微笑的作文優(yōu)選6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的微笑的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

微笑的作文 篇1
嘴角微微上揚(yáng),這就是微笑。如此簡(jiǎn)單的微笑,有時(shí)卻能給人帶來(lái)能量。
小學(xué)的我最愛(ài)笑,似乎沒(méi)有什么憂愁的時(shí)候。相反,我的同桌每天都拉長(zhǎng)了臉,似乎有誰(shuí)欠了他錢一樣,他的煩心事兒天天都有!澳阋膊恢牢膴饰卸酂!排練個(gè)話劇,拿個(gè)竹棍子使勁的敲,好像我們是她的奴隸一樣!”同桌又開(kāi)始向我倒苦水了。我也領(lǐng)教過(guò)文娛委的“霸氣測(cè)漏”。知道文娛委脾氣不好,但她似乎從不生我的氣。我安慰著同桌:“別抱怨了,要是你們聽(tīng)話些,她也就不會(huì)動(dòng)用武力啦!焙鋈幌肫鹜涝臀膴饰_(kāi)過(guò)的玩笑,我的嘴角上揚(yáng)了起來(lái),“不過(guò)你也真大膽,上次居然敢和文娛委開(kāi)玩笑說(shuō)她老了,怪不得排練時(shí)她會(huì)拿竹棍要?jiǎng)兡闫ぐ!薄澳挠,她真的比我老啊!蓖篮孟裾J(rèn)為他那次并不是在開(kāi)玩笑,“不過(guò),你覺(jué)得好笑就笑吧,說(shuō)來(lái)也怪,別人笑的時(shí)候,我的心情就會(huì)變好,微笑的`能量真大!闭f(shuō)著,他笑了起來(lái)……
上了初中后,我開(kāi)始有了煩惱,有很多煩心事。例如:月考成績(jī),因?yàn)槠綍r(shí)并沒(méi)有怎么復(fù)習(xí),所以月考時(shí)心里就很沒(méi)底,考完后每天都在擔(dān)心成績(jī)。我把自己鎖在心中的小黑屋子里,不愿笑。這時(shí),死黨總會(huì)找我。這次,死黨又來(lái)了,她對(duì)我什么都沒(méi)說(shuō),只是笑著。開(kāi)始,我并沒(méi)覺(jué)得什么,不過(guò)是微笑罷了,難道能讓我的心情變好嗎?然后,我躲在心中的黑暗屋子里,漸漸地,好像有一丟丟的顏色爬上黑屋子的窗。死黨的微笑好像一條條長(zhǎng)青藤,將我灰白的心填滿了色彩。慢慢地,我開(kāi)始不再擔(dān)憂。死黨的笑容似乎會(huì)說(shuō)話,它告訴我:“都過(guò)去了,沒(méi)事的,笑起來(lái)吧,我也笑了起來(lái),之前的擔(dān)憂一下子無(wú)影無(wú)蹤。碰巧生活委經(jīng)過(guò),看著我和死黨,不解:”你倆笑了半天了,不會(huì)傻了吧。“我笑著搖搖頭,心想著微笑的能量真大,居然可以讓我放下心中的負(fù)擔(dān)。
有時(shí),微笑的能量很大,大到可以讓一個(gè)人充滿活力。
微笑的作文 篇2
你感受過(guò)微笑的力量嗎?我感受過(guò)。
他,從當(dāng)初的一無(wú)所有到成功企業(yè)家。他,就是江蘇愛(ài)巢物業(yè)有限公司董事長(zhǎng)——周龍巢伯伯。認(rèn)識(shí)他,緣于他和我爸爸是初中同班同學(xué)。之前我一直認(rèn)為,爸爸口中的成功人士一定是一位嚴(yán)肅之人,不茍言笑。但當(dāng)他親自開(kāi)車去昆山車站接我們時(shí),給了我們一個(gè)燦爛的笑容!一下子拉近了我和他的距離,他是一位和藹可親、白發(fā)略多的老伯伯!他和爸爸一路上用安徽方言相談甚歡。
兩天的相處中,我零零碎碎地聽(tīng)老伯伯說(shuō)了一些他過(guò)去的故事。十幾年前的老伯伯白手起家,從安徽來(lái)到蘇州打工,即使在做人力車夫的時(shí)候,對(duì)待每一位乘客都是滿面笑容,所以他的生意總比別人好。后來(lái)老伯伯創(chuàng)辦了自己的企業(yè),他的`客戶也越來(lái)越多,生意做得越來(lái)越大!“微笑就是我的名片,微笑不僅可以讓身邊的人感到愉悅,也能使自己在困難時(shí)期擁有無(wú)限信心!”
從這位成功的企業(yè)家身上,我感受到了微笑的力量!
