可她不管。只是她加快了腳步,匆匆走著。她一直走一直走,她要去哪兒?她自己也不知道!俺家呀(jīng)生臨絕境了,但她的一個(gè)小小的愿望,都實(shí)現(xiàn)不了,不管怎樣,我都會(huì)找到彩虹,一定會(huì)讓朝霞看到彩虹的!”
含笑知道,是朝霞改變了她,幾年前,如果不是朝霞,可能現(xiàn)在的她,是孤僻的,是讓人討厭的,一個(gè)奇怪的女孩而以。記得朝霞以前說(shuō)過(guò):“你知道嗎?含笑,我奶奶說(shuō)過(guò),如果你是真心想看到彩虹的,她就會(huì)出現(xiàn),而且很漂亮...很漂亮!闭f(shuō)這話的時(shí)候,朝霞已經(jīng)很虛弱了。是的,她從小就有病,三天一小病,五天一大病的。也正是這樣,她和含笑都是互相依賴的。
已經(jīng)不能在走了,她的面前是一條湖,有一條瀑布傾瀉而下。水花迸濺的到處都是。這里,周圍都是樹,雜草。她靠著一塊巖石坐了下來(lái),她已經(jīng)累了。她的腦袋里已經(jīng)溶入了許多東西了。她又站了起來(lái),她想到,還不能休息。她想借泉水清醒一下自己,忽然,眼前的景象,讓自己震驚不已......
彩虹的微笑作文2
天空飄起了細(xì)雨,連綿不斷,均勻而細(xì)致,朦朧而緩慢,似如傾訴。我卻在雨中,全然沒(méi)有了那種欣賞、品讀的愜意,任它沖刷著,頭發(fā)打濕了,衣服濕透了,都不去管它,雨水順著我的臉頰,流入口中,我嘗到了一種苦澀。
這次考試的失利,讓身為數(shù)學(xué)代表的我倍受打擊,考前的“志在必得”化為無(wú)憂,考后的“彈冠相慶”成為泡影,數(shù)學(xué)試卷上,那幾處顯眼的叉叉,那鮮紅的分?jǐn)?shù),猶如一把把鋒利的刀,刺入我的胸口,令我難堪。我思索著,是因?yàn)樽约鹤孕胚^(guò)度,還是因?yàn)閺?fù)習(xí)工作做得不夠充分?不經(jīng)意的粗心,竟使我的分?jǐn)?shù)與計(jì)劃相差那么多,美好的愿望也落空了,痛哉!惜哉!想到這里,我的眼淚便不住地往下流。
我記得,我是撐著雨傘進(jìn)入雨中的,雨漸漸大了起來(lái),急驟而又密集,雨打在傘上的聲音,揪心;風(fēng)扭雨傘的力量,無(wú)助。雨被風(fēng)一吹,打在我的臉上,生疼!迷茫中的我,不想回家,雖然那是我溫馨的港灣;也不想回到學(xué)校,雖然那是育人的搖籃。我只是在雨中走著,冰泠的雨絲使我的心情漸漸平復(fù),不知什么時(shí)候,風(fēng)停了,雨住了,一陣風(fēng)拂面而來(lái),讓濕透了的我倍感嚴(yán)寒。
我抬起頭來(lái),一抹陽(yáng)光穿透云層射向大地,藍(lán)天上飄著幾朵如絮的白云;再望向天際,一道彩虹掛在西天,紅得那么熱烈,綠得那么活潑,紫得那么高貴,它們交相輝映,是那么和諧。路上的行人也紛紛停下腳步,觀賞起這座美妙絕倫的彩虹橋。
不知從哪兒傳來(lái)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的歌聲,我猛然間明白了,這美妙的自然景象不正蘊(yùn)含著人生哲理嗎?經(jīng)歷過(guò)這次風(fēng)雨的我,還會(huì)再害怕那些斜風(fēng)細(xì)雨嗎?想到這里,我笑了起來(lái),我要迎接我那五彩繽紛、美不勝收的七彩霓虹了。
彩虹的微笑作文3
在蒙蒙的煙雨后,美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在天邊。“赤橙黃綠青藍(lán)紫”五彩繽紛。人們看到的都是它的美,可沒(méi)有人看到它的悲傷。
正如那微笑背后的辛酸。那無(wú)力的笑容你感覺(jué)到了嗎?你是否也有這樣的體會(huì),面對(duì)著愛(ài)你的人,你卻要做出傷害他們的事,你是否會(huì)感到無(wú)奈。在你那美麗的微笑后,是否隱藏著悲哀。
