【精選】微笑著面對(duì)生活作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的微笑著面對(duì)生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑著面對(duì)生活作文 篇1
這次月考作文我只得5分。但我并不失落，也未曾后悔。因?yàn)檫@是我預(yù)料之中的。我寫(xiě)的很消極。老師說(shuō)我寫(xiě)跑題，只要我把題目換一下一定能得高分。其實(shí)對(duì)我而言，并沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)槟菢訉?xiě)才能達(dá)到我想要的成果�！耙晕⑿γ鎸�(duì)生活”這并不難寫(xiě)，可近來(lái)我的心情并不好，本不寫(xiě)，但最后5分鐘，我還是草草寫(xiě)下這篇文章
以微笑面對(duì)生活
看到這題目，我嘴角不由微微揚(yáng)起。是我幸運(yùn)呢？還是我太倒霉？“微笑面對(duì)生活”呵！我還能以微笑面對(duì)生活嗎？
試想失去了方向，經(jīng)風(fēng)暴摧殘已不成樣的扁舟。沒(méi)有動(dòng)力，面向茫茫大海，卻是霧靄縈繞一片茫茫。你說(shuō)，它還能以微笑面對(duì)生活嗎？我想不能，它能做的，唯有默默等待死亡。
承當(dāng)年，成績(jī)一直名列前茅，天真活潑的我隨著叛逆期的到來(lái)，如今已淪為仲永二代，成日打鬧，抽煙喝酒，大錯(cuò)少犯，小錯(cuò)不斷。使得身邊關(guān)心我的人漸漸離我遠(yuǎn)去。那眼中灼燒著的希望的火焰被我一次一次生生澆滅。如今，他們已對(duì)我徹底絕望。
我有過(guò)抱負(fù)，幻想過(guò)鵬程萬(wàn)里。心中的焰火也曾烈烈燃燒過(guò)，可那火焰就像希望一樣美麗而易碎。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)且不說(shuō)，不出三兩天，惰根又再次卷土重來(lái)，以壓倒性的氣勢(shì)侵噬我全身。我后悔過(guò)，也試著極力去改變，卻乏毅力�！安灰尩却愕娜说却茫灰尦靶δ愕娜顺靶μ�。”這我也期盼過(guò)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我已漸漸習(xí)慣著碌碌無(wú)所為，終日得過(guò)且過(guò)，自甘墮落的日子。
于國(guó)不能盡忠；于家不能盡孝；于友不能盡義。像我這種人還能以微笑面對(duì)生活嗎？微笑，只不過(guò)顯得自嘲，所以微笑面對(duì)生活還不如沉默面對(duì)生活，然后微笑走向死亡。
做人好累，不想微笑面對(duì)生活，像我這葉扁舟只有微笑等待死亡。因?yàn)檫@對(duì)我對(duì)任何人都是一種解脫不是嗎？
只愿下輩子我還能做人。那樣我就能全力補(bǔ)償那些期盼我的人。但人能有下輩子嗎？
微笑著面對(duì)生活作文 篇2
世界上什么人最美？帶著微笑面孔的人最美。擁有好心情，快樂(lè)掌握在自己手中。
前幾天，班主任孟老師給我們講了一個(gè)故事，目的是希望我們能在面對(duì)著酸甜苦辣的生活時(shí)，可以始終抱著一顆感恩之心，用微笑來(lái)面對(duì)生活。是啊，生活就像一瓶五味罐，有甜，有酸，有苦，有辣，還有咸。生活中也許有太多的不如意，可是，只要我們用一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，你的心情肯定也會(huì)變得輕松、愉悅起來(lái)。
英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特，堪稱(chēng)逆境成才的典范。在她的文學(xué)道路上充滿(mǎn)了坎坷、艱辛與挑戰(zhàn)，但從小就要強(qiáng)好勝的她從未放棄過(guò)，終于以一部《簡(jiǎn)愛(ài)》取得了巨大的成功；殘疾人小伙子劉偉，因一次意外觸電而失去了雙臂，但他并沒(méi)有屈服于命運(yùn)，反而勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，成就了別人難以想象的事情。這一位位勇敢面對(duì)生活的人，為我們留下了一首首不朽的贊歌。
微笑其實(shí)并不難，只需嘴角輕輕往上一揚(yáng)。重要的就在于這微笑是不是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的微笑。用你的微笑來(lái)面對(duì)生活，生活中的煩心事自然一掃而光。
微笑著面對(duì)生活作文 篇3
帶著夢(mèng)想上路，一路風(fēng)塵仆仆，經(jīng)過(guò)千百次的失敗，我猛然醒悟，我要放飛夢(mèng)想。
