永遠(yuǎn)的微笑作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的永遠(yuǎn)的微笑作文，歡迎閱讀與收藏。
永遠(yuǎn)的微笑作文1
偶然看到這句話，內(nèi)心涌起些小小的感觸，我已不記得哭過笑過多少回，只知道在成長的足跡中那些眼淚與微笑占據(jù)了許多時(shí)光，這時(shí)才明白，原來哭和笑是相互信依存的。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，每個(gè)人都會(huì)有自己的招牌，美，但我最最在意的，還是擁有微笑，因?yàn)槲⑿δ軠贤ㄈ伺c人之間的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們更融洽，更關(guān)愛。
我們生活在這個(gè)世界真的很精彩，一個(gè)小小的舉動(dòng)，如善意的謊言，淡淡的微笑，樸實(shí)的言語，都可以改變一個(gè)人的心態(tài)，都可以改變一個(gè)人本來的善意，讓對(duì)方彼此有深刻的懷念，而微笑往往就像一枝畫筆為我們這個(gè)世界添加色彩，生活需要笑容，笑也是快樂的微笑是愛的物化，真誠的結(jié)晶。也是寬容的代名詞，即使微笑只是短暫的。
記得有這么一首歌“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”朋友，當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，你是否開心，是否覺得溫暖？其實(shí)，微笑就是陽光的溫暖，烏云是總遠(yuǎn)遮不住太陽的，心中的太陽正悄然升起，換一種心情看待事物，也許會(huì)是另一種結(jié)果，不是嗎？
我看過一篇文章，名字叫《忘不了你微笑的美》，文章雖然沒有華麗的語言，但它有它的好處，我們的生活也是如此，需要微笑，因?yàn)槲⑿Υ禾斓男戮G，心中留下了微笑的痕跡，太陽就升在頭頂，即使微笑是短暫的，我們依然珍惜，因?yàn)槲⑿τ涗浟顺砷L的一點(diǎn)一滴。
永遠(yuǎn)的微笑作文2
或許是天意，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不幸落入差生地帶�？赡苁菤q數(shù)大了，學(xué)習(xí)的難度有所提高，只有靠運(yùn)氣才行。他十分著急，努力過許多次，可還是無濟(jì)于事。
他沉默了，地道不明的沉默……
我想，如果是一名這樣的好學(xué)生受到這樣的委屈，悲痛程度不同凡想，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。一天，他收到一份禮物，是老師寄的，他急忙打開，里面有一塊海綿面包，上面畫著一張略大的笑臉；有一張紙條，上面寫著：
這塊海綿面包多可愛！不管你如何擠壓他，他很快又會(huì)變成原來的樣子，他多堅(jiān)強(qiáng)！你要像他一樣，面對(duì)困難時(shí)也要樂觀向上，因?yàn)槔щy最怕你這種精神！
這次之后，他開始變得樂觀，勇于挑戰(zhàn)難題；被打敗了，也不灰心，努力尋找錯(cuò)誤并改正。
期末考試過后，他又收到老師寄的禮物，也是一塊海綿面包，也有著笑臉，只是更大。
恭喜你！你考了全級(jí)第一！
他笑了，笑得這么開心。
