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微笑的作文

時間:2024-03-21 15:09:54 微笑 我要投稿

微笑的作文【集合7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的微笑的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

微笑的作文【集合7篇】

微笑的作文 篇1

  微笑,可以傳遞不同的意義,例如:自信、鼓勵、樂觀······但使我印象最為深刻的是老師信賴的微笑。

  因這學(xué)期不需住校了,放學(xué)后的第一件大事,就是去老師辦公室問作業(yè)。語文公開課的前一天放學(xué),我又像往常一樣來到辦公室,向老師問作業(yè)。我輕輕敲開辦公室的門,向老師問完好后,就走到語文老師的辦公桌前,輕聲問道:“老師,今天留什么作業(yè)?”

  老師看到我,抬起批作業(yè)長時間不曾抬起的頭,早已僵住的手放下筆,轉(zhuǎn)過身來,一只手撐著椅子,“明天就是公開課了,回家再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)、鞏固鞏固,”他想了想說:“對了,可以再查一查課文的歷史背景,多做些了解。”“還要像以前一樣,給課文劃分層次。讀不準(zhǔn)的字,查一查,”老師鄭重地說道。

  我又問語文老師:“老師,還有嗎?”老師道:“就這些,好好預(yù)習(xí)!”我便向辦公室的門走去,剛告別完,老師從坐著的椅子站起身,揮起剛才還支著椅子的手向我投來信賴的微笑,高聲說:“期待你明天優(yōu)秀的表現(xiàn)!”

  這時,我才忽然發(fā)覺,老師正站在從窗外斜射進(jìn)來的夕陽,散發(fā)出的金色光芒之中,而他臉上信賴的微笑,也像這金色的光芒一樣,射進(jìn)我的心間。我的'心受到這照耀,仿佛要被融化了一般。

  微笑,對于失敗的人,是最好的鼓勵;微笑,對于成功的人,也是最好的贊許。微笑,可以讓一切變得更美好,微笑,可以看出人生態(tài)度。微笑仿佛是一面銅鏡,可以折射出心靈發(fā)出的最美的光芒······

微笑的作文 篇2

  微笑,如三月的春風(fēng),讓人舒適,微笑,如四月的桃花,賞心悅目,微笑,如深秋的楓葉,引人輕聲贊嘆。其實,微笑無處不在,只要你用心發(fā)現(xiàn)。

  蜜糖般的微笑

  清晨,我正在前往上學(xué)的路上。突然驚人的一幕呈現(xiàn)在我的眼前。我不禁站立在原地。是兩個小姑娘,好似是姐妹。他們手拉著手走在公路上似乎還唱著歌?蛇@時,一輛汽車飛馳著開過來,妹妹想快步走過去,但那個姐姐好似并不知道有車,根本走不快。眼看著就要撞上了。所幸司機剎住了車,還探出頭來,向姐妹倆揮了揮手,微微地笑了。我走上前去,總算明白了,原來姐妹倆有視覺障礙?粗囎訚u漸遠(yuǎn)去,姐妹倆相視一笑,格外清澈與爽朗,她們吐了吐舌頭,讓我這個旁觀者被她們的微笑感染。

  看見這樣的微笑,突然想起蜜糖的味道。

  棉花糖般的微笑

  我的同桌,有點呆,就看吃棉花糖?赡苁且驗槊藁ㄌ浅远嗔,所以他的微笑讓人見了就會想起棉花糖的味道。

  “對不起,我在你的衣服上弄了墨水。”我輕輕撣著他的`衣服,滿是愧疚。

  “哈,沒關(guān)系的,回家讓我老媽想辦法去。”他一邊咧著嘴一邊叼叼著。我剛才的愧疚也好了許多。他那棉花糖般的笑,軟軟的,既可愛,又友好。

  微笑就是這樣的魔力,能夠感染身邊的人,給他們帶來歡樂,讓你滿腔愁緒立即一掃而光。微笑拉近了人與人之間的距離,給人們帶來了溫暖,就似陽光一樣,柔與而明媚。

  微笑,溫暖而秀麗,真好。

微笑的作文 篇3

  前些日子寫了點東西,某人說那些東西缺少靈魂,就是一個情字。真的沒什么太多的感情表露了。既然有要求就勉為其難再寫點東西吧。

  寒風(fēng)蕭瑟,呼嘯的席卷而來。刺骨的寒氣咄咄逼人,就好像是一個得志的小人一樣的,在耀武揚威充斥每個角落。大家紛紛拉高衣角,快步的奔逃。我也在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗的前行,看著逃亡的人群。我嘴角不知道莫名的顯露出一絲笑意,說不知道那是因為我不知道自己的覺得好笑的程度,在別人看來是不是那樣的好笑。