曾經(jīng)想要登上太空探索，曾經(jīng)要與月同輝，許多的曾經(jīng)，卻僅是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我要從夢(mèng)想走出，面對(duì)失敗。 從夢(mèng)想中走出來(lái)的我已跨進(jìn)16歲的門(mén)檻兒，我長(zhǎng)大了。偶爾想起那個(gè)傻傻地愛(ài)幻想的女孩，不禁地笑出了聲。明白了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距，就知道了帶著夢(mèng)想上路的困惑，一旦現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想不符，攜帶夢(mèng)想者就會(huì)產(chǎn)生沮喪，悲觀和無(wú)奈，感嘆人生的崎嶇和前途的渺茫，從而我失去信心，所以一定要微笑著面對(duì)失敗。 別以為這是沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了理解。這是少了份負(fù)擔(dān)，少了份顧慮。當(dāng)你失敗的時(shí)候，你會(huì)說(shuō)："微笑著面對(duì)失敗。當(dāng)你氣餒時(shí)，當(dāng)你無(wú)奈時(shí)，你都能坦然面對(duì)，時(shí)時(shí)保持一顆平常心，快樂(lè)將伴你左右，亮麗的風(fēng)景將為你展示。 踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤奮奮地去學(xué)習(xí)，這才是生命的真諦。
那我呢？就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地做自己應(yīng)該做得事，把應(yīng)該做的做好，又怎么因?yàn)閴?mèng)想的破滅而傷心，絕望呢？
微笑著面對(duì)生活作文 篇4
生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢樹(shù)木花幽幽的芳香……
學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)人生，沒(méi)有親人你還有朋友，沒(méi)有朋友你還有金錢(qián)，沒(méi)有金錢(qián)你還有力氣，哪怕什么都沒(méi)有了你還有一顆跳動(dòng)的心，于是你就還能用微笑去淡化眼前！人世間最高的哲學(xué)就是同自己談話(huà)的能力，因此只要你時(shí)刻告訴自己學(xué)會(huì)微笑你的心就永遠(yuǎn)是年輕的！
當(dāng)你與成功親密接觸時(shí)，學(xué)會(huì)"仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！"忘卻所有的不快盡情的享用成功帶給你的所有。我要用歌聲去照亮黑夜用微笑去點(diǎn)綴明天！沒(méi)有誰(shuí)值得我去傷心流淚，值得讓我這么做的人是不會(huì)讓我哭的。是的，盡管以后有多么艱辛我無(wú)法預(yù)料但我知道所有的挫折都會(huì)被我微笑淹沒(méi)！
微笑的力量沒(méi)有人可以預(yù)料，用微笑去面對(duì)你的朋友及其親人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你帶給他們的不只是一次笑容那么簡(jiǎn)單，在你微笑的同時(shí)也澆灌了他們甘渴的心田；用微笑去面對(duì)一個(gè)陌生人，你會(huì)讓他體驗(yàn)到何為真情；用微笑去面對(duì)一個(gè)身處絕境的人你會(huì)讓他感覺(jué)到人間并不是只有苦難，相反還有一片等待用微笑去感化的甘霖！
微笑著去面對(duì)眼前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有笑聲的地方就會(huì)有希望！
朋友們，當(dāng)你處在困難之中時(shí)，請(qǐng)以真誠(chéng)的微笑面對(duì)吧，你會(huì)信心百倍擺脫困境的；當(dāng)你失意是，你更應(yīng)該微笑，要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云，去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。讓我們微笑地面對(duì)生活吧。
微笑著面對(duì)生活作文 篇5
【作文目的】
1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生作主題演講的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、敢于發(fā)表自己見(jiàn)解的心理素質(zhì)。
3、使學(xué)生學(xué)會(huì)自信、負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到清楚、連貫、不偏離話(huà)題。
4、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作演講稿的能力。
【訓(xùn)練要求】