不錯(cuò)，這個(gè)人，正是我。我明白，自己的一點(diǎn)成績不算高，但只要樂觀面對(duì)困難，就能在茫茫人海中更為耀眼！
永遠(yuǎn)的微笑作文3
幸福是母親給予的愛；幸福是陶元(淵)明“采菊東籬下，悠然見南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”的自得情趣；幸福是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
而我的幸福卻藏在你的微笑里。有一個(gè)人，他生前善良且熱心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使。他當(dāng)了天使后，仍時(shí)常到凡間幫助人，希望感受到幸福的味道。又一日，他遇見一個(gè)詩人，詩人年青、英俊、有才華且富有，妻子貌美而溫柔，但他卻過得不快活。天使問他：“你不快樂嗎？我能幫你嗎？”詩人對(duì)天使說：“我什么也有，只欠一樣?xùn)|西，你能夠給我嗎？”天使回答說：“可以。你要什么我也可以給你�！�
詩人直直地望著天使：“我要的是幸福�！边@下子把天使難倒了，天使想了想，說：“我明白了。”然后把詩人所擁有的都拿走。天使拿走詩人的才華，毀去他的容貌，奪去他的財(cái)產(chǎn)，和他妻子的性命。天使做完這些事后，便離去了。一個(gè)月后，天使再回到詩人的身邊，他那時(shí)餓得半死，衣衫襤褸地在躺在地上掙扎。于是，天使把他的一切還給他。然后，又離去了。半個(gè)月后，天使再去看看詩人。這次，詩人摟著妻子，不住向天使道謝。因?yàn)�，他得到幸福了幸福這東西就像星星一樣，黑暗是遮不住它們的，總會(huì)有空隙可尋。我們在人生的歷程中，不管犯了多少過錯(cuò)，產(chǎn)生過多少誤解，然而，在過錯(cuò)和誤解的空隙之中，不正閃爍著幸福之光嗎？
永遠(yuǎn)的微笑作文4
深似微笑，情系虎牙，不忘初心，悉心守護(hù)。
——題記
在我的生命中有這樣一個(gè)男孩，而最讓人記憶深刻的是他微微一笑的虎牙，和不忘微笑的嘴角。他有夢想，他不放棄。他愛身邊的每一個(gè)人，保護(hù)身邊每一個(gè)人，因?yàn)樗�，愛是相互的�?/p>
他的夢想是做一名創(chuàng)作類的歌手，還有吉他，小小的少年撐起了如此美好的夢想天空。有人要他放棄�？墒撬麤]有。一直在夢想的道路上努力前行。盡管他知道前方布滿荊棘。他很累，但他覺得值得。別人對(duì)他的譏諷，他只回饋一個(gè)微笑。他說：“十年可以改變很多。即使十年后我們沒辦法成功，但至少我們也離夢想靠近了十年”他對(duì)每個(gè)人微笑，因?yàn)樗嘈艍粝�，更相信自己�?/p>
有人說他不務(wù)正業(yè)，可他只是用別人玩的時(shí)間做著自己的夢。學(xué)業(yè)的繁重，加上舞蹈、聲樂的訓(xùn)練，他真的比一般孩子要累的多。卻從沒聽到他口中的半句怨言，或是眼里一絲的想要放棄。無論多難。他還是一直微笑。還有足夠的時(shí)間和理由繼續(xù)前行，為什么要選擇放棄?
一個(gè)特別暖心的孩子，會(huì)因?yàn)閯e人的一句話做出很大的改變。哪怕僅是只言片語。不想讓身邊的人受到傷害。他會(huì)盡力保護(hù)自己所能保護(hù)的人。多大的艱難困苦，多大的壓力，匯在他眼里也不過是一個(gè)在純情不過的微笑，沒有任何摻雜。他告訴我們：“如果夢想有捷徑的話，那么，這條路的名字叫做堅(jiān)持!”
