- 相關(guān)推薦
含淚的微笑四年級(jí)作文（通用22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的含淚的微笑四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
含淚的微笑四年級(jí)作文 1
我的媽媽總是特別的忙，每天很早就出門了，有時(shí)很晚才回到家，總覺(jué)得很少有空閑的時(shí)間。
看到媽媽每天忙碌的樣子，總想替媽媽做一點(diǎn)什么事，但又想不起來(lái)做什么。晚上，媽媽下班回家后，就躺在沙發(fā)上�？吹綃寢屍v的樣子，我悄悄地端來(lái)一盆熱水，我在健康報(bào)上看到，用溫?zé)崴菽_能解除疲勞，對(duì)人身體有一定的好處。我放在媽媽的面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗洗腳吧！”媽媽驚訝地望著我，連連點(diǎn)頭說(shuō)好。我?guī)蛬寢屆撓乱m子，把腳放進(jìn)臉盆里，細(xì)心地為媽媽洗起來(lái)，嘴上還不停地問(wèn)媽媽：“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎？”媽媽一一回答了我的問(wèn)題。
突然，我在腳底下摸到了一個(gè)硬邦邦的東西，我問(wèn)媽媽：“這個(gè)硬邦邦的是什么東西��？”媽媽笑了笑說(shuō)：“這是媽媽每天跑來(lái)跑去留下來(lái)的�！薄疤蹎�？”我心痛地問(wèn)媽媽�！安惶郏⒆�，用水泡一下就好了�！眿寢屛⑿χf(shuō)�？粗鴭寢尩奈⑿�，摸著那硬邦邦的東西，我就感覺(jué)有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流下來(lái)。我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱里，緊緊地抱住媽媽，我一想讓媽媽看到我浸滿淚水的.雙眼。
這時(shí)，我感覺(jué)到有一滴淚水滴在了我的脖子上，媽媽哭了，但嘴角還仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我問(wèn)媽媽：“媽媽你怎么哭了？”媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽很高興，看見(jiàn)你長(zhǎng)大了，懂得體貼媽媽了，媽媽太高興了�！蔽�?guī)蛬寢尣亮瞬聊_，把臉盆里的水倒掉了……
以后，我要經(jīng)常為父母洗腳，讓滿意的笑容永遠(yuǎn)掛在父母的臉上，讓幸福、欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。
含淚的微笑四年級(jí)作文 2
時(shí)光流逝，六年，揮手即過(guò)，畢業(yè)時(shí)抹去淚珠，成了永恒的夢(mèng)。
六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦，在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷，我如何放下這份六年的友誼。
世間最痛苦的莫過(guò)于“離別”。可能由于是班里最小的同學(xué)，所以同學(xué)們都非常照顧我，好處也會(huì)與我一同分享，在班里我也是屬于性格開(kāi)朗的女生，廣交好友的我認(rèn)了許多親人，可到了畢業(yè)以后，就再也不是了。
終于，小學(xué)畢業(yè)了，在以往會(huì)讓我無(wú)比興奮的假期卻染上了一絲傷感。六年級(jí)的下學(xué)期就這樣平淡的結(jié)束，這意味著我們要告別陪伴我六年的母校，告別六年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的.是一個(gè)未知的世界。
初中的生活即將開(kāi)始，對(duì)將要來(lái)到的初中，我常常有著一種興奮，對(duì)事物充滿著好奇。離開(kāi)學(xué)校，不知是否還會(huì)交到那么好的朋友，害怕畢業(yè)，怕自己不能再無(wú)憂無(wú)慮的玩耍嬉戲；怕畢業(yè)后，有多么不舍……
含淚的微笑四年級(jí)作文 3
又是一個(gè)普通的日子，和住常一樣，我上著小學(xué)。
日子一天一天過(guò)去，不過(guò)這一天我做出了一件非�？膳碌氖拢乙�?yàn)榭剂瞬患案穸鴤�，且太晚回家讓母親擔(dān)心。
這一天，我在教室里聽(tīng)到，“發(fā)試卷啦！發(fā)試卷啦！”有人大喊：“發(fā)的是英語(yǔ)試卷。”我急忙回我的.坐位，試卷發(fā)下來(lái)了，太陽(yáng)在發(fā)光，花兒在偷笑，而我卻在流淚，流了好多好多淚。
放學(xué)了，大家都走了，就我孤獨(dú)地在學(xué)校里，我拿出作業(yè)，我又拿起筆，我流下了痛苦的淚，天黑了，作業(yè)也寫(xiě)完了，可心中的痛苦還沒(méi)消化完。
我慢慢地走回了家，我敲了敲門，門打開(kāi)了，我雖然回到了家，但在眼中的淚卻還在流。
“怎么啦？孩子，”媽媽疑問(wèn)到：“這么晚才回來(lái)？”我答到：“對(duì)不起，我考了一個(gè)不及格�！闭f(shuō)完我就大聲地哭了出來(lái)，“哦，沒(méi)事吶�！眿寢尪⒅�，將我抱在懷中“沒(méi)事，哭出來(lái)就沒(méi)事了�！�
