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微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-07 11:24:00 微笑 我要投稿

微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文范文(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文范文(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文范文(通用12篇)

  微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文1

  你知道什么是微笑么?微笑在我看來(lái),是一種莫名的力量。它能在你郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力,鼓勵(lì)你向前,它能在你煩惱憂(yōu)愁時(shí)給予你自信,讓你獲得些許的快樂(lè)。微笑十分神奇,它改變了許多人,像愛(ài)迪生,喬布斯等等。

  愛(ài)迪生,眾所周知的一位十分出名的科學(xué)家,他的成就讓許多人都十分欽佩,或許在大家敬佩的同時(shí),根本不會(huì)去想到,他這番成就的背后,所付出的汗水和努力。愛(ài)迪生在某一次實(shí)驗(yàn)中炸毀了實(shí)驗(yàn)室和全部器材,在人人都向他投來(lái)鄙夷的目光時(shí),他更多的是給予自已微笑,讓自己有勇氣去面對(duì)困難,最后,他成功了。它成為了世界上最著名的科學(xué)家之一,它對(duì)人類(lèi)所作的貢獻(xiàn),十分巨大。這就是微笑的力量,讓你在郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力,鼓勵(lì)你前進(jìn)。

  喬布斯,美國(guó)蘋(píng)果公司的首席執(zhí)行官,他帶給人們的,是如今高端科技的蘋(píng)果手機(jī),而他,在1981年美國(guó)的金融危機(jī)后,在好伙伴弗萊克自殺的情況下,他選擇了給自己微笑,經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間后,他打造和推廣“個(gè)人計(jì)算機(jī)品牌”,蘋(píng)果公司最終采納了他的意見(jiàn),最后,他成功了。這便是微笑的力量,它能在你煩惱憂(yōu)愁時(shí)給予你自信,讓你獲得些許的快樂(lè)。

  留給自己一個(gè)微笑,在你苦悶時(shí),微笑給予你的,或許有很多,很多。這就是微笑的力量,你看到了么?

  微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文2

  下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣透人心脾的清涼勾起了我的思緒。雨水把窗戶(hù)打濕了,我的輪廓映在了玻璃窗上。

  呆呆地望著玻璃窗上的自己,微笑著,我已經(jīng)13歲了;叵胫郧斑@個(gè)時(shí)候,大家都為小學(xué)畢業(yè)而緊張呢,轉(zhuǎn)眼間,我們都快要初二了。時(shí)間怎么能過(guò)得這么快?我不再是以前臉上嘻嘻哈哈的不懂事小孩子了,我打敗了迎面而來(lái)的困難,給自己撐起了一座走向成熟的橋梁,臉上露出了坦坦蕩蕩的笑容。

  愛(ài)微笑的我,也漸漸學(xué)會(huì)了放眼看世界,放眼看未來(lái)。生活中有許許多多我不知道的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn);世界上更是有無(wú)盡的傳奇等著我們?nèi)ヌ剿鳌2贿^(guò)要先看準(zhǔn)眼前的事物,我現(xiàn)在要面臨的是月考、期中考、期末考,來(lái)來(lái)回回幾輪后就是中招考試。想到這里 ,我不自禁苦笑了一下。中招考試,別看還有2年時(shí)間,實(shí)際上過(guò)的非?欤灰闵圆涣羯,時(shí)間就會(huì)悄悄的從你拿筆的指縫中流逝掉。

  雖然有時(shí)生活是如此的乏味,但是,我依然要微笑著面對(duì)自己。孰不知茫茫人海中誰(shuí)人是我,漫漫千年后我又扮誰(shuí)?面對(duì)周?chē)暮炔,我依然微笑,這微笑便是提醒著我,一切都會(huì)過(guò)去的。這不,我對(duì)著手中的中招考試證書(shū)微了微笑,我知道,我一定會(huì)成功的。

  我走進(jìn)考場(chǎng),面帶微笑,信心十足的樣子。因?yàn)槲叶萌松膽B(tài)度,看淡眼前的虛華,把思想放飛,微笑著面對(duì)一切......