為夢而生，不悔前行。心若微笑，何懼憂傷。
永遠(yuǎn)的微笑作文5
他在一個(gè)他認(rèn)為被世間遺忘的角落里，蜷縮著身子，將頭深深埋入那永遠(yuǎn)觸摸不到的黑暗中�？v使有繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，有如水的月光鋪灑著的地面，他卻始終不舍抬頭。習(xí)慣了孤獨(dú)與寂寞的包圍，習(xí)慣了用黑色瞳孔洞察黑色的世界。一切所說的精彩，在他心里卻只有一片空白。
他無奈，在黑與白的時(shí)空交界處，沒有了天空的顏色，只有化作洪水的孤寂如脫韁的野馬，呼嘯著朝他涌來，淹沒了茫然眼神中的.最后一點(diǎn)希望。
他在水里掙扎，呼喊。用手拍打著將要淹沒他的洪水，濺起一朵朵灰色的水花。他用盡全身力氣想要掙脫出洪水的束縛，但……似乎沒有誰想幫他，一雙雙冷漠的腳印從他身邊走過，奪走了他僅存的一點(diǎn)力氣。
于是，他放棄了，不再掙扎了。
洪水退卻，而他依然在那個(gè)角落里蜷縮著身子，只是閉上了沉重的雙眼，平和的臉上沒有了孤寂。
一只蝴蝶，煽動(dòng)它招搖的翅膀，引來了一陣陣沁人心脾的花香，振救了他將要絕望的靈魂。
他笑了，笑容凝固在臉上，凝固在欣喜的那一刻。
他的生命不再延續(xù)，但他的靈魂不再寂寞。
他知道，他沒有被遺忘。
后記：
其實(shí)，我們誰也沒有被世間遺忘。
縱使天涯海角，
總有一顆掛念你的心，
總有一個(gè)心的扉頁寫著你的笑臉，
總有一個(gè)想念的季節(jié)屬于你。
永遠(yuǎn)的微笑作文6
我輕輕地拿起鏡子，一在窗前。鏡中的面龐是那樣的消瘦，眼神中滿是無盡的憂慮。唉！我抬起頭，只見窗外零零星星票著雪花，路對(duì)面的“三周跳”……
記得，滑冰隊(duì)的集訓(xùn)從這一周開始的。我是隊(duì)長，不但要練習(xí)三周跳，還要全面管理隊(duì)員們的訓(xùn)練、生活，再累也不敢說，只好硬撐著在訓(xùn)練場的食堂胡亂吃幾口飯，正要回宿舍，好友舒蓮湊過來神秘的說：“小湘，你不是說你們家對(duì)面有個(gè)燈光滑冰場嗎？去那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)怎么樣？”
“天��！”我驚呼著，拍她的肩膀，“我的大小姐，您到底有什么魔力，這樣緊張的訓(xùn)練后還有力氣再滑？”沒想到舒蓮卻甩甩辮子：“你真會(huì)開玩笑，這明明就是放松嘛！你不想去，我就先走拉！”
“喂！等等，我并沒說不去啊�！蔽乙话炎ё∷母觳�。
“哈哈，看來你還是耐不住寂寞啊1”做廊了傳來我們銀鈴般的笑聲......
“對(duì)不起，請(qǐng)問小湘在家嗎？”“�。俊蔽覐幕貞浿斜惑@醒了，喝聲音？是舒蓮！“進(jìn)來把。”我緩緩的站起身。
門推開了，站在面前的仍是那個(gè)梳著馬尾辮，穿著藍(lán)外套的她�！疤昧耍∠��！彼@得極為興奮，“我看你那天就是太累了，這不，現(xiàn)在身體挺好的，過兩天，可以歸隊(duì)了吧。”歸隊(duì)？滑冰？我茫然了，頭腦里頓時(shí)一片空白。
永遠(yuǎn)的微笑作文7
前幾日，潘老師出差了 , 早就聽說 , 今天早晨回來。今天的時(shí)間好像比往日走得慢了許多 , 但我的動(dòng)作也比往日快了些。心里只想著能快點(diǎn)到學(xué)校見到潘老師，不知道她是瘦了些還是胖了些 , 還是沒有變。
我踏著愉快的腳步走進(jìn)了校園，只見花兒在對(duì)我微笑，藍(lán)天顯得更藍(lán)，白云顯得更白……一切都是那們美好 , 沉浸在花兒的芬芳與小草的清香之中。