我想起了媽媽說(shuō)的話，現(xiàn)在又被這種舉動(dòng)驚到了，我雖然淚流滿面，可有一股溫柔的暖流使我情不自禁地笑了。
含淚的微笑四年級(jí)作文 4
有位詩(shī)人以往這樣寫(xiě)道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。由于生活需要微笑，也正由于有了微笑，生活便有了生氣。
我覺(jué)得人生最完美的.事情除去成功還有微笑，微笑可以給生活帶來(lái)歡樂(lè)和期望。大家應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)微笑，感激它給大家?guī)?lái)了完美。
當(dāng)大家考試失敗時(shí)，給自我一個(gè)微笑，笑一笑自我的粗心大意，它會(huì)帶你走出失敗的不愉快。勇敢地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，告訴自我在庸人眼中，挫折是成功的絆腳石，而在天才的眼中，挫折是成功的契機(jī)。
當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，給朋友一個(gè)微笑，就等于給了她解決困難的信心，讓其他人得了歡樂(lè)也就是自我獲得了歡樂(lè)。
當(dāng)自我受到委屈時(shí)，不要流淚，而是繼續(xù)微笑，它讓大家有了海納百川的大度去寬容其他人，有了彼此寬容，自己的生活充滿了歡樂(lè)與幸福。
微笑給大家?guī)?lái)了這么多的益處，大家還不可以夠讓微笑來(lái)填充我門的生活嗎微笑給生活帶來(lái)了陽(yáng)光，使大家永遠(yuǎn)都不會(huì)處在陰影中。
讓大家一起想笑就笑，發(fā)出自我最響亮的笑聲吧！
含淚的微笑四年級(jí)作文 5
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”
那優(yōu)美的旋律響起，令我不禁悠然閉上眼睛，感受著這首歌，心里卻不是滋味……
余依娜，一位生下來(lái)就得了白化病的小女孩，小小年紀(jì)就有了一頭雪白的`頭發(fā)，看著很靚麗，但卻因此受到了歧視……
7歲那年，余依娜的爸爸帶著她去火車站看火車，還給她買了新衣服，但最后以買糖的理由，混入人群中消失了。
夜幕降臨，這個(gè)全身雪白的女孩是那么孤獨(dú)無(wú)助，那一夜，她覺(jué)得非常漫長(zhǎng)。
第二天早上，她才被人帶回了派出所，然后警察把她帶到了杭州福利院。十幾年過(guò)了去了……，她帶著三塊金牌，站在《等著我》的舞臺(tái)上尋找她的父母，她并沒(méi)有因?yàn)榘职謷仐壦匏�，她只說(shuō)：“你們當(dāng)年拋棄的女兒并不是無(wú)用的�！�
也許是因?yàn)閷?duì)不起她，她的父母沒(méi)有出現(xiàn)，但她仍然微笑地面對(duì)生活，當(dāng)然，她也希望她的父母能面對(duì)她。
她用她的努力告訴我：生活不可能一帆風(fēng)順，遇到困難不要退縮，要勇敢面對(duì)，受傷了也要微笑面對(duì)，用信心和勇氣建設(shè)更好的明天。
“我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……
含淚的微笑四年級(jí)作文 6
笑是開(kāi)心或激動(dòng)的，可含笑的淚卻與眾不同，含笑的淚是激情、無(wú)奈或欣慰的。那是誰(shuí)含笑地流下淚水呢？是媽媽，是偉大的母親！
那次，為了期末考，我日日夜夜地復(fù)習(xí)，一直熬到午夜12點(diǎn)。媽媽在不經(jīng)意間看見(jiàn)了我，眼中多了一絲擔(dān)心，不停地問(wèn)：“什么時(shí)候可以睡覺(jué)呀？先別復(fù)習(xí)了，你的學(xué)習(xí)是很重要，但自己的身體更重要的。”我聽(tīng)了覺(jué)得有一些道理，可又想道：有了好的`成績(jī)才能讓媽媽高興，便假裝答應(yīng)先上床睡覺(jué)，等她離開(kāi)了，又點(diǎn)著臺(tái)燈坐在寫(xiě)字臺(tái)旁默讀了十幾次課文，再抄了一些重點(diǎn)詞句。
沒(méi)想到這一切都被媽媽看在了眼里，她早就覺(jué)得我不會(huì)這么聽(tīng)她話，早早睡覺(jué)，便也折回來(lái)用門縫偷看。
期末考開(kāi)始了，教室里彌漫著沉重的氣息，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭答題，有的認(rèn)真寫(xiě)字，有的啃起了手指甲……我依舊認(rèn)真檢查著試卷，心想：我要認(rèn)真答卷，不能讓媽媽難過(guò)。
考試結(jié)束了，過(guò)了三天再來(lái)拿成績(jī)單。
三天到了，我拿著成績(jī)單，開(kāi)心地向媽媽奔去，只見(jiàn)，她笑了，笑中帶著斷斷續(xù)續(xù)的淚。
含淚的微笑四年級(jí)作文 7
上午作文課，小李寫(xiě)的是道德實(shí)踐活動(dòng)，她的一席話，勾起了大家的回憶。
