燦爛的微笑作文11篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的燦爛的微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燦爛的微笑作文1
我喜歡月亮，喜歡太陽，偶爾在月光下的草叢里想著陽光的溫暖。我人生的第一次，快樂別人的第一次，也是這種感覺!——題記
那就是微笑!
微笑是天真活潑，可以提著小裙，跑過來跑過去，跑到菜園里，聞一聞芬香的快樂!當聽到了它們的歡聲笑語時，會開心的笑，抿著嘴巴，笑成一彎新月!
微笑是無憂無愁!可以蹦跳在廣闊的草叢里，左找右找，直到發(fā)現(xiàn)一只黑中帶紅的小蟲子，呀，它還會“�！钡囊幌屡苓^，玩躲貓貓!會笑著跑過去，才發(fā)現(xiàn)它還有許多雙胞胎兄弟姐妹!
微笑是自由自在，可以奔跑在花朵間，追著飛上飛下的“彩蟲”，在“彩蟲”稍有松懈的時候，一把抓住它的彩色大手!會笑著摸著它!
微笑是堅持不懈，可以去釣魚，靜坐在小水塘邊，看這清澈的水利游著的魚，會開心的大笑。直到太陽成為夕陽，迎接黃昏時，魚兒還孜孜不倦地游著，好高興啊!
微笑是艱難險阻，可以雜一回家的時候，抗拒那狂風怒吼，暴雨傾盆!一步一步地前進，笑著，笑著，不怕他們的瘋狂，可以走，笑得更歡暢!
微笑是我們心中最好的良藥!
對每一個人微笑吧!快樂自己，快樂大家!
燦爛的微笑作文2
親愛的媽媽，自從我參加“希望杯”后，您就一直沒有笑過，每天當我寫完了作業(yè)，您就拿著厚厚的練習題給我做，可是，當時的我真的很想看到媽媽您的淺淺一笑。
“你今天就把這份試卷做做完，再過幾天就要考試了，不會的題目上百度查，然后把它看懂�！眿寢尠逯槢_著我說，手里還拿著一份厚厚的試卷。
“哦，知道了。”我失望地回了媽媽一句。
我快速地把試卷上的題目“掃”了一遍。天那！怎么都這么難！我這一題不會，那一題好像也不會，哎！考試萬一也這么難怎么辦？
我拿出手機，把這些題都搜一下，解題過程仿佛像小怪物一樣看著我，但想起媽媽那嚴肅的話語，我不得不認真。
時間流水般過去了，考試即將向我走來。
安靜的考場上只有筆尖落在紙上的“刷刷”聲，“咦！這些題媽媽好像都有給我做過，呵呵，這下好辦了！”
時間一分一秒過去，交卷的時間到了，我胸有成竹地交了卷。
成績出來了，我竟然得了全班第一，真是不可思議。我一定要拿回去讓媽媽看看。
當您看到我的成績時，您一定會露出燦爛的微笑。
燦爛的微笑作文3
燦爛陽光下的微笑吉林省九臺九臺市第八中學一年八班候偉麗燦爛陽光下的微笑
是否會在前進的路上撒下希望的種子，是否會有不平的人生路上努力的跋涉，付出的你，今天仍然一無所有，閉上眼睛，手掌緊緊的攥起，睜開眼時，手掌仍是空空，只有那一點點空氣，也在指縫中溜走。
