【熱門】微笑著面對(duì)生活作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的微笑著面對(duì)生活作文3篇，歡迎大家分享。
微笑著面對(duì)生活作文 篇1
【作文目的】
1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生作主題演講的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、敢于發(fā)表自己見解的心理素質(zhì)。
3、使學(xué)生學(xué)會(huì)自信、負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到清楚、連貫、不偏離話題。
4、培養(yǎng)學(xué)生寫作演講稿的能力。
【訓(xùn)練要求】
演講稿是一種特殊的文體，它的針對(duì)性、可講性、鼓動(dòng)性是與其它文體相區(qū)別的特點(diǎn)。優(yōu)秀的演講稿是成功的演講的基礎(chǔ)，古今中外的優(yōu)秀演講都有一篇出色的演講稿。本單元的寫作訓(xùn)練重點(diǎn)就是演講稿的寫作，通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本的演講稿寫作知識(shí)，具備初步的演講稿寫作能力。
【思路提示】
文題1：競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講
提示：
1、這是一篇競(jìng)選演講，競(jìng)選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓聽眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競(jìng)選演講稿主要具有以下特點(diǎn):一是客觀性。競(jìng)選演講實(shí)際上就是展示自己的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)服群眾、評(píng)委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實(shí)客觀、實(shí)事求是。這是競(jìng)選演講稿的首要特征。二是競(jìng)爭(zhēng)性。這是競(jìng)選這一特定的活動(dòng)方式所決定的。三是推銷性。競(jìng)選演講是競(jìng)選者展示自我,推銷自我,是說(shuō)服他人投自己一票,使自己在競(jìng)選中勝出。
1、寫作要點(diǎn)：
�。�1）了解對(duì)象，有的放矢演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況，了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么，等等。否則，不看對(duì)象，演講稿寫得再花功夫，說(shuō)得再天花亂墜，聽眾也會(huì)感到索然無(wú)味，無(wú)動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。
�。�2）觀點(diǎn)鮮明，感情真摯演講稿觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說(shuō)服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng)；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛(ài)。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。
微笑著面對(duì)生活作文 篇2
人生不如意之事十有八九，人生的路沒(méi)有坎坷就不算完美。不要害怕生活給我們太多的艱難險(xiǎn)阻，不要在乎到達(dá)目的地的路途荊棘滿布，只要我們微笑著面對(duì)生活，生活一定會(huì)交給我們一份完美的答卷。
微笑著面對(duì)生活，對(duì)自己微笑，也對(duì)別人微笑。每天出門之前，對(duì)著鏡子里的自己來(lái)一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)自信的微笑，告訴自己，我能行！自己微笑的.同時(shí)，把這份甜美，這份美好也帶給身邊的每一個(gè)人，會(huì)笑的孩子運(yùn)氣總不會(huì)太差，一個(gè)微笑是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，一個(gè)微笑是傳遞美好心愿的彩虹橋。