初來(lái)乍到，幼稚地認(rèn)為教官是故意折騰我們，很不高興，現(xiàn)在才知道，那是負(fù)責(zé)；模擬自救時(shí)，雖然大家東奔西走，疲憊不堪，但卻不亦樂(lè)乎；捏陶藝時(shí)，雖然弄得一身臟，但卻眉開(kāi)眼笑；烹飪時(shí)，雖然菜做的不好，但大家都吃的津津有味……為什么大家高興呢，因?yàn)槲覀兪斋@了珍貴的友誼，收獲了美好的記憶。如今想起來(lái)，明明認(rèn)為自己討厭教官，討厭那兒，告別時(shí)卻還是有萬(wàn)般不舍……
離別，是一段歌謠，當(dāng)它飄遠(yuǎn)，成為往事，我卻用文字，記錄著一段段故事，一遍遍回味。我們深深地知道，無(wú)論回頭多少次，那棟不起眼的小樓，終將會(huì)被鼓浪嶼上彎彎曲曲的小巷所掩蓋，變得朦朧，逐漸變淡，直至消失。一只只歸家的.海鷗，一朵朵飽含深情的棕櫚葉。海浪拍打著岸邊的礁石，我來(lái)不及說(shuō)話，淚水已滑下。風(fēng)帶著潮濕的淚，帶著留戀，嗚咽地從我耳邊飛過(guò)。漆黑的夜空，因?yàn)橛辛诵切堑拈W爍，變得璀璨，生活，因?yàn)橛辛诉@一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭，而變得充實(shí)。我把這一張張寫(xiě)滿故事的照片收藏在一個(gè)名叫“曾經(jīng)”的文件夾里，這里的曾經(jīng)，有你，有我，已經(jīng)足夠……
含淚的微笑四年級(jí)作文 8
漫步走在陰涼的松柏樹(shù)下，臉上劃過(guò)一道暖洋洋的陽(yáng)光。這是夏天的第一道光�；ㄔ诳罩酗h揚(yáng)著，留下了痕跡，喚起了童年的往事。
那年夏天，我總喜歡和臭味相投的朋友在松柏樹(shù)下嬉戲、奔跑，看有趣的`事，一些喜歡在松柏樹(shù)下乘涼的大爺總喜歡翹著二郎腿把小草小花都臭死了，連我們都受不了那臭氣沖天的腳丫子，更別說(shuō)動(dòng)植物了。
所以，我們趁著他們睡著的時(shí)間，都會(huì)用蠟筆在他們的臉上畫(huà)出一個(gè)個(gè)圈，畫(huà)上紅鼻子，眼睛畫(huà)上星星，最后還要把那可惡的腳畫(huà)上一個(gè)個(gè)疑似過(guò)敏的紅點(diǎn)點(diǎn)。等大爺醒來(lái)時(shí)總會(huì)把我們狠狠地罵一頓，雖然總被罵，但心里卻美滋滋地開(kāi)懷大笑。
有一次經(jīng)歷最為難忘。那次我們?cè)谶M(jìn)行計(jì)劃時(shí)，那位大爺突然睜開(kāi)他那迷你版的眼睛，那時(shí)我們被嚇了一大跳，第一反應(yīng)就是逃走！好不容易跑開(kāi)了他的視線，正當(dāng)我們邊喘氣邊得瑟那大爺跑得和烏龜一樣，好景不長(zhǎng)，大爺突然從身后，輕松地拎起我們倆的衣服，臭罵起來(lái)，那口水都噴我臉上了，那分貝，都可以破吉尼斯紀(jì)錄了！我倆被嚇得不輕，不過(guò)又不是沒(méi)當(dāng)過(guò)熊孩子。
外表上淚流滿面的我們，心里卻意想不到的開(kāi)心。因?yàn)槲覀冋攘诵』ㄐ〔�，它們�(cè)僖膊粫?huì)被臭死。
原來(lái)，第一次含淚的笑是這種滋味。
含淚的微笑四年級(jí)作文 9
“把握生命里的每一次感動(dòng)�！碑�(dāng)這句經(jīng)典的歌詞再次回繞在耳畔，會(huì)不會(huì)勾起你對(duì)曾經(jīng)令你感動(dòng)的回憶。往事如炊煙，被清風(fēng)吹散了；回憶如薄霧，被烈日蒸融了，唯有件事，被我保存在回憶的保險(xiǎn)箱之中。
讓我想想，哦，那是一次借東西，得從那個(gè)同學(xué)說(shuō)起。在一次考試前，拿出自己的水筆，讓我吸了一口涼氣，真糟糕，關(guān)鍵時(shí)刻竟然寫(xiě)不出一點(diǎn)水，處于尷尬的我只能指望同學(xué)幫助我點(diǎn)什么。在費(fèi)盡口舌后他終于將價(jià)值十元多的筆借我一用。更糟糕的是，筆在考完后丟了，而同桌早早地走了。
我不敢將事實(shí)告訴他。我也不敢拿家里的錢再買一支。只好東討西借。很擔(dān)心的'我在迫于無(wú)奈之下湊足了錢。準(zhǔn)備向同桌澄清的時(shí)候，他竟然驚訝地說(shuō)：“想不到你真的當(dāng)真了。”我很疑惑。
后來(lái)，我才知道，他在騙我。他把那外表雖然華麗但價(jià)格只有一塊五的筆說(shuō)成令我不敢丟掉的價(jià)格，故意嚇一嚇我。在我萬(wàn)分氣憤時(shí)他說(shuō)了句：“你好誠(chéng)實(shí)。”立刻暖化了我的心，在填滿眼球的淚水，我們都笑了。
從那一刻，我明白了，懂得了含淚的笑是在善良誠(chéng)實(shí)的人臉上出現(xiàn)的。
含淚的微笑四年級(jí)作文 10
放學(xué)前，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：“今天，我有一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)要布置給你們?nèi)プ�，就是回去后�?dāng)爸爸或媽媽的面說(shuō)一句“我愛(ài)你”。記住，明天老師要檢查的。
老師的話剛說(shuō)完，教室就沸騰了，同學(xué)們議論紛紛。有的.說(shuō)，這作業(yè)太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直是小菜一碟；有的說(shuō)，“我愛(ài)你”這三個(gè)字似乎肉麻了點(diǎn)，有些說(shuō)不出口。