微笑的作文 篇3
你的微笑是沙漠里的一眼清泉;你的微笑是黑夜中的航標(biāo)燈;你的微笑是雨天里的一把傘;你的那一抹微笑使我難以忘懷。
傷心時(shí),你的微笑
天變得陰沉,開(kāi)始下起了蒙蒙細(xì)雨。我的心也像這天一樣陰暗,看著試卷上的分?jǐn)?shù),聽(tīng)著同學(xué)的議論,我不由地鼻子一酸,眼淚開(kāi)始從眼睛里流出來(lái)了。正當(dāng)我趴在桌子上低聲哭泣時(shí),你的聲音在我耳邊響起:“沒(méi)事吧?”你的聲音中帶著一絲擔(dān)憂。我沒(méi)有理睬你,只是搖了搖頭。
你繼續(xù)輕輕地叫著我的名字。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)你揚(yáng)起嘴角笑了起來(lái),此時(shí),我更傷心了。雖然你還在繼續(xù)說(shuō)著“考差了,沒(méi)有關(guān)系的”之類的話,但是我們什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
你的臉上至始至終都帶著溫柔的微笑。但是,我卻覺(jué)得你的笑是那么刺眼。我一把推開(kāi)站在我面前的你,沖你大吼道:“你懂什么,不要覺(jué)得你這次考得比我好就一副慈悲的樣子。我不需要你的憐憫,走開(kāi)。”說(shuō)完我就跑出教室,在操場(chǎng)上哭了起來(lái),沒(méi)有想到,你竟然追出來(lái)了。我們倆坐在了操場(chǎng)上,你依然笑著安慰我。這時(shí),我開(kāi)始在你面前肆無(wú)忌憚地哭起來(lái)。
傷心時(shí),有你的.微笑,是我的幸福。
成功時(shí),你的微笑
那天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我拿著剛發(fā)下來(lái)的卷子看著上用紅筆寫(xiě)的100分,被一群同學(xué)包圍著,對(duì)我表達(dá)她們的羨慕之情。只有你站在門口笑著望著我,我看你的微笑,心里不禁涌起一股暖流。我與你相視一笑之后,放下試卷,和你一起走出教室。是你,教會(huì)了我勝不驕、敗不餒。
雖然,現(xiàn)在我們已不在一個(gè)學(xué)校了,但你的微笑,時(shí)刻在我眼前浮現(xiàn)。你的微笑成為了我生活中不竭動(dòng)力的源泉。
微笑的作文 篇4
在一個(gè)萬(wàn)紫千紅、百花齊放的春天,我第一次看到了她的微笑,兩個(gè)小酒窩使人非常喜歡。
她是一個(gè)我剛認(rèn)識(shí)的朋友,一個(gè)漂亮、可愛(ài)但不愛(ài)笑的女孩,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),我們一群調(diào)皮的孩子常常取笑般的夸她,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。
可這么漂亮的女孩,我們很少見(jiàn)到她笑,她總是很憂郁,我和小伙伴總是想方設(shè)法地說(shuō)一些笑話來(lái)逗她,可在她短暫的笑容里,我們?nèi)匀豢吹嚼锩娌刂z絲憂郁。
我要幫助她,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō),我要讓她跟我一樣快樂(lè),每天笑著。即便有什么不快樂(lè)的事,我也要讓她向我一樣微笑的甩甩頭,把煩惱拋在腦后。
我按計(jì)劃實(shí)施著,我首先要先弄清她為什么不快樂(lè),經(jīng)過(guò)幾次跟她交心的聊天,原來(lái)是她的父母對(duì)她管教太嚴(yán)了,每天馬不停蹄的上著各種補(bǔ)習(xí)班,難怪我很少見(jiàn)到他呢。
在這里我要呼吁一下我們的父母,你們不要再給我們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班了,我們是多么的想放松一下。當(dāng)然我們也不是一群無(wú)知的小孩,我們不會(huì)辜負(fù)你們的一片苦心的。
我告訴她,你可以和你的父母溝通一下,不要事事都違背著自己的意愿,結(jié)果什么都學(xué)不好。就這樣,一次次的努力,我們兩個(gè)都沒(méi)有放棄,一次次的想辦法與她父母溝通,終于在我倆的努力與智慧下,說(shuō)服了他的父母,就這樣,我又多了一個(gè)可以玩耍和交心的好朋友了,讓我記住了這個(gè)春天的微笑。
微笑的作文 篇5
人是有感受性,也是能夠思考的動(dòng)物。即使會(huì)因性別、年齡、家庭背景及成長(zhǎng)過(guò)程……而有不同的個(gè)性,我們?nèi)匀粫?huì)以“淚”和“笑”來(lái)表達(dá)自己當(dāng)下的情緒。