演講稿是一種特殊的文體，它的針對(duì)性、可講性、鼓動(dòng)性是與其它文體相區(qū)別的特點(diǎn)。優(yōu)秀的演講稿是成功的演講的基礎(chǔ)，古今中外的優(yōu)秀演講都有一篇出色的演講稿。本單元的寫(xiě)作訓(xùn)練重點(diǎn)就是演講稿的寫(xiě)作，通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本的演講稿寫(xiě)作知識(shí)，具備初步的演講稿寫(xiě)作能力。
【思路提示】
文題1：競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講
提示：
1、這是一篇競(jìng)選演講，競(jìng)選演講的目的是為了展示自己、推銷(xiāo)自己,讓聽(tīng)眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競(jìng)選演講稿主要具有以下特點(diǎn):一是客觀性。競(jìng)選演講實(shí)際上就是展示自己的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)服群眾、評(píng)委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實(shí)客觀、實(shí)事求是。這是競(jìng)選演講稿的首要特征。二是競(jìng)爭(zhēng)性。這是競(jìng)選這一特定的活動(dòng)方式所決定的。三是推銷(xiāo)性。競(jìng)選演講是競(jìng)選者展示自我,推銷(xiāo)自我,是說(shuō)服他人投自己一票,使自己在競(jìng)選中勝出。
1、寫(xiě)作要點(diǎn)：
（1）了解對(duì)象，有的放矢演講稿是講給人聽(tīng)的，因此，寫(xiě)演講稿首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象：了解他們的思想狀況，了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么，等等。否則，不看對(duì)象，演講稿寫(xiě)得再花功夫，說(shuō)得再天花亂墜，聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味，無(wú)動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。
（2）觀點(diǎn)鮮明，感情真摯演講稿觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說(shuō)服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng)；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛(ài)。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。
微笑著面對(duì)生活作文 篇6
我微笑著面對(duì)生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我已平坦嗎？我是一條奔流不息的長(zhǎng)河。生活如此平坦，我徜徉在生活之海中。我身上的每一個(gè)細(xì)胞，都貪婪地享受著生活的舒適。我享受地奔跑在生活的平坦之路上。
報(bào)我以崎嶇嗎？我是一條蜿蜒曲折的小溪。不論生活之難以什么方式出現(xiàn)的眼前，我都以柔和之姿，繞過(guò)這一座座困難之山，越過(guò)這一道道險(xiǎn)隘。我微笑著行走在生活地崎嶇之路上。
報(bào)我以平凡嗎？我是海灘上的一粒沙。我身處于萬(wàn)千同胞中，我平凡，但我從不孤獨(dú)。我擁有著無(wú)盡的溫暖，如果愛(ài)是一粒沙，那么，我對(duì)生活的熱愛(ài)就是那撒哈拉。
報(bào)我以不凡嗎？我是那寬廣的大海。生活，就是那明亮的太陽(yáng)。我的生活的魅力如此寬廣，好似我的胸襟。生活照耀著我，暖陽(yáng)陽(yáng)得令人沉迷。我不禁以微笑回敬生活。
報(bào)我以短暫?jiǎn)幔课沂悄区Q叫的蟬兒。我在地下十八的潛修，只為那有朝一日能出人頭地，在燥熱的夏天盡情演唱，即便付出的是我的所有。但我依然不悔。
我的生活，你既平坦卻又充滿(mǎn)崎嶇，你使我變得平凡且又不平凡，你給了我以短暫卻成就了我的永恒。
我微笑著面對(duì)你，我的生活，無(wú)論你以什么方式，回敬我。
微笑著面對(duì)生活作文 篇7
“笑口常開(kāi)，好運(yùn)自然來(lái)�！彪m然知道笑口常開(kāi)不一定會(huì)有好運(yùn)，但是笑可以促進(jìn)血液循環(huán)。更重要的是笑是人的最好表情，笑口常開(kāi)可以使人開(kāi)朗。
微笑是笑中的一種，雖然不會(huì)來(lái)得激烈，但是是純天然的。
我是一個(gè)“樂(lè)天派”沒(méi)事就笑。我有一個(gè)嗜好是給人起外號(hào)，我認(rèn)識(shí)的人無(wú)一幸免。由于我的“烏鴉嘴”可惹了
