微笑的瞬間作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的微笑的瞬間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
微笑的瞬間作文1
那天,天色已經(jīng)昏暗了,失望與悲傷已霸占我的心靈,我突然想哭,晚風(fēng)卷著片片落葉飛舞,不知帶著無奈還是蒼涼的意緒,在我的心里泛起陣陣寒意.......
那天,我坐在學(xué)校的椅子上,那已經(jīng)被我揉皺的試卷,在譏諷我,在那張?jiān)嚲砩希路鹩星f雙眼睛,那眼神里的諷刺、嘲笑,令我瑟瑟發(fā)抖。我又一次拿起它,赫然地印著79分,我頓時(shí)感覺眼前有一層霧,那鮮紅的79分,顯得模糊不清.......
一只手,輕輕放在我的肩上,我緩緩地抬起頭側(cè)過身,望著她——我隱約看到了那張面黃肌瘦的臉,她蒼老,瘦弱,卻充滿了慈愛,那混沌的眼眸中隱約掠過一絲光亮!笆胬蠋煛薄!霸趺戳耍渴沁@次考試的失誤嗎?”我抬起那千萬斤的腦袋,點(diǎn)了點(diǎn)頭,充滿了內(nèi)疚。
老師只說了簡單的四個(gè)字;相信自己!隨后,給了我一個(gè)微笑。
在那微笑的瞬間,我怔住了,我的腦海不斷涌現(xiàn)出曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)狀,被夸獎(jiǎng)的事跡......當(dāng)初可以,為何現(xiàn)在不可?
立刻,我明白了,擦干眼角的淚水,撫平揉皺的時(shí)間,謝別舒老師后,自信滿滿的走了。
從此,寒夜孤燈,捧書卷,問墨香,是我平常之事......
終于,在一次考試中,我在眾人驚羨的目光下,拿到了年級(jí)中的最高分。這中間,只要我懂,來自微笑的那一剎那。
回想起來,覺得那晚的月色很美,皎潔的月光籠罩著夜空,被陶醉的,是一個(gè)曾經(jīng)絕望過的學(xué)生......
微笑的瞬間作文2
每個(gè)人的一生,都會(huì)充滿快樂時(shí)光,而在這個(gè)快樂時(shí)光里,你是否有過那么一次動(dòng)人的微笑呢?我曾經(jīng)見到過一次最甜美的微笑:那是在20xx年的冬天,那時(shí)我上二年級(jí),媽媽為了鍛煉我,讓我一個(gè)人去上學(xué)。那天早上,天空飛舞著雪白的雪花,我照常背著書包,手舉著傘,小心翼翼地踮著腳,慢慢地走在上學(xué)的路上,就快要到學(xué)校的時(shí)候,突然腳下一滑,兩腿前后一劈,以“一”字形的模樣摔了下去,我趕緊爬了起來,摸了摸腳,很疼很疼,我想:腳肯定扭了!但我還是一瘸一拐地走向?qū)W校。到了學(xué)校,已經(jīng)遲到了,我輕輕地敲響了教室的門,隨著腳步聲,我突然變得緊張起來……
門被輕輕地拉開了,老師探出頭來,和藹的面容中帶著嚴(yán)厲的語氣問道:“你怎么遲到了?”我把今天早上上學(xué)的經(jīng)歷,一五一十都對(duì)老師說了。老師聽后,瞬間露出了最甜美的微笑,并關(guān)切地問道:“你的腳還好吧?以后要注意哦!來,我跟你擦點(diǎn)藥!”當(dāng)時(shí),我看著老師,心里頓時(shí)涌起一股暖流,F(xiàn)在回憶起這件事,老師那甜美的微笑還印在我的腦海里,
!那微笑讓人陶醉、讓人回味!
微笑的瞬間作文3
微笑可以讓人心中泛起一層溫馨,但一可以讓人心神魂顛倒。微笑的美麗不在于它那迷人的軀殼,而在于它真情的流露。
它曾經(jīng)讓她快樂過,也讓她哭泣過。走過14個(gè)春夏秋冬的光陰,她也不曾以忘過他的微笑。就是在那個(gè)位置,看,他的微笑依稀仍然停留在那里,有些深沉,從中帶這一些憂郁,不知他找到自己的快樂沒有。記得當(dāng)時(shí)我她哭了,淚水輕輕滑過她的臉硤,他輕輕用手檫干她的眼淚,對(duì)她說“不要哭,你是堅(jiān)強(qiáng)的”隨后留下了一個(gè)使她至今還依稀記得的微笑。這個(gè)微笑在他的臉上僅僅只停留了5秒中左右,但在她心中卻停留了2年。她不知道那個(gè)微笑以為著什么,但她心中知道,從那個(gè)微笑以后,自己就再也沒有輕易哭泣過。她真的希望,那個(gè)微笑還帶在他身邊,陪他走過一個(gè)又一個(gè)司機(jī),讓微笑看著他們的時(shí)光遠(yuǎn)走。20xx年的秋天,她走過巷子的拐角處,斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲引起了她的注意,她走向角落,發(fā)現(xiàn)一位乞討的男孩在那里哭泣,淚水早已模糊了他的雙眼,她當(dāng)時(shí)不知道他為什么哭泣。只記得當(dāng)時(shí)她只是徑直地走向了那個(gè)男駭,蹲在他面前,用手輕輕擦干了他的淚痕,“不要哭,你是堅(jiān)強(qiáng)的!”她早已習(xí)慣說完這句話后不忘給他們一個(gè)最真誠的微笑。因?yàn)槲蚁嘈,曾?jīng)使我找回自己的微笑一定也可以讓那些暫時(shí)迷失方向的他們找到北極星。
真心希望,微笑能停留在每個(gè)人的臉硤……
微笑的瞬間作文4