  也是一個冬天,我和你走在街頭,寒風(fēng)陣陣凜冽,你緊緊的抱著我,我用外衣把你包裹著。那時也許是寒風(fēng)奪走了我們太多的溫度,我們沒有專注那份甜蜜的幸福。大概人都這樣的吧,都是生在福中不知福,只有失去了懷念起來才平添了幾分幸福。甜蜜的.事情就好像是新年的紅包,包裹了很多的好運和愿望。一旦打開就像是吃了棒棒糖的一樣的甜到心腹。我想起你第一次說我是豬,只因為我不回你的短信。我記得第一次你惹我生氣時的緊張不知所措。我記得我們第一次見面時候,喜悅和羞澀。我記得,你第一次抱著我,第一次吻我,我的驚恐。我記得你第一次帶給我的棒棒糖。我記得第一次你為我化的妝。

  我當(dāng)時真的不知道,我們會有如此多的第一次,從來沒想過那么的第一次留在我的心底。

  若不是這寒風(fēng)的凜冽也許它們是不是將一輩子的埋在心底呢?你曾經(jīng)問過我,我們之間是不是真愛。我笑著說,是!

  是嗎?我現(xiàn)在依然沒有后悔當(dāng)初的回答。

  真愛就是面對眾多的選擇,都只有一個答案---只有你!那位置是不可以動搖的,在或不在都銘刻在心里。無法取代,永垂不朽!

  時間能沖淡一切也能驗證一切,愛不一定要長相廝守,只要在心里就夠了。你來過,又離去,而你的味道一直在留在這里。不會因為時間的長短有絲毫的減少,反而如陳年的好酒,越來越濃烈。我記得你,正如你念著我一樣,雖然我們已不知道對方在何處一樣。

  別人說回憶起那情總是心痛大于甜蜜。我卻沒有感覺到,我忘了,我們是怎么樣分開的,也忘了為什么要分開。也許你也不記得了吧。有很多東西都是命中注定的,注定你在茫茫人海中和我相識相戀,然后分開,懷念!未來會怎么樣?那也許要看我們前世在街上相遇了多少次,我們彼此相欠了多少的情了!

  我在寒風(fēng)中笑,你呢?你不是回憶起來也是滿臉的笑意呢?

  黑夜的孤獨,是相思人的苦---寫給將來的你!

  安靜的氛圍里透露出一股孤單的思念

  寂靜的空氣里彌漫著一種黑夜的彷徨,是那份愛讓心靈感受到一個人的無助,是黑夜讓相思的人變的更加脆弱焦急

  我載著對將來的你的愛,去追求最完美的戀愛方式!熟不知,結(jié)局讓愛變的破碎不堪。

  我用思念去思戀你,想讓你在我腦海里浮現(xiàn)!熟不知,思戀是達(dá)到不了現(xiàn)實中的將來。于是思念的人將思念埋在了那里。

  一個人的夜晚,一個人的舞臺!記憶里再也勾勒不出你的身影了,我該怎么辦!真的好害怕那種黑夜里的孤獨。因為思戀會加重因為心會痛!

  當(dāng)回望逝去的昨天,回收成為過去的今天,期待即將到來的明天!驀然的發(fā)現(xiàn)原來再美的風(fēng)景也經(jīng)不住歲月的摧殘。在刻骨銘心的記憶最終還是會變成灰白的記憶。

  夜真的深了,那份對未來的你的相思也隨之變濃了!孤獨的情感也變的更加的重了!每天盼望在夜晚能擁著你入睡,每天都在盼望著在我累了能依靠在你的肩膀上!尋找那份心靈的寄托!只想找到屬于自己的安全感!只想找到屬于我的幸福!可是現(xiàn)實的殘忍將我的夢毫無保留的破滅了!連最后喘氣的機會也不留給我!只丟下了黑夜里的孤獨!

