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題目微笑作文

時(shí)間:2022-05-18 17:28:36 微笑 我要投稿

關(guān)于題目微笑作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的題目微笑作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于題目微笑作文8篇

題目微笑作文 篇1

  成績(jī)·障礙

  今天是評(píng)講卷子,老師在講臺(tái)上說著,神情嚴(yán)肅。我看見了你的身形微顫,是錯(cuò)覺,嗎?卷子發(fā)下來,我看見你迫不及待地把他揉成一團(tuán),扔進(jìn)抽屜里,然后又拿出,小心地?fù)崞剑躲兜赝切涯考t色的六字打頭成績(jī)。你趴在桌上,目光呆滯,眼神不知道飄忽在哪里。你悄悄地用修正帶把那個(gè)六字一遍遍抹去,拉出嘩嘩的聲響。你告訴我,你想放棄,放棄你最愛的文字,放棄你最想堅(jiān)持的夢(mèng)想。我看見你的眼眶,分明通紅。

  我把微笑分你一半,你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷,我們都是一半一半。我看見你笑了,你把悲傷分給我了嗎?你感受到我的快樂了嗎?你決定堅(jiān)持著你的夢(mèng)想嗎?因?yàn)榭匆娔愕男,我?huì)更加快樂,因?yàn)槲覀兌际潜舜说男陌 ?/p>

  家長(zhǎng)·期許

  我看見你的媽媽進(jìn)了辦公室,滿臉的擔(dān)憂。你說你心疼,卻不敢表達(dá)。出來時(shí),你媽媽向你揮手,你跑過去站在她的身旁。你已經(jīng),比你媽媽高了……你聽媽媽說著,臨走時(shí),你媽媽也不忘給你翻翻領(lǐng)子,叮囑你。不知你是否看見你媽媽那些銀發(fā),也不知你是否看見你媽媽離去時(shí)的孤寂背影。

  你回來時(shí),我看見晶瑩的淚在臉上淌成心疼的不舍。你哭了,深藍(lán)色暈染了大片桌布。你再一次說你做不到,你再一次想放棄你的夢(mèng)想。

  我把肩膀借你哭,沒有什么是不可能的,堅(jiān)信自己,不要再哭了。讓我把微笑分你一半,讓你分享到我的快樂和喜悅,讓你能感受到我那顆快樂的心。我的快樂分享給你,因?yàn)槟愕臍g樂而使我快樂。我在分享的同時(shí),獲得快樂。

  我把我的微笑分你一半。

題目微笑作文 篇2


  一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿,生活便有了生氣?/p>

  當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。

  微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)和古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑,包含著平和、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對(duì)隊(duì)員,是一種肯定,一份激勵(lì);對(duì)球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對(duì)手,可能會(huì)在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。

題目微笑作文 篇3


  生活中需要笑,需要甜美的笑,需要溫暖的笑......

  冬

  那次,我們迎來了久違的雪花。雪花落在我們的頭上,我們飛快的跑著,歡快地叫著每個(gè)同學(xué)都露出了最甜美的笑容。我們用雪互相打了起來,雖然每個(gè)同學(xué)都變成了“圣誕老人”但每個(gè)同學(xué)臉上都掛著笑容。真希望時(shí)間停留在這時(shí)刻。一陣陣銀鈴般的笑聲令人神往。

  暖若春風(fēng)

  那一天,我的情緒很低落——誰(shuí)讓我數(shù)學(xué)考砸了呢?我垂頭喪氣地回到了家中!芭畠!”媽媽沖出家門,向我揮了揮手,我沒有像往常一樣飛向家門,投入媽媽的懷抱。而是抬起好像灌了鉛的雙腿,慢慢的往家走去。媽媽一眼就看出了我的不對(duì)勁,問:“怎么了?”“沒......沒什么!蔽以噲D掩藏事實(shí)。媽媽回答:“你,今天不對(duì)勁哦。”“唉!蔽抑缓糜仓^皮,把事實(shí)陳述了出來,“考砸了唄!”“就這樣嗎?”媽媽疑惑地問。眼睛里沒有一絲生氣的神色!笆茄!”我依舊是一副垂頭喪氣地樣子!斑@又有什么關(guān)系呢?”媽媽又笑了起來笑的如沐春風(fēng),“你們語(yǔ)文書上不是說“如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你怎么給忘了呢?你現(xiàn)在要做的事是找出不足,再?gòu)浹a(bǔ),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!”“是哦!媽,你這話說得真對(duì)!”我拍了拍腦門,一副恍然大悟的樣子!懊靼琢税!”媽媽又笑了起來,依舊笑得溫暖。

  生活中需要笑,需要孩子們天真無邪的笑聲,為世界增添歡樂之聲;也需要母親般鼓勵(lì)的笑容,使人增添自信,為世界添加一份猶如春天般的溫暖之風(fēng)......