  微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文3

  大家都知道藍(lán)色微笑圈的含義是“學(xué)習(xí)進(jìn)取”,俗話(huà)說(shuō)的好:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  下面我就給大家講一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)“別字縣官”的笑話(huà)。

  從前,有一個(gè)人小時(shí)候不學(xué)知識(shí),斗大的字不識(shí)半個(gè)。長(zhǎng)大后,因?yàn)闆](méi)有文化,所以也就沒(méi)有了工作。后來(lái)就花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)縣官做,因此在判案時(shí)讀錯(cuò)字,鬧出了很多笑話(huà)。這天,有一個(gè)案子讓縣官來(lái)審判,原告叫:郁止來(lái);被告叫:齊不丟;證人叫:干斧?h官拿起筆,點(diǎn)著原告的名字,高聲叫到:“都上來(lái)!”三人聽(tīng)了是在叫他們,于是便都上前去。他非常生氣地喝到:“本官叫的是原告,你們?cè)趺炊忌蟻?lái)了?”書(shū)吏知道縣官念錯(cuò)了字,忙小聲說(shuō):“原告叫郁止來(lái),不叫都上來(lái)”。縣官瞪了書(shū)吏:“我知道,還用你說(shuō)?”過(guò)了一會(huì)兒,縣官又叫被告:“齊下去!比擞侄枷氯チ。書(shū)吏知道縣官又念錯(cuò)了,他說(shuō):“您念錯(cuò)了!薄澳阒赖亩啵亲C人的名字叫什么呀?”“叫干斧!笨h官心中暗暗高興,他想:多虧了我之前問(wèn)過(guò)書(shū)吏,要不然我該叫成“干爹”了!

  這雖然是一個(gè)幽默諷刺的笑話(huà),但是它告訴了我們要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起。要不也會(huì)像縣官一樣,不學(xué)無(wú)術(shù),是個(gè)白字先生。藍(lán)色微笑圈的含義是學(xué)習(xí)進(jìn)取,這是我們每個(gè)小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)正確態(tài)度,我們應(yīng)該有積極進(jìn)取的精神。學(xué)習(xí)能提高人的品德,學(xué)習(xí)能提高人的素質(zhì),學(xué)習(xí)能……總之學(xué)習(xí)能對(duì)人有好處,讓我們積極

  微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文4

  學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑

  就如同人們照鏡子一般,有的人會(huì)對(duì)著鏡子欣賞自己的美,而有的人則會(huì)對(duì)著鏡子埋怨自己,這里也不足那里也不好。同樣是照鏡子,前者則會(huì)信心倍增,而后者則會(huì)越發(fā)的失落。我們又何必非要用那種犀利的眼光去看待自己呢?為何不多去挖掘自己的好,發(fā)現(xiàn)自己的美呢?如果有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多時(shí),那么你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步--對(duì)自己微笑。

  學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑

  對(duì)待自己的朋友我們應(yīng)給予最真誠(chéng)的微笑,因?yàn)槭撬麄兘o了你無(wú)微不至的關(guān)懷,在你陷入困境時(shí)幫助了你。而面對(duì)自己的對(duì)手,也不要總想著要把他死死地踩在腳下,只對(duì)他露出猙獰的面容。我們是否也應(yīng)該學(xué)著去感謝他,正是因?yàn)樗抛屇阌辛藙?dòng)力,正是因?yàn)橛辛怂抛屇憧辞辶俗约旱哪芰,正是因(yàn)橛辛怂抛屇悴讲礁呱H绻麤](méi)有偶他,也許今天的你與昨天的你一樣。所以我們更應(yīng)該微笑。

  學(xué)會(huì)對(duì)世界微笑

  你微笑,給他人美感給自己輕松;微笑是無(wú)聲的問(wèn)候播下友誼的良種;微笑是有行的雨絲,滋潤(rùn)眾人的心靈.面對(duì)困難,微笑含著勇敢;面隊(duì)誤解微笑露出寬容;面隊(duì)挫折微笑與自信同在;面對(duì)冷漠,微笑洋溢熱情。在微笑中學(xué)會(huì)拒絕,在微笑中學(xué)會(huì)抗?fàn),在微笑中學(xué)會(huì)憧憬,在微笑中走向成熟人生。微笑盡管甜多于苦,但苦笑也聚集著心底的春風(fēng)。讓我們給世界一個(gè)笑臉!