我一到家，就跑去房間，心想：長(zhǎng)這么大，要說(shuō)我愛(ài)你，還真難為情。如果我說(shuō)出了這三個(gè)字，媽媽一定會(huì)很快樂(lè)，很激動(dòng)；如果我不說(shuō)，我會(huì)很內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不起媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，可是我…..我實(shí)在不好意思呀！怎么辦呢？我矛盾極了！難道就沒(méi)有一個(gè)兩全其美的辦法嗎？
突然，我頭上冒出了一個(gè)電燈泡。我可以寫(xiě)賀卡呀！哈哈，大功告成！可這張愛(ài)心卡該怎么轉(zhuǎn)交給媽媽呢？對(duì)呀！晚上放在媽媽床上。
晚上，我早早就上床睡覺(jué)了，媽媽收拾好，也上床了，看到床上的賀卡，非常驚喜！打開(kāi)一看：“媽媽，我愛(ài)你”，你辛苦啦！看到這兒，媽媽的眼里，頓時(shí)蒙上了一層淚紗。
媽媽輕輕走進(jìn)我的房間，說(shuō)了一聲：“媽媽也愛(ài)你”！
含淚的微笑四年級(jí)作文 11
媽媽曾經(jīng)帶我去一個(gè)老師家學(xué)過(guò)作文，她是聽(tīng)別人說(shuō)那個(gè)老師教得好才讓我去的。
但是，說(shuō)實(shí)話，我不太喜歡那個(gè)老師，因?yàn)槲衣?tīng)我的朋友講過(guò)，老師在我走后，當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我的壞話。
還記得有一次，我匆匆忙忙地趕去學(xué)作文，等老師叫我們拿出本子來(lái)寫(xiě)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我作文本沒(méi)帶，那時(shí)我非常膽小，不敢向別人借，而且那時(shí)我唯一敢跟她說(shuō)話的朋友佳佳，也生病沒(méi)來(lái)，我不知怎么辦，呆呆地坐在座子上拿著筆趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。
幾分鐘過(guò)去了，別人已經(jīng)寫(xiě)了一大段了，老師見(jiàn)我一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，就走過(guò)來(lái)……她看見(jiàn)我一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)，非常生氣，就在我的坐位里對(duì)我大叫：“這么久了一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)！別人都寫(xiě)了一大段了，你還在這愣什么！”不久后，每個(gè)同學(xué)都朝我這看來(lái)，我討厭被一大群目光注視著的`感學(xué)，也討厭有人莫名奇妙地對(duì)著我大叫。不過(guò)我更多的不是生氣而是害怕。應(yīng)該是因?yàn)槲姨懶×税桑∥也桓腋蠋熃忉�，更何況她現(xiàn)在在罵我。
“你是不是作文本沒(méi)帶呀？”她又繼續(xù)朝我吼。我害怕極了，大哭起來(lái)�！澳阕魑谋緵](méi)帶就跟我說(shuō)，哭什么哭！這么大了還哭，丟不丟人！”
她那嚴(yán)厲地語(yǔ)氣還是一點(diǎn)沒(méi)變，我怕被他們和老師笑話，勉強(qiáng)地止住眼淚，無(wú)奈地笑了笑。
含淚的微笑四年級(jí)作文 12
有位詩(shī)人以往這樣寫(xiě)道：“你需要的話，能夠拿走我的面包，能夠拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿�，也正因�(yàn)橛辛宋⑿�，生活便有了生氣。�?dāng)你...
我認(rèn)為人生最完美的事情除了成功還有微笑，微笑能夠給生活帶來(lái)歡樂(lè)和期望。我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)微笑，感激它給我們帶來(lái)了完美。
當(dāng)我們考試失敗時(shí)，給自我一個(gè)微笑，笑一笑自我的粗心大意，它會(huì)帶你走出失敗的不愉快。勇敢地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，告訴自我在庸人眼中，挫折是成功的`絆腳石，而在天才的眼中，挫折是成功的契機(jī)。
當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，給朋友一個(gè)微笑，就等于給了她解決困難的信心，讓別人得了歡樂(lè)也就是自我獲得了歡樂(lè)。
當(dāng)自我受到委屈時(shí)，不要流淚，而是繼續(xù)微笑，它讓我們有了海納百川的大度去寬容別人，有了彼此寬容，我們的生活充滿了歡樂(lè)與幸福。
微笑給我們帶來(lái)了這么多的益處，我們還不能夠讓微笑來(lái)填充我門的生活嗎微笑給生活帶來(lái)了陽(yáng)光，使我們永遠(yuǎn)都不會(huì)處在陰影中。
讓我們一起想笑就笑，發(fā)出自我最響亮的笑聲吧!
