【熱門(mén)】題目微笑作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的題目微笑作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
題目微笑作文 篇1
如果不是那一次,我都沒(méi)想到微笑有如此大的力量!
“好!我們昨天已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了《木蘭詩(shī)》。昨晚布置了大家回去背好它,”一上課老師就下達(dá)一項(xiàng)任務(wù),“那下面我就翻書(shū)來(lái)點(diǎn)學(xué)號(hào)來(lái)背……好,下面請(qǐng)10號(hào)!”啊,還好不是我,雖然昨天有去背過(guò),但是還不是那么的熟,我還得再看一遍好了。就在那個(gè)同學(xué)背的時(shí)候,我把課文仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,以為可以背下來(lái)的時(shí)候,突然老師有發(fā)話了:“好!謝謝!下面42號(hào),請(qǐng)起立! ”哈哈哈……全班一片的呼笑,不知為什么,老師怎么就叫到了42號(hào),42號(hào)就是我,全班都等著看我的笑話了!于是,我就顫顫巍巍地站了起來(lái),向老師看了看。當(dāng)老師說(shuō):“好!可以開(kāi)始了!”的時(shí)候,我就開(kāi)始背了!斑筮髲(fù)唧唧 ……”沒(méi)想到,到了第二段就卡殼了。過(guò)了一會(huì),我還是沒(méi)有想到下一句是什么。那是全班已經(jīng)有一些小聲了,甚至有的同學(xué)卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在喊:“抄書(shū)!抄書(shū)!”因?yàn)槔蠋熥蛱煲褜⒄f(shuō)過(guò)如果背不出來(lái)就要重罰他。我就呆呆的站那里,心里反復(fù)的想著下一句到底是什么,最后我還是沒(méi)有想出來(lái),于是我就抓著頭發(fā)望了一眼老師.可是沒(méi)想到,平時(shí)嚴(yán)肅的老師現(xiàn)在卻不同了。那一張古板的臉已經(jīng)換成了一張笑臉,眼睛瞇笑著,而且瞇成了一條細(xì)線,嘴角成了45度。這是可能沒(méi)有同學(xué)感到不尋常,但我卻在體內(nèi)感到了一絲熱勁從我心里往上沖,我就一直看著老師的那個(gè)不尋常的笑臉,突然心里就顫了一下,那后一句話就浮現(xiàn)在了我的腦海中,“問(wèn)女何所思……”隨后,我就在老師的“幫助”下,我把課文給背了出來(lái)。
微笑?到底是什么東西?居然在那一剎那可以幫助我?我之前思考了這么久的東西卻在看了他一眼之后就想了起來(lái)。這一股力量到底是什么?這么的神奇,真是太不可思議了!
最后,我紛紛體驗(yàn)到了微笑的力量。微笑!可以使心靈溫暖;可以化解矛盾;可以使人開(kāi)心……這一切的一切都是微笑的力量。老師,當(dāng)我有困難時(shí),我總是會(huì)惦記著您的微笑!
題目微笑作文 篇2
微笑,一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,既不費(fèi)力氣,又不浪費(fèi)時(shí)間。
對(duì)別人微笑很容易,接收到一個(gè)人的微笑也很容易,但是我們可不要小看了一個(gè)小小的微笑,它也有它本身的用處和它本身的力量。先讓我們從小事說(shuō)起。
我總愛(ài)去一個(gè)商店買(mǎi)東西,因?yàn)槟抢锏臇|西既便宜又實(shí)惠,而且很實(shí)用。只是唯一美中不足的是店主那拉得老長(zhǎng)的臉,我去買(mǎi)東西每次都是進(jìn)去就挑,挑完了就冷冷的放在柜臺(tái)上,問(wèn)明價(jià)錢(qián),把錢(qián)放在那兒就走了,很長(zhǎng)時(shí)間都是這樣,這仿佛已經(jīng)成為了我和老板排練已久的一系列動(dòng)作。