  微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文5

  在我的人生字典中,幸福,便是面對(duì)生活的艱難險(xiǎn)阻,去體驗(yàn)其中的憂(yōu)愁與快樂(lè).一直都有著樂(lè)觀主義的'思想。

  如在每天晚上學(xué)習(xí)時(shí),自己并不喜歡的學(xué)科留了很多的作業(yè),本來(lái)看到就煩。但是,我會(huì)去克服自己。想:'這就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),如果今天我敢于接受挑戰(zhàn),那么,就意味著明天的快樂(lè)"。我會(huì)去努力的戰(zhàn)勝它,雖然是痛苦的學(xué)習(xí),但是,自己在寫(xiě)完作業(yè)后,覺(jué)得今天的任務(wù)完成了,真的會(huì)覺(jué)的幸福,很快樂(lè).當(dāng)然了,也會(huì)露出自己內(nèi)心的微笑.

  當(dāng)爸媽每天回家時(shí),便會(huì)到我的房間來(lái)問(wèn):"女兒,今天學(xué)的怎樣"我會(huì)回答:"不錯(cuò)。。謰屄(tīng)到時(shí),便會(huì)露出微笑,我知道,這是幸福的微笑,是!全家人開(kāi)開(kāi)心心的,當(dāng)然就會(huì)露出幸福的微笑了。

  有些詩(shī)人寫(xiě)道:"抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁"這樣的詩(shī)句時(shí),我真的想和他們交談一下,不要為此而愁,要具有樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),這樣,你就把思愁也當(dāng)作是一種快樂(lè),去體驗(yàn)思愁中的快樂(lè)。

  當(dāng)自己面對(duì)著快樂(lè),痛苦是,我也要幸福的微笑,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了人世間的快樂(lè)與痛苦。

  是的,我們?nèi)耸篱g的幸福和快樂(lè)就這樣簡(jiǎn)單,不要把它想的太復(fù)雜,努力便可幸福的微笑了。

  微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文6

  曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一位售票員,她一直印在我的腦海里面,因?yàn)樗幸粋(gè)突出的特點(diǎn)———微笑。

  無(wú)論是在走、談話(huà),她都在微笑,這是一種從內(nèi)心發(fā)出的燦爛的微笑,不僵硬,也不夸張,是那么親切、那么自然。

  售票員雖然不是很漂亮,但她臉上的笑容,卻使她那么青春,那么美麗,那么和藹可親,使人不由得想靠近她。

  笑容,是表達(dá)情感的最好方式,一個(gè)會(huì)心的笑容,是讓所有矛盾冰消雪融的秘訣,是給予成功者自信的力量;笑容,是最醇香的美酒,讓人心醉,讓人沉迷;笑容,是內(nèi)心的鏡子,它展示了你心中的善與美。

  人世間最大的魅力不是天使般的容貌,也不是魔鬼般的身材,而是陽(yáng)光反射在微笑的嘴角時(shí)那一刻的光彩,那么純真,那么甜美!

  同時(shí),笑容又何嘗不是一種樂(lè)觀向上的表現(xiàn)呢?逢遇挫折時(shí),那逼狹的道路抑制了你前進(jìn)的腳步。然而,那時(shí)的一個(gè)微笑卻展現(xiàn)了你的價(jià)值所在,你表現(xiàn)出的樂(lè)觀主義,知難而進(jìn)的精神,誰(shuí)不為之折服呢?

  笑容是友好的表達(dá)。乘車(chē)時(shí),如果每個(gè)人的臉上都掛著友好的笑容,氣氛又何至于不溫馨?

  不小心做錯(cuò)了事,回以對(duì)方歉意的一笑,不就可以“大事化小,小事化了”了嗎?

  朋友,如果你的相貌不出眾,請(qǐng)以燦爛的笑容來(lái)代替驕人的容貌;如果你逢遇挫折,請(qǐng)以自信的笑容去爭(zhēng)取成功。

  你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能選擇生活,但請(qǐng)你笑對(duì)生活。面帶笑容的你將會(huì)是世界上最自信,最美麗的人。

  微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文7

  悄然流逝的歲月,映射出班駁滄桑的猙獰,無(wú)聲無(wú)息地渲染了我蒼白的記憶;趔趄而踉蹌的腳步,踏在嶙峋迷惘的黑暗之中,熄了我開(kāi)拓前方的明燈;蹂躪彈火的破碎,朦朧淚眼,踽踽獨(dú)行的身影,鐫刻了滿(mǎn)懷深深繾綣。

  殘?jiān)珨啾,不知銘記了多少怨恨與隱匿的甜美,它們百年來(lái)的雄渾歷史,迸濺出汗水與智慧的火花,一次次,一回回,燃燒了昔日久存的熱情,只留下回味的灰燼。