含淚的微笑四年級(jí)作文 13
我以前是一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是時(shí)不時(shí)打一架。然而，每次做壞事，都有一個(gè)人在默默地為我承擔(dān)。
有一天，我終于知道，壞事是不能做的。那一次，我在打架的時(shí)候沒(méi)有收手，把他打得嚴(yán)重了一點(diǎn)，就使得媽媽來(lái)到學(xué)校中，與老師“喝了會(huì)兒茶”。
太陽(yáng)要下山了，媽媽終于出來(lái)了，她的臉是深深地窘迫，很丟臉。這使我的心，不由自主地揪了一下。后來(lái)，我了解到，老師對(duì)媽媽說(shuō)了一些教育方向的問(wèn)題，和這件事情的后果，導(dǎo)致媽媽受到了批評(píng)。
媽媽回家，跟我說(shuō)了一下這件事情，叫我以后不要這么做了�？墒�，那時(shí)候，我就是不想聽(tīng)她的話，滿臉的不服，下定決心，過(guò)幾天，要把那個(gè)人再狠狠地打一次。
媽媽自從知曉了我的態(tài)度之后，就跟變了一個(gè)人一樣，整個(gè)人軟綿綿，滿臉沮喪，不想說(shuō)話，憂傷的樣子。我每次一看到，心里就會(huì)難受一下，鼻尖一酸。
幾天后，我再也忍不住了，我就沖了過(guò)去，抱著她喊：“我錯(cuò)了，我下次再也不這樣了，你不要這樣行不行？”媽媽的眼淚和我的'一起流了出來(lái)。
在媽媽哭的那時(shí)，我看到她的眼睛里綻放了一朵晶瑩剔透的花！
含淚的微笑四年級(jí)作文 14
你能夠拿走我的面包，拿走我的空氣，但是，你不能拿走我的微笑。
——題記
生活中處處都要有微笑�？荚嚥蝗缫鈺r(shí)，可以用一個(gè)微笑安慰自己，笑笑自己的粗心大意；別人難過(guò)時(shí)，可以用一個(gè)微笑安慰，讓他不再傷心難過(guò)……
記得一個(gè)炎熱的夏天，家里突然停電。我熱得不行了，就在房間里走來(lái)走去，隨便東翻翻西看看，希望能尋找到什么新鮮事物。經(jīng)過(guò)我這一番折騰，家里被我弄得凌亂不堪。媽媽看見(jiàn)了，一言不發(fā)，拿起掃把開(kāi)始清理衛(wèi)生，整理座椅。
天氣異常悶熱，媽媽很快滿頭大汗了。一顆顆豆大的汗珠從媽媽的'臉上滾落下來(lái)，滴在地板上。媽媽的后背濕透了，T恤與背粘在一起，滿是汗水。哎，都是我搗亂造成的，媽媽這么辛苦，我應(yīng)該幫幫媽媽。
我拿起另一把掃把，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)整理，您休息一下�！眿寢屢�(jiàn)我認(rèn)真清掃的樣子，含著淚微笑著說(shuō)：“乖女兒，真懂事，終于知道幫助媽媽干活了�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我的心久久不能平靜。是啊，以前總是不聽(tīng)話，有時(shí)還跟媽媽唱“反調(diào)”，甚至惹媽媽生氣。今后，一定要做一個(gè)懂事的女兒，經(jīng)常為媽媽做事，讓開(kāi)心的笑容常常掛在媽媽的臉上，讓激動(dòng)的淚水永遠(yuǎn)流淌在媽媽的心田。
生活中處處需要微笑。友善的微笑，給人以快樂(lè)；甜蜜的微笑，給人以幸福；鼓勵(lì)的微笑，給人以希望；而今天含淚的微笑，卻永遠(yuǎn)留在我的心中……
含淚的微笑四年級(jí)作文 15
我不是個(gè)愛(ài)哭的孩子，也許是淚腺不發(fā)達(dá)吧！當(dāng)淚快要溢出時(shí)，我總抬頭看天，天空很藍(lán)，很澄澈，只是眼睛有些疼脹，但無(wú)所謂的，亦或是逞強(qiáng)吧！總怕被別人看到自己流淚的樣子，很丟臉，寧肯那溫?zé)岬囊后w淌在心里，也不要它流在臉上，或者是哭了，但別人看到的，卻總是一張微笑的臉，即使那張臉已淚流滿面。
哭過(guò)幾次，但驚心動(dòng)魄的，是那次比賽。很激烈，評(píng)委坐在臺(tái)上，我一個(gè)人，彈一首曲子，前面的演員很厲害，我有些自愧不如，但我還是上場(chǎng)了，豁出去了，媽媽的.錢可不能白交��！《漢宮秋月》，悲凄的曲調(diào)，奏出了宮女凄哀的心情，皓月當(dāng)空，宮女倚在樹(shù)旁，月光下瀉，地下一片慘白，如宮女的臉，寂寞、哀愁。也許是融入其中了吧，竟覺(jué)有一滴淚從我臉上滑落，我沒(méi)有讓第二滴淚滑落下來(lái)，曲終，我微笑，人卻未散，掌聲泛起，我禮貌地鞠躬后，轉(zhuǎn)身下臺(tái)。等待是漫長(zhǎng)的，結(jié)果下來(lái)了，我得了第一，或許是太高興了吧，有些欣喜若狂，上臺(tái)講話時(shí)，我說(shuō)：“很激動(dòng)，眼淚流下來(lái)了，很丑；但我的嘴角是上揚(yáng)的，我覺(jué)得很漂亮，成功后，含淚微笑，很美�！闭坡曈忠淮雾懫穑@次，我咧開(kāi)嘴笑了，會(huì)是怎樣的表情呢？還是含淚微笑吧，因?yàn)槲腋冻隽�，無(wú)悔。