微笑的作文 篇4

  說道作文,我原先是一竅不通?涩F(xiàn)在我的作文水平提高了,你會問,怎么提高的?我作文水平的提高,什么也不靠,靠的是那個甜美的微笑。

  那年夏天,我還是一名二年級的小學(xué)生。在班里是班長,學(xué)習(xí)也出類拔萃。一天,老師找到我和張怡,對我們說:“你們兩個學(xué)習(xí)不錯,正好,學(xué)校要選拔“心語”廣播站的小記者。你們兩個去試試吧!”“心語”廣播站,是我們學(xué)校自己創(chuàng)辦的。我心里知道,當(dāng)小記者就要作文寫得好,而我呢?作文寫的'一點也不好!

  老師知道后,抽空給我補習(xí),還微笑著對我說:“只要努力了,你就是最棒的!”就是這句話,還有這個微笑,使我沒有放棄,還增加了寫作的信心!

  經(jīng)過老師的指導(dǎo),我的作文多次在我校自己創(chuàng)辦的小荷報上發(fā)表,還獲得過很多獎項。

  親愛的老師,我永遠(yuǎn)不會忘了那個夏天,那個甜美的微笑!

微笑的作文 篇5

  母校,一個多么親切的字眼;厥自谀感5牧陼r光,悄然而至卻又悄然而逝,回首在母校的點點滴滴,是一種莫大的享受,有悲傷,有開心,有忐忑,又有些無奈。在種種情感中,最令我記憶猶新的是同學(xué)和老師對我一次次的微笑。

  還記得初入校園時,眼前的一切都那么陌生,以往常常被我認(rèn)為美好的東西,而現(xiàn)在卻已失色。在這個陌生的.校園中,我像只無頭蒼蠅一樣亂撞,為什么呢?原來是我找不到教室了。怎么辦?怎么辦?我很是焦急,而在這里,我只能是沒有辦法。每次抬起頭,我是多希望能馬上看見熟悉的臉龐,可每次,我只能看到陌生的男孩女孩們爽朗的笑聲和陌生的面孔!不知過了多久,我終于放棄找教室,蹲在一個角落,只是沉靜著,不說話……一滴,兩滴,三滴,更多的淚水從我臉上滑了下來。

  突然,有人拍了我的背,我轉(zhuǎn)過頭,看見一個小女孩對著我微笑,我問她:“你是誰啊?”“我是黎靜呀!你難道不記得了嗎?”小女孩微笑地說。對呀,我怎么那么健忘!這正是大處村的黎靜呀!“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”這正是形容我現(xiàn)在的處境!我立馬破涕為笑,問黎靜教室在哪兒,她說在一(2)班呢!我倆就手挽手地向教室走去,在之后的生活中,黎靜每天都以微笑面對我,我想,她是希望我能漸漸熟悉這個陌生的世界呢!

  的確,后來我就不懼怕這陌生的世界了!不過,也有同學(xué)欺負(fù)我,記得有一次,有位同學(xué)害我跌倒了,老師就走過來對著我微笑,為我主持公道,才讓我釋然。當(dāng)我為難題絞盡腦汁時,是老師那微笑給了我勇氣,讓我豁然開朗。那淺淺的微笑始終伴隨我左右。

  一次次微笑就如在眼前,六年了,迎接我的有不計其數(shù)的微笑。我就是在老師、同學(xué)的微笑聲中成長的。要說母校最令我難忘的是什么,我一定高聲地對大家說是微笑。微笑給了我快樂,微笑給了我關(guān)愛,微笑給了我力量,微笑更見證了我的成長。

微笑的作文 篇6

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!

  ——題記

  李煜,你的微笑,怕是很模糊了吧?

  幼時的你,便錦衣玉食,榮華富貴。從小生長在宮殿里的你,含著金湯匙長大,埋沒了你才子的風(fēng)華。怎知南唐后期,國事頹廢,局勢混亂,你卻踏歌而行,高唱“花滿渚,酒滿甌,萬頃波中得自由!笔朗聼o常,無心稱帝的你卻身不由己,怕是從這時開始,你的'笑,也只是敷衍罷?

