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溫暖的微笑初二作文

時(shí)間:2022-01-26 20:49:55 微笑 我要投稿
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溫暖的微笑初二作文

  一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑,能使我們內(nèi)心有了動(dòng)力和溫暖;一個(gè)喜悅的微笑,會(huì)讓我們心潮澎湃,有一種前所未有的自豪感;小編收集了溫暖的微笑作文,歡迎閱讀。
 

溫暖的微笑初二作文

  第一篇:溫暖的微笑

  世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學(xué)那純真的微笑;有老師那……在我心靈的深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,這個(gè)微笑,時(shí)時(shí)的鼓舞,鼓勵(lì)著我。

  記得那是小學(xué)時(shí),因?yàn)樘焐懶,我從?lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天,總是默默的坐在座位上。有一次,市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)訪我們學(xué)校,并且選在我們班聽(tīng)一節(jié)課。在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示,可是同學(xué)還是八竅只通了一竅——一竅不通,個(gè)個(gè)都束手無(wú)策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了,便微笑著探問(wèn)我,我站了起來(lái),心里真的特別緊張,可老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái),并且正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí),一想起老師那個(gè)親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。

  微笑,時(shí)不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都回綻放。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……

  啊!微笑是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂(lè)了自己,我們何樂(lè)而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因?yàn)榻o人一個(gè)微笑,自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天!

  第二篇:溫暖的微笑

  一個(gè)溫暖的微笑 沒(méi)有了水,魚(yú)兒還能自由自在地戲水嗎?沒(méi)有了翅膀,小鳥(niǎo)還能騰空翱翔嗎?沒(méi)有了空氣,人還能活得如此瀟灑嗎?沒(méi)有了微笑,生活還會(huì)多姿多彩嗎?

  如畫(huà)般的童年在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò),如詩(shī)般的青年在微笑中渡過(guò).微笑是生活的源泉,少了它,怎可以?

  微笑,是生活的食糧,清新的空氣嗎?或許是.老師、親人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心.

  當(dāng)你站在考場(chǎng)上,小鹿調(diào)皮地在你心中砰砰亂跳時(shí),老師微笑地對(duì)你說(shuō):“相信自己,你能行!”或許,就是這個(gè)甜蜜的、信任的微笑,這句溫馨的話語(yǔ),使你放下了沉重的包袱,帶著滿腹信心,輕松上陣.

  有人說(shuō):“要笑著面對(duì)生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活.”這句話妙極了.是啊,我們要有樂(lè)觀的態(tài)度,不能與悲觀常伴.

  生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞,這些都需要用微笑去面對(duì).當(dāng)你遇到挫折時(shí),倘若只懂得退縮,只會(huì)被挫折擊退,而沒(méi)有勇于去面對(duì),那么,你將會(huì)嘗到挫折的苦痛,你應(yīng)當(dāng)微笑地面對(duì)挫折,勇敢地同它搏斗,戰(zhàn)勝它,踩在它的頭上,做它的主人,才是正確的.

  當(dāng)你嘗到孤獨(dú)的寂寞時(shí),或許是因?yàn)槟愫团笥寻l(fā)生了些許矛盾.如果你不去分析鬧別扭的原因,那么你就有可能會(huì)失去一個(gè)朋友;但如果你認(rèn)真分析原因,微笑地找好朋友把事情解決,那么,你將會(huì)換回真摯的友誼.

  微笑天使,生活需要你.請(qǐng)你插上神奇的翅膀,在哭泣惡魔到來(lái)之前,先飛到我們的身邊來(lái)吧!你是我們生活中不可缺少的一部分,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,人離不開(kāi)空氣,精彩的生活也將離不開(kāi)你.微笑,生活需要你!

  第三篇:溫暖的微笑

  微笑,其實(shí)我們生活的世界并不缺少微笑。一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑,能使我們內(nèi)心有了動(dòng)力和溫暖;一個(gè)喜悅的微笑,會(huì)讓我們心潮澎湃,有一種前所未有的自豪感;一個(gè)感恩的微笑,能讓我們獲得快樂(lè);一個(gè)溫暖的微笑,會(huì)讓我們更加幸福和美麗……微笑,是人們表達(dá)情感最好的方法,也許,你的不經(jīng)意間的一個(gè)微笑,就會(huì)感染他人,將這個(gè)微笑一直傳遞下去。那一次,我發(fā)了一個(gè)高燒,爸媽都不在家,我難受的要命,便給爸媽打電話。在撥通了爸爸的電話之后,對(duì)方卻一直無(wú)人接聽(tīng),失望的我只好打給媽媽。撥通了之后,一個(gè)熟悉的聲音響起:“喂,誰(shuí)呀?”我拖著沙啞的聲音難受地說(shuō):“媽,我發(fā)燒了,你回來(lái)看我一下行不行啊?”