微笑，很美；而含淚的微笑，更美。含著淚微笑，是一種境界吧！其背后的種種，只有自己才可體會(huì)。
說(shuō)好不流淚，即便是流眼淚，也要讓嘴角上揚(yáng)！
含淚的微笑四年級(jí)作文 16
笑，有時(shí)是因?yàn)榭鞓?lè)，有時(shí)是因?yàn)閯倮�，有時(shí)是因?yàn)槭斋@，有時(shí)是因?yàn)楣膭?lì)……有一個(gè)人，用一種笑來(lái)幫助我獲取成功。
在那時(shí)，我不會(huì)游泳，所以老媽就要給我報(bào)名游泳班。在一開(kāi)始，我死活不去，因?yàn)椴恢涝趺�，我先天就有一種對(duì)水的恐懼感。但老媽也死活都讓我去。嘆！天命難違�。∥抑荒苋チ�。
走的時(shí)候，老媽和老爸都給我一抹鼓勵(lì)的微笑，那微笑也是會(huì)心的，我好像頓時(shí)身體被什么不知名的東西給填滿了，我頓時(shí)自信滿滿，大踏步地向游泳館走去。
我到了那兒后，正好上課。在陸地上做完熱身運(yùn)動(dòng)后，便下了冰涼的游泳池。
我心中十分不安，因?yàn)橐獙W(xué)游泳就一定要屏氣，不學(xué)會(huì)屏氣也就學(xué)不會(huì)游泳，學(xué)不會(huì)游泳老媽的一番心意就完蛋了�。�
教練見(jiàn)遲遲不下水，想著肯定是我怕水，一改之前的嚴(yán)肅，游過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只要屏氣，水不會(huì)進(jìn)去鼻子的，放心！”說(shuō)完，他也給我一抹跟老爸老媽一樣的，會(huì)心的鼓勵(lì)的笑。頓時(shí)，我心中的`最后那一絲焦慮不安也不知蹤影了。我來(lái)到池中的浮標(biāo)邊，扶住它，用教練的方法迅速的鉆入水里。用泳鏡保護(hù)的眼睛向四周觀賞著，總是覺(jué)得眼睛不夠用。我在心里想；哇！真的好美，不過(guò)永遠(yuǎn)比不上勝利的美��！
笑，往能改變一些事情，笑也如一朵盛開(kāi)的鮮花，一條優(yōu)美的彩虹，一片湛藍(lán)的白天。
含淚的微笑四年級(jí)作文 17
聽(tīng)說(shuō)有拔河比賽，全班同學(xué)都很激動(dòng)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，希望一舉奪冠。
第二天，我們班的學(xué)生和(2)班的學(xué)生在開(kāi)放的操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)期待已久的拔河比賽。在開(kāi)始之前，雙方已經(jīng)有了拔劍弩的勢(shì)頭。隨著“——”的聲音，哨聲響起，“——”的同學(xué)們發(fā)出了輕輕的叫聲。與此同時(shí)，拉拉隊(duì)像山河一樣大喊大叫。但對(duì)方不是省油的燈，還“咬緊”獵物，雙方都不愿放手。突然，我們一用力，紅布終于超過(guò)了線.
在第一場(chǎng)比賽中，我們?nèi)〉昧司薮蟮膭倮Ｔ诮酉聛?lái)的第二場(chǎng)比賽中，我們?nèi)匀怀錆M信心，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，但是事情并沒(méi)有像預(yù)期的那樣發(fā)展。因?yàn)樯弦粓?chǎng)比賽的失敗，對(duì)方卷土重來(lái)“血洗前恥”，于是拼盡全力。自然，他們贏了。
第三局，是確定的比賽，大家都很緊張。男生眼睛睜大，女生眉毛豎著。剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們立馬投入戰(zhàn)斗。在啦啦隊(duì)員的巨大歡呼聲中，我的同學(xué)們盡了最大努力。豆大的汗珠順著臉頰滴落在地上，手中緊緊攥著那根粗繩子。繩子似乎理解了我們的`想法，一點(diǎn)一點(diǎn)向我們移動(dòng)�？吹絼倮谖眨總�(gè)人都面帶微笑，放松下來(lái)。有的同學(xué)甚至松開(kāi)了繩子，紅線慢慢向我們移動(dòng)，十厘米……五厘米……就差一點(diǎn)點(diǎn)。突然，對(duì)方以閃電般的速度拉起了繩子。我們沒(méi)想到對(duì)方這個(gè)時(shí)候會(huì)這么努力。當(dāng)我們做出反應(yīng)時(shí)，它無(wú)能為力.