有時(shí)你或許會(huì)想當(dāng)一位天使,因?yàn)槟阆矚g他們的善良?晌覍幵府(dāng)一個(gè)惡魔。在今生,我在優(yōu)柔寡斷中度過(guò),常會(huì)因?yàn)椤氨J亍北蝗恕捌圬?fù)”,我已經(jīng)受夠這種生活了。我不懂為何有人會(huì)把這種舉動(dòng)叫“淑女”風(fēng)范,我卻覺(jué)得這種生活象坐牢。
偶爾給路人拋去一個(gè)甜美的微笑,會(huì)使人會(huì)心一笑,看到他們的笑容自己就會(huì)激情高漲,對(duì)生活充滿信心。他們會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)開(kāi)朗的女生,但沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)在我微笑的背后有著怎樣的辛酸故事。也正如人們不曾看到美麗彩虹后的悲傷。
有人會(huì)羨慕住在宮殿里的貴族,可在繁華的背后,暗含著家族破滅的危機(jī)。與其整天提心吊膽的過(guò)日子,還不如過(guò)著快樂(lè)的平民生活!靶挠卸啻,舞臺(tái)就有多大!边@是我的老師贈(zèng)給我的一句話,雖然很平凡,但影響著我的一生。心中有遠(yuǎn)大的理想,努力不懈的追求獲得成功,人們只是羨慕你現(xiàn)在的地位,可沒(méi)人知道你的成功是你用汗水換來(lái)的。在你成功的同時(shí),也許會(huì)得到家人和朋友的誤解。成功的背后也是無(wú)奈的。
在事物美麗的背后,有著不為人知的悲傷,那里隱含著他的辛酸苦淚。
彩虹的微笑作文4
雨后的天空,仿佛被細(xì)細(xì)擦拭過(guò)了一般,藍(lán)的令人驚訝。像是一只大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的浮云。然后我看見(jiàn)在那驚心動(dòng)魄的美中,劃出一道絢麗的彩虹。一條虹橫跨在整個(gè)天空上,從地的這一端跨到那一端,它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。彩虹,充滿活力的彩虹!
不僅是我,還有路邊的清潔工,還有處理污水的叔叔阿姨們,都在駐足癡望,都用最深情的眼神回饋,彩虹那最真摯。的微笑,那世界上最可愛(ài)的微笑,那最令人懷念的微笑……
不知道什么時(shí)候起,霧霾用它那巨大而恐怖的手搶走了藍(lán)天的蔚藍(lán),白云的皎潔,孩子的歡聲笑語(yǔ),以及那田間的鳥語(yǔ)花香,潺潺流水……我是多么懷念!曾近在藍(lán)天白云下的快樂(lè)時(shí)光?墒呛铀g流淌的不再是清澈見(jiàn)底的水,而是色彩斑斕的垃圾袋,它們肆意翻滾著,好似在沖我叫囂。
不服輸?shù)奈乙槐橛忠槐閺澫卵,用稚嫩的小手拾起片片骯臟的垃圾。雖知只是杯水車薪,但當(dāng)辛勤的汗水落下,我依然用用最真誠(chéng)的信念回復(fù)那成山成海的垃圾:“看。!這就是我的勇氣”
當(dāng)拾起垃圾的手從兩只變成四只,從八只變成百只,從百只變千只時(shí),我就知道,環(huán)保的信念在一點(diǎn)點(diǎn)凝聚。它要趕走所有阻撓,奮力直前,用力奔向幸福的彩紅。它戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。當(dāng)垃圾從千堆變成百堆時(shí),從百堆變成幾堆的時(shí)候,我就知道了。
是啊,沒(méi)錯(cuò)!不僅是那絢麗的彩虹令人癡迷,還有那絲絲縷縷凝聚的信念,還有那永遠(yuǎn)都不會(huì)使人忘懷的微笑!