  你不諳政治,貪圖安逸,沉迷佛教;你生性懦弱,沒有一統(tǒng)天下的壯志,你念佛填詞,醉生夢死,可你怎能不知,南唐皇朝已日薄西山。

  李煜,你這一生,又有誰能懂?

  城門已破,你潰不成君,自殺未遂的你,有良知愛憎的你,以“不屠城,保民眾”出城降宋,忍受“違命侯”的羞辱。你本可以去住孟婆橋,讓所有往事都?xì)w零,可你,從這時起,便受盡苦難。笑,與你失之交臂。

  你陷入了對故國的思念和對過往的悔恨中,無言獨上西樓,任由剪不斷,理還亂的離愁在心頭纏繞。在寂寞梧桐的庭院中,有你四十年來家國、三千里地山河的苦苦追憶。春意闌珊的冷冷雨夜,有你夢里不知身是客,一晌貪歡的切切悔悟。在林花謝了春紅的滿地狼藉中,有你自是人生長恨水長東的感慨。春已逝,夢已空,故國不再,情何以堪。終于一壺毒酒讓這個“違命侯”魂赴黃泉。笑與你,形同陌路。

  想看見你笑,在宮殿的長亭上;想看見你笑,在紙醉金迷的夜色中;想看見你笑,在花開花落的大千世界中。

  你這一生,留下了千古絕唱,留給了世人一身的傷疤。往事已散,你應(yīng)該過的快樂。天上人間,不再有滿腔愁怨。

  仿佛看見你的笑,像撕裂的朝陽一樣燦爛!

微笑的作文 篇7

  20xx年的年末,萬家燈火照溪明,可黑暗里卻有無數(shù)鬼魅在悄然靠近,一場可怕的災(zāi)難由武漢蔓延至全國乃至全世界。

  在《南方周末》上看到過一篇文章《武漢的九百萬種心碎》:有家人感染但在所有醫(yī)院都排不上床位的絕望,有無意間攜帶病毒感染了全家人的愧疚,有日夜顛倒奔波在一線的隱忍,有無法復(fù)工沒有任何收入一家人即將斷糧的無助……九百萬種心碎,每一種都看得人心臟疼痛,蕓蕓眾生,在天災(zāi)人禍面前竟如螻蟻一般渺小,但同時也很慶幸,我們不是其中的任何一種。這場疫情告訴我們,作為幸存者,與其惶惶不可終日,不如從現(xiàn)在開始熱愛生活,珍惜當(dāng)下。

  張曉風(fēng)曾說過:“樹在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界?”宇宙山河,點滴浪漫,都值得我們當(dāng)成生命最后一秒去愛。

  以微笑傾聽風(fēng),拂過草地,掠過原野,它無處不在,卻又無可觸摸,它和我們的發(fā)絲捉迷藏。

  以微笑傾聽雨,輕彈朱窗,帶著花草的清潤甜香,在屋檐滴答,溫柔了一整夜的`夢。

  以微笑傾聽春華秋實夏蟬冬雪,夢一般絢爛,也像夢一般易碎的人世清歡,海子的詩寫道:“從明天起從明天起,和每一個親人通信,告訴他們我的幸福,那幸福的閃電告訴我的,我將告訴每一個人,給每一條河每一座山取一個溫暖的名字,陌生人,我也為你祝福!币晕⑿γ鎸ι磉叺娜,多一些愛,多一些寬容,試著去擁抱生活,認(rèn)真地過。我們還年輕,還有無數(shù)的時光,希望在這些重復(fù)的歲月里,對得起每一寸光陰;希望十年、二十年過后,我們都能目光堅定而從容地望著自己走過的路,沒有“來不及”和“遺憾”;希望我們即使身在陰溝里,也時時仰望星空,有著平凡生活里的英雄夢。

  家人閑坐,燈火可親,窗外是溫柔的月夜,你聽見了嗎?這個世界在說:謝謝你愛我,那么,愿你平安喜樂。

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