回到教室后，每個(gè)人都哭得很傷心，女孩們的眼睛都紅了。但是，我們看到了全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的表現(xiàn)，我們還是很驕傲的！我們擦干眼淚，朝著明天微笑。
含淚的微笑四年級(jí)作文 18
明天就要期考試，可我心里一點(diǎn)都沒(méi)有底，不知道該怎么辦。前段時(shí)間落下的課實(shí)在是太多太多了。真把我快急死了。
“別急，好好看書(shū)，你很聰明，能考好的�！眿寢屔习嗳チ耍鋈r(shí)，把門輕輕把門關(guān)上。
“哦……”我答應(yīng)媽媽。明天就期末考試，
我?guī)е侔銦o(wú)奈的心情拿起了書(shū)，時(shí)間很快過(guò)去了。媽媽也拖著一身疲倦回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我情緒不大好，便耐心地一道題一道題同我一起習(xí)。夜幕很快降臨，媽媽替我削好蘋(píng)果，又陪著我復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)。我不停的打著哈欠，但心里也有了底。媽媽關(guān)切地說(shuō)：“睡吧，好好睡。明天考試盡你所能吧！”
第二天一早，媽媽在我去學(xué)校的`路上又叮囑了我：“你很聰明，你一定能考好！”。
進(jìn)入考場(chǎng)，我打開(kāi)語(yǔ)文試卷，想到媽媽的鼓勵(lì)，一點(diǎn)也不緊張。只見(jiàn)上面的題目又大都被媽媽復(fù)習(xí)到的，所以做起來(lái)易如反掌，一會(huì)就把基礎(chǔ)題目做完了。我把更多的時(shí)間都放在閱讀短文和作文上。接著又考了數(shù)學(xué)與英語(yǔ)。
語(yǔ)文成績(jī)?cè)谙挛缇统鰜?lái)了，我按住激動(dòng)的心情，回到家，把書(shū)包往桌子上一放，摟著媽媽說(shuō)“媽媽，我語(yǔ)文考了98分！”
媽媽看著我，把我摟的緊緊的，突然流著淚說(shuō)：“女兒，媽媽愛(ài)你！”
我奇怪地問(wèn)媽媽：“為什么要哭呀？”
“哪里？我這是笑呢，你都么聰明！”媽媽一邊回答我的問(wèn)題，一邊更加緊緊的把我摟在了懷里。
我眼睛一熱，說(shuō)：“媽媽，要不是鼓勵(lì)我，替我復(fù)習(xí)，我一定考砸！”
我從心底感到，媽媽對(duì)我的愛(ài)多么無(wú)私！
含淚的微笑四年級(jí)作文 19
回憶是含淚的微笑。晚上，天冷的時(shí)候，我路過(guò)一棵樹(shù)，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，落葉飄落到地上�；貞浗甑男W(xué)生活，開(kāi)始感受時(shí)間的流逝，開(kāi)始理解時(shí)間的無(wú)情。走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花開(kāi)花落，草發(fā)芽枯萎，每一間教室的味道，每一張可愛(ài)的臉，都是那么熟悉。但奇怪的是，為什么他們?cè)谄饺粘錆M活力的時(shí)候卻突然沉默了？《水調(diào)歌頭》有這樣一句話“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺�！笔篱g的喜怒哀樂(lè)都不會(huì)在我們手中，但我們依然可以在悲傷中畫(huà)出完美的句號(hào)。有時(shí)候，我真的希望時(shí)間停留在這一刻，這樣我們可以互相看著對(duì)方，熟悉對(duì)方的臉。讓我們永遠(yuǎn)不要分開(kāi)，一起生活，一起學(xué)習(xí)，我就可以成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。但是，來(lái)的總會(huì)來(lái)。當(dāng)風(fēng)暴真的來(lái)臨時(shí)，它總是無(wú)情的，沖走了你我之間唯一的“細(xì)線”。那時(shí)，在這場(chǎng)風(fēng)暴中，你分不清是淚還是雨。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就不敢買校友記錄，不敢寫(xiě)校友記錄。我們真的'要結(jié)束嗎？翻著校友記錄，紙發(fā)出“沙沙”的聲音，讓人感覺(jué)一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，你怎么能隱藏淚水。我也害怕和同學(xué)討論什么時(shí)候舉行同學(xué)聚會(huì)。在一起生活了六年的家庭會(huì)這么快破裂嗎？在這之后，也許十年后，我會(huì)和你擦肩而過(guò)，就像一個(gè)陌生人。我站在樹(shù)下，另一片葉子落在我的發(fā)梢上。我撿起了樹(shù)葉。難道一定要考慮“葉子”，把它和“樹(shù)”分開(kāi)嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起一絲微笑，無(wú)法掩飾的淚水總是滑過(guò)臉頰.
含淚的微笑四年級(jí)作文 20
盼望著，緊張著，時(shí)間飛快地過(guò)去，期待已久的全縣中小學(xué)生書(shū)法比賽的日子終于到來(lái)了。
比賽這天，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，找到自己的座位，我跟其他小朋友一樣有條不紊地準(zhǔn)備好筆墨紙硯，等待比賽的開(kāi)始。
過(guò)了十多分鐘，老師宣布比賽開(kāi)始了。這個(gè)時(shí)候，我的心砰砰直跳，拿筆的手不由自主的顫抖著，看著別人在飛快地書(shū)寫(xiě)，我更緊張了，怕自己寫(xiě)不好，怕自己來(lái)不及，一筆下去，由于用力過(guò)猛，墨汁滲開(kāi)了一大片，一張宣紙就這么廢了。