題目微笑作文 篇4


  生活是豐富多彩的,可生活需要許多物質(zhì)和精神來裝飾它,充實(shí)它。生活需要關(guān)愛,更需要微笑。

  每天放學(xué),我都會(huì)乘公交車回家。一上車,看到的是售票員的微笑。對(duì)售票員來說,微笑是對(duì)他們的服務(wù)態(tài)度的體現(xiàn),也是對(duì)乘客的友好表現(xiàn)。當(dāng)我們?yōu)樾枰獛椭娜俗屪鶗r(shí),得到一個(gè)真摯的微笑,代表著感謝引入人們心田。微笑,不用言語(yǔ)。

  20xx年發(fā)生的五·一二汶川大地震至今仍在人們心中,難以抹去的傷痛。在地震中,多少人流離失所,多少人失去了親人!這一切對(duì)于人們來說是個(gè)沉重的打擊。在災(zāi)難中,人們淚流滿面的場(chǎng)面隨處可見。然而,在家園重建中,微笑又回到人們臉上,生活也隨之變好了。因?yàn),微笑給了人們勇氣和信心。

  在生活中,遇到挫折和坎坷是難免的。但是,對(duì)待困難不應(yīng)該是哭泣,我們要用微笑來代替眼淚,敞開心扉去面對(duì),把不如意的事都留給昨天。有時(shí)即使失敗了一次,也不應(yīng)該就這樣放棄,因?yàn)楣适逻沒有走到終點(diǎn),只有揚(yáng)起嘴角,把微笑當(dāng)做另一個(gè)起點(diǎn),才能迎接更長(zhǎng)的路。

  微笑,很簡(jiǎn)單。讓我們用微笑去面對(duì)更好的生活!因?yàn),生活需要微?

題目微笑作文 篇5

  微笑,一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,既不費(fèi)力氣,又不浪費(fèi)時(shí)間。

  對(duì)別人微笑很容易,接收到一個(gè)人的微笑也很容易,但是我們可不要小看了一個(gè)小小的微笑,它也有它本身的用處和它本身的力量。先讓我們從小事說起。

  我總愛去一個(gè)商店買東西,因?yàn)槟抢锏臇|西既便宜又實(shí)惠,而且很實(shí)用。只是唯一美中不足的是店主那拉得老長(zhǎng)的臉,我去買東西每次都是進(jìn)去就挑,挑完了就冷冷的放在柜臺(tái)上,問明價(jià)錢,把錢放在那兒就走了,很長(zhǎng)時(shí)間都是這樣,這仿佛已經(jīng)成為了我和老板排練已久的一系列動(dòng)作。

  自從在一本雜志上看到了一句很就有說服性的話;微笑是與他人友好交流的前提后。我便決定改變一下。

  我又去買文具,這次不同以往,我開始主動(dòng)和店主說話!鞍⒁,你們這里有沒有新進(jìn)的貨”,順便,我還不忘展露我的微笑。店主先是一愣,很快就明白過來了!皧W,有,有有”并且還熱情的為我介紹我挑了兩件物品便結(jié)賬了,走時(shí)還特意回頭說一聲“阿姨,再見”“恩,丫頭再見”。店主高興地朝我揮了揮手。

  回家的路上心情格外好,空氣真新鮮,禁不住地多呼吸了幾口。

  是啊,展露一個(gè)微笑便可改變你、我、他的心情?梢允潜舜酥g更親近。

  不要吝嗇你的微笑,凡事多笑一笑,不放你也試試,自己微笑的力量。

題目微笑作文 篇6

  如果不是那一次,我都沒想到微笑有如此大的力量!

  “好!我們昨天已經(jīng)學(xué)習(xí)過了《木蘭詩(shī)》。昨晚布置了大家回去背好它,”一上課老師就下達(dá)一項(xiàng)任務(wù),“那下面我就翻書來點(diǎn)學(xué)號(hào)來背……好,下面請(qǐng)10號(hào)!”啊,還好不是我,雖然昨天有去背過,但是還不是那么的熟,我還得再看一遍好了。就在那個(gè)同學(xué)背的時(shí)候,我把課文仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,以為可以背下來的時(shí)候,突然老師有發(fā)話了:“好!謝謝!下面42號(hào),請(qǐng)起立! ”哈哈哈……全班一片的呼笑,不知為什么,老師怎么就叫到了42號(hào),42號(hào)就是我,全班都等著看我的笑話了!于是,我就顫顫巍巍地站了起來,向老師看了看。當(dāng)老師說:“好!可以開始了!”的時(shí)候,我就開始背了!斑筮髲(fù)唧唧 ……”沒想到,到了第二段就卡殼了。過了一會(huì),我還是沒有想到下一句是什么。那是全班已經(jīng)有一些小聲了,甚至有的同學(xué)卻幸災(zāi)樂禍地在喊:“抄書!抄書!”因?yàn)槔蠋熥蛱煲褜⒄f過如果背不出來就要重罰他。我就呆呆的站那里,心里反復(fù)的想著下一句到底是什么,最后我還是沒有想出來,于是我就抓著頭發(fā)望了一眼老師.可是沒想到,平時(shí)嚴(yán)肅的老師現(xiàn)在卻不同了。那一張古板的臉已經(jīng)換成了一張笑臉,眼睛瞇笑著,而且瞇成了一條細(xì)線,嘴角成了45度。這是可能沒有同學(xué)感到不尋常,但我卻在體內(nèi)感到了一絲熱勁從我心里往上沖,我就一直看著老師的那個(gè)不尋常的笑臉,突然心里就顫了一下,那后一句話就浮現(xiàn)在了我的腦海中,“問女何所思……”隨后,我就在老師的“幫助”下,我把課文給背了出來。