在不經(jīng)意中今天的歲月也將遠去回首望去那里劃下了一道深深的嘆息……
哎——走了這么久，仍然沒有繞出空曠的“沙漠”前面沒有我的希望了，就讓沙漠埋沒我的痛苦吧……
可是，就在一個普通而又平常的一天里，是教師的點擊使我的心中重新燃起希望的火花，渴望的淚花閃爍在憔悴的臉頰上與挫敗的汗水匯合在一起，落在荒涼的路上，滲進土壤里麻木的臉頰上，含有一種并非形容而得來的微笑，心在催促著自己，把封閉以久的窗子慢慢的打開，讓清晨的第一縷陽光射進我潮濕的心房。
新沖出的曙光擊開痛苦的沙漠，冷淡與哀傷已被陽光溶解成一條初春的暖河。
也許，那是一種不經(jīng)意的由來，但也并非只有是激勵與輕蔑促使心的發(fā)現(xiàn)而得來。
靈魂的'開鑿，會讓你在瞬間沉入希望的海洋！
燦爛的微笑作文4
我的叔叔是一名小學教師，今天他叫我?guī)退炎鳂I(yè)先拿回學校。我拿著作業(yè)，走進了辦公室。這時辦公室里沒有一個老師，我放下作業(yè)剛打算離開，目光卻被一個扎著粉色蝴蝶結的小姑娘吸引了。
她背著書包，手里拿著一束鮮花，脖子上戴著紅領巾，向辦公室走來。“才這么早，她來這兒干嘛呢?”我心想。只見她走到旁邊的辦公桌，微微側下身子，把手里的鮮花輕輕插進的桌上的筆筒里。
那張桌子上擺著一本打開了的語文書，書上還放著一副老花眼鏡�？吹贸鰜恚鞘且晃荒昙o很大的老師的辦公桌，昨晚她備課一定備得很晚，因為角落邊上的日歷，翻到了今天那么一頁:9月10日。
“對呀，今天是教師節(jié)!”我猛然醒起來，“哎，今天不是教師節(jié)嗎，我忘了給我的老師買禮物了。可是這里到禮品店要走很遠的路!”在我的腦海里浮現(xiàn)出一個個溫馨的畫面:老師在我生病時對我的照顧、老師幫我補課……于是，心里默默地說:“那怕路再遠，也要把最好的禮物送給我親愛的好!”
這時，我看見的那個女孩胖胖的臉上露出了甜甜的笑容。陽光照在花兒上是那么的燦爛，，但那女孩的笑容比陽光更燦爛。
燦爛的微笑作文5
微笑是人類的基本動作，微笑可以給痛苦療傷，微笑可以釋放出人的獨特氣質(zhì)。燦爛的微笑可以激發(fā)人的想象力。
微笑著面對生活的一切不愉快，微笑著面對生活的喜怒哀樂。哈哈大笑不高雅，苦笑感覺做作，藐視的笑又顯得很卑微，只有燦爛的微笑在面部表情中最高雅。微笑體現(xiàn)著人的內(nèi)心世界，微笑是對他人的一種禮貌。微笑用在恰當處，微笑要比春日里的陽光還燦爛。比如別人對自己有幫助了，用燦爛的微笑表達你對他人的一種謝意。比如見到親友可以用燦爛的微笑表達親切的問候。燦爛的微笑可以驅走冬日的嚴寒，燦爛的微笑可以化作一縷秋風驅走夏日的酷暑。我要用燦爛的笑容感激老師的關心鼓舞，我要燦爛微笑感激爸媽的愛，我要燦爛的微笑感謝同學的鼓勵支持。
我要用燦爛的微笑迎接生命的火紅和燦爛，我要用燦爛的微笑感謝一切......