自從在一本雜志上看到了一句很就有說(shuō)服性的話;微笑是與他人友好交流的前提后。我便決定改變一下。
我又去買(mǎi)文具,這次不同以往,我開(kāi)始主動(dòng)和店主說(shuō)話!鞍⒁,你們這里有沒(méi)有新進(jìn)的貨”,順便,我還不忘展露我的微笑。店主先是一愣,很快就明白過(guò)來(lái)了!皧W,有,有有”并且還熱情的為我介紹我挑了兩件物品便結(jié)賬了,走時(shí)還特意回頭說(shuō)一聲“阿姨,再見(jiàn)”“恩,丫頭再見(jiàn)”。店主高興地朝我揮了揮手。
回家的路上心情格外好,空氣真新鮮,禁不住地多呼吸了幾口。
是啊,展露一個(gè)微笑便可改變你、我、他的心情?梢允潜舜酥g更親近。
不要吝嗇你的微笑,凡事多笑一笑,不放你也試試,自己微笑的力量。
題目微笑作文 篇3
晚風(fēng)輕輕拂過(guò)幽深的山澗,你漠然地徘徊回家的路上。那蒼翠欲滴的葉子向你點(diǎn)頭示好,那五彩繽紛的野花競(jìng)相向你微笑,那叢林中歡快的鳥(niǎo)兒為你引吭高歌,那灌木中的蟲(chóng)兒為你演奏一曲曲曼妙的樂(lè)章……可你,依然熟視無(wú)睹,充耳不聞,低著頭,獨(dú)自靜靜地徜徉在那條小路。
回家的路,蜿蜒而悠長(zhǎng),你慢慢地細(xì)數(shù)著那碎步,仿佛腳下拖著沉重的鐵鐐,或者腳被強(qiáng)膠粘住似的。家,向來(lái)是溫暖的代名詞,可你為什么極不情愿?難道父母外出打工后,你就感覺(jué)不到家的溫暖么?你有什么心里話不好對(duì)爺爺奶奶講么?或者是有什么苦惱無(wú)處傾訴?
在學(xué)校,同學(xué)們熱情款款地跟你閑聊,牽著你的手邀你玩,或者拍你的肩,揉揉你的黑發(fā),可你依然紋絲不動(dòng),安之若素。課堂上,老師親切的呼喚你的名字,你站起來(lái),一言不發(fā),緘默是你唯一的選擇。
一扇門(mén),封閉了情感;一把鎖,禁錮了心聲。你,彷徨在歡樂(lè)之外,憂心忡忡,郁郁寡歡,用那茫然的眼神勾畫(huà)生活的輪廓,用漠不關(guān)心為生活著色。
20xx年11月,學(xué)校轟轟烈烈地開(kāi)展了國(guó)際美慈牽頭的“加油·在快樂(lè)中成長(zhǎng)”。你像是趕鴨子上架般地羞澀而矜持地參加體育游戲活動(dòng)。
以“建設(shè)性交際”為主題的游戲活動(dòng)中,同學(xué)們敞開(kāi)心扉,暢所欲言,把生活、學(xué)習(xí)與家里所有煩惱像倒廢水似的,盡情傾灑;把來(lái)自生活、學(xué)習(xí)、家庭、朋友等所有的歡樂(lè)燃放成朵朵煙花,絢爛了心靈的天空;把自己的夢(mèng)想編織成五彩斑斕的唯美畫(huà)卷。你在歡樂(lè)的籠罩下,在熱情四溢的`簇?fù)硐,在最初最純心靈的召喚下,你終于釋?xiě)训責(zé)o拘無(wú)束地笑了。
在“團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與信任”為主題的活動(dòng)中,你以海納百川的胸懷接受同伴的批評(píng)與建議,以真誠(chéng)火熱的心感染同伴,以團(tuán)隊(duì)興亡我的責(zé)任的正義感令同伴佩服得五體投地……你團(tuán)隊(duì)協(xié)作中笑了,笑聲仿佛山間的黃鸝,清脆悅耳,響徹云霄。
在一次次耐挫與自尊為主題的活動(dòng)中,你由膽怯變得勇敢;由畏懼變成剛強(qiáng);由退縮走向豪邁。你用執(zhí)著把汗水凝結(jié)成成功的喜悅,用信念把失望扭轉(zhuǎn)成希望,用倔強(qiáng)把失敗鑄造成成功!你笑了,那發(fā)自內(nèi)心的笑,仿佛剛喝過(guò)蜜汁一般,那么甜蜜,燦爛如花。
我情不自禁地把活潑可愛(ài)的孩子的笑,做成一枚精致的書(shū)簽,夾在人生的日記里,時(shí)時(shí)翻閱,時(shí)時(shí)回味,時(shí)時(shí)珍重!