當(dāng)我們感到傷心、不愉悅,甚至于受傷時(shí),“眼淚”便是最好的發(fā)泄管道之一了。不論是大聲的痛哭流涕,默默的縮在角落暗自飲泣,或和人相互抱頭痛哭一場(chǎng),淚水就像滅火器一般,能逐漸使我們平靜下來(lái),冷靜的思考后,重新再出發(fā)。
“帶有正面意涵的笑,是全人類最好的共通語(yǔ)言”,或露齒微笑,或開(kāi)懷大笑,或莞爾一笑,或會(huì)心一笑……當(dāng)我們笑的同時(shí),周遭的人們,不論熟識(shí)與否,都能感覺(jué)到其身上所散發(fā)的喜悅和熱情,就像站在人群里噴撒香水,非常快的,所有人也能脫下生硬冷漠的`面具,取而代之的,其中便是充滿魅力的愉悅臉蛋兒。
然而,淚水和笑臉之間,如何取得平衡亦是一門精深的學(xué)問(wèn)。有人在受到重大挫折后,便終日以淚洗面,落落寡歡,只待親友一個(gè)個(gè)對(duì)其失望、反感后,成了真正被遺忘的人。也有人在不該笑的時(shí)間或場(chǎng)合,:?jiǎn)识Y、他人正沮喪時(shí)仍掛著笑,久而久之,周圍的人們必然感到反感,便會(huì)被設(shè)為“拒絕往來(lái)”的對(duì)象。
人是有感受性、會(huì)思考的動(dòng)物。當(dāng)我們發(fā)自內(nèi)心的喜悅時(shí),會(huì)“笑”;當(dāng)我們從心底哀傷時(shí),會(huì)“哭”,F(xiàn)今的人習(xí)慣將真正的情緒藏在心底,反而令人覺(jué)得有種若有似無(wú)的距離感。事實(shí)上,只要真誠(chéng),而適度的抒發(fā)情感,身邊自然會(huì)有愿意與你分享喜悅,走出悲傷的人們。
你也正掛著僵硬、冷漠的臉嗎?不妨取下那不自然的臉孔,在感受別人的情緒時(shí),也擁抱自己的“淚和笑”吧!
微笑的作文 篇6
微笑,一位素不相識(shí)的售票員阿姨,她的微笑雖然過(guò)了很久,但我卻難以忘懷。
那是一個(gè)早晨,我第一次乘坐公交汽車去外婆家,上了班車,由于早上起得有些早,我不知不覺(jué)的睡著了……
“小朋友,醒一醒!泵悦院校衣(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我。我睜開(kāi)惺忪的眼睛,哦,是售票員阿姨正微笑著。“你是到終點(diǎn)站下車嗎?”。⊙矍暗囊磺凶屛艺痼@了,我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,車上只有我一個(gè)乘客了。
我望著售票員阿姨,說(shuō):“阿姨,我坐過(guò)站了,我應(yīng)該是在31號(hào)站臺(tái)下車的。”
“那就到車站里去等吧,那里還有回去的車。”阿姨對(duì)我說(shuō)。
“阿姨,我……我沒(méi)錢了!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。
售票員阿姨聽(tīng)了,低頭從包里掏出兩塊錢,對(duì)我說(shuō):“走,我給你買票去!
買完票,阿姨把我送上車,說(shuō):“小朋友,你以后可要小心。
“嗯,我知道啦,阿姨,謝謝您!我一定會(huì)把錢還給您的!”我對(duì)著阿姨保證。
“小王,這姑娘挺能睡的,麻煩你在31號(hào)站臺(tái)叫她一下!卑⒁滔蛩緳C(jī)交代了一下,笑著微笑著對(duì)我,“好啦!再見(jiàn)啦!小朋友!闭f(shuō)完,臉上露出兩個(gè)小酒窩。
“再見(jiàn),阿姨!”我望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,不知怎么說(shuō)才好,只覺(jué)得眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。
第二天,我急急忙忙地又上了那輛班車,我再次遇到了那位售票員阿姨。
“呦,這不是昨天那位小朋友嗎?昨天沒(méi)有睡著了吧?”她笑著問(wèn)。
“沒(méi)有,阿姨,這是兩塊錢,還給您!謝謝您!”我拿出兩塊錢遞給了她。
“哎呀,兩塊錢算什么嘛,你還記在心上。真乖!”她微微一笑地說(shuō)著,臉上露出兩個(gè)小酒窩。聽(tīng)了她的'話,我也開(kāi)心地笑著。
后來(lái),不知什么原因,我再也沒(méi)有遇到過(guò)那位好心的阿姨。她是多么平凡的一個(gè)人,可她卻有一顆金子般的心!
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