關(guān)于微笑作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的微笑作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微笑作文 篇1

　　人世間有許多微笑，有父母蓄滿愛意的微笑；有同學(xué)真誠友善的微笑；有陌生人寬容的微笑。微笑是親切的,讓人感覺溫暖。在我心靈的深處，隱藏著一個難忘的微笑，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中，缺乏信心，感到無助的時候，是老師的微笑給我足夠的勇氣，給我無窮的力量，給我百倍的信心。

　　我是個膽小的女孩，甚至不自信，上課從來不敢舉手發(fā)言。每天，總是默默的坐在座位上聽老師講課。

　　有一次，學(xué)校舉行“家長開放”教學(xué)活動，邀請我們的家長到學(xué)校聽我們上課，同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師也來聽課。

　　在語文課上，老師給我上的課文是《自己的花是讓別人看的》。課堂上，大部分同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問題，有感情的朗讀課文的重點段落，甚至有的同學(xué)還勇敢上講臺板書，課堂的.氣氛非�；钴S，都想在家長面前展示自己�？晌夷懽犹貏e小，看到有這么多的家長和老師在聽課，心里特別緊張，擔(dān)心老師會點到我的名字。時間一分一秒地過去了，我心里暗暗在想，如果下課了，我就不用發(fā)言了。然而，天有不測風(fēng)云，在突然有一個問題沒人能回答。雖然老師一再的提示、啟發(fā)，可是同學(xué)們還是回答不上來，個個都束手無策。這個問題我懂，可是我缺少自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答。但是，當(dāng)我看到老師那溫和的神情，便鼓起了勇氣，怯怯地舉起了那只手，畏畏縮縮，心里猶如吊了十五個水桶般，緊張得七上八下的，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。老師似乎已注意到了我，她用信任的眼神注視著我。我低下頭，頓時兩頰發(fā)熱，老師從我的這個動作中似乎讀懂了一切。繼而報以了我一個真誠的微笑。這個微笑使人釋懷，我就像一只在風(fēng)波里不知去向的小船，重新又揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我堅定地舉起了手，并勇敢的把答案說了出來，并且正確了。

　　這時，教室里響起了熱烈的掌聲。老師又一次笑了，雖然沒有說話，而我卻從那微笑中讀出她滿是贊賞，滿是欣慰。我發(fā)現(xiàn)老師的微笑此刻是那樣的迷人，就像一縷和煦的陽光射進(jìn)我的心扉。

　　感謝老師的微笑,讓我,獲得一份自信，擁有了一份喜悅,。

微笑作文 篇2

　　“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。”

　　世界上有上千種不同的語言，唯有微笑沒有國度，它可以瞬間表達(dá)你的熱情、友好和善意。微笑于朋友，是心與心的溝通；微笑于陌生人，是點與點的縮短；微笑于親人，是貼心的關(guān)愛；微笑于敵人，是自信的回?fù)�。微笑像一株四季繽紛的花，時不時在人群中展現(xiàn)，越是純潔的心靈，越是為其美麗。

　　一個雨天的下午，有位婦人走進(jìn)匹茲堡的一家百貨公司，漫無目的地在公司內(nèi)閑逛，很顯然是一副不打算買東西的樣子。大多數(shù)售貨員只對她瞧上一眼，然后就自顧自地忙著整理貨架上的商品。

　　這時，一位年輕的男店員看到了她，立刻微笑著上前，熱情地向她打招呼，并很有禮貌地問她，是否有需要他服務(wù)的地方。這位老太太對他說，她只是進(jìn)來躲雨罷了，并不打算買任何東西。這位年輕人安慰她說：“即變?nèi)绱�，我們�(nèi)匀粴g迎您的光臨！”并主動和她聊天，以顯示自己確實歡迎她。當(dāng)老太太離去時，這位年輕人還送她到門口，微笑著替她把傘撐開。這位老太太看著他那親切、自然的笑容，不禁猶豫了片刻，憑著她閱盡滄桑數(shù)十年的眼睛，她在年輕人的那雙眼睛里讀到了人世間的善良與友愛。于是她向這位年輕人要了一張名片，然后告辭而去。

　　后來，這位年輕人完全忘記了這件事。但是，有一天，他突然被公司老板召到辦公室去，老板告訴他，上次他接待的那位老太太是美國鋼鐵大王卡耐基的母親。老太太給公司來信，指名道姓地要求公司派他到蘇格蘭，代表公司接下裝潢一所豪華住宅的工作，交易金額數(shù)目巨大。老板祝賀年輕人：“你的微笑是最有魅力的微笑！”