踏進(jìn)教室，我開心得向老師問了聲好，老師也滿面春風(fēng)的答應(yīng)了我一聲，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我心里，那滋味真是好呀！老師在說話的同時(shí)嘴角揚(yáng)起了一抹淡淡的微笑，就連那雙眼睛里都透著笑意。潘老師的衣著雖不是那樣華麗耀眼，但卻讓人看著很舒服，從她身旁走過時(shí)，總能聞到她身上散發(fā)出來的縷縷清香，就忍不住在她身邊多停留一會(huì)兒，盡情的享受這香味，任你怎么聞都聞不夠。
平日里她認(rèn)真教書，一絲不茍，讓我們都遨游在知識(shí)的海洋里，我發(fā)自內(nèi)心的說一句：〝老師您辛苦了。〞
在你出差的這段日子里，同學(xué)們都非常想念您，盼望你能早點(diǎn)回來。如今你回來了，是帶著那一抹甜甜的微笑回來的，同學(xué)們都十分高興。
永遠(yuǎn)的微笑作文8
哭，我為了感動(dòng)誰，笑為了喚醒誰，在患得患失之間我們學(xué)著努力長大。
偶然看到這句話，內(nèi)心涌起些小小的感觸，我已不記得哭過笑過多少回，只知道在成長的足跡中那些眼淚與微笑占據(jù)了許多時(shí)光，這時(shí)才明白，原來哭和笑是相互信依存的。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，每個(gè)人都會(huì)有自己的招牌，美，但我最最在意的，還是擁有微笑，因?yàn)槲⑿δ軠贤ㄈ伺c人之間的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們更融洽，更關(guān)愛。
我們生活在這個(gè)世界真的很精彩，一個(gè)小小的舉動(dòng)，如善意的謊言，淡淡的微笑，樸實(shí)的言語，都可以改變一個(gè)人的心態(tài)，都可以改變一個(gè)人本來的善意，讓對(duì)方彼此有深刻的懷念，而微笑往往就像一枝畫筆為我們這個(gè)世界添加色彩，生活需要笑容，笑也是快樂的微笑是愛的物化，真誠的結(jié)晶。也是寬容的代名詞，即使微笑只是短暫的。
記得有這么一首歌“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”朋友，當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，你是否開心，是否覺得溫暖？其實(shí)，微笑就是陽光的溫暖，烏云是總遠(yuǎn)遮不住太陽的，心中的太陽正悄然升起，換一種心情看待事物，也許會(huì)是另一種結(jié)果，不是嗎？
我看過一篇文章，名字叫《忘不了你微笑的美》，文章雖然沒有華麗的語言，但它有它的好處，我們的生活也是如此，需要微笑，因?yàn)槲⑿Υ禾斓男戮G，心中留下了微笑的痕跡，太陽就升在頭頂，即使微笑是短暫的，我們依然珍惜，因?yàn)槲⑿τ涗浟顺砷L的一點(diǎn)一滴。
永遠(yuǎn)的微笑作文9
每個(gè)人都有純潔的一面，那就是笑。有人露出樂觀自信的微笑，有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑，而是帶著愛、鼓勵(lì)和無私一起到永遠(yuǎn)的微笑。
每當(dāng)媽媽用甜美的聲音把我從睡夢中喚醒時(shí)，我便會(huì)感覺媽媽心窩里蜜一樣的幸福。
坐在飯桌前，媽媽她總會(huì)用那雙略顯粗糙的手為我做好美味可口的飯菜，看著我吃的津津有味的樣子，媽媽總是一口不動(dòng)地看著我默默的笑！
我至今記得，我四五歲時(shí)，家里貧困，一到冬天，全家人的腳被凍得又紅又腫，媽媽也沒多少錢買鞋。就拿著一些棉布厚鞋底，媽媽一只手拿著布和鞋底，另一只手拿著又細(xì)又長的針吃力的縫。我尚未董事，問：“媽媽你干什么呢？”媽媽她微微一笑，摸著我的頭：“孩子，我在做鞋呢，可別凍著你們姐倆。”于是，我便睡著了。
在寒冷的夜里，我經(jīng)常又哭又鬧，但我那熱乎乎的小手摸到了媽媽的懷抱，很快就睡著了。當(dāng)我睡醒時(shí)，大吃一驚，媽媽用許多的小被子蓋住了我們姐倆，怕我們凍著。而自己還在縫這棉鞋，雖然那是她的雙手一凍得赤紅，勞累的樣子浮在臉上，但凌我欣慰的是，媽媽對(duì)著我還是露出一絲溫暖人心的笑意。