  我赤裸裸地來(lái)到人間,我又赤條條地離開(kāi)人世,恰似清風(fēng)而來(lái),又如清風(fēng)而去。我洪亮的哭啼,伴隨著我的第一縷呼吸,宣告生命的存在,我微笑著合目,是束縛永存的破滅,欣慰的等待。

  朋友,不要將生命敘述的如此神秘,飄渺與虛幻。它不同于生命之體,只是一種自然的傳達(dá),卻能在彼此的心中烙下無(wú)限的回憶。不單單只是一張肺腑笑靨,它,更是一個(gè)眼神,品讀人類(lèi)繁瑣交錯(cuò)的內(nèi)心;更是一張郵票,連接千里之外的深沉情感,或更是一朵如血沐浴過(guò)的紅玫瑰,把你的傾慕與羞澀都填入了它的馥郁里……

  微笑到底是什么?它又為何如此動(dòng)人?

  我的詮釋只有一個(gè):

  Soul Flame,靈魂的火焰,永遠(yuǎn)是燃不盡的`靈魂的奧秘,纏綿到思緒中,映射不屈的光輝。

  Soul Flame,在每一個(gè)僻靜的角落都散漫著諧和,原因:它是發(fā)自?xún)?nèi)心的。不單純是它火舌的旺盛。

  朋友,您認(rèn)為呢?

  微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文8

  小家伙看上去極為可愛(ài),白里帶著橙紅的毛色,蓬松寬大的尾巴,尖尖的嘴巴,小小的鼻尖,就像一只可愛(ài)的小狐貍。更為吸引我的是它那深深沉浸在喜悅中的眼神,一張愛(ài)笑的小臉。

  它守在門(mén)前轉(zhuǎn)了兩圈后便乖乖地坐在門(mén)前,大尾巴掃來(lái)掃去,薄薄舌頭伸在口外,目不轉(zhuǎn)睛地叮著我們門(mén)前餐桌上的剩骨頭,不由心中揚(yáng)起一陣莫名的喜悅。

  我拿起一根骨頭就逗它,沒(méi)想到竟不是它的對(duì)手。原來(lái)它一看就知道夠不著,就沖上來(lái)抓我的腳直到把我的鞋帶拉下來(lái)。我只好把骨頭倒下來(lái)讓它吃,而它卻悠然自得地享用勝利的果實(shí),津津有味,嘖嘖有聲。

  正當(dāng)它趴在地上津津有味得享用美味時(shí),一個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)郁和失意的路人,正無(wú)精打采得迎面走來(lái),小狗突然抬起頭,靜悄悄得貼著墻走向他,猛然一個(gè)沖刺大叫一聲,把那位路人嚇了個(gè)趔趄,小狗好像因?yàn)樗膼鹤鲃〕晒Χ凑醋韵,高高揚(yáng)起了它那蓬松的大尾巴!鞍!旺旺,原來(lái)是你!”那人鎮(zhèn)定下來(lái),卻立刻喜上眉梢。

  我不明白,為什么人類(lèi)在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,今天的人們物質(zhì)生活水平提高了,卻并沒(méi)有比以前快樂(lè)。這只可愛(ài)的小狗是否是上帝派來(lái)的快樂(lè)使者,快樂(lè)天使呢?因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂(lè),因?yàn)閱渭兌鞓?lè),并把快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人類(lèi),讓人們疲憊的心溫暖起來(lái),快樂(lè)起來(lái),讓微笑像春風(fēng)拂面而來(lái)。我想這些應(yīng)該引起那些富有“高智商”的人們深深思索。

  微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文9

  “叮鈴鈴——”體育課終于下了。我熱得滿(mǎn)頭大汗,臉頰通紅,恨不得現(xiàn)在、立刻、馬上就能抓起水杯一飲而盡,方才解渴。我拖著酸痛而疲憊的雙腿,努力地加快步伐,直奔我的水杯而去。

  沖進(jìn)教室,想著終于能喝到甘甜的水了,內(nèi)心略感安慰;氐阶,正準(zhǔn)備伸手取水杯時(shí),我卻被眼前的景象驚得目瞪口呆——桌面一片狼藉,水杯傾倒,水肆意流出,將我的書(shū)本、文具全部淹沒(méi)于一片“汪洋”。天哪!誰(shuí)干的!一團(tuán)怒火蹭蹭蹭竄上頭頂,我差點(diǎn)兒被氣暈。