　　給生命一個真誠的微笑！——無論你是在成功的顛峰還是在失意的低谷，無論你是為愛而欣喜還是為恨而感傷，只要學(xué)會了微笑，你就為自己的心靈找到了生命之初最本質(zhì)最原始最淳樸的寬容和豁達(dá)，一切歡笑和淚水都變得坦蕩、灑脫，你的面前將是一片海闊天空。

　　給生活一個真誠的微笑！——無論你是面對一個億萬富翁還是一個潦倒的乞丐，無論你是重逢親朋故交還是邂逅生人新友，只要學(xué)會了微笑，你就領(lǐng)悟了博愛和尊重，揮別了生活中的繁瑣、尷尬和鉛塵，一切來自外界的紛擾和來自內(nèi)心的'羈絆也都變得無足輕重，你的周圍必將充滿溫情和友善！

　　微笑是一種內(nèi)在的氣質(zhì)，氣質(zhì)來源于個人的文化和修養(yǎng)。微笑不僅是美德的外露，更是智慧的展現(xiàn)，微笑不僅是一種風(fēng)度，更是藝術(shù)的符號。在這喧囂的塵世，疲憊的生活中，唯有心靈是不受約束的，只要心中還有溫暖，你的人生就沒有陰暗寒冷。其實，這一切——僅僅是一個會心的微笑。

　　天空如果沒有閃電雷鳴，就失去了其雄渾，大海如果沒有驚濤駭浪，就失去了其威嚴(yán)。讓我們給人生一個微笑，把每一次失敗歸結(jié)為一項嘗試，把每一次成功看作是一種幸運，就這樣，微笑著去面對挫折，去享受幸福，去品位孤獨，去沐浴憂傷，去挑戰(zhàn)生命。

微笑作文 篇3

　　微笑是雨后的一道彩虹，微笑是暴風(fēng)雨后的一縷陽光，微笑是枯枝上長出的一顆嫩芽，微笑，使人充滿力量。

　　跑道上的身影隨著圈數(shù)的增多，速度卻越來越慢，最后卻猶如被遺棄的孩子一樣，無助的倒在那里。

　　跑道的起點，也是跑道的終點。

　　總是在原地旋轉(zhuǎn)……

　　失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，難道這也是個錯嗎？似乎是想通了，那個無助身影站起來，迎著夕陽下落的方向走去�！笔�敗乃成功之母”。從哪里跌倒，就從哪里站起來，這次的失敗只是人生的一部分，努力爭取就好，不要緊的。邊安慰自己，邊為自己調(diào)整了一個微笑的表情。即使，輸?shù)粢磺幸膊荒茌數(shù)粑⑿�，那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里，讓人們懂得要頑強地面對生活，充滿希望地面對生活。我們不能失去微笑，就像花兒不能失去芬芳，魚兒不能失去大海。不管一切如何！我們都應(yīng)該笑著面對。生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然能夠掌握自己的方向盤，走好自己的路。生活雖然不免有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸，定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。

　　帶著微笑出發(fā)，不管一路充滿荊棘，它都會一路陪著你。

　　帶著微笑出發(fā)，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會一路支持著你。帶著微笑出發(fā)，不管結(jié)果是酸甜或苦辣，它都不會放棄你。是啊，帶著微笑出發(fā)，像霍金一樣，用一根手指敲打著自己的`生命，用他那剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌，他用微笑在他的成功的路上開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對生活絕望過，最終還是微笑度過。

　　請讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對一切即將發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個表情。微笑，是最美麗的。那么，帶著微笑出發(fā)吧，去迎接下一個夕陽……

微笑作文 篇4

　　來到實驗中學(xué)已經(jīng)三年了，如果要我說說對實驗中學(xué)的印象如何，我會說很好，我總是在他人的面前說起實驗中學(xué)的好，總是叫親戚朋友的孩子來實驗中學(xué)就讀，為此，同學(xué)朋友都在笑話我，學(xué)校給你多少廣告費啊?

　　我們大家能夠來到實驗中學(xué)任教，實在是一種緣分，我們要珍惜這種緣分，同事之間要學(xué)會以微笑去包容的身邊的人與事。

　　包容是一門學(xué)問，學(xué)會包容的人，就學(xué)會了生活;懂得包容的人，就懂得快樂!包容是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化!