題目微笑作文 篇4
微笑,在我心里,是一個(gè)富有魅力、全身上下散發(fā)著陽(yáng)光的小精靈。
一個(gè)人微笑,或許能給他人無(wú)聲的“動(dòng)力”。
從前,一個(gè)年輕人做什么事都很沮喪、失敗。每天,當(dāng)他無(wú)精打采地回到家,面對(duì)他的,不是責(zé)罵,而是媽媽的一個(gè)微笑,天天如此。一天,他終于悟到母親微笑里蘊(yùn)藏的意義,努力起來(lái)。若干年后,當(dāng)他成為一個(gè)著名的企業(yè)家后,有人問(wèn)他:“是什么使你成為了企業(yè)家?”“一個(gè)微笑,一個(gè)來(lái)自我母親的微笑。當(dāng)年的我,確實(shí)是很沮喪,對(duì)一切都沒(méi)有信心。但是,每當(dāng)我回到家,母親的微笑總是展現(xiàn)出來(lái)。日日如此,母親的微笑便深深的印在我腦海,成為了我前進(jìn)的動(dòng)力!”
上文中,年輕人的母親用一個(gè)微笑讓他振作起來(lái),最后有了一番成就。看來(lái),一個(gè)微笑能讓沮喪中的人充滿信心。
一個(gè)淺淺的微笑,能將人丟掉憂愁、忘記煩惱;一個(gè)淺淺的微笑,能縮短人與人之間的距離……微笑的力量是多么大!
西方國(guó)家的人微笑比我們國(guó)家多,人們的微笑是非常有意義的。和諧的生活中,多了一些微笑,也就多了一些安詳、融洽和快樂(lè)。詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò):“微笑,實(shí)在是仁愛(ài)的象征,快樂(lè)的源泉,親近別人的媒介。有了笑,人類的感情就溝通了!
在某種程度上講,微笑甚至可以挽救一個(gè)人的生命。
這個(gè)真實(shí)故事發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。有些德國(guó)士兵因犯了極大的錯(cuò)誤,而被囚禁牢房里。其中,有位士兵特別想活下來(lái)?墒,他得知還有三個(gè)月自己就要被處死。于是,他對(duì)生存不抱有一絲希望。兩個(gè)星期后,他平靜了。對(duì)每天來(lái)巡視的將軍微笑。開(kāi)始,將軍不理不睬,慢慢的,將軍和他交談。處死的那天到了。處死的方式非常有趣:將軍舉左手就處死,舉右手就繼續(xù)打仗。輪到那位士兵了,將軍看到是他,緩緩舉起了右手!
上則故事中,微笑的魔力是如此之大,士兵每天給將軍一個(gè)微笑,將自己從生死邊緣拉回來(lái)。這難道不是微笑起的作用嗎?每天早上,對(duì)著鏡子中的自己微笑一遍,使自己變得更美麗,更自信。從前,有個(gè)叫安妮的小女孩,因?yàn)槿狈ψ孕,所以很少笑。這一天,她買(mǎi)了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),可是,在出門(mén)時(shí),不小心弄掉了,安妮全然不知,抬起頭,微笑的面對(duì)每個(gè)人,向所有看到過(guò)她的人展示自己的“蝴蝶結(jié)”。走到學(xué)校里,佩安老師夸她:“你真美麗!卑材菪α诵Γ约旱暮Y(jié),可是蝴蝶結(jié)早已弄掉了。安妮慌了,蝴蝶結(jié)怎么會(huì)不見(jiàn)呢?佩安老師似乎明白了:“安妮,其實(shí)你頭上的飾品不重要,重要的是你的微笑。微笑,比任何飾品都美麗。希望你以后經(jīng)常微笑!蔽⑿Γ粋(gè)容易的動(dòng)作,嘴角彎成45°。就能畫(huà)一個(gè)美麗的弧線,我們可以每天在自己的天空上畫(huà)一道弧線,讓它組成一道七彩的彩虹?荚嚳疾盍耍瑢(duì)自己微笑鼓勵(lì)一下;與第一名僅差一分,微笑面對(duì)……
微笑,讓我變得大膽;微笑,讓我走上講臺(tái);微笑;讓我在眾人面前朗誦……還有什么比微笑更能讓我自信呢?生活中,很多不美好的事情加上微笑,就能成為美好的事情。微笑就像是我們?cè)诤诎抵幸槐K指引正確方向的明燈。
請(qǐng)大家多多微笑吧!因?yàn),微笑的力量如芬芳的花香傳播在每一個(gè)人的身上!
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