實(shí)用的微笑的作文5篇[實(shí)用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的微笑的作文5篇，歡迎大家分享。

微笑的作文 篇1

　　大自然的微笑無處不在，只要你細(xì)心觀察就能看見。

　　星星是夜空的微笑。

　　看，天上的星星一閃一閃的，仿佛黑色幕上綴著的寶石。那寶石晶瑩透亮，價(jià)格昂貴。它又像小女孩水汪汪的大眼睛，對(duì)著我們眨呀眨。東方已經(jīng)浮上魚肚色的白云，幾顆疏散的星星，還在天空中擠眉弄眼地閃動(dòng)。漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。這就是夜空的.微笑。

　　小草是大地的微笑。

　　春天，小草從地里悄悄地鉆了出來。它仰著頭，對(duì)我們笑。風(fēng)一吹，笑聲隨著風(fēng)聲一起飄遠(yuǎn)了。一棵小草是一個(gè)笑臉，它們用自己的身體鋪成了一條綠地毯，柔柔的，軟軟的。這條會(huì)笑的地毯是大自然最完美的藝術(shù)品。小草搖晃著腦袋，它染綠了大地，染綠了大樹。它是綠的使者。

　　湖泊是森林的微笑。

　　湖水滿盈盈的，照在陽光下，泛起了的漣漪像小孩的微笑，甜甜的，美美的。湖水倒映著周圍的樹木，那抹綠色，像點(diǎn)點(diǎn)碎銀，揉進(jìn)了這笑意里，更給這笑增添一絲光彩。風(fēng)停了，水面靜的像一面鏡子，仿佛害羞的女孩一樣停止了微笑。站在一旁，感受著略帶清香的湖水的味道，它觸及著人的每一個(gè)感官，就像一個(gè)可愛的女孩像你招手。

　　白云是藍(lán)天的微笑。

　　一朵朵白云在天空中飄來飄去，像白馬，像小草，甚至像大鯊魚。以藍(lán)天做為它們施展的舞臺(tái)，它們個(gè)個(gè)都裂開了嘴，對(duì)我們微笑。它們好像學(xué)會(huì)了變臉?biāo)频�，一�?huì)兒像這樣，一會(huì)兒像那樣，變不好時(shí)，就俏皮的吐吐舌頭。

　　大自然的微笑無處不在，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，你就能看到。

微笑的作文 篇2

　　今天我讀了一個(gè)故事，名叫《讓你的人生學(xué)會(huì)微笑》，故事很有哲理，故事的大概意思是這樣的：

　　瑪麗一天開開門，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男人拿著刀惡狠狠的`盯著自己，她靈機(jī)一動(dòng)，說：“朋友，你真會(huì)開玩笑。您是來推銷菜刀的吧，好，我買一把，請(qǐng)進(jìn)屋坐坐吧！”接著說：“您很像我過去一位好心的鄰居，噢，對(duì)了，您要咖啡還是茶……”她的舉動(dòng)使歹徒變得有點(diǎn)靦腆，他說了聲謝謝。后來，瑪麗真的買下了這把菜刀。歹徒臨走前，對(duì)瑪麗說：“小姐，您將改變我的一生！”

　　這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，其實(shí)寓意深刻。一個(gè)微笑，就能改變一個(gè)歹徒的前程。你可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)故事有些荒唐，但是，你平時(shí)給予別人過微笑么？這么微不足道的一點(diǎn)，我們可能都忽略了。一個(gè)微笑，可能對(duì)自己來說不值什么，但是對(duì)于別人來說可能是莫大的鼓勵(lì)，甚至是一種改變的勇氣。微笑看似簡(jiǎn)單，但是是一種無聲的語言，她給人了贊美或者鼓勵(lì)，讓人在絕望時(shí)看到了希望，讓人在自卑時(shí)得到了認(rèn)可……所以說，請(qǐng)給予別人微笑吧！

微笑的作文 篇3

　　走廊里昏暗的燈光，把灰色的地面照得有些模糊，我剛走下樓梯，就被迎面刺骨的冷風(fēng)迅速包圍了——那時(shí)已是深秋，我身上只有一件薄薄的校服，冷風(fēng)夾雜著密集的雨絲，鉆進(jìn)衣服里，將我的每一寸皮膚都裹進(jìn)了寒冷中。我縮緊了身子跑回走廊，一邊哈著熱氣，一邊搓著手，聽著外面呼嘯的風(fēng)聲。