這時(shí)，站在一旁的媽媽小聲對(duì)我說(shuō)：“小芷，我們慢慢來(lái)，不急，要相信自己，不要和別人比速度�！眿寢尩脑挭q如一劑鎮(zhèn)靜劑，我很快靜下心來(lái)，想著平時(shí)練習(xí)時(shí)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，不急不忙地寫(xiě)了起來(lái)，輕重提按都非常到位。交作品的時(shí)候，我像春風(fēng)中的一朵小花，笑得那么燦爛。
大約過(guò)了二十分鐘，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)都沒(méi)有我。我沮喪地低下了頭。想到那么多年來(lái)的'勤學(xué)苦練，我的眼里閃動(dòng)著淚花。還好三等獎(jiǎng)，總算有我的名字了。
走出青少年活動(dòng)中心，我和媽媽，雙眼卻都蒙著微微的淚花。我知道媽媽和我的想法是一樣的，如果說(shuō)微笑代表著成功的喜悅，那么淚花就意味著通向成功的橋梁——汗水和勞動(dòng)。俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。有付出才會(huì)有收獲，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)我?guī)啄陙?lái)勤練書(shū)法堅(jiān)持不懈的最好回報(bào)。
含淚的微笑四年級(jí)作文 21
回憶是含淚的微笑。晚上，天冷的時(shí)候，我路過(guò)一棵樹(shù)，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，落葉飄落到地上�；貞浗甑男W(xué)生活，開(kāi)始感受時(shí)間的流逝，開(kāi)始理解時(shí)間的無(wú)情。
走過(guò)校園的`每一個(gè)角落，花開(kāi)花落，草發(fā)芽枯萎，每一間教室的味道，每一張可愛(ài)的臉，都是那么熟悉。但奇怪的是，為什么他們?cè)谄饺粘錆M活力的時(shí)候卻突然沉默了？《水調(diào)歌頭》有這樣一句話“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺�！笔篱g的喜怒哀樂(lè)都不會(huì)在我們手中，但我們依然可以在悲傷中畫(huà)出完美的句號(hào)。
有時(shí)候，我真的希望時(shí)間停留在這一刻，這樣我們可以互相看著對(duì)方，熟悉對(duì)方的臉。讓我們永遠(yuǎn)不要分開(kāi)，一起生活，一起學(xué)習(xí)，我就可以成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。但是，來(lái)的總會(huì)來(lái)。當(dāng)風(fēng)暴真的來(lái)臨時(shí)，它總是無(wú)情的，沖走了你我之間唯一的“細(xì)線”。那時(shí)，在這場(chǎng)風(fēng)暴中，你分不清是淚還是雨。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就不敢買校友記錄，不敢寫(xiě)校友記錄。我們真的要結(jié)束嗎？
翻著校友記錄，紙發(fā)出“沙沙”的聲音，讓人感覺(jué)一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，你怎么能隱藏淚水。我也害怕和同學(xué)討論什么時(shí)候舉行同學(xué)聚會(huì)。在一起生活了六年的家庭會(huì)這么快破裂嗎？在這之后，也許十年后，我會(huì)和你擦肩而過(guò)，就像一個(gè)陌生人。我站在樹(shù)下，另一片葉子落在我的發(fā)梢上。我撿起了樹(shù)葉。難道一定要考慮“葉子”，把它和“樹(shù)”分開(kāi)嗎？想到這里，我嘴角勾起一抹淺笑，無(wú)法掩飾的淚水總是劃過(guò)臉頰.
含淚的微笑四年級(jí)作文 22
你是否有過(guò)很多傷心又難過(guò)的事情，又是否面對(duì)挫折而無(wú)力前行，你是否因?yàn)橐恍┛嚯y而無(wú)奈的流淚，你是否有過(guò)含淚的微笑。如果有，那么請(qǐng)你相信自己，要懂得堅(jiān)強(qiáng)。也許生活很不容易，也許你的人生道路坎坷萬(wàn)分，但只要你的內(nèi)心堅(jiān)定勇敢，就不怕這些困難而努力前行。
每個(gè)人生來(lái)都不是一塊鐵一般堅(jiān)固，也不是沒(méi)有喜怒哀懼，因此很多時(shí)候，我們都會(huì)遇到這樣或那樣令人堅(jiān)忍的事情，也許你會(huì)因?yàn)檫@些苦難而流淚。沒(méi)關(guān)系，你可以流淚，但一定要微笑，一定要懂得微笑地去流淚。因?yàn)槟菢�，困難才會(huì)畏懼你，你也不會(huì)因此太自卑。
含淚的微笑，它是我們?cè)谛撵`脆弱，卻又含著那一分勇氣和堅(jiān)強(qiáng)而流露出來(lái)的。一般人，要么是嚎啕大哭，要么是哈哈大笑。沒(méi)有多少人能做到含淚微笑。那么，也許你會(huì)感動(dòng)，感動(dòng)又帶著欣喜，興許就能含淚微笑了。含淚的微笑，總會(huì)是我們難以表達(dá)自己內(nèi)心的感受，用自己的表情抒發(fā)的.。
有時(shí)候，看到一些感動(dòng)，又令人痛心的電視劇時(shí)，也許你會(huì)經(jīng)不住就流下眼淚了，又也許，因?yàn)槟憬?jīng)歷了一件傷心，卻又高興的事情，也許，是你的朋友老師離開(kāi)，感謝他們，卻又無(wú)比欣慰，你就會(huì)含淚的去微笑，表達(dá)自己的心情。微笑，往往是代表開(kāi)心，欣慰，愉悅。
因?yàn)橛行┰�，你也許從嘴里說(shuō)不出口，所以要用這種形式去表達(dá)心里的感受。含淚的微笑并不奇怪，凡是遇到困難，還是傷心的事情，自己都要保持微笑，哪怕是含著淚水去微笑。
【含淚的微笑四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
含淚的微笑03-02
含淚的微笑作文02-02
含淚的微笑作文11-04
含淚的微笑作文01-16
(精選)含淚的微笑作文10-18
【熱】含淚的微笑作文02-22
含淚的微笑作文【薦】02-22
【精】含淚的微笑作文02-27
那個(gè)含淚的微笑作文01-23
含淚的微笑優(yōu)秀作文02-25