媽媽用一個(gè)微笑代表了一切，但隨著時(shí)光漸漸地流逝，那微笑可能會(huì)越來越少，但那絲微笑會(huì)刻進(jìn)我的心里，絕不忘記，陪伴我到永遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)的微笑作文10
你還記得嗎？幾年前當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，投向世界的那個(gè)微笑是那么動(dòng)人。小妹妹，我忘不了你的微笑！
幾年前，我因?yàn)榭荚嚳嫉靡凰慷鴼怵H，灰心，甚至絕望。我心灰意冷地走到廣場上，忽然看見了你和你的媽媽。那是如此動(dòng)人的母女風(fēng)景圖呵！我不禁停下腳步來觀望。
你牽著媽媽的手蹦啊跳啊，不一會(huì)兒便開始放開媽媽的手，含混不清地歡快喊著：“我會(huì)走路嘍！我會(huì)走路嘍！”你的媽媽在后面鼓勵(lì)著你，于是你更加昂首闊步起來。你繞著廣場走著，跳著，好像翩翩起舞的小蝴蝶。正當(dāng)你走得興味正濃時(shí)，一個(gè)坑擋在了你面前。你沒注意，便摔倒了。
我以為你會(huì)哇哇大哭，并信誓旦旦地說再也不學(xué)走路了，但你卻爬了起來，沒有哭，沒有鬧，也沒有說再也不學(xué)走路了，而是說：“媽媽，沒……事的，我們再……來一次吧�！比缓髠�(cè)著身，嘴角一揚(yáng)，眼睛一彎，竟甜甜地笑了。瞬間，我感到世界上開滿了純美的花朵。你站起來，又牽著媽媽的手，走了起來。中間，你也曾多次摔倒，可沒有一次說過要放棄。你總是堅(jiān)強(qiáng)地站起來，重復(fù)著那幾個(gè)字：“我們再來一次吧。”直到你終于學(xué)會(huì)了走路為止。
看見這情景，我羞愧極了。我不也只是跌倒了一次嗎？我為什么就不能爬起來說“再來一次”呢？我恢復(fù)了希望，昂首挺胸地回家了。
小妹妹，你讓我找回了希望。我永遠(yuǎn)忘不了——你和你的微笑！
永遠(yuǎn)的微笑作文11
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！}記
我是一枝梅花，皚皚白雪是我的伴侶，我便怒放與白雪之上。寒冬臘月，百花凋零。冬天的冷是無情的，可不知怎么我卻喜歡它。我總愿意凌寒獨(dú)放，在冬天翩翩起舞。我不知道別的花為什么不愿意在冬天開放，是因?yàn)樗淞藛�？但我卻愿意在此微笑永遠(yuǎn)。
人們都很喜歡我，很多文人都為我寫詩，我最愛“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這一句了，因?yàn)槲蚁矚g微笑。聽說這是毛澤東—一位偉大的人為我寫的。他們都說我有不畏嚴(yán)寒，獨(dú)放嚴(yán)冬，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，我知道這個(gè)人與我一樣。
他農(nóng)民起身，內(nèi)心卻猶如大海，他想擁抱整片土地，用它來鑄造理想。于是，他走遍大地，用他的智慧與力量，還有與我一樣，他也頑強(qiáng)不屈，他也不畏凌寒，他也執(zhí)著追求。他擁有著理想，最終領(lǐng)導(dǎo)這片土地，他的一生獻(xiàn)給為人民服務(wù)。我想他一定喜歡笑，在困難與挫折中微笑……
天好像越來越冷，其實(shí)我不是不怕冷，只是想送給世人一個(gè)在荒野中最美的微笑，在困境中默默綻放。
在寒冷的末端，我似乎要凋謝了，一個(gè)小女孩也許喜歡梅花吧，她把我?guī)Щ丶也逶谝粋�(gè)注滿水的花瓶里。一天，她的媽媽說：“它不會(huì)再開花啦�！蔽衣犃�，心中有些不滿。于是，我努力的生長著。我要綻放，我一定要頑強(qiáng)，經(jīng)過幾天的努力，那一天，我閉上眼睛然后微笑……