燦爛的微笑作文6
有一個女孩，她叫佳凡，是一個很熱心的人，而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學，佳凡和朋友走在回家的路上，不知為了什么，兩個人吵了起來，而且很兇，就這樣兩個好朋友就分手了，誰也不理誰。
佳凡很傷心，他在家里左思右想，總覺得是朋友做的不對，于是他煩躁了起來，就跑了出去，想解解悶，他走呀走，不知不覺走到了公園，她頓時想起來，和朋友沒鬧別扭時，兩個人在這里騎自行車，跳跳繩，打羽毛球。她的眼眶濕潤了，他很想和朋友再在一起玩，一起開心，可是……他搖了搖腦袋，一下看到了一位盲人老爺爺，想要過馬路。
這位老爺爺身穿土褐色衣服，帶著一個黑色墨鏡，用他的拐杖在馬路邊緣敲了又敲，試圖在打量該怎么去過馬路，可沒當老爺爺邁出一只腳時，他就又收了回去，好像總覺得有很多輛車要朝著他沖過來。佳凡看見了，跑了過去，對老爺爺說：“爺爺，我扶您過馬路吧！”爺爺點了點頭，佳凡就扶著老爺爺小心翼翼的過了馬路，老爺爺非常感激，恰好，這一幕被她的朋友看見了，朋友非常的佩服。
后來，佳凡和朋友和好了，他們又在一起嬉戲玩耍，談開心事，這時，老爺爺和他的家人來了，是特地感謝佳凡的，佳凡開心的笑了，那笑容很燦爛很燦爛……
燦爛的微笑作文7
微笑是什么？微笑是一種樂觀向上的態(tài)度；
微笑是什么？微笑是一股勇往直前的力量；
微笑是什么？微笑是一條鋪向成功的道路；
我想大家一定看過動畫片《海綿寶寶》吧，是的，海綿寶寶天天都面帶微笑，努力工作。是的，正是因為它有了這樣的態(tài)度，它才有后期的成就。微笑是一種樂觀的人生態(tài)度，在困難面前，應該面帶微笑地去面對。微笑，往往給人的是自信。微笑起來，用一顆平和的心去接受生活的挑戰(zhàn)。
世界上所有的統(tǒng)計方法也統(tǒng)計不出微笑這樣的溫度。我認為，微笑應該是熾熱的。他往往給人動力，溫暖他人的心靈。我還依稀記得運動會上，我和劉子楓去比跳高，劉子楓拍著我的肩對我說：“加油！我相信你一定會成功！”之后又給了我一個燦爛的微笑。他的微笑寄托了他的希望，對我的信心。我抱著“那溫暖人心的微笑，飛躍了橫桿。
微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間，一個微笑，減少了彼此的陌生。我想：”兩個朋友在一起，是笑給了他們友誼，給了他們從初識到朋友。微笑在職場中也有很大的重要性，在重要的合同面前，往往一個微笑就能帶來成功。
讓我們揚起頭，笑對人生，笑對世界！
燦爛的微笑作文8
“叮零零，叮零零�！鄙险n鈴響了，這節(jié)是美術課。我和往常一樣準備好課上需要的工具坐在座位上等著老師來上課。
張老師來了。張老師手捧教材，面帶微笑地走進教室。開始上課了，老師說：“今天我們來用水彩筆畫農(nóng)村山水畫�！薄昂�！好！”大家異口同聲地回答。這時，我心里暗自高興：農(nóng)村山水畫可是我最拿手的，我一定能拿優(yōu)。我開始驕傲了。我拿起筆胸有成竹地畫了起來。不一會兒，一幅美麗生動的畫在我的筆下出現(xiàn)了。我拿起畫準備去交作業(yè)。就在這時，意外發(fā)生了。邊上的一支紅色水彩筆不小心被我的本子帶了一下，我的畫上立刻出現(xiàn)了一條紅線。這幅畫就這樣被毀了。
就在我又氣又急地看著畫發(fā)呆時，張老師走過來微笑地對我說：“你畫得那么好，又那么快，如果再重新畫一幅應該來得及�！蔽衣犃藦埨蠋煹脑�，點了點頭說：“嗯，那我再畫一次�！蔽揖凸钠鹩職庥之嬃艘环�，小心翼翼地交給了老師。張老師看了，微笑地說：“任何事，只要你微笑著對待，就一定能成功。”