彩虹的微笑作文5
彩虹很美、彩虹的微笑就像是天空中遙不可及及綿綿的“棉花糖”、散發(fā)著光芒、幸福。但彩虹也有傷感的時(shí)候、那微笑就像是天空中雨的眼淚、散發(fā)著酸澀、孤單。
在一個(gè)小鎮(zhèn)上,就有個(gè)名叫甜甜的女孩擁有這難能可貴的微笑,她的微笑很獨(dú)特,散發(fā)著梔子花香,但又有櫻花的爛漫。不知從何時(shí)起,甜甜的微笑變得很傷感,滲透著灰色淚痕,宛如雨季的微笑。原來(lái),甜甜的媽媽離開(kāi)了這個(gè)世界,她多想回到從前,回憶往日的笑容,但她認(rèn)為自己是被遺忘的小孩;找不到回家路的小孩;丟失心愛(ài)玩具的小孩。不再茍求得道彩虹的微笑,也不再期望晴的天空會(huì)對(duì)她微笑,只希望媽媽能回到自己的'身邊。晚上,她走在路上,天空中露出冷清清的月亮。甜甜自言自語(yǔ)地說(shuō)著話,那是一種清脆的、悲傷的聲音。不知何時(shí),她睡著了,就躺在了路邊。她好久沒(méi)有睡得這么舒服,安詳了。竟然做了一個(gè)夢(mèng),甜甜碰到了媽媽,媽媽和平時(shí)不一樣了,臉上居然有著彩虹般的微笑。媽媽告訴她不要因?yàn)閶寢尩碾x開(kāi)而傷心,你有著彩虹的微笑,這就是媽媽呀。
如果微笑消失了,你就說(shuō)明更加不能見(jiàn)到媽媽了。第二天,太陽(yáng)十分柔和、溫暖。甜甜睜開(kāi)眼睛居然笑了,并且比原來(lái)的微笑更加美了。
甜甜也懂得更多了,彩虹的微笑,就是幸福,向往天空翱翔的音籟,走過(guò)迷茫的道路,渴望那份甜蜜的微笑,帶走成長(zhǎng)中風(fēng)雨的陰霾。
彩虹的微笑作文6
AA號(hào):二班數(shù)學(xué)老師。進(jìn)辦公室,每回都看到她那空蕩蕩的座位。不用說(shuō),又出去了。曾老師挺幽默的,但是生起氣來(lái)……還是快溜吧。不過(guò),她待我卻很好,呵呵,敝人是她的數(shù)學(xué)課代表嘛。曾老師一般都對(duì)數(shù)學(xué)課代表很好地呢!
BB號(hào):一班數(shù)學(xué)老師。她姓丁,俗稱丁老師。她年紀(jì)很大了,總是在那兒描繪水墨畫或者寫毛筆字。由于敝人不在一班上課,所以不太了解她,跳過(guò)跳過(guò)。
CC號(hào):語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師姓馬,為兩班所通用。她在我心目中的地位是——幽默大師!不過(guò)她生氣起來(lái),雖說(shuō)不太發(fā)火,不過(guò),我們還是得替那位仁兄默哀三分鐘。因?yàn)轳R老師……還是不說(shuō)了吧,省得她到時(shí)候找我算賬,那我可就“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”了。
DD號(hào):一班老班,英語(yǔ)老師。這個(gè)嗎,他是辦公室里唯一的男的,姓李,和我們老班同姓。此君一般十分幽默,但是生氣起來(lái)可是很兇的。不過(guò)他很少生氣,在電教室上課時(shí)就可以看到,他做的課件十分精美。不好,這次的英語(yǔ)考試又沒(méi)考好,開(kāi)溜!