　　我們作為教書匠，圖的就是平安、快樂、和睦相處�？吹綄嶒炛袑W(xué)里的同行門能夠這樣和睦相處，實在是一種幸福。

　　作為老師的我們沒有必要為了一點點的所謂利益，就覺得很是委屈，非得討個說法，這樣做，不僅會使你的形象受到傷害，而且還會影響到你的健康、性情。所以說學(xué)會包容他人，就是學(xué)會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害，是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過失，是對他人改過自新的最大鼓勵;包容他人對自己的敵視、仇恨，是人格至高的袒露。包容是人生的財富。人生短暫、生命無常，同樣是一輩子，同在一所學(xué)校，有什么過不去的坎，有什么解不開的結(jié)?

　　包容別人的過失，包容眾生的錯誤，是人生最大的財富!萬物都有其不足的'一面，我們?yōu)楹尾灰晕⑿θグ�容他人，來體察它的另一面呢?

　　包容別人的過錯，不是欣賞別人的過錯，也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯，而是允許別人的過錯，讓別人更好地改過，而不是對他的指責(zé)、更不是對他人的冷嘲熱諷!

　　我們不要總是用手指指著別人的缺點，我們在指責(zé)他人的時候，不要憑著自己的意氣用事，應(yīng)該想想，有沒有更好的解決辦法?自己的做法會不會傷害到了對方，這個時候你應(yīng)該鎮(zhèn)定，冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。

　　包容是一門精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生!

　　最后希望我們大家能夠和睦相處，同心同德，形成一個堅強的團(tuán)隊!外行看不起我們，難道我們就一蹶不振嗎?我們偏要看得起自己，看得起同事，看得起我們的衣食資源實驗中學(xué)!也只有這樣，實驗中學(xué)才能立于不敗之地，實驗中學(xué)才有更美好的明天!

微笑作文 篇5

　　風(fēng)卷走了我的思念

　　干枯的沙漠在寂靜死亡

　　朦朧中我嘗到了一滴甘露

　　帶著清甜的芳香召喚我

　　蘇醒吧，我你勇氣

　　我看見了，一道朝陽

　　閃動那還不刺眼的光輝

　　青春的`花朵在綻放

　　綻放那鮮艷欲滴的血紅

　　那是我的愛在風(fēng)中微笑

微笑作文 篇6

　　微笑是一種無聲又親切的語言，是人類一種高尚的表情，是生活里明亮的陽光，更是動人的音樂。我們何不微笑看去唱生活的歌謠呢？

　　微笑著，去唱十六歲的歌謠，不要抱怨生命中有太多曲折，大海若失去百浪翻騰，就會失去狂舞的壯觀；人生若僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去存在的魅力。

　　微笑著，去唱十六歲的歌謠。把每一次的'失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的旋律，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沖洗憂傷。

　　微笑著，去唱十六歲的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，豁達(dá)開朗的世界就會在你的眼前層層打開；廣闊藍(lán)天，悠悠白云，幽深小橋，潺潺流水……瀟灑快活地一路過去；鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在你的身邊曼妙的起舞。

　　微笑著，去唱十六歲的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予貧困窮人；關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。

　　我們要好好把握微笑這把生活中的鑰匙，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，讓每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛！讓我們在十六歲中的微笑中走向知識的殿堂，使十六歲的天空更加富豐多彩、美麗妖繞。

　　是微笑，抖落了滿紙的花瓣；

　　是微笑，裝扮了含苞的歲月；

　　有了微笑，辛苦卻不再痛苦；

　　有了微笑，失敗將不會失意。

微笑作文 篇7

　　我伏案苦讀，倦極抬首，窗外的天似一張陰郁的臉，只有幾抹鉛灰色的暗云在巨大的蒼穹上緩緩浮動。

　　這個帶了許蒹葭蒼蒼的時刻，沒有晴天麗日的華麗，偌大的空房里只余我一人挑一盞燈與書為伴，空氣中氤氳著暮秋微寒的氣息。

　　我微微蹙起的眉峰擠滿了無奈，蜷曲在書本中的我曾嘆過時光寥然無味，連嘴角輕揚的微笑都被瑣碎的學(xué)業(yè)擊得支離破碎。

　　我走出房間，漫步于街道，偶然瞥那角落的一個小食攤，濕潤的霧氣扶搖直上。那大銅壺上的朱紅流蘇在暗天里格外鮮亮，給這乏味的秋天平添了一份姿然暖色。那艷麗的紅色仿若這深秋難得的花朵的紅顏，似乎給我一個淺淺的微笑，一個盛開于凜然寒風(fēng)中的微笑。

　　唔，原是我童年時常停駐的食攤，賣著那誘人的大碗茶，想不到光陰荏苒間，繁重的學(xué)習(xí)將兒時的美味也一并遺忘了。

　　我走近攤頭，那久違的`茶香醉得人不禁深吸一口。攤主是一位面善的老人。他那張被歲月雕蝕的臉，帶著淡然的淺笑，盡管鑲滿褶皺，那雙眸中卻也含著笑意，漆黑的瞳仁里射出一抹瑩白。

