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微笑著面對生活作文

時間:2021-03-02 13:21:32 [第二單元]微笑著面對生活 我要投稿

【實用】微笑著面對生活作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的微笑著面對生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】微笑著面對生活作文4篇

微笑著面對生活作文 篇1

  童年不經(jīng)意間逝去了,隨著13歲生日的到來,我從一個無憂無慮的孩子,變成了一個肩上背負無限希望的中學(xué)生。

  上了初中以后,一本本作業(yè)等著我去完成,一張張試卷等著我去測試。從前,我的課桌上只是擺放著幾本零散的書,而現(xiàn)在卻堆成了“小山”,每每看到樓下有女孩子們在開心玩耍,我卻只能在樓上羨慕地看著她們,然后繼續(xù)寫作業(yè)。

  那天,我在進入小區(qū)的時候,忽然聽見了一陣悅耳的古箏聲,不由得走上前去。我看見一個長相十分清秀的小女孩正坐在那里彈古箏,十分投入。一串串音符,從她纖細的手指間彈奏出來。我不禁對她說:“小妹妹,你彈得太好聽了。長得漂亮,彈得又好,你太厲害了!蹦莻小妹妹并沒有看我,只是謙虛地說:“我彈得很一般,沒有姐姐夸得那么好!蔽疫@才注意到她的眼睛,一雙大大的眼睛里卻少了些許神色。小妹妹似乎知道了我心中的疑惑,對我說:“我的眼睛看不見東西。我小時候得過一場大病,導(dǎo)致眼睛失明了。不過,我并沒有覺得自己和別的孩子有什么不一樣,每天都開開心心生活……”和小妹妹告別的時候,我看到了她臉上有陽光一般的笑容,那笑臉一直觸碰到我心底的最深處。

  回到家以后,我經(jīng)常會想到那個小妹妹,始終被她自信的笑容感染著。她并沒有因為身體殘缺而自暴自棄,反倒是從容面對生活。而我每天卻有很多報怨,一點小挫折都無法承受。無數(shù)個夜里,小妹妹的笑容都會浮現(xiàn)在我的眼前,是她讓我知道了,在很多時候,我們要微笑著去唱生活的歌謠。

微笑著面對生活作文 篇2

  是苦惱你的“橘子”太酸,還是埋怨你的“橘子”太小?不,這不該是聰明的你的態(tài)度。你應(yīng)該用微笑來面對你的“酸橘子”和“小橘子”,用微笑來面對你雖不完美但豐富多彩、充滿希望的人生!

  一個樂觀的人并非沒有煩惱,只不過他善于把煩惱當(dāng)作一陣清風(fēng)刮過;一個樂觀的人并非沒有憂傷,只不過他善于把憂傷化為奮進的力量;一個樂觀的人并非沒有痛苦,只不過他善于把痛苦變作前進的動力。20世紀(jì)最偉大的短篇小說大師博爾赫斯,先天性失明,但是他樂觀豁達,不頹廢,不抱怨,以口授的方式堅持寫作,最終功成名就。假使博爾赫斯因失明而垂頭喪氣,一蹶不振,那么他最終不過是一個村夫庸人罷了,怎么可能會名揚四海?所以,倘若你遭遇不幸,請別憂傷,請別埋怨,微笑著面對人生,你會得到意想不到的驚喜。

  感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增長了你的見識;感激背棄你的人,因為他教導(dǎo)你分辨善惡;感激絆倒你的人,因為他鍛煉你學(xué)會自立……最美教師張麗莉,在奮不顧身舍命救學(xué)生而自己失去雙腿后,反而安慰父母說:“感激上天,因為車輪碾過的是我的雙腿,而不是我的腦袋!”在遭受如此重大事故后,又有幾個人能有這樣超乎尋常的氣魄與胸懷呢?張麗莉不僅有一顆善良的心,更有一顆感激的心,因此她成就了卓越與偉大。

  上帝是公平的,因為他給每個人都留下了或多或少的缺憾,然而有的人卻善于把缺憾變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。偉大的戲劇作家莎士比亞,生在一戶貧困人家,家里無法供他讀書,就讓他去劇院打工。正是在劇院中,他學(xué)會了許多戲劇知識,這為他日后成為戲劇家奠定了堅實的基礎(chǔ)。莎士比亞為何能取得非凡的成就?這是因為他身處逆境不低頭,面對困苦不失志;這是因為他以苦為樂,把磨難變成一筆寶貴的財富。

  微笑著面對生活,會使你的人生煥發(fā)出燦爛絢麗的光彩。當(dāng)你面對“酸橘子”與“小橘子”時,請微笑著接受,你的人生之路一定會因此更加寬廣!

微笑著面對生活作文 篇3

  在生活中,每個人都不會一帆風(fēng)順,難免會有些坎坷,挫折。而面對坎坷,挫折的有兩種人,第一種,是微笑面對生活,第二種是遇到挫折就打退堂鼓的消極的人。而這兩種人將會有不同的命運,面對生活,會微笑的人是樂觀的,樂觀的'人是積極的,相反,消極的則使人更加悲觀。

  在生活中,有成功的喜悅,也有失敗的煩惱,我們,應(yīng)該敢于直接面對生活中的酸甜苦辣。我們應(yīng)充滿信心和勇氣,用無比真誠的微笑去面對生活的挑戰(zhàn)。

  貝多芬雙耳失聰之后,仍然不肯放棄他的理想,在一次又一次痛苦之后,他變得更加堅強。于是他寫出了《英雄交響曲》《命運交響曲》等偉大的作品,而貝多芬也成為了人人稱贊的偉人。

  愛迪生在經(jīng)過九百九十次失敗后仍然微笑著,他終于發(fā)明了電燈,他們告訴了我們,挫折使人堅強,而對挫折不能消極,不能打退堂鼓,要微笑著面對生活中的坎坷,挫折。這樣,我們才能更加堅強,更加勇敢,正是因為經(jīng)歷了挫折,你才得以長大,讓我們正視挫折,接受挫折的考驗,微笑著面對生活吧。

微笑著面對生活作文 篇4

  【作文目的】

  1、通過活動培養(yǎng)學(xué)生作主題演講的能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、敢于發(fā)表自己見解的心理素質(zhì)。

  3、使學(xué)生學(xué)會自信、負責(zé)地表達自己的觀點,做到清楚、連貫、不偏離話題。

  4、培養(yǎng)學(xué)生寫作演講稿的能力。

  【訓(xùn)練要求】

  演講稿是一種特殊的文體,它的針對性、可講性、鼓動性是與其它文體相區(qū)別的特點。優(yōu)秀的演講稿是成功的演講的基礎(chǔ),古今中外的優(yōu)秀演講都有一篇出色的演講稿。本單元的寫作訓(xùn)練重點就是演講稿的寫作,通過訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本的演講稿寫作知識,具備初步的演講稿寫作能力。

  【思路提示】

  文題1:競選學(xué)習(xí)委員演講

  提示:

  1、這是一篇競選演講,競選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓聽眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競選演講稿主要具有以下特點:一是客觀性。競選演講實際上就是展示自己的優(yōu)點,說服群眾、評委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實客觀、實事求是。這是競選演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競選演講是競選者展示自我,推銷自我,是說服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。

  1、寫作要點:

 。1)了解對象,有的放矢演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況,了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

 。2)觀點鮮明,感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。

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