好多同學(xué)，偶爾我也會(huì)被報(bào)復(fù)啦�？纱蠖嗍俏腋闼麄儯@次他們“造反”了，一起聯(lián)合來(lái)欺負(fù)我�！叭齻�(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”我寡不敵眾，但他們似乎毫不留情“圍攻”我。
后來(lái)吵得不得了，出現(xiàn)不營(yíng)養(yǎng)的話(huà)。事情一發(fā)不可收拾，我們像是丟了“魂兒”一樣鬧起來(lái)。
不得了了，我們幾個(gè)由吵架變打架�？鋸埌。∵B書(shū)包都被扔到一樓，不過(guò)結(jié)實(shí)的書(shū)包毫發(fā)無(wú)損。吵大了鬧大了，老師過(guò)來(lái)制止，好容易大家才冷靜下來(lái)。我們挨了批評(píng)，友情破裂了，就這樣事情過(guò)去許久。
一天，一位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我們的心結(jié)還未打開(kāi)，但我們畢竟是好朋友。在他出發(fā)前我們見(jiàn)了面，這樣我們的心結(jié)打開(kāi)了。我們的友情更加堅(jiān)固了。我用微笑送走他。
微笑是混凝土可以加固友情的橋梁。我們見(jiàn)面時(shí)以微笑面對(duì)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)話(huà)，但我們的眼神互相給了對(duì)方答案。也許你猜對(duì)了我們互相原諒對(duì)方。
微笑吧！當(dāng)你和朋友不和睦時(shí)去以微笑互相理解，當(dāng)你學(xué)習(xí)困難去以微笑面對(duì)，當(dāng)你傷心流淚去以微笑撫去痛苦�！靶诔ｉ_(kāi)，好運(yùn)自然來(lái)。”我真想喊個(gè)千百遍讓全世界人聽(tīng)見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)囍孕γ娴囊磺欣щy。
微笑著面對(duì)生活作文 篇8
在人生的道路上，不如意的事十有八九，就像雛鷹需要經(jīng)歷過(guò)成千上萬(wàn)次的試飛，才能最終像它的母親一樣在天空中自由飛翔；樹(shù)苗需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)；鋼鐵需要經(jīng)過(guò)千百次的錘打，才能變得堅(jiān)硬無(wú)比……
我們?nèi)祟?lèi)也是如此，需要無(wú)數(shù)次的挫折，無(wú)數(shù)次的折磨，無(wú)數(shù)次的歷練，才能讓我們微笑著面對(duì)生活。
貝多芬—一個(gè)視音樂(lè)為生命的人，你用你的堅(jiān)強(qiáng)向我們說(shuō)明了人應(yīng)該怎樣面對(duì)生活，與妻子離異，緊接著耳朵又開(kāi)始失聰，這些壓在一個(gè)身上是多么的沉重的打擊！何況，你是一名音樂(lè)家，但是你扼住了命運(yùn)的咽喉，使它向你屈服。在你耳聾前，終于創(chuàng)作出偉大的《第九交響曲》，讓舉世為此震驚。終于，面對(duì)艱難的生活，你微笑了，那綻放的笑容，比陽(yáng)光清寒要燦爛。
姚明—NBA的巨匠，中國(guó)的驕傲，但卻很少有人知道他在剛進(jìn)NBA時(shí)的第一場(chǎng)比賽是多么的慘烈，沒(méi)有投進(jìn)一個(gè)球，中國(guó)人在當(dāng)時(shí)都感到無(wú)比失望，甚至有一個(gè)美國(guó)記者說(shuō)：“姚明下一場(chǎng)絕對(duì)不可能超過(guò)三十分！”這句話(huà)是多么讓人寒心啊，但姚明并沒(méi)有放棄，他頂住壓力，刻苦練習(xí)，終于，在接下來(lái)的一場(chǎng)比賽中，得分超過(guò)三十分。從那時(shí)起，他成為了中國(guó)的驕傲，姚明的堅(jiān)持，讓我有信心微笑著去面對(duì)生活。
海倫·凱勒雖然面對(duì)著的是病魔的摧殘，但刀子并沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，反而是盡自己的所能，去幫助別更多的人，海倫的堅(jiān)持，讓我有信心，微笑著面對(duì)生活。
朋友們，生活如同喜劇，它有艱辛，有痛苦，有失敗，有挫折，但它同樣有夢(mèng)想，有成功，有喜悅。讓我們像貝多芬、姚明、海倫一樣，一起微笑著面對(duì)生活。
微笑著面對(duì)生活作文 篇9
微笑去面對(duì)生活吧，不要埋怨上帝給你的不足，不要埋怨生活中的太多的顛簸，也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。試想，大海失去了噴派的波濤，還會(huì)浩瀚嗎?如果沙漠失去了了狂舞的風(fēng)沙，還會(huì)磅礴嗎?如果森林是去了兇猛的野獸，會(huì)神秘嗎?萬(wàn)物因其兇險(xiǎn)而壯麗，生活也因挫折而精彩。