梅花的微笑一定是最美的，一次永遠(yuǎn)的微笑，請(qǐng)?jiān)诖猴L(fēng)來臨的季節(jié)輕輕的掩藏在心底的回憶錄里……
——后記
永遠(yuǎn)的微笑作文12
同桌是個(gè)樂天派，不管走到哪里，臉上總會(huì)有一抹燦爛的笑容。
同桌以前成績還Ok，可這學(xué)期，成績有些不理想，從90多分到了8070多分，變化很大。我找過原因，他上課不專心聽講，一直在玩小車磁鐵，我勸過他，他仍如此。后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)了他的長處：樂于助人，頭腦聰慧，熱愛科學(xué)，喜歡搞小實(shí)驗(yàn)。他喜歡什么都向著他，比如：試卷里，科學(xué)老師說，火箭第一個(gè)發(fā)射的國家是中國，同桌一定要說是美國第一個(gè)發(fā)射，就這樣沸沸揚(yáng)揚(yáng)地爭執(zhí)了老半天。一次科學(xué)課，老師在教怎么能使小車動(dòng)起來，同桌就在抽屜里小心翼翼地把磁鐵放在小車前端，用一支筆去吸引它，漸漸，小車動(dòng)起來了，我真挺佩服他的。
我覺得，同桌其實(shí)很細(xì)心聰明，用我爸爸的話說就是：”現(xiàn)在的小孩子個(gè)個(gè)聰明玲瓏，但美中不足的就是他們不肯用功，不肯動(dòng)腦筋，盡瞎玩鬧。”這話爸爸對(duì)我說過很多遍，我覺得同桌就是一個(gè)典型的例子。我愿意竭盡所能去幫助同桌，讓他成績一帆風(fēng)順，臉上永遠(yuǎn)是真摯的笑容。
笑吧！笑吧！我的同桌一一一茅瀧瀛。
永遠(yuǎn)的微笑作文13
時(shí)光里背起行囊，約夢想做伴邁向遠(yuǎn)方；不時(shí)的回頭觀望，看那走過的歷程；有汗水，還有你的微笑。再眺望遠(yuǎn)方，眼眸里閃爍著希望之光，倒映著你的美好微笑。把膠卷種在心里，把你的微笑定格。
青春的歌聲在校園里蕩漾，黑板的粉筆講述著青春的進(jìn)化論。
“喂，等等�！蔽一琶Φ氖帐爸鴷�，對(duì)著她的背影狂叫�！罢O，過來�！蹦阄⑿Φ膶�(duì)我招著手，我回過頭去疑惑的望了望，再迅速扭過頭去，向站在門口的她示意。我再扭過頭去，之間你仍然微笑的望著我。我慢慢的靠近你，你開口了�！捌谀┛季涂斓搅�，你打算考多少分？”你滿臉微笑的摸著我的頭，我捏了捏手中的筆，回答你“及格了就好吧�！蔽乙荒槦o辜的望著你。你呵呵的笑了，如同鈴鐺般的清脆；“那是不是‘優(yōu)秀更好啊’？”。我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，你似乎明白了我的心意，拍了拍我的肩膀，“去吧”。我慌忙的和你說了拜拜，你禮貌的向我回了禮。我轉(zhuǎn)頭跑去，直到消失在你微笑的范圍內(nèi)。
在考試時(shí)，突然想起了你的叮囑，我破天荒的檢查了一次試卷，為的就是對(duì)你的承諾。
成績下來了，82，哈哈哈，我高興的帶著試卷跑到了你的辦公室。你還是那樣呵呵的笑了，但總感覺到有些的不安。后來，我才明白，你那天眼角泛著淚光，是因?yàn)槟闵岵坏梦覀冞@幫調(diào)皮鬼。
收拾好我的心情，準(zhǔn)備又再次起程。你到達(dá)了目的地吧？哦，那是山么！我扯開了嗓子大叫。
“許老師，你的微笑我永遠(yuǎn)記得！”
就這么回蕩著，永不停息。
永遠(yuǎn)的微笑作文14
我一個(gè)人走在回家的路上，回頭一望，一切都是那么的陌生。在這陌生的環(huán)境里，我有一些害怕，我害怕失去，害怕失去這份勇氣。