  有人在耳旁告訴我,此乃我同桌的杰作。我猛地一回頭,目光正好撞上了同桌心虛的表情。我忍無(wú)可忍地沖他大吼:“限你五分鐘之內(nèi)收拾干凈!我先去倒水,回來(lái)再找你算賬!”隨后我一把抓起空空的水杯,“咚咚咚”地跑出了教室。

  走到水池邊,我打算先洗洗手。打開(kāi)水龍頭,無(wú)意間一抬頭,我看到了鏡中的自己。呀!這個(gè)眉頭緊皺、臉漲地通紅、嘴巴噘得老高的女孩是誰(shuí)呀?我趕緊舒展眉眼,試著對(duì)鏡子笑了笑,鏡中的女孩頓時(shí)可愛(ài)了不少。我的腦袋也比剛才清醒了點(diǎn),細(xì)細(xì)回想剛才的事,似乎也不全是同桌的錯(cuò),他應(yīng)該不是故意的。我剛才那么沖動(dòng)地對(duì)他那么發(fā)火,他一定很傷心。

  返回在走廊上,一陣清風(fēng)迎面吹來(lái),我頓覺(jué)神清氣爽,怒火也一點(diǎn)點(diǎn)地被風(fēng)吹散。心平氣和地走進(jìn)教室,我看到同桌正一臉歉疚地擦著我的桌子,我心底的最后一點(diǎn)怒氣一下子煙消云散了。我趕緊走過(guò)去,一邊幫忙一邊對(duì)他說(shuō):“算啦算啦,你也不是故意的,不怪你!蓖酪荒橌@訝地抬起頭,隨后朝我燦然一笑……

  是的,如果大家都經(jīng)常保持微笑,對(duì)別人多一點(diǎn)寬容和理解,我們的生活將會(huì)變得更加美好!

  微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文10

  微笑是一盞燈,照亮心中的黑暗;微笑是一位可愛(ài)的天使,帶走人們心中的苦惱;微微一笑就能讓人溫暖,讓人鼓起勇氣;微微一笑,讓煩惱消失,讓生活更美好。

  在一次班隊(duì)課上,王老師正在選班干部!榜T韻夢(mèng)這學(xué)期你當(dāng)文藝委員!蓖趵蠋煖厝岬卣f(shuō)著。我?我行嗎?文藝委員是要領(lǐng)唱的啊。我不會(huì)領(lǐng)唱啊?墒抢蠋熯x我是相信我,老師信我,那我就能行。嗯,我能行。不試試怎么知道。

  于是,上音樂(lè)課的時(shí)候,我終于鼓起勇氣唱了出來(lái):“柳樹(shù)媽媽……”還沒(méi)等我唱完第一段,同學(xué)們就各個(gè)捂住肚子,全班都是嘲笑我的聲音。淘氣鬼林潘杰走過(guò)來(lái)一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“你們聽(tīng)見(jiàn)馮韻夢(mèng)的歌聲嗎?像鴨子叫一樣。”同學(xué)們一聽(tīng)個(gè)個(gè)都笑出了“鴨叫聲”。我低下頭,恨不得地上有條裂縫讓我鉆進(jìn)去躲一躲。

  “你們?cè)诔呈裁矗扛柙~、歌譜都會(huì)唱了嗎?”音樂(lè)老師生氣地對(duì)同學(xué)們說(shuō),轉(zhuǎn)向我,“馮韻夢(mèng),你跟我出來(lái)一下,我有事情跟你說(shuō)!蔽业皖^紅著眼,跟著老師出了教室。

  “馮韻夢(mèng),沒(méi)事的,把頭抬起來(lái)。”音樂(lè)老師用柔和的聲音跟我說(shuō)。我聽(tīng)了把滿(mǎn)臉慚愧地把腦袋抬了起來(lái)!榜T韻夢(mèng),你愿意每天中午都來(lái)我辦公室嗎?我教你!崩蠋熞贿厸_我微笑,一邊溫柔地說(shuō)著。

  “老師,我愿意。”我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)。老師再一次微笑:“好!崩蠋熯@微微一笑真是讓我把煩惱,把不自信都拋到九霄云外了。

  就這樣,我每天中午都在音樂(lè)老師辦公室里練習(xí)唱歌,一天過(guò)去一天又來(lái),在我的努力下終于唱都非常好聽(tīng)了,老師那微笑讓我充滿(mǎn)信心,讓我的生活過(guò)的更美好。

  微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文11

  你每天都會(huì)微笑嗎?不管對(duì)人,對(duì)物還是對(duì)事。你給我一個(gè)微笑,我也還你一個(gè)微笑,生活就在不經(jīng)意間變得美好。