  微笑?到底是什么東西?居然在那一剎那可以幫助我?我之前思考了這么久的東西卻在看了他一眼之后就想了起來。這一股力量到底是什么?這么的神奇,真是太不可思議了!

  最后,我紛紛體驗(yàn)到了微笑的力量。微笑!可以使心靈溫暖;可以化解矛盾;可以使人開心……這一切的一切都是微笑的力量。老師,當(dāng)我有困難時(shí),我總是會(huì)惦記著您的微笑!

題目微笑作文 篇7

  微笑是一束馨香的百合花。給家人一個(gè)微笑,讓馨香裝進(jìn)你我心間;給朋友一個(gè)微笑,讓微笑拉近你我的距離……

  微笑是什么?我常常捫心自問,難道微笑只是一個(gè)職業(yè)性的笑容嗎?不,不不,這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實(shí)我也向往那些開朗愛笑的人,他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。

  在生活中,微笑時(shí)刻不在。記得有一次,我要參加“全國(guó)青少年兒童書信大賽”,心中并不自信。有這個(gè)時(shí)候,我把自己的`想法告訴了父母,父親立刻給了我一個(gè)微笑:“女兒,我們都相信你,加油!”聽了這句話,我心中信心大增,完成了我的作品。當(dāng)我把作品交給老師,讓老師幫我修改時(shí),老師看了一次后微笑著對(duì)我說:“呀,寫得不錯(cuò),要繼續(xù)努力嗎,但是還有一些地方可以修改,比如說……”在老師和我的共同努力下,在父母對(duì)我的鼓勵(lì)之下,我的心里唱著忐忑把作文交了上去。

  我天天就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以獲獎(jiǎng)。早已不知過了多久,我已將它淡忘之時(shí),一封從北京寄來的信,寄入了校園,校門口有你的信。呀,我的心里不免出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)!我在遠(yuǎn)方又沒有朋友,誰(shuí)會(huì)給我一個(gè)在校學(xué)生寫信。我懷著疑問飛奔到了校門口,在那里看大門的老奶奶幫我找到信。我一看,心中充滿了欣喜,原來是從北京寄來的一封信,說我作文已經(jīng)被全國(guó)中小學(xué)生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜,臉上綻放出了從未有過的笑臉。

  我從來沒有想到微笑的力量如此之大,竟然可以使我恢復(fù)了屬于我的自信。從那時(shí)起,我便發(fā)誓要多對(duì)別人微笑,雖然微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻有無窮的力量,可以使人斗志昂揚(yáng),催人進(jìn)取。

  心懷快樂,再燦爛一笑,誰(shuí)都可以。

題目微笑作文 篇8

  又要考試了,下禮拜的摸底考試可以說對(duì)我們至關(guān)重要。它不僅關(guān)系到我們班級(jí)在年級(jí)里的排名和榮譽(yù),更關(guān)系到我們最最親愛的班主任的去和留,所以這場(chǎng)仗,我們必須勝。

  考試前夕,我還在努力的復(fù)習(xí),挑燈夜戰(zhàn),把以前的考試卷所有的資料都看了一遍,所有錯(cuò)的習(xí)題也都溫習(xí)了一遍,還覺得不夠,剛想去看難題詳解的時(shí)候就停電了,搞得我不得不罷休。

  第二天考試的時(shí)候,老師們都正襟危坐,氣氛有些壓抑。不知怎的,我肚子突然疼了起來,許是昨天晚上喝生水喝多了。這可怎么辦呢,馬上就要考試了,我可千萬不要讓老師失望啊,可是肚子真的很疼。

  就在我進(jìn)退兩難之際,我看見了我們的班主任,他見我有些不適,趕緊過來安慰我,給了我一個(gè)很甜美的微笑。

  就在我開他微笑的那一刻,我突然間有了勇氣,我什么都沒有跟他說,我只說我會(huì)好好努力,他也什么都沒說,說一句,相信你能行。

  最后的考試成績(jī)出來后,雖然我的帶病考試,但成績(jī)依舊不錯(cuò)。我們班的總體排名在年級(jí)上是第一,這意味著我們的班主任,不用被調(diào)走了。

  有的時(shí)候微笑的力量真的很大,可以將一個(gè)人的壓力轉(zhuǎn)化成全部的動(dòng)力,感謝那個(gè)微笑。

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