EE號(hào):最后一位閃亮登場(chǎng):當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!我們的老班——李老師!她很少笑,不過(guò)笑的時(shí)候很好看。她是初中部主任——林主任的妻子。我都有點(diǎn)不敢相信,老班竟比我老爸還要大!不過(guò)呢,我們還是很怕她的,因?yàn)樗鷼馄饋?lái)好可怕的。呃,阿彌陀佛,上帝保佑我!
我們六年級(jí)辦公室的人物都已經(jīng)閃亮登場(chǎng)了,下一集講主要同學(xué)。請(qǐng)大家多多支持了哈!
彩虹的微笑作文7
人生中總會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人,他們帶給我們的,或神經(jīng)的挑動(dòng),或心靈的感動(dòng),或靈魂的沖擊,感謝能讓我在單薄的生命中遇見(jiàn)她。
第一次見(jiàn)到她時(shí),是在大馬路旁的大排檔上。當(dāng)時(shí),朋友因工作上的煩心事硬是把我從家里拽了出來(lái),說(shuō)要不醉不歸。那時(shí)的她就在馬路對(duì)面,正彎腰拾起地上散亂的瓶瓶罐罐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一個(gè)極度單薄瘦弱的身軀。她身上的衣服還因多次縫補(bǔ),顯得格外破舊。但臉上卻洋溢著暖入人心的微笑。那個(gè)微笑,那一刻,在我心中定格。
第二次見(jiàn)到她時(shí),是在一次舉行的義務(wù)植樹活動(dòng)中。其實(shí),我是個(gè)記性不怎么好的人。只見(jiàn)過(guò)她一次,我也為自己能那么清楚地記住她而感到震驚。若真的要問(wèn)原因,我想,只因?yàn)槟莻(gè)微笑,那個(gè)刻骨的微笑。這一次,她托著小樹苗又蹦又跳的,既像一個(gè)歡呼雀躍的精靈,又像一個(gè)又一個(gè)在我心頭跳動(dòng)的音符。兩次見(jiàn)她,沒(méi)有絲毫改變的是,她臉上依舊掛著那甜入人心的微笑。
第三次見(jiàn)到她時(shí),是在福利院。這一次,我終于知道了她的名字。聽(tīng)院長(zhǎng)說(shuō),她叫彩虹,這個(gè)名字還是她自己起的。因?yàn)樗矚g抬頭呆望那七彩的虹橋,不管生活多么苦,她都希望自己的生活能像彩虹那樣色彩繽紛。院長(zhǎng)還說(shuō),她是福利院最苦的孩子,因?yàn)樗潜蝗藦睦牙飺靵?lái)的。撿來(lái)的時(shí)候,還發(fā)著高燒。而這些,她也都知道。盡管深知身世凄涼,她卻沒(méi)有自卑消極,而是勇敢努力地活著。她總是面帶笑容,而在她的心里,即使是天塌下來(lái)也應(yīng)該報(bào)以舒心的一笑。在與院長(zhǎng)交談時(shí)不禁一瞥,又是一個(gè)暖入人心的微笑。
彩虹的樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。都深深地刻在了我的腦海里,是我生命中絢爛的煙火,不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,直到天荒地老。
其實(shí),生命中的坎坷顛沛,是上天給我們的歷練與福祉。人生本就是充滿變數(shù),我們無(wú)法準(zhǔn)確地預(yù)料未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但我們可以活好當(dāng)下。或許微笑和眼淚都是生命中的不可或缺的一抹色彩,但我們完全有選擇的自由,讓何者成為生命的主角。
我們每個(gè)人都能如樂(lè)觀的彩虹一樣,即使是在苦痛的人生中,也要敞開(kāi)心扉,報(bào)以生活以豁達(dá)的一笑。
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