微笑著面對(duì)生活吧，我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切。也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨;也許是燦爛的的笑臉，也許是難堪的冷遇;也許是成功的'歡樂(lè)，也許是失敗的痛苦;也許是如意的坦途，也許是惱人的坎坷;也許是濃濃的，也許是淡淡的憂(yōu)傷。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接它們。
微笑去面對(duì)生活吧，人生的一次偶爾的失敗，就讓自己一蹶不振的人，是悲觀的。一個(gè)會(huì)微笑的人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗粫?huì)懼怕生活中一切霜風(fēng)雪雨，就像翱翔長(zhǎng)空的雄鷹不會(huì)懼怕突變的風(fēng)云，就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪。不管是霜風(fēng)還是雪雨，他們都會(huì)學(xué)著微笑的去面對(duì)，他們知道，逃避不會(huì)扭轉(zhuǎn)人生的頹勢(shì)，只有拼爭(zhēng)才能張物命運(yùn)的方舟。
微笑著去面對(duì)生活吧，一帆風(fēng)順的人生旅途只會(huì)滋養(yǎng)成墨守成規(guī)的思維，而人生中的組多捷徑都是在經(jīng)理了顛簸與坎坷后才赫然閃現(xiàn)的。人是可以創(chuàng)造以外創(chuàng)造奇跡的，因?yàn)椋耸且豢诓豢蓽y(cè)的井，只要盡情挖掘，你擁有的水會(huì)是一條滔滔的大河。當(dāng)心底有一條大河源源的流淌是，會(huì)有一種透徹的的坦然使人進(jìn)入自由的境界，會(huì)更有信心的相信自己這口井的更深處挖掘，也許，還會(huì)流淌出大江大海。
微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗。誰(shuí)輸誰(shuí)贏，似乎并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中才能磨礪意志，也只有在奮斗中才能感悟人生。
微笑著面對(duì)生活吧，生命，不是活給別人看的�？梢越o予我們力量的事物很多很多，一個(gè)有力的扶持，一個(gè)堅(jiān)定的信念，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，甚至一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)，細(xì)小微妙卻綿綿不絕，可以直接抵達(dá)心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
微笑著面對(duì)生活吧，有的人總是埋怨別人阻攔了自己，造成今日的失敗。其實(shí)不然，那只是為匿跡解脫的理由，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步，自卑攔住了你思維飛翔的天地，自欺攔住了你心靈的呼吸```無(wú)論今日的你遇到怎樣的失敗，只要不自暴自棄，重新站起，鼓起前進(jìn)的力量，午休止地朝理想奔去，勝利一定屬于你!
微笑著面對(duì)生活吧，地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn)，風(fēng)兒不會(huì)因你的傷心而不吹，花朵也不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而不謝。你唯一能做到的就是微笑著去面對(duì)。
笑對(duì)生活，就是柳宗元寄情山水聊以忘憂(yōu)的那種傲世，就是歐陽(yáng)修最翁亭與民同樂(lè)的那種豁達(dá)，就是范仲淹”不以物喜不以已悲”的那種悲觀。
笑對(duì)生活，是對(duì)生活的一種深刻感悟與參透。
其實(shí)，生活是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。
開(kāi)篇即亮明觀點(diǎn)，并且把“微笑去面對(duì)生活吧”作為論述部分的開(kāi)頭，既有照應(yīng)的作用，更將抒情的風(fēng)格貫穿始終。論述語(yǔ)言形象而富有哲理，這些句子也增強(qiáng)了文章的感染力。如：“一個(gè)會(huì)微笑的人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗粫?huì)懼怕生活中一切霜風(fēng)雪雨，就像翱翔長(zhǎng)空的雄鷹不會(huì)懼怕突變的風(fēng)云，就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪�！笨少F的是這樣精彩的句子文章中俯拾即是。
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