　　他在面若冰霜的人群中含笑為我盛上一碗茶，那如白玉般濕潤的茶水散發(fā)著琉璃色的光。他用小勺在上面細(xì)心地撒放殷紅的山楂片和那翠綠的葡萄干，襯得茶水很是精致。

　　我輕抿一口，溫和的茶水溢著甜香在口中漸漸融化，濃稠的茶漾得人心甜滋滋的，正如他面上的微笑，讓我心中起初的苦悶與壓抑一下子無足跡。

　　這微笑的力量讓我眉頭舒展，心頭的寒冰也因初春陽光般暖人的笑靨而融化。那老人的笑在我心中別成一枚明亮亮的徽章，鋪下的光在我前進(jìn)的路上搖搖晃晃。

　　當(dāng)我再次與書為侶，埋首于書桌上時，嘴角彎起快樂的弧度，是微笑的力量讓我在白紙黑字間，攬晴天陽光于懷，搖曳成明日的希望。

微笑作文 篇8

　　“都說一笑免千仇”這句話深深的體現(xiàn)了微笑的重要性。學(xué)會微笑，真心實意的笑， 相信圍在你身邊的人會越來越多，并且用他的方式來回報你的微笑�！靶σ恍�，十年少”，多學(xué)學(xué)笑就能年輕何樂而不為呢。當(dāng)然十年雖然夸張了些，可也確實科學(xué)家證實了笑給我們?nèi)松眢w帶來的好處。

　　笑與不笑兩個人，同樣的事用不同的解決方式，結(jié)果也完全不同！

　　小英是這家店的售貨員，小北是這家店的管理員。 小北確實人很好也深得別人喜歡。但小音很不服老板的不公正待遇。原來是這樣的`，小英和小北畢業(yè)后，同時來這家店工作�？蛇^了一年，小北就成為了這家店的管理員。而他不管怎么做還是這家的售貨員。后來他去找了老板，告訴他心里的想法，老板想了想說你先回去吧，我再考慮考慮。就這樣，小英回到店里，開始忙碌的工作。后來店里來了一個中年男子，他買了一些零食，后來發(fā)現(xiàn)是壞的很生氣地來在店里大聲嚷嚷“你們看看我在這家買零食，東西居然是壞的，你說這要是沒發(fā)現(xiàn)吃壞肚子怎么辦，你們這是怎么檢查食品過關(guān)的……�！蹦莻�年輕人越說越過分！小英聽了憤憤不平的說“這種東西又不是我們能掌握的 ，而且我們也檢查過了，出現(xiàn)一點點意外也是正常的……。”那男的生氣的挑了挑眉說“怎么滴，你們的產(chǎn)品出問題，還有還有理了哈。”后來小平到了店里，問了問旁邊的人發(fā)生的事情經(jīng)過，便匆匆忙忙的等到那個男人的身邊，很抱歉的說“對不起，對不起因為我們做事的失誤，而害你吃到了不好的東西，是我們的失職，我真的很抱歉。”不管那個男人在她身邊說了多么難聽的話。

　　他都裝作沒聽見，后來感覺他氣消了邊笑著說“你買的這些東西，可以重新挑選，不要錢我相信不會再出現(xiàn)那樣的事，相信你也是個大方的人，對吧，帥哥！”那男的一聽靦腆的笑了笑……事情就這樣解決了！后來老板進(jìn)來了，看著小英問 “你現(xiàn)在知道我為什么沒有給你升職，其實做什么事并不是勤快就好，當(dāng)然不是不讓你勤快而是要用……”小英羞愧地低了低頭說了句“我、我我知道了，謝謝老板！”后來老板帶著那個中年男孩走了。小平則一年茫然的看著小英，這是怎么了？當(dāng)你在遇到一些蠻不講理的人，和他們爭吵時，不應(yīng)該和他爭論個遍，而是應(yīng)該微笑的先低頭， 低頭不一定就是認(rèn)輸。什么事情也不需要非要爭個你死我活，爭來爭去就不像潑婦罵街嗎，不用聰明人的方式去解決問題。學(xué)會微笑，其實意的笑。當(dāng)你遇到困難時，有求于人時，他們都會心甘情愿的幫助你，而且愿意和你做朋友！你想想誰愿意和每天板著個臉一起。微笑也不是那么簡單的，也是需要技巧的。不能用嘲諷別人的笑，也不能太過于夸張的笑……你們自己去領(lǐng)悟而其中的道理！

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