那一瞬間,媽媽笑了。她蒼白的臉上,露出淡淡的笑容,像一束陽光,照得我的`心里激動(dòng)而又溫暖。
那是寒假的一天,我剛起床,爸爸有事出門,囑咐我好好照顧媽媽,因?yàn)閶寢尣×。我來到臥室,看到媽媽閉著眼睛躺著,臉色蒼白,一副很難受的樣子。媽媽不舒服,我該做點(diǎn)什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,煮點(diǎn)粥吧,等媽媽醒了熱熱地喝下去,一定會(huì)好很多。
說干就干。來到廚房,先淘米。該淘多少呢?既然是粥,米應(yīng)該少一點(diǎn),我就在米桶里抓了兩小把,放進(jìn)米籮,用自來水仔細(xì)地洗過。接下來又該放多少水呢?我想起奶奶煮的粥總是水多米少,薄薄的很好喝,就放了滿滿的一鍋水。把鍋?zhàn)臃派厦簹庠睿芭尽钡攸c(diǎn)著火,就成功一半啦。廚房里靜悄悄的,藍(lán)色的火苗舔著鍋底,我耐心地等待著┄┄鍋開了,我又把火開小一點(diǎn),學(xué)著用長柄勺輕輕地?cái)囈粩嚪乐拐冲,繼續(xù)等待。半個(gè)多小時(shí)過去了,一鍋香噴噴的白米粥煮好了,咕嘟咕嘟地冒著泡泡,好像一朵盛開的花。
這時(shí),媽媽醒了。我問她:“媽媽,我給您煮了粥,您想喝一碗嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。她端著粥碗,嘗了一口,笑著說:“兒子煮的粥,喝了真舒服呀。”媽媽一口一口地喝著,不時(shí)看看我,我覺得,她的臉色似乎好了很多。我永遠(yuǎn)難忘這樣的笑容,我讓媽媽笑了,多么幸福的瞬間啊。
微笑的瞬間作文5
小時(shí)候,我以為微笑是幸福的象征,是大家笑的前兆,但自從那堂課,那位老師的微笑,我明白了,微笑是一種鼓勵(lì)的力量。
在生活中,除了母親,我們應(yīng)該感恩,是老師給了我們知識(shí)和無私的奉獻(xiàn)。是她在我們遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我們,在生活中引導(dǎo)我們,在課堂上鼓勵(lì)我們微笑著舉起雙臂。
我永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)四年級(jí)的公開課,也永遠(yuǎn)記得小學(xué)的語文老師。當(dāng)時(shí)我們是通過朗讀來學(xué)習(xí)《高粱情》的,所以我準(zhǔn)備的很充分。然而,上課前,我嚇壞了。教室里至少有十幾個(gè)老師,這讓我很緊張。隨著鈴聲,我們開始上課。老師給我們講了一遍課文,然后拿起課本,放在胸前,用腳上前一步,說:“同學(xué)們!現(xiàn)在讓我們大聲朗讀課文!誰起來試試!”心跳加快,突然覺得手好像很重,舉不起來。我就這樣放棄機(jī)會(huì)了嗎?沒有!最后手臂離開了桌面,但心跳加快,讓我又緊張地放下了手臂。然而,老師似乎明白了一些事情。他來到我排的時(shí)候,臉上的肌肉抽了起來,沖我笑了笑。我完全被感動(dòng)了。老師鼓勵(lì)我站起來,但希望我站起來。我醒了。我已經(jīng)跳出了云層。我左手拿起課本,右手舉起!懊舷槿稹崩蠋熜χ暗。我動(dòng)情地讀著,就像我昨晚練習(xí)的那樣,得到了教室里同學(xué)和老師的熱烈掌聲,也再次得到了老師的微笑。
這是老師臉上的笑容,是老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。這個(gè)微笑,表達(dá)了老師對(duì)我們無限的期待和關(guān)心。
微笑的瞬間作文6
每個(gè)人的一生,都會(huì)充滿快樂時(shí)光,而在這個(gè)快樂時(shí)光里,你是否有過那么一次動(dòng)人的微笑呢?我曾經(jīng)見到過一次最甜美的微笑:那是在20xx年的冬天,那時(shí)我上二年級(jí),媽媽為了鍛煉我,讓我一個(gè)人去上學(xué)。
那天早上,天空飛舞著雪白的雪花,我照常背著書包,手舉著傘,小心翼翼地踮著腳,慢慢地走在上學(xué)的路上,就快要到學(xué)校的時(shí)候,突然腳下一滑,兩腿前后一劈,以“一”字形的模樣摔了下去,我趕緊爬了起來,摸了摸腳,很疼很疼,我想:腳肯定扭了!但我還是一瘸一拐地走向?qū)W校。到了學(xué)校,已經(jīng)遲到了,我輕輕地敲響了教室的門,隨著腳步聲,我突然變得緊張起來……
門被輕輕地拉開了,老師探出頭來,和藹的面容中帶著嚴(yán)厲的語氣問道:“你怎么遲到了?”我把今天早上上學(xué)的經(jīng)歷,一五一十都對(duì)老師說了。老師聽后,瞬間露出了最甜美的微笑,并關(guān)切地問道:“你的腳還好吧?以后要注意哦!
來,我跟你擦點(diǎn)藥!”當(dāng)時(shí),我看著老師,心里頓時(shí)涌起一股暖流。現(xiàn)在回憶起這件事,老師那甜美的微笑還印在我的腦海里, 。∧俏⑿ψ屓颂兆、讓人回味!
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