微笑著面對(duì)生活，對(duì)勝利微笑，也對(duì)失敗微笑。微笑面對(duì)勝利，不驕傲，不狂妄，保持那份恬淡的志趣。微笑面對(duì)失敗，不絕望，不氣餒，積蓄能量，等待下一次的綻放。要知道，失敗是必經(jīng)之路，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。無(wú)論你是站在勝利的巔峰，還是處在失敗的低谷，都應(yīng)該微笑著面對(duì)生活。
微笑著面對(duì)生活，把那些挫折，那些困苦都當(dāng)做你前行的動(dòng)力，而不是一味地抱怨，一味地沉醉在低迷的境遇，一味地把自己逼進(jìn)死角不能動(dòng)彈，要知道，活著就是出路，沒(méi)有什么比活著更需要勇氣，沒(méi)有什么比用微笑去歌頌生活更讓人快樂(lè)。要做快樂(lè)的自己，就要看到前方的曙光，要做快樂(lè)的自己，就要打開窗戶，呼吸新鮮空氣。
微笑著面對(duì)生活，我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的闊達(dá)情懷。我們要有“誰(shuí)道人生無(wú)再少，休將白發(fā)唱黃雞”的豪情壯志�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，我們要學(xué)那梅花，越是寒冷，越是能綻放依舊。越是寒冷，越是能獨(dú)自爭(zhēng)艷。我們要學(xué)那寶劍，在人生的道路上，不斷磨練，不斷經(jīng)歷，越是艱難，越是能堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。越是痛苦，越是能坦然豁達(dá)。坦然，是喧囂塵世中的一份閑適，是快樂(lè)自在的源泉。
大海沒(méi)有遇到風(fēng)浪，便顯現(xiàn)不出它的波浪壯闊。我們不能像溫室的花朵那樣柔弱，那樣不堪一擊。我們要像小草那樣，在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打過(guò)后，依舊堅(jiān)韌不拔，生機(jī)無(wú)限。
不怕風(fēng)，不怕雨，帶上微笑，迎著陽(yáng)光啟程，帶上微笑，體驗(yàn)不一樣的生活。
微笑著面對(duì)生活作文 篇3
這次月考作文我只得5分。但我并不失落，也未曾后悔。因?yàn)檫@是我預(yù)料之中的。我寫的很消極。老師說(shuō)我寫跑題，只要我把題目換一下一定能得高分。其實(shí)對(duì)我而言，并沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)槟菢訉懖拍苓_(dá)到我想要的成果�！耙晕⑿γ鎸�(duì)生活”這并不難寫，可近來(lái)我的心情并不好，本不寫，但最后5分鐘，我還是草草寫下這篇文章
以微笑面對(duì)生活
看到這題目，我嘴角不由微微揚(yáng)起。是我幸運(yùn)呢？還是我太倒霉？“微笑面對(duì)生活”呵！我還能以微笑面對(duì)生活嗎？
試想失去了方向，經(jīng)風(fēng)暴摧殘已不成樣的扁舟。沒(méi)有動(dòng)力，面向茫茫大海，卻是霧靄縈繞一片茫茫。你說(shuō)，它還能以微笑面對(duì)生活嗎？我想不能，它能做的，唯有默默等待死亡。
承當(dāng)年，成績(jī)一直名列前茅，天真活潑的我隨著叛逆期的到來(lái)，如今已淪為仲永二代，成日打鬧，抽煙喝酒，大錯(cuò)少犯，小錯(cuò)不斷。使得身邊關(guān)心我的人漸漸離我遠(yuǎn)去。那眼中灼燒著的希望的火焰被我一次一次生生澆滅。如今，他們已對(duì)我徹底絕望。
我有過(guò)抱負(fù)，幻想過(guò)鵬程萬(wàn)里。心中的焰火也曾烈烈燃燒過(guò)，可那火焰就像希望一樣美麗而易碎。三天打魚兩天曬網(wǎng)且不說(shuō)，不出三兩天，惰根又再次卷土重來(lái)，以壓倒性的氣勢(shì)侵噬我全身。我后悔過(guò)，也試著極力去改變，卻乏毅力�！安灰尩却愕娜说却�，不要讓嘲笑你的人嘲笑太久�！边@我也期盼過(guò)。可是我發(fā)現(xiàn)，我已漸漸習(xí)慣著碌碌無(wú)所為，終日得過(guò)且過(guò)，自甘墮落的日子。
于國(guó)不能盡忠；于家不能盡孝；于友不能盡義。像我這種人還能以微笑面對(duì)生活嗎？微笑，只不過(guò)顯得自嘲，所以微笑面對(duì)生活還不如沉默面對(duì)生活，然后微笑走向死亡。
做人好累，不想微笑面對(duì)生活，像我這葉扁舟只有微笑等待死亡。因?yàn)檫@對(duì)我對(duì)任何人都是一種解脫不是嗎？
只愿下輩子我還能做人。那樣我就能全力補(bǔ)償那些期盼我的人。但人能有下輩子嗎？
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