從那次起，每當我遇到困難時，我都會想起這句話，想起老師臉上那燦爛的微笑。
燦爛的微笑作文9
燦爛陽光下的微笑是否會在前進的路上撒下希望的種子，是否會有不平的人生路上努力的跋涉，付出的你，今天仍然一無所有，閉上眼睛，手掌緊緊的攥起，睜開眼時，手掌仍是空空，只有那一點點空氣，也在指縫中溜走在不經(jīng)意中今天的歲月也將遠去回首望去那里劃下了一道深深的嘆息……哎。
走了這么久，仍然沒有繞出空曠的“沙漠”前面沒有我的希望了，就讓沙漠埋沒我的痛苦吧……
可是，就在一個普通而又平常的一天里，是教師的點擊使我的心中重新燃起希望的火花渴望的淚花閃爍在憔悴的臉頰上與挫敗的汗水匯合在一起，落在荒涼的路上，滲進土壤里麻木的臉頰上，含有一種并非形容而得來的微笑心在催促著自己，把封閉以久的窗子慢慢的打開，讓清晨的第一縷陽光射進我潮濕的心房新沖出的曙光擊開痛苦的沙漠，冷淡與哀傷已被陽光溶解成一條初春的暖河也許，那是一種不經(jīng)意的由來，但也并非只有是激勵與輕蔑促使心的發(fā)現(xiàn)而得來靈魂的開鑿，會讓你在瞬間沉入希望的海洋！
燦爛的微笑作文10
7月18日，對于其他人來說是一個平凡的一天，但對于我來說，是一個接受挑戰(zhàn)的日子，因為我們今天要參加“晨光運動會比賽�！�
早晨，我早早地來到了學校門口集合，十幾分鐘后，在耿老師的帶領下，我們坐車來到了油田二高。比賽項目有：跳遠、扔實心球、50米短跑、400米短跑……我前面的項目發(fā)揮還可以，現(xiàn)在迎接我的是400米比賽，裁判一聲令下：“各就各位，預備——跑！”我們像離弦的箭一樣，飛了出去。跑道上運動員們爭先恐后，你追我趕，剛開始我的腿非常有力，輕易地超過了一名又一名，大半圈過后，我的雙腳像灌了鉛似的，越來越慢，越來越沉。再加上毒辣辣的太陽照在身上，我大口大口地喘著粗氣，嗓子火辣辣疼起來，好想喝口水，在離終點50米時，我渾身沒勁了。這時，耳邊傳來老師和同學的聲音：“加油！加油！”是他們的鼓勵給了我力量，頓時我的雙腿又充滿力氣向終點沖去。
這次比賽，我取得了第二名，雖然沒有拿到第一，但是我已經(jīng)很開心了，臉上露出了燦爛的微笑，這不是一般的笑，是一種自信和勝利的微笑！
燦爛的微笑作文11
許多人在追名逐利中平庸度日，匆匆而過，常常忽略生活中美好的一角。老人、琴聲、微笑深深嵌在那幽深的小巷中，嵌在我記憶的心扉中。
天邊泛著微光，太陽從云中踱過，像個青澀的少女。我獨自走進小巷子里，陽光灑落在高大的楓樹上，灑落在不起眼的墻角。微風拂過，墻角傳來一陣陣悠揚的二胡聲。
我的目光定格在眼前年歲已大的老人身上。他身著白衣，發(fā)雖白卻梳得整整齊齊。他一手拿著二胡，一手用弓如行云流水般穿梭在極細的弦上。琴聲在我耳際久久縈繞，像小精靈般忽閃忽落，在半空中跳著優(yōu)美的舞蹈。猶如一串串銀鈴在空中飄蕩，連著音符，闖入我的心中。我情不自禁地走近一看，心中怦然一驚，他！竟然是一個盲人！那張?zhí)兆淼哪槪菑埼⑿Φ淖�，那雙“炯炯有神”的眼，臉上的每一個毛孔都流露著滿心的愉悅。
我不禁默默感慨：這樣一個盲人，不因為黑漆漆的世界而恐懼，體現(xiàn)在人眼前的反而是對美好世界的憧憬。這不僅僅因為有悠揚的琴聲相伴，更是因為那一顆樂觀向上的心�。∥覀冸m看得清楚世界，卻不如一個盲人，細細品味生活中的點點滴滴，用心愛這個世界。
點點陽光下，老人與楓樹構成一道和諧的深秋日光圖，老人在光下悠閑的身影顯得格外修長。
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