  我是一個(gè)愛(ài)笑的人,所以我的生活是快樂(lè)的。我總能把微笑帶給別人,所以我周?chē)娜伺c我相處也總是充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更美好?我來(lái)舉個(gè)例子吧。在川流不息的馬路上,有兩輛車(chē)因?yàn)楹筌?chē)司機(jī)變道,前車(chē)司機(jī)避讓不及而發(fā)生了刮擦。后車(chē)司機(jī)下車(chē)查看情況,發(fā)現(xiàn)前車(chē)左后車(chē)門(mén)有幾道約七八厘米長(zhǎng)的劃痕。后車(chē)司機(jī)知道責(zé)任在自己,于是朝前車(chē)司機(jī)投去了一個(gè)歉意的微笑。前車(chē)司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火,瞬間便被突如其來(lái)的微笑澆滅了。接著兩人聊起了天,越聊越投機(jī),最后,兩人成為了好朋友,真是“不打不相識(shí)”。設(shè)想一下,如果后車(chē)司機(jī)沒(méi)有微笑,那結(jié)果定是不歡而散。

  原來(lái),微笑真的可以讓生活更美好。

  還記得上小學(xué)時(shí),那一次,我和她一起留下掃地,放學(xué)的時(shí)候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗,我和她手拉手,向大門(mén)跑去。就在拐彎處,不知什么原因,我突然重心不穩(wěn),趴在了地上。這一摔,我和她原本拉著的手便分開(kāi)了,樓道里有些昏暗,我很害怕,坐在地上不敢起來(lái)。突然我看到了一個(gè)熟悉的聲影朝我走來(lái),抬頭一看,一張充滿(mǎn)微笑的臉正迎著我,那笑里絲毫找不對(duì)我怕黑的譏諷,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。頓時(shí),疼痛、恐懼什么的早就不知道跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手,朝大門(mén)跑去。

  微笑讓人與人不再陌生,因?yàn)樗且黄空{(diào)和劑;微笑讓壞情緒消失,因?yàn)樗且豢|春風(fēng);它撫慰了心靈創(chuàng)傷,它創(chuàng)造了美妙的生活。

  輕輕抬起頭,對(duì)著藍(lán)天,微微一笑很傾城。不是嗎?

  微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文12

  真誠(chéng)的微笑有時(shí)會(huì)給予我們信心,能彌補(bǔ)犯下的錯(cuò)誤,能冰釋生活中的誤會(huì)……你遇到過(guò)真誠(chéng)的微笑嗎?反正我有過(guò)許多次,其中令我印象最深刻的是三年級(jí)爭(zhēng)奪市“三好學(xué)生”的名額。

  那個(gè)時(shí)候,我“過(guò)五關(guān)斬六將”,終于到了最終環(huán)節(jié)。我要和副班長(zhǎng)pk。每人有兩次發(fā)言機(jī)會(huì),最后班上的人來(lái)進(jìn)行投票,以少數(shù)服從多數(shù)。

  副班長(zhǎng)首先發(fā)言,她發(fā)言的時(shí)候口齒清晰,抑揚(yáng)頓挫,而且她說(shuō)得行云流水,沒(méi)有一絲結(jié)巴,十分順暢。她發(fā)言好之后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  輪到我上了,我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺(tái)前,剛沒(méi)說(shuō)幾句,腦袋里面就一片空白。我張著嘴什么也說(shuō)不出來(lái),臺(tái)下一片哄笑,我情不自禁地低下了頭。剛準(zhǔn)備夾著尾巴“溜”走,無(wú)意中看到了老師的微笑,我從老師的微笑里讀到了:加油!你一定可以!老師的微笑給了我鼓勵(lì),剎那間,我迅速地就整理好了思緒,信心十足地又開(kāi)始了我的演講:“親愛(ài)的同學(xué)們,我想我有能力去當(dāng)好‘市三好學(xué)生’,不論從我的能力、品德,還是從我的體質(zhì)、成績(jī),我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后,又向大家鞠了一個(gè)躬。

  也不知道是誰(shuí)帶的頭,掌聲頓時(shí)就響起來(lái)了!那聲音就像是炸藥爆炸。我感動(dòng)得熱淚盈眶。當(dāng)然,我要感謝老師的笑。

  親愛(ài)的你們,有沒(méi)有感受過(guò)“微笑”的魅力?

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