　　身旁陸續(xù)走過幾撥學(xué)生，我不經(jīng)意間瞧見他們手上花花綠綠的雨傘。傘！我迅速地用手摸了一下平時(shí)放傘的位置，里面空空如也，我的心瞬間沉到了冰里。但外面的風(fēng)雨聲沒有絲毫減弱的意思。真不知是哪個(gè)冒失鬼觸怒了老天爺，讓他老人家生了這么大的氣，我嘟囔著再一次往樓下走去。

　　我把書包抱在懷里，一咬牙沖下了樓梯。冷風(fēng)吹在臉上，我的眼睛都睜不開了，只能隱隱約約地看見人群擁擠的校門口，車燈，路燈，以及傳達(dá)室的節(jié)能燈，一齊在雨中閃爍著。身邊的人漸漸少了。許是站得太久，身上像是沒了知覺。我在心里默數(shù)三下，準(zhǔn)備沖出去。

　　“三、二、一”我咬緊牙關(guān)，沖進(jìn)了雨里。

　　我的頭發(fā)很快濕了大半。雨水順著發(fā)絲滑進(jìn)眼睛里、嘴巴里、耳朵里，阻礙了我的視覺、聽覺。身后似乎有人在叫我，但我已經(jīng)無法回頭看。腳步聲越來越近了，我聽見了有人在呼喚我：

　　“同學(xué)，等一下！，等一下——”仿佛是個(gè)女孩的聲音，有些焦急，柔弱，但卻很堅(jiān)定。

　　我放慢了腳步，身后的人很快追上來。突然，我感覺頭頂上的雨好像被隔阻在了另一個(gè)世界，瞬間變得遙不可及。我抬起手擦了擦臉上的雨水，環(huán)顧四周：地面上仍有密集的雨點(diǎn)砸下，風(fēng)依舊把兩旁的樟樹吹得東倒西歪，一切照舊。我再抬頭看著上方，眼前一亮，卻是一怔。

　　我頭上有一把很漂亮的傘，彩虹的條紋打著旋兒停留在傘上，像一片七彩的天空，在漆黑的雨夜里十分奪目。我順著傘柄往下看，一個(gè)瘦弱的女孩正看著我，齊劉海下的她的大眼睛顯得晶瑩剔透。她跑得很快，褲腳和鞋子全被濺起的水花弄濕了。幾縷頭發(fā)也濕漉漉地貼在面頰上，可她淡淡的笑容和淺淺的酒窩卻依舊美好。她什么都沒說，但我感覺自己的心被包裹進(jìn)了暖暖的云朵里，散發(fā)著金黃色的溫暖，周圍的`風(fēng)雨已經(jīng)不復(fù)存在。

　　她拉起我的手朝校門口走去。我們的手都是冰冷的，但很快有了彼此的體溫。我抬頭看著可愛的彩虹傘，腳步也變得輕盈起來。周圍都是一把把各色各樣的雨傘，但唯有我們的傘下，是兩顆依偎在一起的心。

　　當(dāng)我在路邊攔下一輛出租車就要離開時(shí)，我回過頭，發(fā)現(xiàn)她并未離去，而是站在路邊看著我。我趴在車窗上，對(duì)她說：“謝謝！”

　　她當(dāng)然聽不到，但她卻笑了。隔著交加的風(fēng)雨，我看見她的笑容恰似她手中的傘一樣，絢麗美好，嘴角翹起的弧度，宛如雨后彩虹的微笑。

微笑的作文 篇4

　　嘴角上揚(yáng)的那一抹弧線，便是人間最美麗的圖案。

　　——題記

　　朝鏡子中的自己輕輕扯了扯嘴角，給出了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。驀地，我又想起了那兩抹包含著愛與關(guān)心的微笑……

　　爸爸病了，聽說是很重很重的病，需要住院，我的心一沉，涌起了一股莫名的傷感。窗外那草長(zhǎng)鶯飛的好季節(jié)剛好反襯出父親的蒼白，深深凹陷的眼廓和已泛白的鬢發(fā)，早已定格成為了我腦海中絕版的畫面。一股熱淚涌上心頭。但我深知，我不能在父親面前落淚，便把淚流回心里，去灌溉心靈的傷痛。我將臉緊緊貼在父親的胸膛上，想用血脈相連的愛來分擔(dān)他的痛苦，可我明白，那不過是癡人說夢(mèng)罷了。父親笑了，那笑容里滿是悲傷，氤氳在空氣中，久久不肯離去。倏然吹過一陣風(fēng)，那風(fēng)竟吹起了父親的嘴角，“要考試了，好好復(fù)習(xí)�。　蔽姨�起頭來，看到了父親眼中的愛與關(guān)心，我也笑了，突然感覺父親這笑真美、真美……