  “噢,怪不得聽(tīng)你的聲音不對(duì)勁呢,家里不是有退燒藥嗎?自己先吃上幾片吧!我這里忙著,先掛了啊!”媽媽顯然有些不耐煩了。“哎,別掛!”我十分著急。“滴滴滴滴……”我還想再說(shuō)什么,可對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的倉(cāng)促的“滴滴滴”的聲音,突然讓我好心酸。失落地放下電話,心里酸酸的,父母的工作忙,我能理解,可是對(duì)我這么不關(guān)心,我不理解!現(xiàn)在,誰(shuí)能來(lái)陪陪我呢?我對(duì)著偌大的電視機(jī)發(fā)著呆。突然門鈴聲響起,我似乎看到了一絲曙光,滿懷著期待的心情打開(kāi)門,原來(lái)是同學(xué)小雨。他看到我一身疲憊,便關(guān)心地問(wèn):“你怎么了,不舒服嗎?我給你打電話怎么不接?”我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,她勸我:“叔叔阿姨也是身不由己,不要怪他們了。

  你要是覺(jué)得寂寞,我陪你說(shuō)說(shuō)話,好嗎?”我幸福地笑了。然后,小雨又趕緊找出了退燒藥,倒了一杯熱乎乎的水,讓我服下,我捧著熱乎乎的杯子,心里充滿了無(wú)限的溫暖。她看我舒舒服服的樣子,對(duì)我微微一笑,我突然感覺(jué)到了愛(ài)的味道。一個(gè)微笑,感動(dòng)他人。

  第四篇:溫暖的微笑

  窗外,如絲的小雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給遠(yuǎn)處的建筑披上了蟬翼般的薄紗,也把窗外樹(shù)木的葉子洗得油亮油亮的,在微風(fēng)中搖曳,似乎有一絲憂慮。我,坐在教室里,看著窗外細(xì)雨蒙蒙,心情多了幾絲憂慮,因?yàn)槲翌A(yù)感我的成績(jī),在模擬測(cè)試中,會(huì)一落千丈。

  上課鈴無(wú)情地響了,揭曉成績(jī)的一刻越來(lái)越近了,我十分不安,心都懸到嗓子眼了。

  試卷發(fā)下來(lái)了,它無(wú)聲地飄落在我的眼前。果然不出我的所料,我感到,試卷上醒目的成績(jī)也在嘲笑我,正當(dāng)我生悶氣的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù),我感覺(jué)大家都在用異樣的目光看著我,一瞬間,輕蔑、譏諷、嘲笑等詞堵在胸口,讓我的信心蕩然無(wú)存。

  這時(shí),老師熟悉的話語(yǔ)又在耳畔響了起來(lái):“這一次模擬測(cè)試總體很好,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得不好的同學(xué)也不要灰心,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),失敗是成功之母,下次一定會(huì)考得更好。”老師的話,猶如一束陽(yáng)光直射我的心田,把剛才的冷嘲熱諷都融化了,我抬起頭來(lái)看著老師她是那么和藹,眼睛里流露出幾分鼓勵(lì)的眼神。下課了,課代表通知我到辦公室,說(shuō)是老師在辦公室等我,到了辦公室,我剛放下的心又懸了起來(lái)。老師的臉上掛著淡淡的微笑,關(guān)切地問(wèn):“你知道這次沒(méi)考好的原因嗎?”我一陣沉默,沒(méi)有回答,但內(nèi)心卻是不平靜的:老師這么關(guān)心我,而我卻……“我知道,你對(duì)這次考試的成績(jī)也很不滿意,但關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)。”老師和藹地說(shuō)著,我一個(gè)勁兒地點(diǎn)著頭,老師笑了,眼角綻開(kāi)了一朵小小的菊花,老師的笑,是那么自然,那么親切,是我見(jiàn)到的最溫暖的微笑,這微笑,融化了我心中沮喪的寒冰,使我溫暖起來(lái)。

  走出辦公室后,我的心情十分舒暢,老師的開(kāi)導(dǎo)使我豁然開(kāi)朗,謝謝你,老師。

  金燦燦的陽(yáng)光在山尖上時(shí),霧氣像幕布一樣慢慢地拉開(kāi)了,陽(yáng)光照在了樹(shù)上,照在了課桌上,也照在了我的心里,明亮的太陽(yáng),好似老師溫暖的微笑,我望著被洗過(guò)似的太陽(yáng),會(huì)心地笑了。

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