一個(gè)人走在街頭，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在那兒，我走過去，他的頭發(fā)被汗水打濕，但他看起來很疲倦，但一想到自己的生活，便不再害怕了。他的身體一下子就變得輕松起來，可是他一個(gè)人的生活還沒有盡興，他的生活還沒有盡興，他的生活已不再精彩，他的生活也還沒有盡興，他的生活也是這么的精彩。我不禁感嘆，真是一個(gè)好人，一個(gè)好人，他的生活還沒有盡興，他的生活是如何的精彩?還是他的生活呢?
我們都應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，讓我們這個(gè)社會(huì)變得更加美好，更加和諧，我們的世界才會(huì)更加精彩，才能更加美好。
我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己的力量去做好一件事，才不會(huì)因?yàn)檫@些事而耽誤了自己的學(xué)業(yè)，我們每個(gè)人也都應(yīng)該盡自己最大的努力去完成，因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該為自己的前途而奮斗，才能夠讓自己的人生變得更加美好。我們每個(gè)人都應(yīng)該向自己的目標(biāo)而努力，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都應(yīng)該為自己的理想而奮斗，為自己的理想而奮斗。
我相信，只要我們每個(gè)人的理想都會(huì)在不久的將來，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一份自己的人生目標(biāo)，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去奮斗，為自己的明天而奮斗，我們每個(gè)人的生活會(huì)更加精彩，讓我們的未來都充滿陽光!
永遠(yuǎn)的微笑作文15
去年冬天的一個(gè)下午，下了一天的雪終于停了，地上積了一層厚厚的雪。好不容易等到放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們飛一樣地跑出教室，有的在打雪仗，有的急沖沖地回家，校門口馬上熱鬧非凡，像個(gè)菜市場似的。
我小心翼翼地穿過擁擠的人群，剛走出校門，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一位小女孩摔倒在地。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)從她身邊走過，都沒有注意到她的存在，腳步停也不停就走了。有幾個(gè)姐姐和哥哥跑過去，試著去拉她，卻怎么也拉不動(dòng)。
時(shí)間一分一秒地過去，那個(gè)小女孩仍舊無奈地一直趴在雪地上，可能是受傷了，也可能是很委屈，她小聲地哭了起來。不知道是有人告訴了保安叔叔，還是保安叔叔自己聽見了。只見他飛快地跑向那個(gè)小女孩，用盡全身力氣把小女孩從地上小心翼翼地抱了起來，臉上洋溢著一個(gè)淡淡的微笑�！昂⒆樱鄄惶郯。啃⌒狞c(diǎn)兒，下次別摔跤了哦！”小女孩臉上的眼淚停止了，害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙說了聲謝謝，堅(jiān)強(qiáng)地自己一瘸一拐地走出校園去了。保安叔叔一直看著小女孩，等她走向遠(yuǎn)方，馬上又投入緊張的工作了。
雖然外面的天氣很冷，但保安叔叔的這一舉動(dòng)深深地溫暖了我的心，我頓時(shí)感到全身熱乎乎的。從一名普通保安叔叔身上，看到了文海人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我更加熱愛文海這座學(xué)校了。
文海是我們的家，我應(yīng)該好好去呵護(hù)她！
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