　　媽媽每天都很忙，要上班，還要管我學(xué)習(xí)，終于有一天，她的.身體再也受不住這樣的勞累，病倒了……“寶貝，今天媽媽起晚了，早飯還沒做，對(duì)不起！”睡眼蒙眬的我從臥室里走出來，第一眼就看到了媽媽—兩個(gè)大大的黑眼圈，過腰的長(zhǎng)發(fā)毫無生機(jī)地垂在肩膀兩側(cè)，面容也因勞累而消瘦了不少，她的嘴角邊還掛著一抹抱歉的微笑，眼中滿是無奈，我不禁鼻子一酸，淚在黑暗中悄無聲息地落下，摔成了大大小小的幾瓣兒，透過那些淚珠，我仿佛看到了媽媽那無限的愛與關(guān)心。雖是一個(gè)道歉的微笑，但是，那輕輕上揚(yáng)的兩片薄唇，真美；那笑，真美……

　　曾幾何時(shí)，我犯的錯(cuò)被父母那無奈的微笑沒收；曾幾何時(shí)，我尖酸刻薄的話被父母那寬容的微笑沒收；曾幾何時(shí)，我委屈的淚花被父母那疼愛的微笑沒收。

　　那一抹抹愛的微笑，在我心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……又是一個(gè)月考之日，誰又讀懂了誰的那一抹抹愛的微笑？

微笑的作文 篇5

　　即使往事隨風(fēng)而逝，我依然記得，那一年的春天，您的笑容溫暖我的心田。

　　——題記

　　您的臉上永遠(yuǎn)掛著溫暖笑容，暖了春風(fēng)與楊柳；您的聲音永遠(yuǎn)輕輕柔柔，飽含了蜜糖與美酒。但是這溫暖的笑容里，卻充滿著對(duì)我們的期望；這柔柔的聲音里，也隱藏了您的疲憊與煩惱。您不說，我們也知道。知道您期望著我們成長(zhǎng)，也煩惱著我們成長(zhǎng)。

　　那年，您生病了，您卻沒說。拖著沉重的腳步踏上了樓梯，走進(jìn)了教室。大家都注意到，從來不化妝的您，此時(shí)卻有著淡淡的妝容，但卻依舊無法掩飾您蒼白的臉頰。您抬頭，虛弱地向我們笑笑，開始用略微沙啞的嗓音講課。教室里很靜，靜的聽得見同學(xué)們的呼吸，輕輕的，小心翼翼的，仿佛自己的呼吸稍微重點(diǎn)，就會(huì)讓如此虛弱的您再度感到不適。

　　那時(shí)我的成績(jī)很不好，因?yàn)槟�的幫助，讓我重拾信心，勇敢拼搏�?/p>

　　“有哪位同學(xué)能回答一下這道題？”您和藹地問道。在同學(xué)們迫切的眼神中，您看到了耷拉著腦袋的我。我察覺到您的視線，慌忙抬起頭，看著您，眼底的驚慌失措不加掩飾。您張開的.嘴頓住，然后將目光移向別處，叫了其他同學(xué)。下課后，您讓我?guī)湍�拿東西，我知道，您有話想對(duì)我說。您一坐下，我便乖乖站在一旁，用準(zhǔn)備接受批評(píng)的姿勢(shì)站在您面前。您忍俊不禁，輕輕笑了起來：“剛剛沒有聽懂？”我沮喪地?fù)u頭，您便將書打開，又仔細(xì)地與我講了一遍，并對(duì)我說，讓我以后多問，老師很歡迎。于是，我就成了老師辦公室的�？�。再一次考試中，我超常發(fā)揮，您還當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)我，獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。在同學(xué)們羨慕的眼光中，我感受到了您對(duì)我的付出，感受到了您的喜悅。

　　風(fēng)來了，帶著花的芬芳，帶著泥土的氣息。吹拂在我的臉頰。時(shí)光仿佛停在了我的面前。

　　啊！我聞到了它們的喜悅，觸到了回憶時(shí)的感動(dòng)，又再度重溫了您和我的時(shí)光。即使多年之后的今天，腦海中也時(shí)常浮現(xiàn)您的笑容，那溫暖的笑容。

　　那年春天，花開明媚。

　　您的笑容，如暖風(fēng)和煦，永生難忘！

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